精品解析：陕西省榆林市榆阳区 2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

陕西省榆林市榆阳区2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 注意：本试题共8页，18题，满分80分，时间80分钟。 一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，计30分） 1. 下表是遂宁市某学校的社会实践活动安排。此安排旨在（ ） 活动时间 活动主题 活动内容 三月 学习雷锋 参观雷锋纪念馆 五月 快乐劳动 体验种植与烹饪 六月 尊老爱老 去敬老院献爱心 ①弘扬雷锋精神，培育时代新人 ②体验各种职业，提高思辨能力 ③增强劳动观念，感受劳动价值 ④传承中华美德，培养良好品质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的意义。 ①：三月活动“学习雷锋”对应弘扬雷锋精神，培育时代新人，故①符合题意； ②：“五月活动、体验种植与烹饪”属于劳动实践，与“体验各种职业”无直接关联，且未体现“提高思辨能力”，故②不符合题意； ③：五月活动通过劳动实践增强劳动观念，感受劳动价值，故③符合题意； ④：六月活动“尊老爱老”体现传承中华美德，培养良好品质，故④符合题意； 故本题选C。 2. 习近平总书记强调，“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”，“把思政教育‘小课堂’和社会‘大课堂’有效融合起来”。近几年，越来越多的学生走出校门感知社情民意、感受广阔天地，思政课充满了“田野味道”……这启示青少年要（ ） ①认识到“无字之书”可以代替“有字之书” ②积极参加社会实践活动，读好“无字之书” ③积极融入社会生活，以开拓进取服务社会 ④认识到每个人都能从社会中获得物质支持 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①：“无字之书”可以代替“有字之书”的说法错误，因为书本知识（“有字之书”）和社会实践（“无字之书”）是相辅相成的关系，不能互相替代，故①错误； ②：积极参加社会实践活动符合题干中“走出校门感知社情民意”的要求，强调实践的重要性，故②正确； ③：积极融入社会生活并服务社会，契合“思政课与社会‘大课堂’融合”的导向，故③正确； ④：“每个人都能从社会获得物质支持”表述绝对化，不符合实际（如部分弱势群体可能缺乏物质支持），故④错误； 故本题选D。 3. 当前，人工智能火爆全网，能聊天、能翻译、能做视频、能写论文……但也出现部分中小学生用AI代写作业，直接生成答案上交的现象。对该现象认识正确的有（ ） A. 能减轻课业负担，提高学习效率 B. 是不诚信、对自己不负责任的表现 C. 使用AI会弱化独立思考能力，应该坚决抵制 D. 是对人工智能的合理使用，符合时代发展的趋势 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信、对自己负责等知识。 A：用AI代写作业虽能快速完成任务，但作业的核心目的是通过独立思考巩固知识，直接生成答案无法达到学习效果，反而可能导致知识掌握不牢，故A说法错误； B：代写作业属于欺骗行为，违背诚信原则，且未履行学生自主学习的责任，故B说法符合题意； C：AI作为工具若合理使用（如辅助学习）可提升效率，但“坚决抵制”过于绝对，忽略了其积极价值，故C说法错误； D：代写作业属于滥用AI，违背学习本质，不符合合理使用科技的要求，故D说法错误； 故本题选B。 4. 互联网时代，谣言通过网络传播，速度快，影响面广面对网络谣言，我们应该（ ） ①注意信息出处，理性辨别 ②多方验证，关注官方权威信息 ③不造谣、不信谣、不传谣 ④加强自身自律，自觉远离网络 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查应对网络谣言的方法。 ①：注意信息出处，理性辨别是识别谣言的基本要求，故①符合题意； ②：多方验证并关注权威信息能有效核实信息真实性，故②符合题意； ③：不造谣、不信谣、不传谣是公民应遵守的网络道德，故③符合题意； ④：远离网络属于消极回避，忽略了网络的积极作用，故④说法错误。 故本题选A。 5. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（ ） ①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①④：分析题文可知，复兴号列车设置静音车厢并规定旅客的行为规范，表明井然有序的社会生活离不开规则保障；旅客在享受“静音福利”的同时也应遵守相关规则，这说明我们需要发自内心地敬畏和遵守规则，故①④说法正确； ②：材料未提及规则是如何形成的，故②不符合题意； ③：违反社会规则不一定都受到法律制裁，只有违反法律这种规则才会受到法律制裁，故③说法错误； 故本题选B。 6. 2025年国庆期间，青海某未开发山区因多名徒步爱好者无视“禁止违规进入”的警示标识和管理规定，私自闯入导致1人遇难、200余人被困，后续救援耗费大量人力物力。这一案例告诉我们（ ） A. 