精品解析:河南省许昌市鄢陵县望田镇第二中学2025-2026学年七年级上学期第四次月考生物试题

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2026-01-18
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 许昌市
地区(区县) 鄢陵县
文件格式 ZIP
文件大小 92 KB
发布时间 2026-01-18
更新时间 2026-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-18
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期第四次月考 七年级生物(人教版) (满分100分,考试时间60分钟) 一、选择题(每小题2分,共40分) 1. 下列植物中,属于藻类的是( ) A. 葫芦藓 B. 肾蕨 C. 海带 D. 银杏 2. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物,原因是(  ) A. 叶片薄,对有毒气体敏感 B. 有假根,能吸收有害物质 C. 植株矮小,生长在阴湿处 D. 生殖过程离不开水 3. 肾蕨地上部分的结构主要是(  ) A. 根和茎 B. 茎和叶 C. 叶和孢子囊 D. 根、茎、叶 4. 裸子植物与被子植物的主要区别是(  ) A. 有无根、茎、叶的分化 B. 有无输导组织 C. 种子外有无果皮包被 D. 能否进行光合作用 5. 下列动物中,属于腔肠动物的是(  ) A. 涡虫 B. 蛔虫 C. 水螅 D. 蚯蚓 6. 蚯蚓的运动主要依靠(  ) A. 刚毛的固定作用 B. 肌肉的收缩和刚毛的配合 C. 体节的屈伸 D. 疣足的划动 7. 昆虫的外骨骼的作用不包括( ) A. 保护内部柔软器官 B. 防止体内水分蒸发 C. 支持身体 D. 进行气体交换 8. 鲫鱼游泳时,前进的动力主要来自(  ) A. 胸鳍和腹鳍的摆动 B. 尾鳍的摆动 C. 躯干部和尾部的摆动 D. 各种鳍的共同作用 9. 家鸽进行气体交换的场所是(  ) A. 肺 B. 肺和气囊 C. 气管 D. 气囊 10. 下列特征中,不属于哺乳动物特有的是(  ) A. 胎生哺乳 B. 体表被毛 C. 体温恒定 D. 牙齿分化 11. 下列属于细菌的是(  ) A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 霉菌 D. 蘑菇 12. 真菌细胞与细菌细胞的主要区别是真菌细胞有(  ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 成形的细胞核 D. 细胞质 13. 制作面包时,酵母菌产生的哪种物质使面包暄软多孔(  ) A. 二氧化碳 B. 酒精 C. 葡萄糖 D. 乳酸 14. 下列关于病毒的叙述,错误的是(  ) A. 没有细胞结构 B. 只能寄生在活细胞里 C. 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D. 能独立进行生命活动 15. 生物分类的基本单位是 A. 界 B. 门 C. 纲 D. 种 16. 下列生物分类等级中,包含生物种类最多的是( ) A. 科 B. 目 C. 纲 D. 属 17. 某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类,将向日葵、玉米和银杏归为另一类,他分类的依据是(  ) A. 有无种子 B. 有无根、茎、叶 C. 有无输导组织 D. 水生或陆生 18. 下列动物中,属于恒温动物的一组是(  ) A. 青蛙和蜥蜴 B. 麻雀和老虎 C. 鲫鱼和家兔 D. 蝗虫和丹顶鹤 19. 利用乳酸菌制作的食品是(  ) A. 米酒 B. 酸奶 C. 面包 D. 腐乳 20. 下列关于生物多样性的叙述,错误的是(  ) A. 生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性 B. 为了丰富我国的生物资源,应尽力引进外来物种 C. 保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区 D. 每种生物都是一个丰富的基因库 二、填空题(每空1分,共14分) 21. 藻类植物没有______、______、______的分化,大多生活在水中。 22. 节肢动物的主要特征:体表有坚韧的______,身体和附肢都分节。 23. 哺乳动物的牙齿有______、______和______的分化,提高了摄取和消化食物的能力。 24. 细菌的生殖方式是______生殖。而真菌则是通过大量的_____来繁殖。 25. 病毒的遗传物质是______或______。 26. 生物分类主要是根据生物的______程度,把生物划分为不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。 27. 我国被称为“裸子植物的故乡”,银杏、水杉等裸子植物的种子是______的,外面没有果皮包被。 28. 制作泡菜时要加盖并用水密封坛口,目的是为乳酸菌创造______的环境。 三、简答题(共26分) 29. 请将下列植物类群与对应的主要特征用线连接起来。 ①藻类植物     A有根、茎、叶的分化,有输导组织,靠孢子繁殖 ②苔藓植物     B没有根、茎、叶的分化 ③蕨类植物     C有茎、叶的分化,没有真正的根,无输导组织 ④裸子植物     D种子外有果皮包被 ⑤被子植物     E种子外无果皮包被 ①______;②______;③______;④______;⑤______。 30. 根据所学的生物知识,回答蝗虫方面的问题。 (1)蝗虫的身体分为______、______和______三部分。 (2)蝗虫的体表有______,可防止体内水分蒸发,更好地适应陆地生活。 (3)蝗虫的运动器官是______和______,都着生在胸部。 (4)蝗虫的呼吸器官是______,气体进出的门户是______。 31. 简述细菌真菌在自然界中的作用。 32. 简述生物分类的意义______。 四、实验探究题(共20分) 33. 某生物兴趣小组探究“酵母菌发酵的影响因素”,实验方案如下表: 组别 葡萄糖溶液/mL 温度/℃ 酵母菌粉/g 实验现象 A 50 30 1 产生大量气泡 B 50 10 1 产生少量气泡 C 50 30 0 无气泡产生 (1)该实验设置了______组对照实验,A和B对照,变量是______;A和C对照,变量是______。 (2)实验现象表明,酵母菌发酵的适宜温度是______℃左右,酵母菌在______的条件下分解葡萄糖产生二氧化碳。 (3)如果将A组的葡萄糖溶液换成酸奶,是否会产生气泡?,原因是______。 34. 某同学采集了几种植物,分别是海带、葫芦藓、肾蕨、银杏重新整理: (1)将这几种植物按有无种子分类,无种子的植物有______、______、______;有种子的植物是______。 (2)海带属于藻类植物,其结构简单,没有______、______、______的分化。 (3)葫芦藓属于苔藓植物,有______、______的分化,没有真正的根。 (4)“西湖春色满,春水绿于染”的现象,是由______植物大量繁殖引起的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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