政治制度专题——君主专制政体的演进与强化 知识清单--2026届高三统编版历史一轮复习

2026-01-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 中国古代史
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.22 MB
发布时间 2026-01-18
更新时间 2026-01-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-18
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来源 学科网

内容正文:

古代中国的政治制度——君主专制政体的演进与强化 一、从汉到元中央行政制度的演变(解决皇权与相权的矛盾) 【概念解读】“相”,一般指中国古代王朝的丞相或职务相当的高级官员,他们是帝王的政治助手。 1、演变过程 (1)汉朝: ①汉初:继承秦制,__丞相_____有相当大的权力,位高权重。 ②汉武帝时期: A、频繁更换宰相; B、确立内外朝:内朝又称中朝,由皇帝左右的亲信近臣构成,拥有决策权_; 外朝是由丞相_、御史大夫_为首的官僚机构,沦为_执行机构。 补充: 1.位尊权重的丞相:“尊”,群臣和皇帝都必须对丞表示尊重和敬意,拜相称侯(列侯,二十级军功爵中最尊贵的一级),完善丞相机构(设“丞相府”,配备相关属官)和丞相不受审;“重”,选用官吏、劾案百官、执行诛罚、议与奏事、封驳与谏诤之权。 2. 外朝,也称“内朝”,是汉武帝为抑制相权、强化个人专制权力的产物,是相对于丞相为首的政府百官构成的“外朝”而言。其成员为皇帝亲侍左右,行使国家政务的实际决策权。权归外朝,即是权归合法政府;权归内朝,则是权属皇帝的私人待从、秘书,从行政管理角度而言,这是一种违制行为,但在专制政体下,却是抑臣尊君的有效手段 。中朝官的核心是尚书组织系统。 (2)唐朝:实行三省六部制 ①源流:三省六部制由___隋朝_____正式确立,唐朝进一步__完善_____。 ②主要内容: A、三省:中央设立中书省、门下省、尚书省三省,分别负责决策、审议和执行,三省的长官都是_宰相___。 B、六部:尚书省设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分别负责贯彻各种政令,处理日常事务。 C、政事堂:是三省宰相共同议定军国大政的场所,后来,凡是参加政事堂会议的其他官员,身份也等同于宰相,相权实际上有所分散。 ③影响: 在当代:A、三省分权,又相互牵制,削弱了相权,加强了皇权; B、三省分工明确,又相互配合,提高了办事效率。 在后代:三省六部制是中国古代中央行政制度的重大变革,以后历朝基本沿袭这种制度。 《唐代三省六部示意图》 补充:封驳:意为驳正臣下奏章违误,封还皇帝失宜诏令。汉代封还诏书之事多有,然无封驳之名,亦无专官执掌。谏官机构是唐代监察制度的一个有机组成部分。唐的中书、门下两省都有进谏的官员,但门下省的职责就是审查政令,如果认为不当,有权退回或加以纠正(即古书所说的“封驳”。门下省的官员还可以在敕书后面用黄纸加上批语,叫作“批敕”),所以门下省被认为是正宗的中央言谏机关。主要的谏官有给事中和谏议大夫。白居易说过这样一句话,“诏令有不对的地方,可以退还;司法判案不公,可以纠正;遇到申冤无门的人,可与御史共同受理;用人部门选人不当,可以和侍中一起将其辞退。”按照他的说法,给事中手中握有封驳权、部分司法权、监察权以及人事审查权。 (3)宋朝: ①初期: 设立中书门下为最高行政机构,其长官为宰相。 ②后来:增设参知政事、枢密使和三司使,分割相权。 参知政事是副宰相,分割宰相的行政权; 枢密院长官为枢密使,分割宰相的军事权; 三司长官为三司使,分割宰相的财政权。 补充: 1.二府三司:宋循唐末五代旧制,置枢密院为中央最高军事行政机构,与主政事的宰相政事堂合称二府。枢密院最高长官为枢密使(宋代最高军事首领),由文官担任,与副宰相参知政事统称为执政官。 三司:宋代最高理财机构,分别为盐铁、度支、户部。