内容正文:
课题:1.2 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
一、课程标准
引述宪法序言,说明没有中国共产党就没有新中国,阐明中国共产党成为执政党的必然性
二、学习重难点
重点:中国共产党在不同时期做出的贡献;社会主义革命和建设时期取得的成就和改革开放的意义;新时代的内涵和意义。
难点:中国共产党领导中华民族实现伟大复兴是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择。
三、学习过程
第一阶段:情景导入,同桌自主研学
请同桌两人合作梳理:中国共产党带领人民实现“站起来”“富起来”“强起来”三个阶段的关键时间节点、标志性事件,并简要概括每个阶段的核心任务。
第二阶段:重点导学,小组自主研讨
总议题:中国共产党如何带领中国人民实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
议题一:浴血奋战建立新中国,中国人民从此站起来
【议学情境】
1949年3月,中共中央从西柏坡迁往北平,毛泽东同志将此行比作“进京赶考”。他告诫全党:“我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。”
同年10月1日,天安门城楼上,毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” 此前,中国共产党带领中国人民历经28年浴血奋战,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,结束了近代以来中国半殖民地半封建社会的屈辱历史。当天,无数群众涌上街头,欢呼雀跃,不少人热泪盈眶——中国人民终于摆脱了被压迫、被奴役的命运,成为国家和社会的主人。
【议学任务】
结合材料,运用《中国特色社会主义》相关知识,分析中国共产党带领中国人民站起来的历史意义,并说明“进京赶考”的告诫对中国共产党执政的启示。
议题二:改革开放促发展,中国走向民富国强
【议学情境】
1978年冬,安徽省凤阳县小岗村18户村民在一纸分田到户的“秘密契约”上按下红手印,实行“大包干”。这一“闯”的举动,打破了“大锅饭”的桎梏,激发了农民的生产积极性,小岗村当年就实现了粮食大丰收。
同年,党的十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策。从深圳等经济特区的建立,到家庭联产承包责任制的推行;从引进外资技术,到加入世界贸易组织……改革开放的浪潮席卷神州大地。到21世纪初,中国的经济总量跃居世界前列,人民的生活水平显著提高,从“解决温饱”迈向“总体小康”,中国在富起来的道路上稳步前行。
【议学任务】
结合小岗村的探索和改革开放的实践,论证“改革开放是决定当代中国命运的关键一招”,并举例说明改革开放给你身边带来的变化。
议题三:进入新时代启新程,中国迈向民族复兴
2012年以来,中国进入了中国特色社会主义新时代。在党的领导下,脱贫攻坚战取得全面胜利,近1亿农村贫困人口全部脱贫,历史性地解决了绝对贫困问题;“天问一号”着陆火星、“嫦娥五号”月球采样返回、“奋斗者”号深潜万米,科技创新实现跨越式发展;生态文明建设成效显著,蓝天白云、绿水青山成为常态;中国积极参与全球治理,提出“一带一路”倡议,推动构建人类命运共同体。
如今,站在新的历史起点上,中国正朝着全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
【议学任务】
结合材料,阐述中国特色社会主义进入新时代的重大标志和历史使命,并谈谈青年一代在新征程中应如何担当作为。
第三阶段:习题导练,个人自主研做
1.和平必胜,正义必胜,人民必胜。2025年9月3日我国隆重举行了“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利”80周年阅兵活动。习近平在讲话中指出:“中华民族伟大复兴势不可挡!人类和平与发展的崇高事业必将胜利!”百年征程,中国共产党经受住了各种考验,向历史、向人民交出了优异的答卷。下列说法正确的是( )
①完成开天辟地的救国大业——为实现中华民族伟大复兴奠定了根本制度基础
②实现改天换地的兴国大业——为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件
③创造翻天覆地的富国大业——实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃
④开启惊天动地的强国大业——为中华民族伟大复兴提供了更坚实的物质基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.1911年辛亥革命后,中国共产党从各种政治力量中脱颖而出,团结带领人民夺取了新民主主义革命胜利,建立了人民当家作主的新中国。新中国成立后,党领导人民召开人民代表大会,通过了一九五四年宪法,确立了人民代表大会制度。70年来,我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越。下列分析正确的是( )
①中国共产党深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运
②“五四宪法”以国家根本法的形式确认了中国人民掌握国家权力的历史变革
③政治制度是推动社会历史发展的决定力量
④美好生活是社会主义社会发展的直接动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.1932年、1959年、1984年、2024年,刘长春、容国团、许海峰、郑钦文4名体育健儿为中国在世界赛场上实现零的突破的时间刻度,前后跨越了近百年。百年风云,变了人间。这是中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的百年,也是中国人从“仰视世界”到“平视世界”的百年。从“仰视世界”到“平视世界”,党带领中国人民( )