社会规则保障社会秩序的实现，违反规则必受法律制裁 B. 社会规则离不开社会秩序的维系，具有规范作用 C. 违反社会规则会扰乱社会秩序，会付出相应的代价 D. 维护秩序主要靠人们的自觉，社会规则只起辅助作用 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 A：社会规则保障社会秩序的实现，但违反规则不一定会受到“法律制裁”，故A说法错误； B：社会规则是维系社会秩序的基础，而非“社会规则离不开社会秩序”，逻辑颠倒，故B说法错误； C：案例中违规行为导致人员伤亡、资源浪费，说明违反规则会扰乱秩序并付出代价，故C符合题意； D：维护秩序需要规则约束和自觉遵守共同作用，而非“主要靠自觉”，故D说法错误； 故本题选C。 7. 2025年3月，广西凤山世界地质公园江洲地下长廊的钟乳石被人清晰地刻上了“某某某到此一游”等字样，引发社会关注。目前，凤山县公安部门已立案调查。从自律的角度看，防范类似事件需要公民（ ） ①完善法律法规，加强执法力度 ②加强宣传工作，防范违规行为 ③提高个人素质，做到举止文明 ④增强规则意识，约束个人行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自律的相关知识。 ①：完善法律法规是立法机关职权，加强执法力度属于外部强制措施，均属于他律范畴，不符合自律要求，故①不符合题意； ②：加强宣传工作属于外部引导手段，仍属于他律范畴，与自律的自我约束性质不符，故②不符合题意； ③：提高个人素质强调个人主动提升修养，自觉做到举止文明，属于自律行为，故③符合题意； ④：增强规则意识要求个人主动遵守社会规范，自觉约束行为，符合自律的核心内涵，故④符合题意。 故本题选D。 8. 2025年央视“3·15”晚会聚焦“共铸诚信提振消费”的主题，曝光了消费市场中存在的售卖翻新劣质卫生用品、一次性内裤生产不规范、家电维修乱收费、虾仁加工违规添加保水剂增重等不诚信行为。一夜之间，被曝光的商标产品销量骤减，甚至无人问津。这警示商家要（ ） ①增强诚信意识，弘扬诚信文化 ②保护商业机密，维护自身利益 ③加大惩处力度，给予刑罚处罚 ④坚持诚信经营，塑造良好形象 A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的相关知识。 ①④：题干通过“3·15”晚会曝光的不诚信行为及其后果，警示企业要增强诚信意识，坚持诚信经营，塑造良好形象，弘扬诚信文化，①④正确； ②：保护商业机密与题干揭示的诚信缺失问题无关，②不符合题意； ③：商家无权惩处或给予刑罚处罚，③说法错误； 故本题选D。 9. 16岁的小周结识了社会人员段大哥，段大哥带小周去偷车赚大钱，并承诺小周只要跟着去就行，什么都不用干。小周虽知道偷东西是不对的，但想着自己只是跟着去，不偷应该没事，当晚小周跟着段大哥等人偷了11辆摩托车。根据刑法规定，小周的行为构成共同犯罪。该案例警示我们青少年（ ） ①要在行动上以法律为准绳 ②遇到不法侵害要学会依法维权 ③养成尊法学法守法用法的习惯 ④牢固树立法律红线不能触碰的观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强法治观念。 ①：法律要求行动必须符合规范，小周虽未直接盗窃，但参与犯罪活动已违反法律，故①符合题意； ②：题干强调小周自身违法，而非其权益受侵害，故②不符合题意； ③：青少年需通过学法守法避免违法犯罪，小周的行为凸显法律意识不足，故③符合题意； ④：小周误以为“不直接动手”不违法，说明未明确法律底线，故④符合题意。 故本题选C。 10. 法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为能体现这一观点的有（ ） ①老吕多次讨薪未果，到县社会矛盾纠纷调处化解中心反映情况 ②小铭发现商家售卖过期食品，向市场监管部门举报 ③王某因其弟弟被李某打伤，纠集几个人将李某打成重伤 ④列车即将发车，两名乘客因同伴未到堵住车门不让列车启动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 ①：老吕通过县社会矛盾纠纷调处化解中心维权，属于依法解决纠纷，体现对法律的遵守，故①符合题意； ②：小铭举报商家违法行为，是积极行使监督权，符合法治精神，故②符合题意； ③：王某以暴力手段报复他人，属于违法行为，违背法治观念，故③说法错误； ④：乘客堵车门扰乱公共秩序，违反法律和社会规则，故④说法错误； 故本题选A。 11. 学校举办宪法宣传周活动，某班负责收集相关素材。以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是（ ） ①本班同学一人一票选举产生班委会干部 ②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施 ③某网民在社交平台对他人随意发表评论 ④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查践行平等的要求。 ①：班级同学一人一票选举班干部体现了平等参与的权利，符合宪法平等精神，故①符合题意； ②：体育馆增设无障碍设施保障老年人平等参与社会活动的权利，属于不同情况差别对待，符合宪法平等精神，故②符合题意； ③：随意评论他人可能侵犯他人权利，属于滥用自由，不符合宪法自由平等精神，故③说法错误； ④：当讲解员是个人社会实践，与宪法自由平等精神无直接关联，故④不符合题意； 故本题选A。 12. 某校八年级（5)班开展“奉献社会我践行”活动，并要评选出“奉献之星”。下面是几位同学的事迹，你认为其中可以入选的是（ ） ①小渝：注意维护自己班级的卫生区，在其它班级的卫生区随手乱扔垃圾 ②小庆：节假日和同学一起去街头巷尾清除小广告，为美化城市出一份力 ③小轩：打扫卫生时不小心将教室里的玻璃打碎了，告诉老师并主动赔偿 ④小江：周末去抗战纪念馆做志愿者，向参观纪念馆的游客讲解抗战故事 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查奉献社会的相关知识。 ②④：依据教材知识可知，节假日和同学一起去街头清除小广告，周末去抗战纪念馆做志愿者，属于奉献社会的行为，②④符合题意； ①：在别的班级卫生区随手乱扔垃圾属于破坏环境的行为，①不符合题意； ③：打扫卫生时不小心将教室的玻璃打碎，如实告诉老师并主动赔偿，属于诚实、积极承担责任的表现，③不符合题意； 故本题选D 13. 某校在五四青年节开展了“请党放心强国有我”主题团队会活动,以此增强当代少先队员和共青团员的时代使命。中国共产主义青年团（ ） ①是中国共产党的助手和后备军 ②是中国共产党领导的先进的群团组织 ③是实现中华民族伟大复兴的主力军 ④在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国共产主义青年团的性质和作用。 ①：中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军，符合《中国共产主义青年团章程》规定，故①说法正确； ②：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，故②说法正确； ③：实现中华民族伟大复兴的主力军是全体中国人民，共青团作为青年组织发挥生力军作用，而非主力军，故③说法错误； ④：中国共产主义青年团在经济社会发展中承担青年先锋角色，发挥生力军和突击队作用，故④说法正确； 故本题选B。 14. 在第十个全民国家安全教育日来临之际，国家安全机关对2024—2025年度为维护国家安全作出重要贡献的90余名群众进行了集中表彰奖励。这些群众来自全国各地，其中有教师、医生、工程师、渔民等。这说明（ ） A. 为维护国家安全作出贡献，才能实现人生价值 B. 维护国家安全人人可为，要树立总体国家安全观 C. 危害国家安全的行为主要损害个人利益，是民事违法行为 D. 危害国家安全的行为离我们很远，中学生可以等工作后再培养防范意识 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 A：实现人生价值的途径多样，并非只有维护国家安全才能实现，表述过于绝对，故A说法错误； B：题干中不同职业的群众均能为国家安全作贡献，说明维护国家安全是全民责任，维护国家安全人人可为，需树立总体国家安全观，故B说法正确； C：危害国家安全的行为属于刑事违法行为，损害国家利益而非个人利益，故C说法错误； D：维护国家安全是每个公民的义务，中学生也应具备防范意识，故D说法错误； 故本题选B。 15. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，为此，小秦所在学校开展板报设计比赛。你认为以下主题合适的是（ ） ①安而不忘危，存而不忘亡。 ——增强危机意识和防范意识。 ②亲仁善邻，国之宝也。 ——睦邻友好，守望相助。 ③独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——学会合作学习，避免见识浅薄。 ④物之不齐，物之情也。 ——天下万物各有特点。 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查积极履行维护国家安全的法律义务。 ①：“安而不忘危，存而不忘亡”强调增强危机意识和防范意识，直接契合国家安全教育日的核心主题，故①符合题意； ②：“亲仁善邻，国之宝也”体现睦邻友好，属于维护国家安全的策略之一，总体国家安全观包含国际合作与周边安全，故②符合题意； ③：“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调学习方法，与国家安全无关，故③不符合题意； ④：“物之不齐，物之情也”强调尊重多样性，与国家安全教育无关，故④不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题（共50分） 16. 【提升自身素养】 情境一 小琪沉迷于网络，走路时低头刷短视频，吃饭时也不忘聊天、刷抖音，经常熬夜打游戏，甚至偷偷将手机带到学校。课堂上经常心思游离，精神萎靡，久而久之无心学业，荒废在家。 （1）小琪的案例给我们的启示是：____ 情境二 某社区食堂“掌门人”龚某谨遵恩师“做餐饮，要讲良心，诚实守信，真材实料”的教诲，诚信经营，服务周到，日均客流量高达1200余人。 （2）龚某的做法值得吗？为什么？ （3）给我们的启示是；____ 【答案】（1）我们要养成健康的生活方式，作息规律，合理利用网络，正确对待网络利弊，树立正确价值观，努力提升个人综合素质。 （2）值得： 原因：①对个人：诚信是我们做人做事的基本准则。龚某谨遵恩师教诲，坚守“诚信经营，民生为本”的承诺，展现了他个人的诚实守信品质，赢得了顾客的信任和尊重，也为自己树立了良好的口碑。 ②对社会：诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。龚某将诚信的理念传播到更广泛的人群中，促进了社会诚信氛围的形成，推动了社会的和谐发展。 （3） ①人以诚信立身，诚信是企业的无形资产，诚信促进社会文明。 ②真诚待人，积极履行承诺；遵纪守法，珍惜诚信记录。 【解析】 【分析】考点考查：合理利用网络、诚实守信的相关知识。 能力考查：辩证思维能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：健全人格、道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用网络的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“课堂上经常心思游离，精神萎靡，久而久之无心学业，荒废在家”→我们要养成健康的生活方式，作息规律，合理利用网络，正确对待网络利弊，树立正确价值观，努力提升个人综合素质。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用诚信的价值的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“做餐饮，要讲良心，诚实守信，真材实料”→值得+诚信对个人的重要性，龚某谨遵恩师教诲，坚守“诚信经营，民生为本”的承诺，展现了他个人的诚实守信品质，赢得了顾客的信任和尊重，也为自己树立了良好的口碑+诚信对社会的重要性，龚某将诚信的理念传播到更广泛的人群中，促进了社会诚信氛围的形成，推动了社会的和谐发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用诚实守信的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：诚信经营，服务周到，日均客流量高达1200余人→人以诚信立身，诚信是企业的无形资产，诚信促进社会文明；真诚待人，积极履行承诺；遵纪守法，珍惜诚信记录。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【追求平等公正】 材料一 2025年5月18日是第三十五个全国助残日，国务院残疾人工作委员会和中国残联等16个部门印发通知，要求各地采取切实有效的措施，组织开展丰富多样的助残日活动。同时要求采取多项措施拓展残疾人就业新形态，依法保障残疾人就业权益等。 （1）这种“特别的关照”是否与平等的原则相悖？ 材料二 2025年陕西省政府着力推进社会公平。推进义务教育优质均衡发展，深化教师“县管校聘”改革，促进师资均衡配置；支持重点群体就业，健全工资增长机制；强化社保省级统筹，提高养老金标准；推进乡村振兴，缩小城乡差距；深化营商环境改革，维护市场公平竞争秩序。 （2）我省为什么着力推进社会公平？ （3）推进社会公平，政府在持续发力，作为公民，我们如何助力？ 【答案】（1）这种“特别的关照”与平等的原则不相悖。 理由：平等包括同等情况同等对待，不同情况差别对待。残疾人属于特殊群体，由于身体或其他原因在社会生活中可能面临诸多困难，对他们给予“特别的关照”，如拓展就业新形态、保障就业权益等，是基于他们的实际情况采取的合理差别对待，目的是弥补他们在发展条件上的不足，让他们能够平等地参与社会生活、共享发展成果，这恰恰是平等原则的体现。 （2）我省着力推进社会公平是因为公平是个人生存和发展的重要保障，能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率；公平是社会稳定和进步的重要基础，有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安，也有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 （3）作为公民，我们助力推进社会公平，要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平；要学会担当，以公平之心为人处世，遇到不公平的行为时，要理性反思，调整自己的思维方式和价值观念；要从身边的点滴小事做起，积极维护公平正义，比如在与他人交往中，要平等对待他人，尊重他人的合法权益，在参与社会活动时，遵守规则，不搞特殊化等。 【解析】 【分析】考点考查：公平与平等的相关知识。 能力考查：分析问题能力、辩证思维的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用平等的内涵的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“组织开展丰富多样的助残日活动”→“特别的关照”联系到平等的内涵是平等包括同等情况同等对待，不同情况差别对待； 关键词②：“同时要求采取多项措施拓展残疾人就业新形态”→如拓展就业新形态、保障就业权益等，是基于他们的实际情况采取的合理差别对待，目的是弥补他们在发展条件上的不足，让他们能够平等地参与社会生活、共享发展成果，这恰恰是平等原则的体现。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为省政府，需要运用公平的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“支持重点群体就业，健全工资增长机制”→我省着力推进社会公平是因为公平是个人生存和发展的重要保障，能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率； 关键词②：“推进乡村振兴，缩小城乡差距”→公平是社会稳定和进步的重要基础，有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安； 关键词③：“深化营商环境改革，维护市场公平竞争秩序”→有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用维护公平的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：“公民助力平等”→作为公民践行公平的要求 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【捍卫国家利益】 材料一 “没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊”这是拉齐尼一家最常说的一句话。“时代楷模”拉齐尼·巴依卡自幼跟随爸爸、爷爷护卫边疆，“不能让界碑移动哪怕一毫米”成为他的信念，执着坚守在帕米尔高原边防一线。 （1）家是最小国，国是千万家。结合材料，谈谈你对这句话的理解。 材料二 时间：2022年10月16日 会议名称：中国共产党第二十次全国代表大会 会议摘要：必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。坚持以①为宗旨、以②为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，统筹……以新安全格局保障新发展格局。 （2）根据所学知识，将会议摘要补充完整。 ①是：____②是：____ （3）为什么要把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程？ 材料三 强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。新时代必须全面贯彻习近平强军思想，坚持党对军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，力争到（4）____全面实现国防和军队现代化，把人民军队全面建成世界一流军队。 （4）完成填空题。 （5）人民军队为什么要对党忠诚、听党指挥？ 【答案】（1）①国家利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。②国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 （2） ①. 人民 ②. 政治 （3）①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。 （4）本世纪中叶 （5）①党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。②人民军队是党缔造的，一诞生便与党紧紧地联系在一起，始终在党的领导下行动和战斗。 【解析】 【分析】考点考查：国家利益和人民利益的关系、总体国家安全观、国家安全的重要性、我国强军目标、人民军队的性质。 能力考查：分析和识记运用能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用国家利益和人民利益关系的有关知识，从理解类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：家是最小国，国是千万家→国家利益和人民利益的关系。 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 本题考查总体国家安全观的内容，可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用国家安全的有关知识，从原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程→国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查我国强军目标，可以根据教材知识进行回答。 【小问5详解】 本题考查人民军队对党忠诚、听党指挥的原因，可以根据教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省榆林市榆阳区2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 注意：本试题共8页，18题，满分80分，时间80分钟。 一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，计30分） 1. 下表是遂宁市某学校的社会实践活动安排。此安排旨在（ ） 活动时间 活动主题 活动内容 三月 学习雷锋 参观雷锋纪念馆 五月 快乐劳动 体验种植与烹饪 六月 尊老爱老 去敬老院献爱心 ①弘扬雷锋精神，培育时代新人 ②体验各种职业，提高思辨能力 ③增强劳动观念，感受劳动价值 ④传承中华美德，培养良好品质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 习近平总书记强调，“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”，“把思政教育‘小课堂’和社会‘大课堂’有效融合起来”。近几年，越来越多的学生走出校门感知社情民意、感受广阔天地，思政课充满了“田野味道”……这启示青少年要（ ） ①认识到“无字之书”可以代替“有字之书” ②积极参加社会实践活动，读好“无字之书” ③积极融入社会生活，以开拓进取服务社会 ④认识到每个人都能从社会中获得物质支持 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③ 3. 当前，人工智能火爆全网，能聊天、能翻译、能做视频、能写论文……但也出现部分中小学生用AI代写作业，直接生成答案上交的现象。对该现象认识正确的有（ ） A. 能减轻课业负担，提高学习效率 B. 是不诚信、对自己不负责任的表现 C. 使用AI会弱化独立思考能力，应该坚决抵制 D. 是对人工智能的合理使用，符合时代发展的趋势 4. 互联网时代，谣言通过网络传播，速度快，影响面广。面对网络谣言，我们应该（ ） ①注意信息出处，理性辨别 ②多方验证，关注官方权威信息 ③不造谣、不信谣、不传谣 ④加强自身自律，自觉远离网络 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（ ） ①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2025年国庆期间，青海某未开发山区因多名徒步爱好者无视“禁止违规进入”的警示标识和管理规定，私自闯入导致1人遇难、200余人被困，后续救援耗费大量人力物力。这一案例告诉我们（ ） A. 社会规则保障社会秩序的实现，违反规则必受法律制裁 B. 社会规则离不开社会秩序的维系，具有规范作用 C. 违反社会规则会扰乱社会秩序，会付出相应的代价 D. 维护秩序主要靠人们的自觉，社会规则只起辅助作用 7. 2025年3月，广西凤山世界地质公园江洲地下长廊的钟乳石被人清晰地刻上了“某某某到此一游”等字样，引发社会关注。目前，凤山县公安部门已立案调查。从自律的角度看，防范类似事件需要公民（ ） ①完善法律法规，加强执法力度 ②加强宣传工作，防范违规行 ③提高个人素质，做到举止文明 ④增强规则意识，约束个人行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2025年央视“3·15”晚会聚焦“共铸诚信提振消费”的主题，曝光了消费市场中存在的售卖翻新劣质卫生用品、一次性内裤生产不规范、家电维修乱收费、虾仁加工违规添加保水剂增重等不诚信行为。一夜之间，被曝光的商标产品销量骤减，甚至无人问津。这警示商家要（ ） ①增强诚信意识，弘扬诚信文化 ②保护商业机密，维护自身利益 ③加大惩处力度，给予刑罚处罚 ④坚持诚信经营，塑造良好形象 A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④ 9. 16岁的小周结识了社会人员段大哥，段大哥带小周去偷车赚大钱，并承诺小周只要跟着去就行，什么都不用干。小周虽知道偷东西是不对的，但想着自己只是跟着去，不偷应该没事，当晚小周跟着段大哥等人偷了11辆摩托车。根据刑法规定，小周的行为构成共同犯罪。该案例警示我们青少年（ ） ①要在行动上以法律准绳 ②遇到不法侵害要学会依法维权 ③养成尊法学法守法用法的习惯 ④牢固树立法律红线不能触碰观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为能体现这一观点的有（ ） ①老吕多次讨薪未果，到县社会矛盾纠纷调处化解中心反映情况 ②小铭发现商家售卖过期食品，向市场监管部门举报 ③王某因其弟弟被李某打伤，纠集几个人将李某打成重伤 ④列车即将发车，两名乘客因同伴未到堵住车门不让列车启动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 学校举办宪法宣传周活动，某班负责收集相关素材。以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是（ ） ①本班同学一人一票选举产生班委会干部 ②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施 ③某网民社交平台对他人随意发表评论 ④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 某校八年级（5)班开展“奉献社会我践行”活动，并要评选出“奉献之星”。下面是几位同学的事迹，你认为其中可以入选的是（ ） ①小渝：注意维护自己班级的卫生区，在其它班级的卫生区随手乱扔垃圾 ②小庆：节假日和同学一起去街头巷尾清除小广告，为美化城市出一份力 ③小轩：打扫卫生时不小心将教室里的玻璃打碎了，告诉老师并主动赔偿 ④小江：周末去抗战纪念馆做志愿者，向参观纪念馆的游客讲解抗战故事 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 13. 某校在五四青年节开展了“请党放心强国有我”主题团队会活动,以此增强当代少先队员和共青团员的时代使命。中国共产主义青年团（ ） ①是中国共产党的助手和后备军 ②是中国共产党领导的先进的群团组织 ③是实现中华民族伟大复兴的主力军 ④在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 在第十个全民国家安全教育日来临之际，国家安全机关对2024—2025年度为维护国家安全作出重要贡献的90余名群众进行了集中表彰奖励。这些群众来自全国各地，其中有教师、医生、工程师、渔民等。这说明（ ） A. 为维护国家安全作出贡献，才能实现人生价值 B. 维护国家安全人人可为，要树立总体国家安全观 C. 危害国家安全的行为主要损害个人利益，是民事违法行为 D. 危害国家安全的行为离我们很远，中学生可以等工作后再培养防范意识 15. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，为此，小秦所在学校开展板报设计比赛。你认为以下主题合适的是（ ） ①安而不忘危，存而不忘亡。 ——增强危机意识和防范意识。 ②亲仁善邻，国之宝也。 ——睦邻友好，守望相助。 ③独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——学会合作学习，避免见识浅薄。 ④物之不齐，物之情也。 ——天下万物各有特点。 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 二、非选择题（共50分） 16. 【提升自身素养】 情境一 小琪沉迷于网络，走路时低头刷短视频，吃饭时也不忘聊天、刷抖音，经常熬夜打游戏，甚至偷偷将手机带到学校。课堂上经常心思游离，精神萎靡，久而久之无心学业，荒废在家。 （1）小琪的案例给我们的启示是：____ 情境二 某社区食堂“掌门人”龚某谨遵恩师“做餐饮，要讲良心，诚实守信，真材实料”的教诲，诚信经营，服务周到，日均客流量高达1200余人。 （2）龚某的做法值得吗？为什么？ （3）给我们的启示是；____ 17. 【追求平等公正】 材料一 2025年5月18日是第三十五个全国助残日，国务院残疾人工作委员会和中国残联等16个部门印发通知，要求各地采取切实有效的措施，组织开展丰富多样的助残日活动。同时要求采取多项措施拓展残疾人就业新形态，依法保障残疾人就业权益等。 （1）这种“特别的关照”是否与平等的原则相悖？ 材料二 2025年陕西省政府着力推进社会公平。推进义务教育优质均衡发展，深化教师“县管校聘”改革，促进师资均衡配置；支持重点群体就业，健全工资增长机制；强化社保省级统筹，提高养老金标准；推进乡村振兴，缩小城乡差距；深化营商环境改革，维护市场公平竞争秩序。 （2）我省为什么着力推进社会公平？ （3）推进社会公平，政府在持续发力，作公民，我们如何助力？ 18. 【捍卫国家利益】 材料一 “没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊”这是拉齐尼一家最常说的一句话。“时代楷模”拉齐尼·巴依卡自幼跟随爸爸、爷爷护卫边疆，“不能让界碑移动哪怕一毫米”成为他的信念，执着坚守在帕米尔高原边防一线。 （1）家是最小国，国是千万家。结合材料，谈谈你对这句话的理解。 材料二 时间：2022年10月16日 会议名称：中国共产党第二十次全国代表大会 会议摘要：必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。坚持以①为宗旨、以②为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，统筹……以新安全格局保障新发展格局。 （2）根据所学知识，将会议摘要补充完整。 ①是：____②是：____ （3）为什么要把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程？ 材料三 强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。新时代必须全面贯彻习近平强军思想，坚持党对军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，力争到（4）____全面实现国防和军队现代化，把人民军队全面建成世界一流军队。 （4）完成填空题。 （5）人民军队为什么要对党忠诚、听党指挥？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $