精品解析：宁夏回族自治区固原市彭阳县2025--2026学年部编版九年级历史上学期期末测试卷

2025—2026学年（上）期末测试题 九年级历史试卷 （总分：50分 答题时间：50分钟） 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分） 1. 某文明是世界上最古老文明之一，创立了太阳历和象形文字，数学、医学等也取得了很高成就，并建造了规模宏大且数量众多的金字塔。该文明产生于（ ） A. 北非的尼罗河流域 B. 西亚的两河流域 C. 南亚的印度河流域 D. 中国的黄河和长江流域 2. 古巴比伦王国给人类留下了许多宝贵的文化遗产。其中，迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》 3. 古代印度是世界四大文明古国之一，其文明的象征是（ ） A. 金字塔 B. 种姓制度 C. 青铜器 D. 甲骨文 4. 据不完全统计，古希腊城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是（ ） A. 种姓制度森严 B. 法律完备 C. 庄园经济发达 D. 小国寡民 5. 历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 公元前73年斯巴达克起义，沉重打击了罗马共和国的统治 B. 公元前5世纪中后期，伯里克利建立津贴制度 C. 公元前331年，亚历山大进入两河流域，与波斯大军再度会战 D. 公元前509年，罗马建立了共和国 6. 在古希腊，将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚至有人认为，没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。材料表明古希腊运动会（ ） A. 促进艺术发展 B. 推动文化交流 C. 消除政治分歧 D. 倡导和平理念 7. 辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带。16世纪后期，辣椒传入中国，被称为“番椒”。与之相关的历史事件是（　　） A. 张骞通西域 B. 新航路开辟 C. 鉴真东渡 D. 玄奘西行 8. “从表面上看它只是一场宫廷政变，国王更换了，王位却保留了……但君主制的实质发生变化了，君主专制不再存在，君主立宪制建立起来”。这场“宫廷政变”是（ ） A. “光荣革命” B. 倒幕运动 C. 法国大革命 D. 美国内战 9. 1803年，美国政府签署了从法国购买路易斯安那的协议，此举超过总统权限，总统将协议交予国会，获得参众两院批准后最终生效。这反映出美国的政治特点是（ ） A. 分权制衡 B. 君主立宪 C. 中央集权 D. 国会至上 10. 有学者评价法国大革命时说：它已经远远超出了法国国界，以惊人速度传播到整个欧洲乃至美洲、非洲、亚洲等地区。该学者意在说明法国大革命（ ） A. 摧毁了欧洲封建统治 B. 开辟了资本主义道路 C. 阻碍了人文主义传播 D. 产生了世界性的影响 11. 据估算，1837 年英国棉纱价格下降到 1760 年的 1/20。造成这种变化的主要原因是英国（ ） A. 生活水平的下降 B. 生产成本的提高 C. 工业革命的开展 D. 海外市场的萎缩 12. “资本主义的发展和固有矛盾的逐渐暴露，为科学地认识资本主义的本质及其发展趋势提供了可能性。”在这种背景下（　　） A. 文艺复兴运动兴起 B. 启蒙运动产生 C. 资产阶级革命爆发 D. 马克思主义诞生 二、材料解析题（第13题12分，第14题14分，共26分） 13. 阅读材料，回答问题。 材料 （15世纪30年代）仅仅一个世纪之后，欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，并绘制成图。在最早的几次航行中，探险家……首先开辟航线……永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。 ——《人类文明史图鉴：发现新大陆》 （1）材料描述与哪一事件有关？请列举这一时期欧洲的重要航海活动。 （2）根据材料及所学知识，分析“新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史”含义。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 （社会）分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的应用，这就是从18世纪中叶起，工业用来摇撼旧世界基础的三个伟大杠杆。 ——恩格斯《英国工人阶级状况》 材料二 工业革命初期，工厂制度取代手工工场，提高了生产效率，但也出现了环境污染、工人劳动条件恶劣、贫富差距扩大等问题。 ——摘编自《世界近代史》 （1）材料一反映的是什么重大事件？其最先在哪个国家发生？ （2）结合材料二及所学知识，指出工业革命的影响。 （3）结合材料一、材料二及所学知识，谈谈对当代社会发展的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年（上）期末测试题 九年级历史试卷 （总分：50分 答题时间：50分钟） 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分） 1. 某文明是世界上最古老的文明之一，创立了太阳历和象形文字，数学、医学等也取得了很高成就，并建造了规模宏大且数量众多的金字塔。该文明产生于（ ） A. 北非尼罗河流域 B. 西亚的两河流域 C. 南亚的印度河流域 D. 中国的黄河和长江流域 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“太阳历和象形文字，数学、医学等也取得了很高成就，并建造了规模宏大且数量众多的金字塔”可知，是古埃及文明的标志，古埃及发源于北非尼罗河流域，A项正确；西亚两河流域是古巴比伦文明，代表有《汉谟拉比法典》、楔形文字等，排除B项；南亚印度河流域是古印度文明，代表有佛教、种姓制度等，排除C项；中国的黄河、长江流域是华夏文明，代表有甲骨文、青铜器等，排除D项。故选A项。 2. 古巴比伦王国给人类留下了许多宝贵的文化遗产。其中，迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识，古巴比伦国王汉谟拉比在位时颁布的《汉谟拉比法典》，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，证明人类的法制建设源远流长，A项正确；《十二铜表法》是罗马法治建设的第一步，排除B项；《罗马民法大全》是东罗马帝国或拜占庭帝国皇帝查士丁尼在位时期组织编纂的法律文献，奠定了欧洲民法的基础，排除C项；《拿破仑法典》是拿破仑在法国执政时期颁布的法律文献，成为资本主义社会的立法规范，排除D项。故选A项。 3. 古代印度是世界四大文明古国之一，其文明的象征是（ ） A. 金字塔 B. 种姓制度 C. 青铜器 D. 甲骨文 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，B项正确；金字塔是古埃及文明的象征，排除A项；青铜器是中国文明的象征，排除C项；甲骨文是中国商朝时期成熟的文字，与古印度不符，排除D项。故选B项。 4. 据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是（ ） A. 种姓制度森严 B. 法律完备 C. 庄园经济发达 D. 小国寡民 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国”，结合所学知识可知，公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。因此材料反映古希腊城邦的突出特点是小国寡民，D项正确；种姓制度，是公元前1600年左右，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，与古希腊城邦的突出特点不符，排除A项；法律完备，不符合古希腊城邦的史实，排除B项；大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地，西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，与古希腊城邦的突出特点不符，排除C项。故选D项。 5. 历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 公元前73年的斯巴达克起义，沉重打击了罗马共和国的统治 B. 公元前5世纪中后期，伯里克利建立津贴制度 C. 公元前331年，亚历山大进入两河流域，与波斯大军再度会战 D. 公元前509年，罗马建立了共和国 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，历史解释是对史实的分析、评判，而史实是对历史事件的客观陈述。“公元前73年的斯巴达克起义”是史实，“沉重打击了罗马共和国的统治”是对该起义的影响评判，属于历史解释，A项正确；“公元前5世纪中后期，伯里克利建立津贴制度”仅客观陈述伯里克利建立津贴制度的时间与事件，是史实，排除B项；“公元前331年，亚历山大进入两河流域，与波斯大军再度会战”仅客观陈述亚历山大进入两河流域作战的时间与事件，是史实，排除C项；“公元前509年，罗马建立了共和国”仅客观陈述罗马建立共和国的时间与事件，是史实，排除D项。故选A项。 6. 在古希腊，将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚至有人认为，没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。材料表明古希腊运动会（ ） A. 促进艺术发展 B. 推动文化交流 C. 消除政治分歧 D. 倡导和平理念 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“在古希腊，将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚至有人认为，没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。”可知，奥林匹克运动会树立雕像的风气促进了古希腊雕塑的发展，A项正确；题干强调的是奥林匹克运动会对希腊雕塑的影响，未体现文化的交流，排除B项；消除政治分歧，说法过于绝对，排除C项；题干强调的是奥林匹克运动会对希腊雕塑的影响，不能说明倡导和平理念，排除D项。故选A项。 7. 辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带。16世纪后期，辣椒传入中国，被称为“番椒”。与之相关的历史事件是（　　） A. 张骞通西域 B. 新航路开辟 C. 鉴真东渡 D. 玄奘西行 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“辣椒原产于拉丁美洲的秘鲁和墨西哥一带。16世纪后期，辣椒传入中国，被称为‘番椒’。”结合所学可知，新航路开辟（15世纪末—16世纪）是指欧洲航海家（如哥伦布、麦哲伦等）开辟通往美洲和亚洲的新航路，促进了全球贸易和物种交换。辣椒作为美洲作物，正是通过欧洲殖民者（如葡萄牙、西班牙）的船只传播到亚洲，进而传入中国，B项正确；张骞通西域是在西汉，鉴真东渡、玄奘西行发生在唐朝，均早于16世纪，且与美洲无关，排除ACD项。故选B项。 8. “从表面上看它只是一场宫廷政变，国王更换了，王位却保留了……但君主制的实质发生变化了，君主专制不再存在，君主立宪制建立起来”。这场“宫廷政变”是（ ） A. “光荣革命” B. 倒幕运动 C. 法国大革命 D. 美国内战 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中“宫廷政变”和“君主立宪制建立”可知，材料内容描述的是英国“光荣革命”，“光荣革命”后通过《权利法案》确立议会主权，标志着英国君主立宪制的形成，A项正确；倒幕运动是日本推翻幕府统治、恢复天皇权力的运动，与君主立宪无关，排除B项；法国大革命彻底推翻君主制，建立共和国，没有保留王位，排除C项；美国内战是美国第二次资产阶级革命，促进了美国资本主义的发展，排除D项。故选A项。 9. 1803年，美国政府签署了从法国购买路易斯安那的协议，此举超过总统权限，总统将协议交予国会，获得参众两院批准后最终生效。这反映出美国的政治特点是（ ） A. 分权制衡 B. 君主立宪 C. 中央集权 D. 国会至上 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“1803年，美国政府签署了从法国购买路易斯安纳的协议，此举超过总统权限，总统将协议交予国会，获得参众两院批准后最终生效”可知，美国政治体制的特点是分权制衡，A项正确；美国是民主共和制，排除B项；美国是联邦制国家，排除C项；题干材料没有体现出国会至上，排除D项。故选A项。 10. 有学者评价法国大革命时说：它已经远远超出了法国国界，以惊人的速度传播到整个欧洲乃至美洲、非洲、亚洲等地区。该学者意在说明法国大革命（ ） A. 摧毁了欧洲封建统治 B. 开辟了资本主义道路 C. 阻碍了人文主义传播 D. 产生了世界性的影响 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“它已经远远超出了法国国界，以惊人的速度传播到整个欧洲乃至美洲、非洲、亚洲等地区”和所学知识可知，法国大革命通过传播启蒙思想、冲击封建制度，对欧洲各国（如拿破仑战争客观上传播革命原则）、美洲（如拉美独立运动受其影响）、亚洲（如对中国戊戌变法、日本明治维新的思想启发）等地区产生了广泛影响，说明法国大革命产生了世界性的影响，D项正确；法国大革命仅摧毁了法国的封建统治，没有摧毁整个欧洲的封建统治，排除A项；材料强调的是对世界的影响，开辟世界资本主义道路的是英国资产阶级革命，排除B项；法国大革命以启蒙思想为理论基础，而启蒙思想是人文主义的进一步发展（如强调理性、自由、平等），大革命实际上推动了启蒙思想的传播，而非阻碍人文主义，排除C项。故选D项。 11. 据估算，1837 年英国棉纱价格下降到 1760 年 1/20。造成这种变化的主要原因是英国（ ） A. 生活水平的下降 B. 生产成本的提高 C. 工业革命的开展 D. 海外市场的萎缩 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“1837年英国棉纱价格下降到1760年的1/20”并结合所学知识可知，1837年英国棉纱价格大幅下降，主要原因是工业革命推动技术进步。工业革命（18世纪60年代至19世纪中期）期间，纺织业广泛采用机器生产（如珍妮纺纱机、蒸汽机），极大提高效率、降低成本，导致棉纱价格下降，C项正确；当时处于工业革命期间，生活水平下降不符合当时的社会史实，排除A项；生产成本提高会导致价格上升，而不是下降，排除B项；工业革命时期英国海外市场扩张，而不是萎缩，排除D项。故选C项。 12. “资本主义的发展和固有矛盾的逐渐暴露，为科学地认识资本主义的本质及其发展趋势提供了可能性。”在这种背景下（　　） A. 文艺复兴运动兴起 B. 启蒙运动产生 C 资产阶级革命爆发 D. 马克思主义诞生 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，马克思主义诞生于19世纪工业革命后，其诞生的社会经济条件是资本主义的发展和固有矛盾的逐渐暴露，为科学地认识资本主义的本质及其发展趋势提供了可能性，D项正确；文艺复兴兴起于资本主义萌芽阶段，主要反对封建神权，与材料信息无关，排除A项；启蒙运动为资产阶级革命奠定思想基础，此时资本主义尚未充分发展，资本主义的发展和固有矛盾尚未暴露，排除B项；资产阶级革命旨在推翻封建制度，建立资本主义政权，而材料背景是资本主义制度确立后的矛盾，与材料信息不符合，排除C项。故选D项。 二、材料解析题（第13题12分，第14题14分，共26分） 13. 阅读材料，回答问题。 材料 （15世纪30年代）仅仅一个世纪之后，欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，并绘制成图。在最早的几次航行中，探险家……首先开辟航线……永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。 ——《人类文明史图鉴：发现新大陆》 （1）材料描述与哪一事件有关？请列举这一时期欧洲的重要航海活动。 （2）根据材料及所学知识，分析“新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史”含义。 【答案】（1）事件：新航路开辟 航海活动：1488年，葡萄牙航海家迪亚士绕过非洲南端的好望角，进入印度洋。 1492年，意大利航海家哥伦布在西班牙王室支持下横渡大西洋，发现美洲大陆。 1497—1498年，葡萄牙航海家达·伽马绕过好望角，抵达印度，开辟了欧洲到亚洲的新航路。 1519—1522年，麦哲伦船队完成首次环球航行，证明了地圆学说。 （2）含义：新航路的开辟结束了世界主要文明相互隔绝的局面，使世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 【解析】 【小问1详解】 事件：据材料“（15世纪30年代）仅仅一个世纪之后，欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，并绘制成图”并结合所学可知，这是15世纪左右的新航路开辟，使世界开始连为一个整体。 航海活动：据所学迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦四位航海家航海活动可知，1488年，葡萄牙航海家迪亚士绕过非洲南端的好望角，进入印度洋。 1492年，意大利航海家哥伦布在西班牙王室支持下横渡大西洋，发现美洲大陆。 1497—1498年，葡萄牙航海家达·伽马绕过好望角，抵达印度，开辟了欧洲到亚洲的新航路。 1519—1522年，麦哲伦船队完成首次环球航行，证明了地圆学说。 【小问2详解】 含义：据材料“永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面”并结合所学新航路开辟的意义可知，新航路的开辟结束了世界主要文明相互隔绝的局面，使世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 （社会）分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的应用，这就是从18世纪中叶起，工业用来摇撼旧世界基础的三个伟大杠杆。 ——恩格斯《英国工人阶级状况》 材料二 工业革命初期，工厂制度取代手工工场，提高了生产效率，但也出现了环境污染、工人劳动条件恶劣、贫富差距扩大等问题。 ——摘编自《世界近代史》 （1）材料一反映的是什么重大事件？其最先在哪个国家发生？ （2）结合材料二及所学知识，指出工业革命的影响。 （3）结合材料一、材料二及所学知识，谈谈对当代社会发展的启示。 【答案】（1）重大事件：第一次工业革命。 国家：英国 （2）影响：积极影响：提高了生产效率，推动了工业和交通运输业发展；消极影响：带来环境污染、工人劳动条件恶劣、贫富差距加剧等社会问题。 （3）启示：科技是推动社会进步的重要力量；发展经济的同时要注重生态环境保护；要关注劳动者权益，促进社会公平。     【解析】 【小问1详解】 重大事件：据材料一“（社会）分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的应用，这就是从18世纪中叶起”并结合所学可知，这是第一次工业革命，从18世纪中叶开始，到19世纪中期结束。第一次工业革命瓦特改良蒸汽机，蒸汽机广泛使用，人类进入“蒸汽时代”。 国家：据所学可知，工业革命最先在英国发生。英国工业革命开工业文明之先河，后来众多国家纷纷效仿。 【小问2详解】 影响：据材料二可知，分为积极和消极影响 ，据材料二“工业革命初期，工厂制度取代手工工场，提高了生产效率”并结合所学蒸汽机的使用可知，积极影响是提高了生产效率，推动了工业和交通运输业发展；据材料二“但也出现了环境污染、工人劳动条件恶劣、贫富差距扩大等问题”可知，消极影响是带来环境污染、工人劳动条件恶劣、贫富差距加剧等社会问题。 【小问3详解】 启示：据材料一“特别是蒸汽机的利用、机器的应用……摇撼旧世界基础的三个伟大杠杆”、材料二“工厂制度取代手工工场，提高了生产效率”可知，工业革命推动生产力发展，科技是推动社会进步的重要力量，我们要重视科技创新；根据材料二“出现了环境污染、工人劳动条件恶劣等问题”可知，针对工业革命带来的环境污染问题，我们在发展经济的同时要注重生态环境保护，走可持续发展道路；对于工人劳动条件恶劣的情况，我们要关注劳动者权益，促进社会公平，让发展成果更多更公平地惠及全体人民。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $