精品解析：山西省晋中市榆次区2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题

榆次区2025—2026学年第一学期期中学业水平监测题（卷） 八年级历史 （满分100分，考试时间70分钟） 第Ⅰ卷选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1. 《天朝的崩溃》记载，“鸦片战争时期清政府调兵速度为：邻省约30—40天，隔一、二省约50天，隔三省约70天，隔四省约90天以上。英国军舰从南非的开普敦驶至香港，需60天；从英国本土开过来，也就是4个月。”根据材料可知（ ） A. 清朝的军事调度落后于英国 B. 英国凭据点可快速侵占中国 C. 清朝失败全因为调兵的迟缓 D. 英国在战略层面有明显优势 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“鸦片战争时期清政府调兵速度为：邻省约30—40天，隔一、二省约50天，隔三省约70天，隔四省约90天以上。英国军舰从南非的开普敦驶至香港，需60天；从英国本土开过来，也就是4个月”和所学知识可知，材料对比了清政府陆地调兵与英国海军调动的速度，反映了英国凭借海军机动性在战略上具有选择攻击点和快速部署的优势，D项正确；材料未直接比较调度落后，且英国本土调兵时间较长，不能简单说清朝调度落后，排除A项；材料未体现英国快速侵占中国，排除B项；“全因为”过于绝对，清朝失败有多重原因，调兵迟缓只是其一，且材料未强调失败原因，排除C项。故选D项。 2. 在第二次鸦片战争中，英法联军的行径不仅摧毁了中国的文化瑰宝，更给世界文明史留下了难以磨灭的伤痕。下列最能说明这一点的是（ ） A. 英法联军攻陷天津与北京 B. 英法联军劫掠并火烧圆明园 C. 强迫中国承认鸦片合法化 D. 强迫清政府签订《北京条约》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在第二次鸦片战争中，英法联军的行径不仅摧毁了中国的文化瑰宝，更给世界文明史留下了难以磨灭的伤痕”和所学知识可知，英法联军劫掠并火烧圆明园，是对人类文化遗产的严重破坏，最符合题干中“摧毁文化瑰宝”“给世界文明史留下伤痕”的描述，B项正确；攻陷天津与北京主要属于军事和政治事件，未强调对文化遗产的破坏，排除A项；承认鸦片合法化主要涉及经济和社会影响，排除C项；签订《北京条约》属于政治和外交后果，排除D项。故选B项。 3. 马克思曾在1857年《纽约每日论坛报》中说道：“目前同中国人发生的冲突中，俄国不要花费一个钱，不用出动一兵一卒，到头来能比任何一个参战国都得到更多的好处。”这里“更多的好处”指（ ） A. 侵占我国北方大片领土 B. 开放更多的通商口岸 C. 允许军舰在各口岸航行 D. 索取巨额的战争赔款 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“目前同中国人发生的冲突中，俄国不要花费一个钱，不用出动一兵一卒，到头来能比任何一个参战国都得到更多的好处”和所学知识可知，在第二次鸦片战争期间，俄国利用英法联军侵略中国的机会，以调停为名胁迫清政府签订《瑷珲条约》《北京条约》等一系列不平等条约，侵占中国北方大片领土，A项正确；开放更多的通商口岸是英法等参战国获得的主要好处，俄国并非以此为主，排除B项；允许军舰在各口岸航行是《天津条约》中赋予列强的权利，但俄国在此次冲突中的最大收益是领土，排除C项；索取巨额的战争赔款主要是英法所得，俄国并未直接参战，也未索取巨额赔款，排除D项。故选A项。 4. 下图为太平天国运动发展历程示意图，据此可知（ ） A. 《天朝田亩制度》影响深远 B. 天京事变是由盛转衰的标志 C. 《资政新篇》主张学习西方 D. 农民阶级的局限性导致运动失败 【答案】B 【解析】 【详解】由“太平天国运动发展历程示意图”观察可知，1856年“天京事变”处于“军事上全盛”之后“由盛转衰”的关键节点，直接表明其是太平天国由盛转衰的标志，B项正确；图中仅显示1853年颁布《天朝田亩制度》，未体现“影响深远”，排除A项；图中仅标注1859年《资政新篇》这一事件，未提及“主张学习西方”的内容，排除C项；图中仅显示1864年“天京陷落”标志失败，但未体现“农民阶级的局限性”这一失败原因，排除D项。故选B项。 5. 某历史兴趣小组的同学整理了部分历史资料（如下表），他们研究的主题是（ ） 时间 史实 1866年 左宗棠设福州船政局，筹建福建水师 19世纪70年代 李鸿章整顿淮军，换装洋枪洋炮 1875年 清廷命李鸿章、沈葆桢筹建北洋、南洋水师 1888年 北洋水师正式成军，拥有“定远”“镇远”舰 A. 戊戌变法的军事改革措施 B. 洋务派筹建新式海陆军 C. 近代西方思想的不断传播 D. 洋务派创办近代民用企业 【答案】B 【解析】 【详解】表格中的时间（1866年—1888年）处于洋务运动时期（19世纪60—90年代），涉及的人物左宗棠、李鸿章、沈葆桢均为洋务派代表人物，史实内容聚焦于福州船政局、福建水师、北洋水师、南洋水师的筹建，以及淮军换装洋枪洋炮，这些都是洋务派为实现“自强”目标、筹建新式海陆军、创办军事工业的核心举措，B项正确；戊戌变法发生在1898年，与表格中的时间线完全不符，排除A项；表格内容均为军事建设的具体行动，未涉及思想传播相关的史实，排除C项；洋务派创办的民用企业如轮船招商局、开平煤矿等，表格中并未提及，表格聚焦的是军事和海防建设，而非民用工业，排除D项。故选B项。 6. 历史漫画以形象的画面揭示历史本质。右图漫画表明洋务运动失败的根源是（ ） A. 受清政府统治内部顽固派的严重阻挠 B. 受到西方列强的技术压制与多方干涉 C. 未从根本上改变腐朽落后的封建制度 D. 创办的军事与民用企业资金严重不足 【答案】C 【解析】 【详解】漫画中“西方先进技术”被“嫁接”在以“封建制度”和“小农经济”为根基的“树”上，结合所学知识可知，洋务运动的根本目的是维护清王朝统治，仅学习西方技术，未改变腐朽落后的封建制度的本质，最终没有使中国走向富国强兵的道路，C项正确；顽固派阻挠是外部阻力，非根源，排除A项；西方列强技术压制与多方干涉，确实会影响洋务运动的开展，但并非其失败的主要原因，排除B项；D项资金不足是具体困难，非根本问题，排除D项。故选C项。 7. 戊戌变法中，光绪帝颁布变法诏令百余道，却连调遣京畿守军的权力都没有，朝堂实权握在慈禧太后手中，各省督抚多对诏令敷衍了事。这反映出（ ） A. 维新派的改革措施脱离民众 B. 光绪帝无实权致变法推进受阻 C. 维新派缺乏政治经验与策略 D. 督抚权力已完全脱离中央控制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“戊戌变法中，光绪帝颁布变法诏令百余道，却连调遣京畿守军的权力都没有，朝堂实权握在慈禧太后手中，各省督抚多对诏令敷衍了事”和所学知识可知，戊戌变法时光绪帝虽为皇帝但缺乏实际权力，中央大权由慈禧太后掌控，地方督抚执行不力，这直接导致变法措施难以有效推行，B项正确；题干侧重光绪帝权力受限未涉及维新派措施与民众的关系，排除A项；题干侧重光绪帝权力受限而非维新派经验，排除C项；督抚敷衍诏令不代表权力完全脱离中央控制，清朝中央对地方仍有节制，排除D项。故选B项。 8. 观看历史题材影视剧是学习历史的辅助手段。与下列台词相关的条约是（ ） 相关台词 慈禧：“要叫我说呢，奕劻和李鸿章这差事办得不错啊。没侵我主权，没割我土地，就是要了咱银子。……虽说是多了一些吧，也只好量我中华之物力，给人家就是了。” A. 《南京条约》 B. 《瑷珲条约》 C. 《越南条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，慈禧提到“没侵我主权，没割我土地，就是要了咱银子”“量我中华之物力，给人家就是了”，结合所学知识可知，《辛丑条约》是1901年清政府与列强签订的条约，主要内容为赔款4.5亿两白银（分39年还清，本息合计9.8亿两），并未涉及割让土地；其虽严重侵犯中国主权（如划定使馆界、拆毁炮台等），但慈禧台词中“没侵我主权”为其主观认知，核心信息“没割地、要银子”“量我中华之物力”等与《辛丑条约》相关，D项正确；《南京条约》（1842年）有割香港岛给英国的内容，与“没割我土地”不符，排除A项；《瑷珲条约》（1858年）是沙俄割占中国东北领土的条约，明显涉及割地，排除B项；《越南条约》（即《中法新约》）主要涉及法国在越南的权益，没有“要银子”（赔款）的内容，排除C项。故选D项。 9. 绘制示意图是学习历史的重要方法之一。下列示意图▲处应填写（ ） A. 从心理和制度上摧毁中国人民抵抗意志 B. 从经济层面上加剧中国人民的负担压力 C. 从国防层面上严重破坏中国的安全体系 D. 从军事层面上使清政府彻底受制于列强 【答案】A 【解析】 【详解】示意图中条约内容为“惩办‘首祸诸臣’，在华北等地区停止科举考试5年”“保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”，这些是《辛丑条约》的重要条款，停止科举考试打击了士绅阶层，严禁人民反帝直接限制民众反抗，二者共同从心理上压制反抗意识，从制度上（通过条约规定）禁止反抗行为，即从心理和制度上摧毁中国人民抵抗意志，A项正确；经济层面负担对应《辛丑条约》的赔款内容，与题干条款无关，排除B项；国防层面破坏安全体系对应拆毁大沽炮台、允许外国驻军等条款，不符合题意，排除C项；军事层面受制于列强同样与驻军等军事条款相关，并非题干内容的影响，排除D项。故选A项。 10. 邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等在新军中的影响很大。在《武昌首义回忆录》中，许多武昌起义老人说他们曾读过和传递过这类小册子。这类“小册子”（ ） A. 主张学习西方先进技术 B. 宣传民族民主革命思想 C. 号召国人传播维新思想 D. 重点介绍辛亥革命成果 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等在新军中的影响很大”和所学知识可知，这些著作是辛亥革命前资产阶级革命派宣传革命思想的重要读物，主要宣扬推翻清朝统治、建立民主共和等主张，因此它们传播的是民族民主革命思想，B项正确；主张学习西方先进技术是洋务运动和早期改良派的主张，而题干小册子属于革命派宣传品，排除A项；宣传维新思想是戊戌变法期间维新派的主张，与题干中革命派著作性质不符，排除C项；这些著作出版于辛亥革命之前，主要内容是动员革命而非介绍辛亥革命成果，排除D项。故选B项。 11. 以下是小华同学的复习笔记（部分），他梳理的是（ ） 没有从根本上废除封建土地所有制 果实被袁世凯为首的北洋军阀窃取 没有明确提出反对帝国主义的纲领 A. 维新变法的必要性 B. 洋务运动的进步性 C. 辛亥革命局限性 D. 辛亥革命硕果累累 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“没有从根本上废除封建土地所有制；果实被袁世凯为首的北洋军阀窃取；没有明确提出反对帝国主义的纲领”和所学知识可知，这些内容均指向辛亥革命在反帝反封建任务上的不彻底性，是其历史局限性的具体表现，C项正确；维新变法主要关注政治体制改良，未涉及土地所有制根本变革及军阀窃取成果，排除A项；洋务运动以“自强”“求富”为目标，侧重技术引进，未触及封建土地制度与反帝问题，排除B项；笔记所述均为负面评价，强调不足，与“硕果累累”这一积极评价直接矛盾，排除D项。故选C项。 12. 袁世凯死后，军阀之间经常爆发大规模的战争，随着战争的胜负，北京政府的实权在各派军阀间转移，从1916年至1928年短短的13年中，就有38届内阁，最短的两届只有六天。材料反映了这一时期（ ） A. 政局稳定，内阁有效运行 B. 经济凋敝，人民生活困苦 C. 帝制复辟，共和遭到践踏 D. 军阀混战，政府更迭频繁 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“军阀之间经常爆发大规模的战争……北京政府的实权在各派军阀间转移……13年中，就有38届内阁，最短的两届只有六天”和所学知识可知，材料直接描述了北洋军阀时期各军事集团为争夺中央政权而混战，导致国家政治中心极度动荡、中央政府（内阁）如走马灯般频繁更替的现象，所以D项正确；材料明确体现了政局动荡与政府短命，与“稳定”“有效”相反，排除A项；材料仅涉及政治与军事斗争，未提及经济状况与民生，排除B项；材料反映的是共和政体下军阀对中央权力的争夺，并未体现“帝制复辟”这一特定历史事件，排除C项。故选D项。 13. 19世纪末，清政府遴选驻外使臣的标准，由科举正途和洋务能力并重向注重西学素养和出洋阅历转变。这表明清政府（ ） A. 放弃“天朝上国”传统认知 B. 顺应民族资本主义发展的需求 C. 调整用人观念以应对时局变化 D. 践行“师夷长技”的早期思想 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息“19世纪末，清政府遴选驻外使臣的标准由科举正途和洋务能力并重向注重西学素养和出洋阅历转变”和所学知识可知，随着列强入侵加深与中外交往扩大，清政府在选任外交官员时更重视其西学知识与海外经验，这体现了其用人观念随局势变化而调整，C项正确；材料仅涉及驻外使臣选拔标准的变化，未体现完全放弃传统“天朝上国”观念，且清政府此时仍保留诸多传统意识，排除A项；选拔外交人才侧重西学与出洋阅历，主要服务于外交事务，与民族资本主义发展需求无直接关联，排除B项；“师夷长技”的早期思想在洋务运动时期已推行，材料中19世纪末的转变是对该思想的深化与发展，并非开始践行，排除D项。故选C项。 14. 下列选项与“辛丑年，清政府签订《辛丑条约》”纪年方法表述相同的是（ ） A. 戊戌年，光绪帝颁布“明定国是”诏 B. 咸丰八年，清政府签订《天津条约》 C. 民国元年，孙中山就任临时大总统 D. 1885年，清政府决定建立台湾行省 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干中的“辛丑年”使用的是中国传统干支纪年法，“戊戌年”同样为干支纪年，与题干纪年方法相同，A项正确；“咸丰八年”使用的是帝王年号纪年，排除B项；“民国元年”使用的是民国纪年，排除C项；“1885年”使用的是公元纪年，排除D项。故选A项。 15. 历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列属于历史评价的是（ ） A. 美国向列强提出“门户开放”照会 B. 在袁世凯的逼迫下宣统皇帝退位 C. 八国联军乘火车从天津进犯北京 D. 公车上书拉开了维新变法的序幕 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，历史评价的核心在于对事件的意义、作用或价值做出判断，而不仅仅是客观描述事实。“公车上书拉开了维新变法的序幕”不仅陈述了“公车上书”这一事件，还对其历史作用进行了评判，指出它标志着维新变法运动的开始，属于典型的历史评价，D项正确；“美国向列强提出‘门户开放’照会”仅陈述了“门户开放”照会提出的客观事实，未作任何评判，属于历史叙述，排除A项；“在袁世凯的逼迫下宣统皇帝退位”仅描述了宣统皇帝退位的原因和过程，未作任何评判，属于历史叙述，排除B项；“八国联军乘火车从天津进犯北京”仅说明了八国联军的进军方式和路线，未作任何评判，属于历史叙述，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷非选择题（共70分） 本部分共4道大题，其中16题16分，17题16分，18题18分，19题20分，共70分。 16. 历史人物·时代潮流八年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】仁人志士探救国之路·近代先驱担时代之责 【项目目标】通过梳理近代救国人物事迹，理解人物与时代关联，提升历史探究能力，获取精神力量，培养家国情怀。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 项目学习任务单 主题一 仁人志士探救国之路 我找到了 、林则徐 左宗棠 张謇 苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之。 大将筹边尚未还， 湖湘子弟满天山。 实业开新海， 功名薄故侯。 我学到了 问题1：请你根据上表中的信息，从中任选两位，分别说明其救国行动与所处时代之间的内在联系。 主题二 近代先驱担时代之责 我查到了 谭嗣同 1895年宣传新学，呼吁变法 1896年著成《仁学》一书 1897年创办《湘报》和南学会 1898年戊戌变法失败后英勇就义 孙中山 1894年成立兴中会 1895年领导广州起义 1905年成立同盟会，提出三民主义 1912年就任中华民国临时大总统 我悟到了 问题2：根据材料，对比谭嗣同和孙中山在时代大潮中救国实践的异同之处。 【答案】（1）林则徐：鸦片战争前，英国向中国走私鸦片，鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难；时代危机促使林则徐主持虎门销烟；其行动是对列强侵略和国家危机的直接回应，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志等。 左宗棠：19世纪中期，阿古柏和英、俄两国侵略新疆，西北地区出现危机；左宗棠力主收复新疆，采取先北后南、缓进急战的策略，收复除伊犁地区以外的新疆领土；并建议在新疆建立行省；巩固了西北边防，维护了边疆稳定和国家统一等。 张謇：甲午战败后，中国民族危机空前严重；状元实业家张謇放弃高官厚禄，创办大生纱厂，带动了很多中国人走上“实业救国”道路；推动了民族资本主义的进一步发展等。 （2）异：救国方式不同，谭嗣同主张变法，孙中山主张革命；思想主张不同，谭嗣同宣传维新变法思想，孙中山提出三民主义，主张建立民主共和国等。 同：均处于甲午中日战争失败后；都是发生在民族危机空前加深的时代背景下；都是为了救亡图存，挽救民族危机；都是早期现代化的探索；都促进了资本主义的发展；都解放了人们的思想等。 【解析】 【详解】（1）内在联系：林则徐：根据表中诗句“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”可知，林则徐体现出以国家利益为重、不畏牺牲的爱国精神。 结合所学知识可知，鸦片战争前，英国为扭转贸易逆差，向中国大量走私鸦片，导致白银外流、财政危机和军民健康受损，给中华民族带来深重灾难。面对这一时代危机，林则徐受命赴广东禁烟，主持虎门销烟，严厉查处鸦片走私。其行动是对列强侵略和国家危机的直接回应，打击了外国侵略者的气焰，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，成为近代中国人民反侵略斗争的先声。 左宗棠： 根据表中诗句“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”可知，左宗棠率军远征西北，为保卫边疆付出巨大努力。 结合所学知识可知，19世纪六七十年代，中亚浩罕国阿古柏在英、俄支持下侵占新疆大部，俄国也趁机占领伊犁地区，西北边疆危机日益严重。面对领土沦丧的时代危局，左宗棠力主收复新疆，采取“先北后南、缓进急战”的军事策略，成功收复除伊犁以外的新疆领土，其后又通过外交谈判收回伊犁。他还建议清政府在新疆建立行省，加强行政管理。这些行动有效遏制了列强对中国西北的侵略，巩固了西北边防，维护了国家统一和领土完整。 张謇： 根据表中诗句“实业开新海，功名薄故侯”可知，张謇轻视传统功名，转而投身实业，开辟新领域。 结合所学知识可知，甲午战争后，《马关条约》签订使中国民族危机空前加剧，清政府为扩大税源放宽对民间设厂限制。张謇身为状元却放弃仕途，毅然回乡创办大生纱厂等一系列企业，走“实业救国”道路。其行动带动了许多民族资本家投资近代工业，促进了民族资本主义的初步发展，在一定程度上抵制了外国经济侵略，也为后续社会变革奠定了经济基础。 （2）异：根据材料二谭嗣同“宣传新学，呼吁变法”“戊戌变法”等可知，他主张通过自上而下的变法，改革政治制度，实行君主立宪，其方式相对温和，主要依靠光绪帝进行改革，最终因顽固派镇压而失败；根据材料二孙中山“成立兴中会”“领导广州起义”“提出三民主义”等可知，他主张通过暴力革命推翻清朝统治，建立民主共和国，其方式更为彻底和激进。他组织革命团体，发动武装起义，最终领导辛亥革命取得成功，结束了封建帝制。 在思想主张上，谭嗣同宣传维新变法思想，抨击封建专制；孙中山则系统提出以民族、民权、民生为核心的三民主义，明确以建立资产阶级民主共和国为目标。 同：根据材料二中谭嗣同和孙中山的活动时间（1894—1912年）及所学知识可知，二人都处于甲午战争后民族危机空前加深的时代背景下。面对列强瓜分狂潮和清政府统治腐朽，他们都以救亡图存和挽救民族危机为己任，积极探索救国道路。他们的实践都属于中国早期现代化的探索，都宣传了资产阶级政治、经济思想，促进了资本主义发展和人们的思想解放，对近代中国社会变革产生了重要推动作用。 17. 书报载体·社会之窗阅读下列图文材料，结合所学知识回答问题。 材料一 中国19世纪60—80年代创办的报刊列表（部分） 时间 名称 地点 相关简介 1868 《中国教会新报》（后更名《万国公报》） 上海 美国传教士创办，初期以宗教、科普为主，更名后转向时政评论，大量介绍西方科技、政治制度等。 1872 《申报》 上海 英国商人创办，中国近代影响最大的商业性中文报刊，内容涵盖广泛。 1873 《昭文新报》 汉口 中国人在国内自办的早期报刊之一，内容以地方新闻、奇闻轶事、诗词杂作为主。 1874 《汇报》（后更名 《益报》） 上海 由洋务派容闳等创办，直接支持洋务运动，重点报道洋务企业动态，呼吁引进西方管理模式。 1884 《述报》 广州 中国最早的石印日报，以图文结合方式大量报道中法战争，谴责法国侵略，主张“强兵御侮”。 材料二 维新派创办报刊、成立学堂、学会，使当时“家家言时务”“人人谈西学”蔚然成风，以建立近代式国家为指向的“国民”“国权”“国耻”等名词成为流行的政治概念，“立国自强”成为思想界的共识。 ——中华书局《中国近代史》 材料三 ——选自1911年10月13日出版的《神州日报》 （1）根据上面的列表，概括这一时期报刊呈现出的特点。 （2）依据材料二并结合所学，说明维新派为推动中国早期现代化探索作出的贡献。 （3）上面的漫画反映出新闻媒体高度关注什么事件？该事件取得了哪些成果？ 【答案】（1）特点：创办地点集中于通商口岸；报道的内容丰富；创办主体多元；与时代紧密相连；报道战争等大事，体现民族意识的觉醒等。 （2）贡献：维新派创办的各种报刊，推动了中国近代报刊事业的发展；维新派传播变法图强等思想，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒；维新人士组织的学会，推动了维新思想的广泛传播；京师大学堂等新式学堂的创办，对近代中国教育的发展也产生了长远影响；百日维新，鼓励私人兴办工矿企业等，有利于资本主义的发展；在政治上允许士民上书言事，有利于资产阶级参政议政，促进政治民主化；维新派人士为变法献身的精神，使更多的仁人志士关心国家命运，激励后来者继续探索救国之路等。 （3）事件：武昌起义（辛亥革命）。成果：推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；极大地推动了思想的解放等。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料创办地点主要在上海、汉口和广州，可得出集中于通商口岸；根据材料《万国公报》初期以宗教、科普为主，更名后转向时政评论，大量介绍西方科技、政治制度等，《申报》内容涵盖广泛等，可得出报道的内容丰富；根据材料可知，既有外国传教士、商人创办的报刊，也出现华人自办报刊，可得出，创办主体多元；根据材料报道洋务企业动态，谴责中法战争等，可得出，与时代紧密相连；报道战争等大事，体现民族意识的觉醒等。 【小问2详解】 贡献：根据材料“维新派创办报刊、成立学堂、学会，使当时‘家家言时务’‘人人谈西学’蔚然成风，以建立近代式国家为指向的‘国民’‘国权’‘国耻’等名词成为流行的政治概念，‘立国自强’成为思想界的共识”，结合所学知识可得出，维新派创办的各种报刊，推动了中国近代报刊事业的发展；维新派传播变法图强等思想，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒；维新人士组织的学会，推动了维新思想的广泛传播；京师大学堂等新式学堂的创办，对近代中国教育的发展也产生了长远影响；百日维新，鼓励私人兴办工矿企业等，有利于资本主义的发展；在政治上允许士民上书言事，有利于资产阶级参政议政，促进政治民主化；维新派人士为变法献身的精神，使更多的仁人志士关心国家命运，激励后来者继续探索救国之路等。 【小问3详解】 事件：结合所学知识可知，1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人发动起义，他们夺取军械库，进攻总督衙门，史称武昌起义（辛亥革命）。成果：结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；极大地推动了思想的解放，打开了中国进步潮流的闸门。 18. 近代变迁·社会新貌阅读下列图文材料，结合所学知识回答问题。 材料一 中国近代外交领域变迁梳理表（部分） 大事件 意义 1861年设立总理衙门 打破“朝贡外交”传统，是中国第一个近代外交机构，标志外交从“管理藩属”转向“处理近代国家事务” 1877年郭嵩焘出使英国（任驻英公使） 中国首次向外国派驻常任公使，打破“仅在国内接待外国使节”的被动局面，实现外交从“被动应对”到“主动接触”的突破 1901年设立外务部（取代总理衙门） 外交机构从“临时洋务机构”转为“国家核心职能部门”，官员选拔注重外语和国际法能力，标志外交体系走向规范化、专业化 材料二 中国近代民族工业发展示意图 材料三 今者清廷已覆，民国成功，凡我同胞，允宜除旧染之污，作新国之民。凡未去辫者，于令到之日，限二十日一律剪除净尽，有不遵者，以违法论。 ——1912年3月《大总统令内务部晓示人民一律剪辫文》 本部为整饬风俗起见，所有赌博各项，自应一体禁除。店铺中售卖赌具者，著其自行销毁，嗣后永远不准出售。倘有违犯，各按现行律科罪。 ——1912年3月《内务部咨请禁赌文》 （1）根据材料一，概括中国近代外交的发展趋势。（提示：可从外交模式、外交主动性、外交机构等角度梳理） （2）简述材料二中a、b、c处近代民族工业呈现该特征的原因。 （3）依据材料三，说明南京临时政府的法令是如何推动社会进步的。 （4）综上所述，你认为哪些因素推动着中国近代社会的变迁？ 【答案】（1）外交模式：从传统朝贡外交转向近代国家间外交； 外交主动性：从被动应对转向主动接触； 外交机构：从无专门外交机构走向规范化、专业化机构等。 （2）a兴起：受外商刺激和洋务运动影响，中国开始出现商办企业。 b初步发展：甲午中日战争后，外国人纷纷在华开设工厂，开采矿山，刺激了近代民族工业的发展；清政府放松对民间设厂的限制，中国民族资本主义得到初步发展。（任意一点得2分） c短暂的春天：中华民国成立后，南京临时政府奖励实业，激发了实业家投资办厂的热情；第一次世界大战爆发，帝国主义国家暂时放松了对中国的经济侵略。（任意一点得2分） （3）措施：强令剪辫，极大地改变了中国人的精神面貌，体现社会习俗的现代化；禁止赌博，有利于整饬社会风气；倡导健康生活，提升了整个社会的精神面貌；这些法令共同传递了新思想，有利于推动思想观念的现代化等。 （4）因素：外部的冲击；各阶层的主动探索；新思想的传播；政府政令的推动等。 【解析】 【小问1详解】 外交模式：根据材料一“打破‘朝贡外交’传统，是中国第一个近代外交机构，标志外交从‘管理藩属’转向‘处理近代国家事务’”，可得出从传统朝贡外交转向近代国家间外交； 外交主动性：根据材料一“实现外交从‘被动应对’到‘主动接触’的突破”，可得出从被动应对转向主动接触； 外交机构：根据材料一“外交机构从‘临时洋务机构’转为‘国家核心职能部门”，“外交体系走向规范化、专业化”，可得出从无专门外交机构走向规范化、专业化机构等。 【小问2详解】 a兴起：结合所学知识可知，19世纪70年代，受外商刺激和洋务运动的影响，中国开始出现商办企业。 b初步发展：结合所学知识可知，甲午中日战争后，外国人纷纷在华开设工厂，开采矿山，清政府放松对民间设厂的限制，中国民族资本主义得到初步发展。（任意一点得2分） c短暂的春天：结合所学知识可知，中华民国成立后，南京临时政府奖励实业，激发了实业家投资办厂的热情；第一次世界大战爆发，欧洲帝国主义国家暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业发展迎来了短暂的春天。（任意一点得2分） 小问3详解】 措施：根据材料“凡未去辫者，于令到之日，限二十日一律剪除净尽，有不遵者，以违法论”“本部为整饬风俗起见，所有赌博各项，自应一体禁除”，结合所学知识可知，强令剪辫，极大地改变了中国人的精神面貌，体现社会习俗的现代化；禁止赌博，有利于整饬社会风气；倡导健康生活，提升了整个社会的精神面貌；这些法令共同传递了新思想，有利于推动思想观念的现代化等。 【小问4详解】 因素：列强的军事、经济、政治侵略，一方面给中国带来深重灾难，另一方面冲击了中国传统的政治、经济和社会结构，迫使中国被动开启近代化进程，可得出外部的冲击；洋务派、维新派、革命派等阶层，先后发起洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等运动，从器物、制度层面推动中国近代化转型，可得出各阶层的主动探索及新思想的传播；从总理衙门设立、放宽民间设厂限制，到中华民国颁布实业法令和社会改革法令，政府政策的调整为社会变迁提供了制度保障，可得出政府政令的推动等。 19. 民族危机·不屈抗争中国近代百年沧桑，列强入侵加剧民族危机，中华儿女不懈抗争探索。 【识读地图·洞察侵略轨迹】 图一 鸦片战争形势图 图二 第二次鸦片战争形势图 【纵横关联·剖析时局之变】 图一 甲午中日战争形势图 图二 签订《马关条约》 图三 《时局图》 【提炼观点·探索前进方向】 时间 历史事件 1841年 三元里抗英 1851年 金田起义 1885年 镇南关大捷 1898—1901年 义和团运动 1911年 黄花岗起义 （1）识图能力是学习历史的必备能力。识读图一可提取到哪些信息？对比从图一到图二发生的变化。 （2）请根据下图，阐述三幅图片之间的内在联系。 （3）请从下表中选择三例相互关联的事件，结合所学拟定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1）信息：英军的入侵路线是由南向北；中国军民抗击英军主要地点分布在东南沿海一带和长江出海口地区；广州、厦门、福州、宁波、上海被迫开放为通商口岸；香港岛被割占；鸦片战争后开放的通商口岸主要分布在东南沿海地区等。 变化：第二次鸦片战争比第一次鸦片战争的侵略国更多；第一次鸦片战争英军最远到达天津大沽口，第二次鸦片战争英法联军攻入了北京；被迫开放的通商口岸由东南沿海一带扩展至整个沿海地区和长江中下游；第二次鸦片战争比第一次鸦片战争开放的通商口岸更多等。 （2）内在联系：1894年甲午中日战争爆发，中国人民英勇抵抗，但最终北洋舰队全军覆没，中国战败，经过谈判，双方签订《马关条约》。《马关条约》签订后，俄国联合德国、法国进行干涉，迫使日本放弃辽东半岛，日本向中国索取3000万两白银作为“赎辽费”，以此为契机，列强掀起瓜分中国的狂潮。民族危机空前严重，有识之士为警示国人，呼吁救亡图存以致于出现了《时局图》。 （3）观点：近代中国人民不屈不挠的抗争推动了历史发展的进程。 论述：1841年三元里抗英，面对英军侵扰，当地民众自发组织起来，手持武器等围歼英军，三元里抗英显示了中国人民敢于反抗侵略的英雄气概。1851年金田起义爆发，它是中国历史上一次规模宏大的农民战争；它沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上的壮烈篇章。1900年义和团运动兴起，义和团战士以血肉之躯阻击八国联军，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 近代中国人民的抗争唤醒了民族觉醒，推动了近代中国历史发展的进程。 【解析】 【小问1详解】 信息：根据图示可知，英军入侵路线是由南向北；中国军民抗击英军主要地点分布在东南沿海一带和长江出海口地区；广州、厦门、福州、宁波、上海被迫开放为通商口岸；香港岛被割占；鸦片战争后开放的通商口岸主要分布在东南沿海地区等。 变化：由图一“英军入侵路线”到图二“英法联军入侵路线”，可得出第二次鸦片战争比第一次鸦片战争的侵略国更多，第一次鸦片战争英军最远到达天津大沽口，第二次鸦片战争英法联军攻入了北京；由图一“被迫开放的通商口岸”到图二“第二次鸦片战争后被迫增开的通商口岸”，可得出被迫开放的通商口岸由东南沿海一带扩展至整个沿海地区和长江中下游，第二次鸦片战争比第一次鸦片战争开放的通商口岸更多等。 小问2详解】 内在联系：根据材料，结合所学知识，甲午中日战争形势图直观反映了战争的战况与结果，日本海陆两军双线出击，先后在黄海海战、辽东半岛战役、威海卫战役中击败清军，清政府北洋舰队全军覆没，彻底丧失抵抗能力；战争的惨败，使清政府无力继续作战，只能被迫与日本议和，这直接促成了《马关条约》的签订，其核心内容对中国造成了毁灭性冲击，条约体现了资本输出要求，标志着列强侵华进入新阶段，西方列强援引“利益均沾”原则，纷纷在中国抢占租借地、划分势力范围，俄国联合德国、法国迫使日本归还辽东半岛（三国干涉还辽），之后列强掀起瓜分中国的浪潮—德国强占胶州湾，俄国租借旅顺和大连，英国租借新界和威海卫，法国租借广州湾等；《时局图》以漫画形式，将列强瓜分中国的态势可视化（如熊代表俄国、虎代表英国、蛙代表法国、太阳代表日本等），生动展现了中国面临被列强瓜分的严重危机，该图的出现，正是甲午战败、《马关条约》签订后，中国半殖民地半封建社会程度大大加深的具象化反映，也揭示了战争与条约带来的最终恶果。由此，可得出，1894年甲午中日战争爆发，中国人民英勇抵抗，但最终北洋舰队全军覆没，中国战败，经过谈判，双方签订《马关条约》。《马关条约》签订后，俄国联合德国、法国进行干涉，迫使日本放弃辽东半岛，日本向中国索取3000万两白银作为“赎辽费”，以此为契机，列强掀起瓜分中国的狂潮。民族危机空前严重，有识之士为警示国人，呼吁救亡图存以致于出现了《时局图》。 【小问3详解】 观点：从表格中选择存在内在联系的事件，而非随机挑选。比如三元里抗英（民众自发抗英）、金田起义（农民阶级反帝反封建运动）、义和团运动（农民阶级大规模反帝爱国运动），结合所学知识可知，这三个事件的共性是都属于近代中国人民的反侵略斗争，虽然都因阶级局限性未能成功，但每一次抗争都对历史发展产生了推动作用-要么冲击旧秩序，要么唤醒新意识，要么为后续探索提供经验教训。可得出观点：近代中国人民不屈不挠的抗争推动了历史发展的进程。 论述：结合所学知识，1841年5月30日，广州三元里及附近数千乡民手持武器，包围英军盘踞的四方炮台，众多乡民手持刀矛，勇猛冲杀，侵略者被迫向四方炮台逃命，三元里抗英显示了中国人民敢于反抗侵略的英雄气概。1851年1月11日，洪秀全在广西桂平金田村发动武装起义，建号太平天国，太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争，它沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上的壮烈篇章。1900年义和团运动兴起，义和团战士以血肉之躯阻击八国联军，虽然失败了，但沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 总结升华：近代中国人民的抗争唤醒了民族觉醒，推动了近代中国历史发展的进程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 榆次区2025—2026学年第一学期期中学业水平监测题（卷） 八年级历史 （满分100分，考试时间70分钟） 第Ⅰ卷选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1. 《天朝的崩溃》记载，“鸦片战争时期清政府调兵速度为：邻省约30—40天，隔一、二省约50天，隔三省约70天，隔四省约90天以上。英国军舰从南非的开普敦驶至香港，需60天；从英国本土开过来，也就是4个月。”根据材料可知（ ） A. 清朝的军事调度落后于英国 B 英国凭据点可快速侵占中国 C. 清朝失败全因为调兵的迟缓 D. 英国在战略层面有明显优势 2. 在第二次鸦片战争中，英法联军的行径不仅摧毁了中国的文化瑰宝，更给世界文明史留下了难以磨灭的伤痕。下列最能说明这一点的是（ ） A 英法联军攻陷天津与北京 B. 英法联军劫掠并火烧圆明园 C. 强迫中国承认鸦片合法化 D. 强迫清政府签订《北京条约》 3. 马克思曾在1857年《纽约每日论坛报》中说道：“目前同中国人发生的冲突中，俄国不要花费一个钱，不用出动一兵一卒，到头来能比任何一个参战国都得到更多的好处。”这里“更多的好处”指（ ） A. 侵占我国北方大片领土 B. 开放更多的通商口岸 C. 允许军舰在各口岸航行 D. 索取巨额的战争赔款 4. 下图为太平天国运动发展历程示意图，据此可知（ ） A. 《天朝田亩制度》影响深远 B. 天京事变是由盛转衰的标志 C. 《资政新篇》主张学习西方 D. 农民阶级的局限性导致运动失败 5. 某历史兴趣小组的同学整理了部分历史资料（如下表），他们研究的主题是（ ） 时间 史实 1866年 左宗棠设福州船政局，筹建福建水师 19世纪70年代 李鸿章整顿淮军，换装洋枪洋炮 1875年 清廷命李鸿章、沈葆桢筹建北洋、南洋水师 1888年 北洋水师正式成军，拥有“定远”“镇远”舰 A. 戊戌变法军事改革措施 B. 洋务派筹建新式海陆军 C. 近代西方思想的不断传播 D. 洋务派创办近代民用企业 6. 历史漫画以形象的画面揭示历史本质。右图漫画表明洋务运动失败的根源是（ ） A. 受清政府统治内部顽固派的严重阻挠 B. 受到西方列强的技术压制与多方干涉 C. 未从根本上改变腐朽落后的封建制度 D. 创办的军事与民用企业资金严重不足 7. 戊戌变法中，光绪帝颁布变法诏令百余道，却连调遣京畿守军的权力都没有，朝堂实权握在慈禧太后手中，各省督抚多对诏令敷衍了事。这反映出（ ） A. 维新派的改革措施脱离民众 B. 光绪帝无实权致变法推进受阻 C. 维新派缺乏政治经验与策略 D. 督抚权力已完全脱离中央控制 8. 观看历史题材影视剧是学习历史的辅助手段。与下列台词相关的条约是（ ） 相关台词 慈禧：“要叫我说呢，奕劻和李鸿章这差事办得不错啊。没侵我主权，没割我土地，就是要了咱银子。……虽说是多了一些吧，也只好量我中华之物力，给人家就是了。” A. 《南京条约》 B. 《瑷珲条约》 C. 《越南条约》 D. 《辛丑条约》 9. 绘制示意图是学习历史的重要方法之一。下列示意图▲处应填写（ ） A. 从心理和制度上摧毁中国人民抵抗意志 B. 从经济层面上加剧中国人民的负担压力 C. 从国防层面上严重破坏中国的安全体系 D. 从军事层面上使清政府彻底受制于列强 10. 邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等在新军中的影响很大。在《武昌首义回忆录》中，许多武昌起义老人说他们曾读过和传递过这类小册子。这类“小册子”（ ） A. 主张学习西方先进技术 B. 宣传民族民主革命思想 C. 号召国人传播维新思想 D. 重点介绍辛亥革命成果 11. 以下是小华同学的复习笔记（部分），他梳理的是（ ） 没有从根本上废除封建土地所有制 果实被袁世凯为首的北洋军阀窃取 没有明确提出反对帝国主义的纲领 A. 维新变法必要性 B. 洋务运动的进步性 C. 辛亥革命的局限性 D. 辛亥革命硕果累累 12. 袁世凯死后，军阀之间经常爆发大规模的战争，随着战争的胜负，北京政府的实权在各派军阀间转移，从1916年至1928年短短的13年中，就有38届内阁，最短的两届只有六天。材料反映了这一时期（ ） A. 政局稳定，内阁有效运行 B. 经济凋敝，人民生活困苦 C. 帝制复辟，共和遭到践踏 D. 军阀混战，政府更迭频繁 13. 19世纪末，清政府遴选驻外使臣的标准，由科举正途和洋务能力并重向注重西学素养和出洋阅历转变。这表明清政府（ ） A. 放弃“天朝上国”的传统认知 B. 顺应民族资本主义发展的需求 C. 调整用人观念以应对时局变化 D. 践行“师夷长技”的早期思想 14. 下列选项与“辛丑年，清政府签订《辛丑条约》”纪年方法表述相同的是（ ） A. 戊戌年，光绪帝颁布“明定国是”诏 B. 咸丰八年，清政府签订《天津条约》 C. 民国元年，孙中山就任临时大总统 D. 1885年，清政府决定建立台湾行省 15. 历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列属于历史评价的是（ ） A. 美国向列强提出“门户开放”照会 B. 在袁世凯的逼迫下宣统皇帝退位 C. 八国联军乘火车从天津进犯北京 D. 公车上书拉开了维新变法的序幕 第Ⅱ卷非选择题（共70分） 本部分共4道大题，其中16题16分，17题16分，18题18分，19题20分，共70分。 16. 历史人物·时代潮流八年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】仁人志士探救国之路·近代先驱担时代之责 【项目目标】通过梳理近代救国人物事迹，理解人物与时代关联，提升历史探究能力，获取精神力量，培养家国情怀。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 项目学习任务单 主题一 仁人志士探救国之路 我找到了 、林则徐 左宗棠 张謇 苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之。 大将筹边尚未还， 湖湘子弟满天山。 实业开新海， 功名薄故侯。 我学到了 问题1：请你根据上表中的信息，从中任选两位，分别说明其救国行动与所处时代之间的内在联系。 主题二 近代先驱担时代之责 我查到了 谭嗣同 1895年宣传新学，呼吁变法 1896年著成《仁学》一书 1897年创办《湘报》和南学会 1898年戊戌变法失败后英勇就义 孙中山 1894年成立兴中会 1895年领导广州起义 1905年成立同盟会，提出三民主义 1912年就任中华民国临时大总统 我悟到了 问题2：根据材料，对比谭嗣同和孙中山在时代大潮中救国实践的异同之处。 17. 书报载体·社会之窗阅读下列图文材料，结合所学知识回答问题。 材料一 中国19世纪60—80年代创办的报刊列表（部分） 时间 名称 地点 相关简介 1868 《中国教会新报》（后更名《万国公报》） 上海 美国传教士创办，初期以宗教、科普为主，更名后转向时政评论，大量介绍西方科技、政治制度等。 1872 《申报》 上海 英国商人创办，中国近代影响最大的商业性中文报刊，内容涵盖广泛。 1873 《昭文新报》 汉口 中国人在国内自办的早期报刊之一，内容以地方新闻、奇闻轶事、诗词杂作为主。 1874 《汇报》（后更名 《益报》） 上海 由洋务派容闳等创办，直接支持洋务运动，重点报道洋务企业动态，呼吁引进西方管理模式。 1884 《述报》 广州 中国最早的石印日报，以图文结合方式大量报道中法战争，谴责法国侵略，主张“强兵御侮”。 材料二 维新派创办报刊、成立学堂、学会，使当时“家家言时务”“人人谈西学”蔚然成风，以建立近代式国家为指向的“国民”“国权”“国耻”等名词成为流行的政治概念，“立国自强”成为思想界的共识。 ——中华书局《中国近代史》 材料三 ——选自1911年10月13日出版的《神州日报》 （1）根据上面的列表，概括这一时期报刊呈现出的特点。 （2）依据材料二并结合所学，说明维新派为推动中国早期现代化探索作出的贡献。 （3）上面的漫画反映出新闻媒体高度关注什么事件？该事件取得了哪些成果？ 18. 近代变迁·社会新貌阅读下列图文材料，结合所学知识回答问题。 材料一 中国近代外交领域变迁梳理表（部分） 大事件 意义 1861年设立总理衙门 打破“朝贡外交”传统，是中国第一个近代外交机构，标志外交从“管理藩属”转向“处理近代国家事务” 1877年郭嵩焘出使英国（任驻英公使） 中国首次向外国派驻常任公使，打破“仅在国内接待外国使节”的被动局面，实现外交从“被动应对”到“主动接触”的突破 1901年设立外务部（取代总理衙门） 外交机构从“临时洋务机构”转为“国家核心职能部门”，官员选拔注重外语和国际法能力，标志外交体系走向规范化、专业化 材料二 中国近代民族工业发展示意图 材料三 今者清廷已覆，民国成功，凡我同胞，允宜除旧染之污，作新国之民。凡未去辫者，于令到之日，限二十日一律剪除净尽，有不遵者，以违法论。 ——1912年3月《大总统令内务部晓示人民一律剪辫文》 本部为整饬风俗起见，所有赌博各项，自应一体禁除。店铺中售卖赌具者，著其自行销毁，嗣后永远不准出售。倘有违犯，各按现行律科罪。 ——1912年3月《内务部咨请禁赌文》 （1）根据材料一，概括中国近代外交的发展趋势。（提示：可从外交模式、外交主动性、外交机构等角度梳理） （2）简述材料二中a、b、c处近代民族工业呈现该特征的原因。 （3）依据材料三，说明南京临时政府的法令是如何推动社会进步的。 （4）综上所述，你认为哪些因素推动着中国近代社会的变迁？ 19. 民族危机·不屈抗争中国近代百年沧桑，列强入侵加剧民族危机，中华儿女不懈抗争探索。 【识读地图·洞察侵略轨迹】 图一 鸦片战争形势图 图二 第二次鸦片战争形势图 【纵横关联·剖析时局之变】 图一 甲午中日战争形势图 图二 签订《马关条约》 图三 《时局图》 【提炼观点·探索前进方向】 时间 历史事件 1841年 三元里抗英 1851年 金田起义 1885年 镇南关大捷 1898—1901年 义和团运动 1911年 黄花岗起义 （1）识图能力是学习历史的必备能力。识读图一可提取到哪些信息？对比从图一到图二发生的变化。 （2）请根据下图，阐述三幅图片之间的内在联系。 （3）请从下表中选择三例相互关联事件，结合所学拟定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $