精品解析：2025-2026学年黑龙江省哈尔滨市道外区人教版三年级上册期末考试数学试卷

小学三年级期末考试 数学试卷 一、填空。（每空1点，共26点） 1. 钟面上时针转1大格是（ ）时，分针从3转到4是（ ）分。 2. 上午第三节课10：15开始，40分钟一节课，这节课（ ）下课。 3. 在括号里填上合适的单位。 小学生每天睡眠大约10（ ） 课间休息15（ ） 一根牙刷长16（ ） 马拉松长跑比赛全程42（ ） 小明体重是35（ ） 一头大象重约4（ ） 4. 80毫米＝（ ）厘米                    6千米＝（ ）米                    5米＝（ ）厘米 1分20秒＝（ ）秒                    8吨＝（ ）千克                    5000克＝（ ）千克 5. 射线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点。 6. 锐角比直角（ ），钝角比直角（ ）。 7. 小明今年9岁，妈妈的年龄是小明的4倍，妈妈今年（ ）岁。爸爸45岁，爸爸的年龄是小明的（ ）倍。 8. 红珠子有20颗，黄珠子有8颗。红珠子拿走（ ）颗，就是黄珠子的2倍。 9. 身份证号码是230102201410090053的这位同学的出生日期是（ ），性别是（ ）。 10. 把12个★平均分成4份，每份是总数的（ ）（分数），两份是（ ）个★。 二、判断。（对的画√，错的打×）（每题1点，共5点） 11. 1吨铁比1吨棉花要重。（ ） 12. 分母越大，分数值越小。 （ ） 13. 连接两点间线段的长度，叫做两点之间的距离。（ ） 14. 把一个圆形分成8份，每份是它的。（ ） 15. 角的边越长，角就越大。（ ） 三、选择。（正确答案字母填在括号里）（每题2点，共10点） 16. 小明从家到学校要走15分钟，他早上8：20到校，最晚（ ）从家出发。 A. 8：00 B. 8：05 C. 7：55 D. 8：10 17. 下面能在10秒内完成的事情有（ ）。 ①从1数到10 ②从1楼走到6楼 ③拍10下皮球 ④做一遍广播体操 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ①② 18. 小明喝了一杯牛奶的，小丽喝了另一杯牛奶的，（ ）的杯子剩下的牛奶多。 A. 小明 B. 小丽 C. 一样多 D. 无法判断 19. 一张正方形纸有四个角，如果用剪刀剪去一个角，还剩几个角，不可能的是（ ）个。 A. 3 B. 4 C. 6 D. 5 20. 小亮在计算一个加法算式时，把其中一个加数269看成296，计算出的和是775。正确的和是（ ）。 A 802 B. 778 C. 748 D. 792 四、计算。（共24点） 21. 直接写得数。 800×9＝ 920－680＝ 100－72＝ 240＋310＝ 190×3＝ 41×2＝ 16×5＝ 22. 竖式计算。 507＋456＝ 850－674＝ 680×6＝ 705×9＝ 23. 脱式计算。 72＋86×5 （182－27）×9 81÷（55－46） 五、动手画一画。（共10点） 24. 下面三幅图分别是谁看到？连一连。 25. 分别以下面的三个点为顶点，画一个锐角、直角、钝角。 26. （1）过A、B两点画一条直线，在直线AB上画一条长3厘米的线段BC，再用圆规在直线AB上作线段CD，使CD＝BC。（保留圆规作图痕迹） （2）画出射线AE。 六、解决问题。（共25点） 27. 学校图书馆有故事书425本，科技书的本数是故事书的3倍，科技书比故事书多多少本？ 28. 400名学生乘7辆汽车去郊游。前6辆车各坐58名学生，第7辆车要坐多少名学生？ 29. 手工课上，小红做了8朵花，小军做的是小红的2倍多4朵。小军做的是小明的4倍，小明做了多少朵？ 30. 王老师家距学校3千米，他每天从家步行到学校。每分钟大约走100米。王老师7：10从家出发，7：50能到学校吗？ 31. 一根绳子长63米，第一次用去全长，第二次用去全长的。第二次比第一次多用多少米？ 32. 周末4位家长带着6名儿童去公园游玩。票价如图所示，怎样买票最划算？ 票价 成人票 10元/人 儿童票 5元/人 团体票（8人及以上） 8元/人 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学三年级期末考试 数学试卷 一、填空。（每空1点，共26点） 1. 钟面上时针转1大格是（ ）时，分针从3转到4是（ ）分。 【答案】 ①. 1 ②. 5 【解析】 【分析】钟面共有12个大格，时针走一大格表示1小时；分针走一大格表示5分钟，分针从数字3转到数字4是走一大格，因此是5分钟。 【详解】由分析可知， 钟面上时针转1大格是1时，分针从3转到4是5分。 2. 上午第三节课10：15开始，40分钟一节课，这节课（ ）下课。 【答案】 10：55##10时55分 【解析】 【分析】已知开始时间是10：15，一节课持续40分钟，求下课时间，用40分钟加到开始时间上即可。 【详解】10：15＋40分＝10：55 所以，上午第三节课10：15开始，40分钟一节课，这节课10：55下课。 3. 在括号里填上合适的单位。 小学生每天睡眠大约10（ ） 课间休息15（ ） 一根牙刷长16（ ） 马拉松长跑比赛全程42（ ） 小明的体重是35（ ） 一头大象重约4（ ） 【答案】 ①. 小时##h ②. 分钟##min ③. 厘米##cm ④. 千米##km ⑤. 千克##kg ⑥. 吨##t 【解析】 【分析】1千米大约是学校操场的跑道两圈半的长度； 1分钟大约可以写20个左右的汉字； 食指宽大约是1厘米； 一辆货车载质量约4吨； 千克称比较重的物体，比如一袋面； 时间的常用单位有秒、分钟、小时等，眨眼2~5次的时间为1秒，煮一锅米饭大概需要30~40分钟，时针走一大格就是1小时，据此解答即可。 【详解】小学生每天睡眠大约10小时；课间休息15分钟； 一根牙刷长16厘米；马拉松长跑比赛全程42千米； 小明的体重是35千克；一头大象重约4吨。 4. 80毫米＝（ ）厘米                    6千米＝（ ）米                    5米＝（ ）厘米 1分20秒＝（ ）秒                    8吨＝（ ）千克                    5000克＝（ ）千克 【答案】 ①. 8 ②. 6000 ③. 500 ④. 80 ⑤. 8000 ⑥. 5 【解析】 【分析】1厘米＝10毫米，80毫米有8个10毫米，即8厘米； 1千米＝1000米，6千米是6个1千米，所以6千米＝6000米； 1米＝100厘米，5米里面有5个1米，也就是5个100厘米，所以5米＝500厘米； 1分＝60秒，60秒＋20秒＝80秒，所以1分20秒＝80秒； 1吨＝1000千克，8吨有8个1吨，也就是8个1000千克，所以8吨＝8000千克； 1千克＝1000克，5000克有5个1000克，即5千克； 依此换算并填空即可。 【详解】80毫米＝8厘米；6千米＝6000米；5米＝500厘米； 1分20秒＝80秒；8吨＝8000千克；5000克＝5千克。 5. 射线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点。 【答案】 ①. 1 ②. 2 【解析】 【详解】根据射线和线段的特点：线段有2个端点、它的长度是有限的；射线有1个端点，它的长度是无限的。 如： 6. 锐角比直角（ ），钝角比直角（ ）。 【答案】 ①. 小 ②. 大 【解析】 【分析】由题意可知，根据角的大小，可以把角分为三大类，分别是锐角、直角和钝角，比直角小的角是锐角，比直角大的角是钝角，锐角＜直角＜钝角，据此解答即可。 【详解】锐角比直角（小），钝角比直角（大）。 【点睛】熟练掌握角的初步认识是解决此题的关键。 7. 小明今年9岁，妈妈的年龄是小明的4倍，妈妈今年（ ）岁。爸爸45岁，爸爸的年龄是小明的（ ）倍。 【答案】 ①. 36 ②. 5 【解析】 【分析】根据“小明今年9岁，妈妈的年龄是小明的4倍”，用小明的年龄乘4，即可求出妈妈今年的年龄；今年爸爸45岁，用爸爸的年龄除以小明的年龄，即可求出爸爸的年龄是小明的几倍。 【详解】9×4＝36（岁） 45÷9＝5 所以，小明今年9岁，妈妈的年龄是小明的4倍，妈妈今年36岁。爸爸45岁，爸爸的年龄是小明的5倍。 8. 红珠子有20颗，黄珠子有8颗。红珠子拿走（ ）颗，就是黄珠子的2倍。 【答案】 4 【解析】 【分析】根据“黄珠子有8颗”，用8乘2，求出黄珠子的2倍是多少颗，再用红珠子的颗数减去黄珠子的2倍的颗数即可。 【详解】20－8×2 ＝20－16 ＝4（颗） 所以，红珠子拿走4颗。 9. 身份证号码是230102201410090053的这位同学的出生日期是（ ），性别是（ ）。 【答案】 ①. 2014年10月9日 ②. 男 【解析】 【分析】身份证号码规则：前1、2位数字表示所在省份的代码，第3、4位数字表示所在城市的代码，第5、6位数字表示所在区县的代码，第7~14位数字表示出生年、月、日，第15、16位数字表示所在地的派出所的代码，第17位数字表示性别：奇数表示男性，偶数表示女性，第18位数字是校验码；据此解答。 【详解】根据分析可知，身份证号码是230102201410090053的这位同学的出生日期是2014年10月9日，性别是男。 10. 把12个★平均分成4份，每份是总数的（ ）（分数），两份是（ ）个★。 【答案】 ①. ②. 6 【解析】 【分析】把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。 用除法求一个数的几分之几是多少，用这个数除以分母，求出一份是多少，再乘分子，求出几份是多少。 【详解】12÷4×2 ＝3×2 ＝6（个） 把12个★平均分成4份，每份是总数的（）（分数），两份是（6）个★。 二、判断。（对的画√，错的打×）（每题1点，共5点） 11. 1吨铁比1吨棉花要重。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】吨是表示物体质量的单位，1吨＝1吨，虽然1吨棉花的体积会大一些，但是比较的是两种物质的质量，所以两种物质一样重，而与两者的体积无关。据此解答。 【详解】吨是表示物体质量的单位，两种物质都是1吨，那么说明两种物质一样重。 故答案为：× 12. 分母越大，分数值越小。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 13. 连接两点间的线段的长度，叫做两点之间的距离。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据小学数学知识，两点之间的距离定义为连接这两点的线段的长度，因为两点之间线段最短。题干中的表述“连接两点间的线段的长度”与这一定义相符，因此正确。 【详解】两点之间线段最短，连接两点的线段的长度就是这两点之间的距离。因此，该说法正确。 故答案为：√ 14. 把一个圆形分成8份，每份是它的。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】把一个圆形平均分成8份，每份是它的。若这个圆形不是平均分成8份，每份不是它的。据此判断。 【详解】因为题目中没有明确这个圆形是否被平均分成8份，所以每份不一定是它的。 故答案为：× 【点睛】本题考查分数的认识，注意“平均分”这个关键词。 15. 角的边越长，角就越大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】角的大小是由两条边之间的夹角决定的，与边的长度无关，由此即可判断。 【详解】角大小只与两条边张开的角度有关，与边的长度无关。因此，角的边越长，角不一定越大。 故答案为：× 三、选择。（正确答案字母填在括号里）（每题2点，共10点） 16. 小明从家到学校要走15分钟，他早上8：20到校，最晚（ ）从家出发 A. 8：00 B. 8：05 C. 7：55 D. 8：10 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，小明需要在8：20到达学校，走路需要15分钟。最晚出发时间应比到校时间早15分钟，即8：20减去15分钟。列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 8：20＝8时20分 8时20分－15分＝8时5分＝8：05 小明从家到学校要走15分钟，他早上8：20到校，最晚8：05从家出发。 故答案为：B 17. 下面能在10秒内完成的事情有（ ）。 ①从1数到10 ②从1楼走到6楼 ③拍10下皮球 ④做一遍广播体操 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，眨一下眼睛大约是1秒，判断出各个事情完成需要的时间即可。①从1数到10。以正常语速数数每个数字约需1秒，因此10秒内可以完成。②从1层走到6层。此过程需爬5段楼梯（因1层到2层为第一段，以此类推至6层）。根据常识，爬每段楼梯平均耗时至少10到20秒，总时间在10秒以上，不能在10秒内完成。③拍10下皮球。正常拍球节奏约为每秒1次，因此10秒内可以完成。④做一遍广播体操的时间通常为4到10分钟，远超10秒，不能在10秒内完成。据此解答。 【详解】根据分析可知，下面能在10秒内完成的事情有①③。 故答案为：A 18. 小明喝了一杯牛奶的，小丽喝了另一杯牛奶的，（ ）的杯子剩下的牛奶多。 A. 小明 B. 小丽 C. 一样多 D. 无法判断 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意，比较小明和小丽剩下的牛奶量，需要知道他们各自杯子中牛奶的总量是否相同。小明喝了一杯牛奶的，小丽喝了另一杯牛奶的。由于题干未说明两杯牛奶的总量是否相等，因此无法判断谁的杯子剩下的牛奶多。以此选择即可。 【详解】根据分析可知： 小明喝了一杯牛奶的，小丽喝了另一杯牛奶的，无法判断谁的杯子剩下的牛奶多。 故答案为：D 19. 一张正方形纸有四个角，如果用剪刀剪去一个角，还剩几个角，不可能的是（ ）个。 A. 3 B. 4 C. 6 D. 5 【答案】C 【解析】 【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。一张正方形纸有四个角，如果剪去一个角，因剪的位置不同，一共有三种剪法：①不过顶点；②过一个顶点；③过两个顶点。这三种剪法剩下部分的角的个数都不同。 【详解】①不过顶点：剩下部分有5个角； ②过一个顶点：剩下部分有4个角； ③过两个顶点：剩下部分有3个角。 所以如果用剪刀剪去一个角，还剩几个角，不可能的是6个。 故答案为：C 20. 小亮在计算一个加法算式时，把其中一个加数269看成296，计算出和是775。正确的和是（ ）。 A. 802 B. 778 C. 748 D. 792 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，小亮将加数269误看作296，296－269＝27，多看了27，导致计算出的和（775）比正确的和多27。因此，正确的和为775减27，等于748。列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 775－（296－269） ＝775－27 ＝748 小亮在计算一个加法算式时，把其中一个加数269看成296，计算出的和是775。正确的和是748。 故答案为：C 四、计算。（共24点） 21. 直接写得数。 800×9＝ 920－680＝ 100－72＝ 240＋310＝ 190×3＝ 41×2＝ 16×5＝ 【答案】7200；240；28；550；； ；；570；82；80 【解析】 22. 竖式计算。 507＋456＝ 850－674＝ 680×6＝ 705×9＝ 【答案】963；176；4080；6345 【解析】 【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从个位算起；哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；得数的数位也要对齐。 整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一当十，和本位上的数合并在一起。 多位数乘一位数的计算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。 【详解】507＋456＝963                           850－674＝176                            680×6＝4080                     705×9＝6345 23. 脱式计算。 72＋86×5 （182－27）×9 81÷（55－46） 【答案】502；1395；9 【解析】 【分析】72＋86×5，先算乘法，再算加法；                            （182－27）×9，先算括号里面的减法，再算括号外面的乘法；                     81÷（55－46），先算括号里面的减法，再算括号外面的除法。 【详解】72＋86×5 ＝72＋430 ＝502                             （182－27）×9 ＝155×9          ＝1395              81÷（55－46） ＝81÷9 ＝9 五、动手画一画。（共10点） 24. 下面三幅图分别是谁看到的？连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】观察图中信息可知，图中物体是由一个长方体和一个圆柱组成，长方体在最下面，圆柱在长方体的上面；小亮看到物体的侧面布局，圆柱在长方体上方，看到的是两个长方形，小长方形在上面，大长方形在下面，即：；小明看到物体的正面布局，圆柱在长方体上方，看到的是两个长方形，小长方形在上面，大长方形在下面，即为：；小丽说“我从上面看”，从上方观察物体时，看到的是物体的顶部形状，看到圆柱的顶面圆形和下方长方体的顶面（是一个长方形），看到的是。 【详解】由分析连线为： 25. 分别以下面的三个点为顶点，画一个锐角、直角、钝角。 【答案】见详解 【解析】 【分析】三角尺上最大的角是直角，锐角比直角小，钝角比直角大。据此解答。 【详解】 （画法不唯一） 26. （1）过A、B两点画一条直线，在直线AB上画一条长3厘米的线段BC，再用圆规在直线AB上作线段CD，使CD＝BC。（保留圆规作图痕迹） （2）画出射线AE。 【答案】（1）见详解 （2）见详解 【解析】 【分析】（1）直线AB：直线没有端点，可向两端无限延伸。用直尺连接点A和点B，并向A、B两侧延长（画出超出A、B的直线部分）；点B与直尺的0刻度线对齐，在直线AB的B侧延长线量出长为3厘米的线段，点上点C，线段BC长3厘米；将圆规有针尖的脚固定在线段BC的端点B上，另一只脚固定在线段BC的端点C上，拿起圆规并固定两脚的距离，然后将圆规有针尖的脚固定在线段BC的端点C上，转动圆规，使另一只脚在平面上画弧，与直线AB相交，在交点点上点D。注意：保留圆规作图痕迹。 （2）射线AE：射线有1个端点（端点是A），向E的方向无限延伸。据此画出射线AE。 【小问1详解】 作图如下： 【小问2详解】 作图如下： 六、解决问题。（共25点） 27. 学校图书馆有故事书425本，科技书的本数是故事书的3倍，科技书比故事书多多少本？ 【答案】850本 【解析】 【分析】先用故事书的本数乘3，计算出科技书的本数。然后用科技书的本数减去故事书的本数，即可计算出科技书比故事书多的本数。据此解答。 【详解】425×3－425 ＝1275－425 ＝850（本） 答：科技书比故事书多850本。 28. 400名学生乘7辆汽车去郊游。前6辆车各坐58名学生，第7辆车要坐多少名学生？ 【答案】52名 【解析】 【分析】先用每辆车坐的学生的人数乘6辆，求出前6辆车一共坐了多少人，再用总人数减去前6辆车坐的人数，就是第7辆车需要坐的人数，依此解答。 【详解】58×6＝348（名） 400－348＝52（名） 答：第7辆车要坐52名学生。 【点睛】解决本题关键是根据乘法的意义求出前6辆车一共坐了多少人，再进一步求解。 29. 手工课上，小红做了8朵花，小军做的是小红的2倍多4朵。小军做的是小明的4倍，小明做了多少朵？ 【答案】 5朵 【解析】 【分析】根据题意，需要先求出小军做的花朵数量。已知小红做了8朵花，小军做的是小红的2倍多4朵，即小军的数量＝小红的数量×2＋4。计算出小军的数量后，再根据“小军做的是小明的4倍”，即小军的数量＝小明的数量×4，从而求出小明的数量＝小军的数量÷4。列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 8×2＋4 ＝16＋4 ＝20（朵） 20÷4＝5（朵） 答：小明做了5朵花。 30. 王老师家距学校3千米，他每天从家步行到学校。每分钟大约走100米。王老师7：10从家出发，7：50能到学校吗？ 【答案】能 【解析】 【分析】首先，根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，计算从7：10到7：50的时间差为40分钟。王老师每分钟走100米，用100×40求出40分钟能走多少米。家到学校的距离是3千米，即3000米。再用求出的40分钟走的长度与3000米比较即可。 【详解】7：50－7：10＝40（分钟） 100×40＝4000（米） 3千米＝3000米 4000＞3000 答：7：50能到校。 31. 一根绳子长63米，第一次用去全长，第二次用去全长的。第二次比第一次多用多少米？ 【答案】 7米 【解析】 【分析】根据题意，一根绳子长63米，将这根绳子看作一个整体，将其平均分成9份，其中1份为63÷9＝7（米）。第一次用去全长的4份，用1份的长度乘4求出第一次用去的长度；第二次用去全长的5份，用1份的长度乘5求出第二次用去的长度；最后用第二次用去的长度减去第一次用去的长度即可。 【详解】63÷9＝7（米） 7×4＝28（米） 7×5＝35（米） 35－28＝7（米） 答：第二次比第一次多用7米。 32. 周末4位家长带着6名儿童去公园游玩。票价如图所示，怎样买票最划算？ 票价 成人票 10元/人 儿童票 5元/人 团体票（8人及以上） 8元/人 【答案】 4位家长买成人票，6名儿童买儿童票最省钱。 【解析】 【分析】根据题意，需找出最省钱的购票方案。总共有4位家长（成人）和6名儿童，票价分别为成人票10元/人、儿童票5元/人、团体票8元/人（需8人及以上）。考虑三种购票方案： 方案一：成人购买成人票，儿童购买儿童票。 方案二：全部购买团体票（总人数10人≥8人，符合条件） 方案三：部分购买团体票（凑够8人），其余购买儿童票（因儿童票更便宜，应尽量减少儿童参与团体票）。 计算各方案总费用，比较后确定最省钱方案。 【详解】根据分析可知： 方案一：购买4张成人票和6张儿童票。 4×10＋6×5 ＝40＋30 ＝70（元） 方案二：全部购买团体票（10人）。 （4＋6）×8 ＝10×8 ＝80（元） 方案三：部分购买团体票。 例如，4位家长和4名儿童购买团体票（凑够8人），剩余2名儿童购买儿童票。 8×8＋2×5 ＝64＋10 ＝74（元） 比较费用：70元＜74元＜80元，因此方案一费用最低。 答：4位家长买成人票，6名儿童买儿童票最省钱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $