内容正文:
法库县小学六年级科学学科期末考试试卷2026.01
(试卷满分:50分 考试时间:20分钟)
一、填空题(每空1分,共6分)
1. 达尔文于1859年出版了震惊学术界的巨著《________》。
【答案】物种起源
【解析】
【详解】略
2. _______和_________是生命的基本特征之一,是生物界普遍存在的现象。
【答案】 ①. 遗传; ②. 变异
【解析】
【详解】略
3. 化石是保存在地层中的古生物( )或古生物活动所留下的( ),如骨骼、外壳、叶子、脚印化石等。
【答案】 ①. 遗体 ②. 遗迹
【解析】
【详解】化石是指保存在岩层中地质历史时期古生物遗体或遗迹。它可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。化石包括骨骼、外壳、叶子、脚印化石等。
4. 小苏打和白醋混合后产生的气体是_______,它能使澄清石灰水变浑浊。
【答案】二氧化碳
【解析】
【详解】物质的变化可以分为两大类:一类仅仅是形态的变化,没有生成新物质,另一类是会生成新物质的变化。可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、以及发光发热、性质改变等现象加以判断。小苏打和白醋混合后有新物质产生,产生大量的气泡,产生的气体是二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
二、选择题(请将正确答案前面的字母填在括号里,共10分。)
5. 下列情况中,铁钉最容易生锈的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈。选项C铁钉的一半放入自来水中,一半暴露在空气中,生锈条件最充分,最容易生锈。故选C。
6. 用眼不当,造成近视,属于( )
A. 可遗传变异 B. 不可遗传变异
【答案】B
【解析】
【详解】变异现象普遍存在在各种生物中,包括可遗传变异和不可遗传变异。用眼不当造成的近视属于不可遗传变异。B选项符合题意。
故选:B
7. 下列生物中被称为活化石的是( )。
A. 银杏 B. 松树 C. 柳树
【答案】A
【解析】
【详解】活化石是指形态古老、演化缓慢的生物。银杏是现存最古老的树种之一,其形态特征与化石记录中的祖先相似,因此被称为活化石。松树和柳树是常见的现代植物,演化过程中形态变化较大,不属于活化石。故选A。
8. 八颗行星中体积最大的是( )。
A. 水星 B. 木星 C. 海王星
【答案】B
【解析】
【详解】太阳系有八大行星,太阳系大家族成员按体积计算,由大到小顺序依次是:木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星。所以太阳系八大行星中,木星体积是最大的。故选B。
9. 下列包含关系表示正确的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】宇宙是最大的空间,包含了银河系等无数星系;银河系是宇宙中的一个星系,包含了太阳系;太阳系是银河系中的一个恒星系统。因此正确的包含关系是:宇宙包含银河系,银河系包含太阳系。故选A。
三、判断题(正确的打 “√”,错误的打“×”,共10分。)
10. 生物的每一个特征都是能遗传的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】并不是生物所有的特征都是可遗传的,所以题目的说法是错误的。
由于后天环境形成的特征是不可遗传的,因为改变生物的遗传物质。
11. 所有家用电器中都装有电动机。( )
【答案】×
【解析】
【详解】电动机是用电产生动力的机器。它的工作的基本原理是:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。家用电器中运用电动机的有:电风扇、洗衣机、抽油烟机、电动牙刷等。电饭锅是利用电流的热效应来工作的,与电动机的原理不同。
12. 第一个尝试利用火箭进行飞天的人是中国明朝的万户。( )
【答案】√
【解析】
【详解】人类对宇宙的探索经过了漫长的历程,从古到今没有中断。火箭是中国人在一千多年前发明的,当时使用的燃料是火药,明朝万户是最早为飞天梦而献身的人。
13. 国际天文联合会将全天空划分成88个星座。 ( )
【答案】√
【解析】
【详解】国际天文学联合会为了统一繁杂的星座划分,用精确的边界把天空分为八十八个正式的星座,使天空每一颗恒星都属于某一特定星座。
14. 天文望远镜是目前世界上最大单口径、最灵敏射电望远镜。( )
【答案】×
【解析】
【详解】世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜是中国的FAST(五百米口径球面射电望远镜),而非泛指的天文望远镜。FAST通过接收宇宙中的无线电信号帮助科学家探索太空,其设计和技术成就已得到国际公认。题干中的描述与事实不符,因此判断为错误。
四、探究实践题(12分)
15. 光明小学六年(1)班第一小组的同学在做探究蜡烛燃烧的实验时,按照下图所示的四个步骤完成。
(1)如图甲,点燃蜡烛前,把切碎的蜡块放在容器中用酒精灯加热,过一段时间后,蜡块会____________。
(2)如图乙,点燃蜡烛,取一只干燥的烧杯罩在火焰上方,发现烧杯内壁上有水雾出现,这说明蜡烛燃烧产生了____________。
(3)如图丙,将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,发现烧杯内壁会有____________,这说明蜡烛燃烧有____________生成。
(4)如图丁,将一只白瓷碗放在蜡烛火焰上方,过一会儿取下白瓷碗,发现它的底部有____________,这说明蜡烛燃烧产生了碳。
(5)根据以上实验现象可知,蜡烛受热熔化过程中仅仅是____________发生了变化,并没有产生新物质;而蜡烛燃烧时伴随____________的改变、产生沉淀或____________、发光发热等现象,产生新物质的变化。生活中除了蜡烛燃烧产生新物质的变化,请再写出两种产生新物质的变化:____________、____________。
【答案】(1)熔化 (2)水
(3) ①. 浑浊 ②. 二氧化碳
(4)变黑 (5) ①. 形态 ②. 颜色 ③. 气体 ④. 铁生锈 ⑤. 木材燃烧
【解析】
【分析】燃烧本质是可燃物和氧气发生的剧烈反应,氧气是助燃气体,氧气能使可燃性物质燃烧。
【15题详解】
由图甲可知,把切碎的蜡块放在容器中用酒精灯加热,过一段时间后,蜡块会逐渐熔化,由固态变成了液态。
【16题详解】
图乙中,点燃蜡烛,取一只干燥的烧杯,罩在火焰上方,发现烧杯壁上有小水珠出现,说明蜡烛燃烧产生了水蒸气。
【17题详解】
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,图丙中,将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,重新罩在蜡烛火焰上方,发现烧杯内壁澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成。
【18题详解】
蜡烛不完全燃烧会产生炭黑,将一只白瓷碗盖在蜡烛火焰上方(如图丁),过一会儿取下白瓷碗,发现它的底部变黑,说明蜡烛燃烧产生了碳。
【19题详解】
世界是由物质构成的,所有的物质都是在不断变化的,物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。
根据以上实验及现象可知,蜡烛受热熔化过程中仅仅是形态发生了变化,没有产生新物质;而蜡烛燃烧时伴随颜色的改变、产生沉淀或气体、发光发热等现象,属于产生新物质的化学变化。此外,日常生活中其它能产生新物质的变化有铁生锈、木材燃烧、牛奶变质、食物腐败、爆竹燃放等。
五、阅读分析题(12分)
16. 乐乐同学对建筑材料很有兴趣,他通过查阅资料制作普通混凝土与钢筋混凝土。他发现,普通混凝土主要由水泥、沙子和石子混合加水硬化而成,虽然抗压能力强,但抗拉能力较弱,容易脆裂。而钢筋混凝土是在混凝土中加入了钢筋网或铁丝网,结合了混凝土抗压和钢筋抗拉的优势,是一种性能更加优良的复合材料。
(1)普通混凝土主要由____________、____________、石子和水制成;普通混凝土容易脆裂,主要是因为____________能力较弱;而在其中加入____________或____________,是利用了其良好的____________能力,从而使混凝土成为一种性能更优的____________材料。
(2)乐乐在制作普通混凝土与钢筋混凝土时,要在模具内壁抹上食用油,主要是为了:____________;钢筋混凝土的发明者是法国的____________。
(3)请写出在生产生活中钢筋混凝土可以用在哪里?(至少两点)
【答案】(1) ①. 水泥 ②. 沙子 ③. 抗拉 ④. 钢筋网 ⑤. 铁丝网 ⑥. 抗拉 ⑦. 复合
(2) ①. 便于脱模 ②. 约瑟夫·莫尼尔
(3)修建大厦、大桥、隧道、大坝。
【解析】
【小问1详解】
根据文本“普通混凝土主要由水泥、沙子和石子混合加水硬化而成”,可知前两空填水泥、沙子。
普通混凝土脆裂原因 由“虽然抗压能力强,但抗拉能力较弱,容易脆裂”,得出第三空填抗拉。
钢筋混凝土相关 依据“钢筋混凝土是在混凝土中加入了钢筋网或铁丝网,结合了混凝土抗压和钢筋抗拉的优势”,可知四、五空为钢筋网、铁丝网,第六空为抗拉,最后一空根据“是一种性能更加优良的复合材料”填复合。
【小问2详解】
在制作混凝土时,模具内壁抹食用油,是为了便于脱模,因为油可以起到隔离作用,使混凝土凝固后不粘模具。钢筋混凝土的发明者是法国的约瑟夫·莫尼尔。
【小问3详解】
在生产生活中,钢筋混凝土可以用在建造大厦梁柱,因为梁柱需要承受较大压力和拉力;还可以用在建造大桥,大桥要承受车辆等重量及各种外力,钢筋混凝土能满足其性能要求。 还可以用在隧道、大坝等。
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法库县小学六年级科学学科期末考试试卷2026.01
(试卷满分:50分 考试时间:20分钟)
一、填空题(每空1分,共6分)
1. 达尔文于1859年出版了震惊学术界巨著《________》。
2. _______和_________是生命的基本特征之一,是生物界普遍存在的现象。
3. 化石是保存在地层中的古生物( )或古生物活动所留下的( ),如骨骼、外壳、叶子、脚印化石等。
4. 小苏打和白醋混合后产生的气体是_______,它能使澄清石灰水变浑浊。
二、选择题(请将正确答案前面的字母填在括号里,共10分。)
5. 下列情况中,铁钉最容易生锈的是( )。
A. B. C.
6. 用眼不当,造成近视,属于( )
A 可遗传变异 B. 不可遗传变异
7. 下列生物中被称为活化石的是( )。
A. 银杏 B. 松树 C. 柳树
8. 八颗行星中体积最大的是( )。
A. 水星 B. 木星 C. 海王星
9. 下列包含关系表示正确的是( )。
A B. C.
三、判断题(正确的打 “√”,错误的打“×”,共10分。)
10. 生物的每一个特征都是能遗传的。( )
11. 所有家用电器中都装有电动机。( )
12. 第一个尝试利用火箭进行飞天人是中国明朝的万户。( )
13. 国际天文联合会将全天空划分成88个星座。 ( )
14. 天文望远镜是目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜。( )
四、探究实践题(12分)
15. 光明小学六年(1)班第一小组的同学在做探究蜡烛燃烧的实验时,按照下图所示的四个步骤完成。
(1)如图甲,点燃蜡烛前,把切碎的蜡块放在容器中用酒精灯加热,过一段时间后,蜡块会____________。
(2)如图乙,点燃蜡烛,取一只干燥的烧杯罩在火焰上方,发现烧杯内壁上有水雾出现,这说明蜡烛燃烧产生了____________。
(3)如图丙,将另一只内壁涂有澄清石灰水烧杯罩在火焰上方,发现烧杯内壁会有____________,这说明蜡烛燃烧有____________生成。
(4)如图丁,将一只白瓷碗放在蜡烛火焰上方,过一会儿取下白瓷碗,发现它的底部有____________,这说明蜡烛燃烧产生了碳。
(5)根据以上实验现象可知,蜡烛受热熔化过程中仅仅是____________发生了变化,并没有产生新物质;而蜡烛燃烧时伴随____________的改变、产生沉淀或____________、发光发热等现象,产生新物质的变化。生活中除了蜡烛燃烧产生新物质的变化,请再写出两种产生新物质的变化:____________、____________。
五、阅读分析题(12分)
16. 乐乐同学对建筑材料很有兴趣,他通过查阅资料制作普通混凝土与钢筋混凝土。他发现,普通混凝土主要由水泥、沙子和石子混合加水硬化而成,虽然抗压能力强,但抗拉能力较弱,容易脆裂。而钢筋混凝土是在混凝土中加入了钢筋网或铁丝网,结合了混凝土抗压和钢筋抗拉的优势,是一种性能更加优良的复合材料。
(1)普通混凝土主要由____________、____________、石子和水制成;普通混凝土容易脆裂,主要是因为____________能力较弱;而在其中加入____________或____________,是利用了其良好的____________能力,从而使混凝土成为一种性能更优的____________材料。
(2)乐乐在制作普通混凝土与钢筋混凝土时,要在模具内壁抹上食用油,主要是为了:____________;钢筋混凝土的发明者是法国的____________。
(3)请写出在生产生活中钢筋混凝土可以用在哪里?(至少两点)
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