①建立社会主义中国,从根本上改变了中国社会发展的方向
②完成社会主义革命,实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革
③实行改革开放政策,为实现民族复兴提供了快速发展的物质条件
④成功进入了新时代,实现转折开启了社会主义现代化建设新时期
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.新中国成立76年来,我们党团结带领全国各族人民在接续奋斗中创造了社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、新时代中国特色社会主义的伟大成就,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。这说明( )
①实现伟大梦想,必须继续深入推进党的建设新的伟大工程
②中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路
③实现中国梦,必须牢牢坚持改革开放这个国家的生命线
④新中国的成立为实现国家富强、民族复兴展示了现实道路
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.“……我们唱着东方红,当家作主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来,继往开来的领路人,带领我们走进那新时代……”“……五千年的情怀让大中国成为辽阔的舞台,我们的新时代日新月异,绽放漫天的光彩,暖暖的春风花儿开,笑望着河流与山脉……”,《走进新时代》和《赞赞新时代》两首歌的歌词告诉我们( )
①坚持中国共产党的领导是历史和人民的选择
②两个“新时代”的主要矛盾和人民的诉求都是一样的
③“站起来”“富起来”为“强起来”奠定基础
④“五千年的情怀”的文化自信让我们新时代日新月异
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4、 课后自主学习
结合本节课所学内容,以“我眼中的中国共产党伟大飞跃”为题,撰写一篇200字左右的短文,要求紧扣主题,结合具体史实或生活实例谈感悟。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.D【详解】①:中国共产党完成开天辟地的救国大业,建立新中国,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件,而不是奠定根本制度基础,①错误。
②:中国共产党实现改天换地的兴国大业,确立社会主义制度,进行社会主义建设,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础,并非创造根本社会条件,②错误。③:中国共产党创造翻天覆地的富国大业,推动改革开放和社会主义现代化建设,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃,③正确。
④:中国共产党开启惊天动地的强国大业,在新时代推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,为中华民族伟大复兴提供了更为坚实的物质基础,④正确。
2.A【详解】①:中国共产党团结带领人民夺取了新民主主义革命胜利,领导人民确立了人民代表大会制度,我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越,这说明中国共产党深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运,①正确。
②:党领导人民召开人民代表大会,通过了一九五四年宪法,确立了人民代表大会制度,说明“五四宪法”以国家根本法的形式确认了中国人民掌握国家权力的历史变革,②正确。③:人民群众是推动社会历史发展的决定力量,而不是政治制度,③错误。
④:改革是社会主义社会发展的直接动力,而不是美好生活,④错误。
3.C【详解】①:中华人民共和国的成立,从根本上改变了中国社会发展的方向,此时属于新民主主义国家,并不是社会主义制度,①不选。
②:1956年社会主义改造基本完成,确立了社会主义制度,为国家发展奠定了根本政治前提和制度基础,②正确。③:改革开放极大解放和发展了社会生产力,让中国经济快速发展,综合国力大幅提升,为“平视世界”提供了坚实的物质基础,③正确。
④:党的十一届三中全会实现了具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,④排除。
4.D【详解】①:题干主要强调党团结人民在不同时期取得伟大成就,推动民族复兴,未直接涉及党的建设新的伟大工程,①不符合题意。
②:材料中从新中国成立到改革开放,再到新时代中国特色社会主义,不同阶段的伟大成就都体现了中国特色社会主义对民族复兴的关键作用,说明中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,②正确。
③:党的基本路线是国家的生命线,并非改革开放,③错误。
④:新中国的成立,结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,为实现国家富强、民族复兴展示了现实道路,与题干中新中国成立后各阶段的奋斗及成就相契合,④正确。
5.B【详解】①:歌词中“中国共产党带领人民站起来、富起来、走进新时代”,体现坚持党的领导是历史和人民的选择,①正确。
②:两个“新时代”的社会主要矛盾不同(如“富起来”阶段与“强起来”阶段的主要矛盾存在差异),人民诉求也会随发展变化,②排除。
③:“站起来”“富起来”积累的基础,为“强起来”的新时代奠定了物质、制度等条件,③正确。④:歌词未体现“五千年的情怀”相关的文化自信内容,④排除。
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