盐铁掌坑冶、商税、茶盐税等收入,修护河渠、造军器等;度支掌各项财政开支、漕运,供应全国费用;户部掌户口、两税、上供,榷酒等。三司使总领三部,督察诸司,负责统筹全国的财政经济。 宋初,由于尚书六部失职,三司还掌管工部、将作监、军器监等事权,其规模近于隋唐的尚书省,与二府鼎足而立。其长官地位仅次于宰执大臣,称为“计相”。 2.宋前期,中书、门下、尚书三省,虽存其名,实废为闲所,其中中书令和尚书令很少任命,即使除拜,也不预事,更不是宰相,只是为了以定官位寓禄秩而已,真正的宰相是“同中书门下平章事”,办公之地为政事堂。964年设参知政事为副宰相,是中书部门的执政官,与宰相通称为宰执。 【宋初专制主义中央集权】 1、措施:(1)削实权 (“权”) ①削弱藩镇;②文臣出任州郡长官;③设二府削弱宰相权力; ④又增设参知政事为副相,分割宰相的行政权。 (2)制钱谷(“钱”) ①地方各路设转运侃,各州郡赋税均由中央直接掌握,消除了地方割据的物质基础; ②设三司,三司使总管国家财政,分割宰相的财权。 (3)收精兵(“兵”) ①设三系列衙,统领禁军,彼此互不统属; ②发兵之权归枢密院,直接对皇帝负责;实现了统兵权和调兵权的分离。 ③实行“更戍法”:各地定期换防,而将领不随军调动,造成兵不识将,将不识兵,战斗消弱。 2、影响: ①积极:加强了专制主义,加强了中央集权,改变了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面。维护了国家纺一和社会安定,有利于社会经济发展 ②消极:造成了“冗官”“冗兵”“冗费”的积贫积弱的后果。地方权力太弱,在反侵略战争中无力抵抗;对军队防范过甚,削弱了军队的战斗力,在对外战争中居于弱势;官僚机构分化事权和互相牵制不当,造成官员队伍庞大,效率低下等问题,北宋逐渐形成积贫积弱的局面。 3、宋代政治的特点 (1)重文轻武。为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋朝重文轻武的基本国策,即所谓“重文教,轻武事”,重用文臣握军政大权。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将。 (2) 分化事权。分权是宋太祖制定政策的基本原则之一,不仅分武将的权,也分文官的权,避免任何一个官职、官员权力过重。 (3) 强干弱枝。为防止藩镇长期割据局面的再现,北宋建国之初便大力实施“强干弱枝”政策,削弱地方势力,加强中央集权。由此导致中央与地方的关系是“内重外轻”,成功地削弱了地方权力,使宋朝国祚延长,但却造成边防空虚,成为宋朝在辽、西夏等战争中屡败的原因之一。 4、宋代的官职差遣体制 宋朝实行官衔与实际职务分离的官吏任用制度,即“官”“职”“差遣”制度。所谓“官”即官名,如尚书、侍郎,是一种虚衔,用于表示官位、俸禄的高低;所谓“职”,如“学士”,只是一种虚衔,一般为文官荣誉头衔。上述两种官僚“有官无权”“有职无权”,只有“差遣”才是官员担任的实际职务,拥有实权,例如宋常派遣朝官为州县的长官,管理一县行政,称“知州事”“知县事”,简称知州、知县(意即不任命正式地方官,地方职权由中央派遣的官员代理,所谓“知事”),又例如枢密使、三司史、参知政事、同平章事等拥有实权者都是差遣。北宋实行官衔与实际职务分离的官吏任用制度,体现了其“分化事权”的特点,其主要目的:一是可以夺去权臣的实际大权,二是可以把财、政、军大权授予皇帝所信任的人,从任官制度上加强专制主义中央集权制度。但是这种官、职、差遣分离制度造成了北宋官僚机构官僚机构重叠、官员队伍庞大(冗官),行政效率低下等问题。 (4)元朝:设中书省_,代替三省,是最高行政机关,长官行使宰相职权。 补充:——元代中书省 元代实行一省制——中书省“总政务”,打破了三省制分掌全国政务的惯例。三省制下,三省长官共商国策、互为牵制,以防专权等,但实践中有所不同。一省制下,中书省掌全国政务,避免了“政出多门,不相统一”的问题,利于克服机构臃肿、相互争权等弊端,利于政治统治。但是,也出现了宰相专权、驾空君主的现象。 2、演变原因: (1)防范宰相擅权,力求加强统治。 (2)提高行政效率_; (3)弥补政事繁多而宰相才干的缺陷。 3、演变趋势:相权_不断削弱_____,皇权__不断加强____________。 二、从汉到元地方行政制度的演变(解决中央与地方的矛盾) 1、元朝以前地方行政区划的演变 (1)汉朝:①初期:郡、县 ②东汉中后期:州、郡、县 (2)唐朝:道、州、县 (3)宋代:路、州、县 2、元朝的地方行政制度---行省制度 (1)主要内容: ①__行中书省____作为最高地方行政区域,简称_行省_____,全国分设十个行中书省。 ②与行省平级的两个单列的行政区划:一是中书省直辖的“腹里”; 一是宣政院管辖的西藏和四川、青海部分地区。 ③行省以下的行政区划,依次是路、府、州、县。 ④行省长官中央_任命。 ⑤行省拥有经济、军事大权,但行使权力时受到中央的______。 小结:-元代中央对地方行省的节制措施: A、政治、军事、财政权力节制;B、定期觐见述职制度; C、监察制度;        D、省官互迁制度。 (2)影响: 对当代:行省制度便利中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。 对后代:行省制度的创立,是中国古代行政制度的重大变革,是中国省制的开端。 ( 注:元朝行省图 ) 3、演变趋势:地方权力_不断削弱________,中央权力___不断加强_________。 从“时空观念”角度解读古代中央与地方关系的演变 ★地方行政制度经历了一个从低级到高级不断发展完善的过程。中央强化对地方的领导、监督、制约,地方则要求独立的自主权,中央与地方的矛盾始终存在。县作为地方行政层级的基层政区,是相对稳定的,而县之上的州、府、省则变化很大。 4、山川形便、犬牙相入——中国历史上行政区域划界的两大原则 (1)山川形便: ①概念:以天然山川作为行政区划的边界。 ②依据:在山川两边的地域,往往具有不同的地貌、气候和土壤,形成不同类型的农业区(经济区),也形成不同的风俗习惯(文化区)。 ③评价:能够使行政区划与经济、文化区划一致,有利于经济和社会发展。但这些行政区域也可能利用山川险要,形成割据,不便于中央管理,如四川、山西就是典型的利用山川形便划分的行政区,历史上曾多次出现过割据现象。 (2)犬牙相入 ①含义:是指有意打破山川地形特征,划分行政区域。这种区划多数导致相邻行政区域的边界犬牙交错,参差不齐,故名犬牙相入。 (1) ②评价:利用犬牙相入划分的行政区域往往地跨多个自然区域,内部自然条件、经济特点、文化风俗差别较大,使凭借山川之险割据的因素完全消解,有利于中央集权的加强。今天的陕西省地跨秦岭南北,安徽省地跨淮河、长江都是利用犬牙相入划分的行政区域。又如为了打破南岭之险,采取南北纵切的方法,让湖广行省越过南岭而有广西之地,又使江西行省跨过南岭而有广东之地。但这种划分削弱了地方的经济、文化认同感,非常不利于地区协调发展与统一管理。 结论:由于犬牙相入、山川形便原则各有利弊,因此在划分行政区域时,两种原则应结合使用。 三、中国历代王朝的监察体制 1、演变历程----历代监察机构 (1)秦代: 中央---御史大夫 地方---郡设_监御史 (2)汉代: 中央---御史大夫 地方---__十三部刺史 (3)汉以后: 朝代 机构 职权 唐 御史台 定期向京都各监狱视察执法情况 宋 提点刑狱司 专职监察刑狱 元 御史台 负责复按人命重案,可以先斩后奏 明清 都察院 负责监察 2、演变趋势:监察制度_逐步走向健全。 3、评价: (1)积极性:一定程度上有利于___监督官员规范执政_____,防止官员贪污腐败; (2)局限性:___专制制度__的本质决定了监察体制的实际效能必然是有限__的。 四、中国古代王朝的选官制度 1、演变过程: 选官制度 实行时间 选官方式 选官标准 世官制 _先秦___时期 世袭 ___血缘____ 军功制 秦朝 __军功_____ 察举制 汉朝________ 举荐 __才德_____ 九品中正制 魏晋南北朝____ 评定授官 __门第_____ 科举制 隋唐_至明清时期 考试 考试成绩______ (1)秦以前:选官主要按爵位选官。 (2)西汉:实行察举制,就是令郡县每年举荐孝廉各一人。 (3)南北朝:九品中正制,中正意思就是品级,就是按品级、门第选官,世家大族即使无才也能做官,贫贱之人有才也没用。 (4)隋唐:隋文帝时实行分科考试选拔官员,隋炀帝设立进士科,至唐时得到完善。 (5)宋元:科举制进一步发展,分乡试、会试、殿试。 (6)明清:实行八股取士,从形式到内容都严格限制,进一步扼杀了先进思想的发展。 2.选官制度的发展趋势 (1)选官标准:由家世门第逐渐发展为才学。 (2)选拔方式:由推选逐渐发展为公开考试。 (3)选官原则:逐步制度化,公开、公平、客观。 (4)选官基础:日益扩大,官员的素质不断提高。 (5)主要启示:公开公正、德才兼备、考试录用 3、科举制的发展历程 ①隋文帝时开始用分科考试的方式选拔官员;隋炀帝时始建进士科,科举制形成; ②唐太宗时,增加了考试科目,以进士、明经两科为主;武则天时,大量增加科举考试的人数,还首创了武举和殿试;唐玄宗开元年间,由高官主持考试,以后成为定制; ③北宋时科举制发展,主要表现在:严格考试程序,考试分三级进行,殿试成为定制;减少科目,进士科成为最主要的科目;完善方法,实行糊名法;增加录取名额。 ④明清时,演变为形式上八股取士,考试内容上限于四书五经。 ⑤1898年戊戌变法时,废除八股取士,改试策论,设经济特科。 ⑥1905年科举制被废除。 4.科举制的影响: 积极性: ①把读书、考试和做官紧密联系起来,有利于打破世家大族垄断官场局面、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质、社会重学风气的形成; ②把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族手里集中到中央政府,大大加强了_中央集权__; ③以___严格的考试__作为选官方式,从追求公平公正的角度看,有一定的合理性。 消极性:科举考试的科目及内容,大都不出儒学经义的范围,特别是明清时的八股取士,选拔的多是缺乏进取精神和创新意识的人;科举制是一种将知识分子引入统治集团,且被最高掌权者控制的制度。 总之,科举制度,是当时世界上最先进的选官方式。明朝之前的科举制度推动了我国教育和文化事业的发展,积极性占主导地位;但明朝之后的科举制度消极作用占据主导地位,阻碍了社会进步和文化事业的发展。 表格梳理:辩证分析科举制的影响 积 极 影 响 社会整合功能 打破了特权垄断,促进了社会阶层转化,加速了社会流动,具有公开、平等、竞争、择优的合理性内核和价值理念。 推动儒学发展 以儒家学说为主要考试内容,推动儒家思想和文化的传承与繁衍。 巩固国家统一 适应了中央集权制度下“大一统”意识形态的需要,促进了中华民族的大融合。 推动世界文明 唐朝时,科举制被“东亚文化圈”国家所采用,对西方近代文官考试制度产生了较大影响。 消 极 影 响 重才轻品 在选拔人才方面,过于侧重才学标准,忽视了品德的考察,造成一些官员道德素质低下。 官本位思想 直接促进了官本位社会观的发展,“学而优则仕”的思想至今还存在。 禁锢思想 禁锢了人们的思想;压抑了科学技术的进步。 五、从汉到元政治制度的演变特点 (主线:专制主义中央集权制度发展) 1、中央行政制度:相权不断削弱,皇权不断加强,君主专制强化。 2、地方行政制度:地方权力不断削弱,中央权力不断加强,中央集权发展。 3、监察制度:监察制度逐步走向健全,但实际效能有限。 4、选官制度:选官方式趋向严密科学,选官标准趋向公开公平。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 皇 帝 尚书令 侍 中 常 侍 丞 相 御史大夫 太 尉 九 卿 内朝 外朝 决策机构 执行机构 汉代 剥夺丞相的决策权 执行 皇帝 中书省 门下省 吏部 官吏的任免和考核 礼仪、科举 军政 刑狱 国家的工程建设等 唐朝政府机构示意图 政事堂 决策 审议 尚书省 户部 礼部 兵部 刑部 工部 户籍、土地、赋税 相权一分为三,相互牵制和监督,扩大了君权 $

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