2026年春季开学第一课班主任讲话稿：寒假拾光·策马逐新

2026年春季开学第一课班主任讲话稿：寒假拾光·策马逐新 亲爱的同学们： 新年好！ 当春风吹暖校园，当熟悉的铃声再次响起，我们带着寒假的欢声笑语、满满的成长收获，重返了这个充满爱与希望的集体！2026年是丙午马年，马在我们心中象征着活力、奋进、执着与担当——就像课间奔跑的你们，像为了目标全力以赴的你们。今天这堂开学第一课，没有枯燥的规则宣讲，没有沉重的学习压力，只有温暖的回忆、有趣的互动和对新学期的美好期许。让我们一起循着寒假的足迹，“策马扬鞭”开启全新的旅程！ 一、暖场破冰：盲盒里的寒假故事 在正式开启新学期之前，老师给每个小组都准备了一个“寒假回忆盲盒”，里面装着和我们寒假三大活动相关的关键词——有读书打卡时遇到的经典人物，有家务劳动里的温馨场景，还有年味摄影中捕捉的美好瞬间。 现在，请每组推选一位“幸运代表”，上台抽取属于你们组的关键词。抽到关键词后，不用紧张，也不用准备长篇大论，就用1分钟时间，和大家分享一个你和这个关键词的难忘细节。比如抽到“尼摩船长”，可以说说你印象最深的海底探险情节，哪怕是觉得神奇的一个小知识点；抽到“厨房小帮手”，可以讲讲你第一次成功炒好一道菜时的心情，或者妈妈给你竖起大拇指的瞬间；抽到“年味瞬间”，可以分享你拍的全家福里的趣事，或是贴春联时的小插曲。 好啦，现在请各组代表依次上台抽取盲盒，我们一起开启这场充满回忆的分享之旅！（等待学生分享完毕） 刚才的分享太精彩了！从大家的讲述里，老师看到了你们在阅读中探索世界的好奇，在劳动中学会担当的成长，在镜头下发现美好的用心。这些看似微小的瞬间，都成了寒假里最珍贵的宝藏，也为我们的新学期埋下了成长的种子。 二、拾光分享：成长路上的温暖印记 寒假里，很多同学用文字、照片记录下了自己的成长轨迹，老师把这些优秀作品整理了出来，现在就让我们一起欣赏这些温暖的瞬间。 大家看，这是同学们的深度阅读笔记，字迹工整，感悟深刻，能看出大家在阅读时真的动了脑、用了心；这是大家做家务的照片，认真洗碗、整理房间、帮家人做饭的样子，让老师看到了你们对家庭的责任；还有这些年味摄影作品，贴春联、包饺子、逛庙会、全家福，每一张都充满了团圆的温暖，也展现了你们发现美的眼睛。 接下来，有请这几位作品的主人，和大家分享一下你们的创作思路与收获，好不好？（邀请3-4名学生分享） 感谢这几位同学的真诚分享！相信大家都有自己的感悟。现在请各组围绕“寒假3大成长”展开讨论，结合读书、家务、摄影活动，想想这个假期你最大的收获是什么，用一个关键词概括。每组的记录员要把大家的想法汇总起来，最后用1句话分享你们的集体感悟，我们一起打造属于我们班的“成长关键词库”！给大家5分钟时间，开始讨论吧！（等待分组讨论完毕） 好啦，时间到！请各组依次分享你们的集体感悟。（记录各组关键词并板书） “坚持”“责任”“观察”“共情”“专注”“成长”……这些关键词太有力量了！它们不是假期的终点，而是新学期的“能量种子”。读书教会我们思考，让我们拥有更开阔的眼界；家务教会我们担当，让我们懂得为家人付出；摄影教会我们发现美好，让我们学会用心感受生活。这些能力，都会成为我们学习路上最珍贵的助力，帮我们更好地应对新学期的挑战。 三、趣味收心：拼出来的新学期目标 带着寒假的收获，我们即将开启新学期的旅程。老师给每个人都准备了马年主题卡片，这张卡片承载着我们的心愿和承诺。现在，请大家拿出卡片，写下“1个具体小目标+1个行动承诺”。 这里老师要提醒大家，目标一定要具体实在，比如“每天坚持30分钟阅读”“数学作业正确率提升10%”“每周至少帮家人做2次家务”“英语单词每天背10个”，而不是空泛的“好好学习”；行动承诺要贴合我们刚才总结的成长关键词，比如“用‘坚持’打卡每日阅读”“用‘责任’做好班级值日”“用‘专注’对待每一次作业”“用‘认真’背好每个单词”。给大家5分钟时间，认真写下属于自己的心愿吧！（等待学生填写卡片） 写完后，请大家把卡片折叠好，放入小组信封。接下来，我们要进行一场“目标拼图赛”！每组会领取一套拼图，这套拼图藏着一句马年励志短句，代表着我们新学期的期许。请大家分工合作，快速完成拼图，然后从小组信封里随机抽取3张心愿卡片，结合拼图上的短句，给卡片主人送上1句专属鼓励。比如抽到“策马扬鞭，不负韶华”，就可以说“愿你以坚持为鞭，策马前行，实现每日阅读目标”；抽到“追风赶月，终有回甘”，可以说“愿你用认真浇灌努力，终会收获理想的成绩”。（等待学生完成拼图与鼓励环节） 现在，请每组展示你们的拼图短句，我们一起齐读，把这份期许刻在心里！（带领全班齐读励志短句） 让我们共同约定：新学期，带着寒假的成长，以小目标为方向，互相监督、彼此赋能，做一群奋进的小马驹，一起努力、一起进步！ 四、逐新启航：以梦为马，不负韶华 从假期的松弛状态切换到紧张的学习模式，很多同学可能会遇到小困扰，比如早上起不来、上课注意力不集中、作业拖延，这些都是正常的“开学综合征”。别担心，老师给大家分享3个小方法，帮大家快速调整： 第一，调整作息。3天内逐步调整，每晚提前30分钟入睡，早上提前10分钟起床，慢慢适应校园节奏，避免上课犯困；第二，学会用“清单法”。每天早上梳理当天的学习任务，写在笔记本上，做完一项打一个勾，看着满满的勾，成就感会爆棚，也能避免拖延；第三，多沟通交流。遇到学习上的困惑、和同学的矛盾，或者心里有压力，别憋在心里，及时找同学、老师沟通，我们一起想办法解决。 同学们，寒假的时光是养分，让我们积累了成长的力量；刚才总结的关键词是动力，让我们明确了前行的方向；写下的心愿卡片是目标，让我们有了追逐的勇气。2026年是策马奔腾的一年，老师希望每位同学都能带着寒假的收获，以热忱为蹄，以坚持为鞭，在新学期的课堂上认真思考，在集体中互帮互助，在成长中突破自我。 现在，请大家拿起自己的心愿卡片，跟着老师一起，把它贴在黑板的“逐新墙”上。这一张张卡片，是我们对新学期的承诺，也是我们成长的见证。（带领学生贴卡片） 老师给大家准备了几个适配马年主题的班级口号，大家可以选择其中一个，也可以用我们班级原有的口号： 1. 策马逐梦，不负韶华；团结奋进，共创佳绩！ 2. 以梦为马，勤学善思；2026，我们必胜！ 3. 青春似火，策马扬鞭；不负时光，未来可期！ 来，全体同学起立，跟着老师一起喊三遍（选择其中一个口号或班级原有口号），为新学期加油鼓劲！（带领全班喊口号） 最后，老师想送给大家一句话：“以梦为马，不负韶华；策马扬鞭，未来可期！”愿我们在2026年的春季学期，一起并肩前行，在知识的海洋里遨游，在成长的道路上奔跑，遇见更自律、更优秀、更闪闪发光的自己！ 2026年春季开学第一课到此结束，让我们一起开启全新的征程！谢谢大家！ 学科网（北京）股份有限公司 $