精品解析：黑龙江省绥化市海伦市第十中学2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

2025-2026学年度第一学期七年级生物期中试题 一、选择题（每小题2分，共60分） 1. 眼球结构中，能够感受光线刺激并形成物像的部位是（ ） A. 角膜 B. 晶状体 C. 视网膜 D. 玻璃体 【答案】C 【解析】 【分析】眼球结构中，角膜和晶状体属于屈光系统，负责折射光线；玻璃体支撑眼球并辅助折射；视网膜含有感光细胞，负责接收光信号并形成物像。 【详解】A．角膜主要折射光线并保护眼球，不能感受光线刺激或形成物像，故A不符合题意。 B．晶状体通过调节曲度改变焦距，使光线聚焦于视网膜，但本身不感光，故B不符合题意。 C．视网膜含有感光细胞（视杆细胞和视锥细胞），能将光信号转化为神经信号，并在此形成物像，故C符合题意。 D．玻璃体支撑眼球形态并辅助折射光线，不参与感光或成像，故D不符合题意。 故选C。 2. 听觉的感受器位于（　　） A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 耳蜗 D. 半规管 【答案】C 【解析】 【分析】在听觉形成中，外界声波经外耳道传至鼓膜引发振动，振动经听小骨传递并放大后到达内耳。耳蜗作为听觉感受器所在部位，其内部的感觉细胞会接收传入的振动刺激，将这种机械振动转化为神经冲动，神经冲动再经听神经传导至大脑皮层的听觉中枢，最终形成听觉。 【详解】A．鼓膜是外耳与中耳的分界结构，属于弹性薄膜。当声波传入外耳道后，鼓膜会随声波频率和振幅产生同步振动。但它仅作为声波的“传导媒介”，负责将声波的机械能传递给中耳的听小骨，不具备将刺激转化为神经冲动的感受器功能，故A不符合题意。 B．听小骨位于中耳，其功能是将鼓膜的振动放大并传递到内耳，不具备感受听觉刺激的功能，故B不符合题意。 C．耳蜗属于内耳结构，其中含有对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就是听觉感受器，它们能接受声波刺激并将其转化为神经冲动，故C符合题意。 D．半规管同样属于内耳，它主要与维持身体平衡有关，能感受头部的位置变动，和听觉感受无关，故D不符合题意。 故选C。 3. 神经系统结构和功能的基本单位是（　　） A. 神经元 B. 细胞体 C. 反射弧 D. 神经纤维 【答案】A 【解析】 【分析】神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位，其基本结构包括胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元。 【详解】A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，具有接受刺激、产生冲动和传导冲动的功能，故A正确。 B．胞体是神经元的组成部分，主要包含细胞核，但不能独立作为基本单位，故B错误。 C．反射弧是完成反射活动的结构基础，由多个神经元共同参与，并非基本单位，故C错误。 D．神经纤维是神经元突起的组成部分，用于传导神经冲动，但并非独立的功能单位，故D错误。 故选A。 4. 下列反射活动属于复杂反射的是（ ） A. 缩手反射 B. 望梅止渴 C. 膝跳反射 D. 眨眼反射 【答案】B 【解析】 【分析】（1）简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。 （2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动。 【详解】缩手反射、膝跳反射、眨眼反射都是人生来就有的，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成的简单反射；而望梅止渴出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，属于复杂反射。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。 5. 神经调节的基本方式是（　　） A. 反射 B. 兴奋 C. 应急反应 D. 神经冲动 【答案】A 【解析】 【分析】反射是指在神经系统参与下，动物体或人体对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 【详解】神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。反射活动需要经过完整的反射弧来实现，若反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成，BCD错误，A正确。 故选A。 6. 下列不属于内分泌腺的是 A. 垂体 B. 甲状腺 C. 肾上腺 D. 唾液腺 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是人体内的主要内分泌腺，人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺，分析解答。 【详解】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等；有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。 【点睛】关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。 7. 胰岛素分泌不足会导致（　　） A. 侏儒症 B. 糖尿病 C. 巨人症 D. 甲亢 【答案】B 【解析】 【分析】胰岛素由胰腺分泌，主要功能是调节血糖浓度；胰岛素分泌不足会导致血糖浓度升高，引发糖尿病。 【详解】A．侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，与胰岛素无关，A错误。 B．胰岛素分泌不足时，血糖无法正常降低，导致糖尿病，B正确 C．巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的，与胰岛素无关，C错误。 D．甲亢是甲状腺激素分泌过多引起的，与胰岛素无关，D错误。 故选B。 8. 下列疾病中，属于传染病的是（　　） A. 高血压 B. 糖尿病 C. 流感 D. 白化病 【答案】C 【解析】 【分析】传染病是由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在生物之间传播的疾病。其特点包括传染性和流行性。非传染病则通常由遗传、环境或生活方式等因素引起，不具备传染性。 【详解】A．高血压主要由遗传、饮食、生活习惯等因素导致，无病原体且不具传染性，故A不符合题意。 B．糖尿病是因胰岛素分泌异常或作用障碍引起的代谢性疾病，无传染性，故B不符合题意。 C．流感由流感病毒引起，可通过飞沫、接触等途径在人际间传播，属于传染病，故C符合题意。 D．白化病是基因突变导致的遗传病，与病原体无关且不传染，故D不符合题意。 故选C。 9. 接种疫苗属于（　　） A. 非特异性免疫 B. 特异性免疫 C. 自然免疫 D. 药物预防 【答案】B 【解析】 【分析】免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是先天性的防御机制，对多种病原体有效；特异性免疫是后天获得的，针对特定病原体。接种疫苗是将灭活或减毒的病原体注入人体，刺激机体产生特异性抗体和记忆细胞，属于人工主动免疫。 【详解】A．非特异性免疫是人体与生俱来的防御功能（如皮肤屏障、吞噬细胞），而接种疫苗是人为诱导的特异性免疫反应，故A不符合题意。 B．接种疫苗使人体产生针对特定病原体的抗体和记忆细胞，属于后天获得性免疫，故B符合题意。 C．自然免疫指感染病原体后自然获得的免疫（如患麻疹后终身免疫），疫苗属于人工干预，故C不符合题意。 D．药物预防指通过服用药物（如抗生素）预防感染，疫苗通过激活免疫系统而非直接药物作用，故D不符合题意。 故选B。 10. 心肺复苏中的“CAB”分别代表（　　） A. 胸外按压、开放气道、人工呼吸 B. 人工呼吸、胸外按压、开放气道 C. 开放气道、人工呼吸、胸外按压 D. 胸外按压、人工呼吸、开放气道 【答案】A 【解析】 【分析】心肺复苏中的“CAB”依次对应胸外按压（Compressions）、开放气道（Airway）、人工呼吸（Breaths），是心肺复苏的核心操作步骤。 【详解】心肺复苏中的“CAB”依次对应胸外按压（Compressions）、开放气道（Airway）、人工呼吸（Breaths），是心肺复苏的核心操作步骤，先通过胸外按压维持血液循环，再开放气道保障气体通路，最后人工呼吸实现气体交换，三者按顺序操作才能有效挽救心跳呼吸骤停患者，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 某人摔伤腰部造成下肢失去运动能力、大小便失禁，形成截瘫。推测该病人损伤的是（　　） A. 脊髓 B. 小脑 C. 脑干 D. 大脑 【答案】A 【解析】 【分析】脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间联系的通道。 【详解】脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的；白质在灰质的周围，白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用。脊髓横断的病人，大脑和脊髓的联系通道被切断，因此尽管下肢没有受到任何损伤，运动功能却丧失了。因此，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 生态系统的功能是（　　） A. 能量流动和物质循环 B. 食物链和食物网 C. 能量流动和食物链 D. 物质循环和食物网 【答案】A 【解析】 【分析】能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。 物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。主要有水循环、碳循环、氮循环，特点是循环流动，反复利用。生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳，在水的参与下进行光合作用合成有机物并释放出氧气。有机物经食物链传递，又成为动物的一部分。动植物的呼吸作用和细菌真菌的分解作用，可以把有机物分解转化为二氧化碳和水，并释放出其中储存的能量。 【详解】生态系统的重要功能主要表现在能量流动和物质循环，能量流动：能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和丧失的过程．能量流动是生态系统的重要功能，在生态系统中，生物与环境，生物与生物间的密切联系，可以通过能量流动来实现；物质循环：生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环。 故选A。 13. 生态系统中，能量流动的起点是（　　） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 太阳能 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统中能量流动的起点是能量的最初来源，而非生物群落中的传递起点。 【详解】A．生产者通过光合作用固定太阳能，是能量流动的起点，A符合题意。 B．消费者通过摄食获取能量，属于能量传递的次级环节，B不符合题意。 C．分解者分解有机物释放能量，是能量循环的末端环节，C不符合题意。 D．太阳能是生态系统中所有生物能量的根本来源，能量流动始于太阳能的输入，D不符合题意。 故选A。 14. 下列能构成食物链的是（　　） A. 草→兔→狼 B. 阳光→草→兔 C. 草→兔→细菌 D. 狼→兔→草 【答案】A 【解析】 【分析】食物链表示生物之间吃与被吃的关系，起始环节必须是生产者（通常是绿色植物），箭头指向捕食者，且不包含非生物因素（如阳光）和分解者（如细菌）。 【详解】A．草是生产者，兔吃草，狼吃兔，箭头方向正确，符合食物链定义，故A符合题意。 B．阳光是非生物因素，不能作为食物链的起点，故B不符合题意。 C．细菌通常是分解者，不属于食物链中的营养级，故C不符合题意。 D．狼是消费者，不能作为起点，且箭头方向（狼→兔→草）表示狼吃兔、兔吃草，与实际捕食关系相反，故D不符合题意。 故选A。 15. 地球上的生物生活在生物圈内，生物圈的范围包括（　　） A. 大气圈、水圈、岩石圈 B. 大气圈的中下部、水圈的全部、岩石圈的上部 C. 大气圈的底部、水圈的全部、岩石圈的中上部 D. 大气圈的底部、整个水圈、岩石圈的表面 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。 【详解】生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面： 大气圈的底部：大气圈是由多种气体组成的，在大气圈的底部生活着许多能够飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物，它们可以借助空气的流动进行传播和生存。 整个水圈：水圈包括地球上的全部海洋、江河、湖泊等。水圈中几乎到处都有生物，但大多数生物生活在水面下150米以内的水层中，因为在这个范围内有充足的光照，适合大多数水生生物的生存，不过整个水圈都有生物的分布，所以生物圈包括整个水圈。 岩石圈的表面：岩石圈是地球表面的固体部分，它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”，在这一圈层中，有郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，绚丽多彩的奇花异草，还有种类繁多的飞禽走兽，以及形态各异的水生生物，还有无处不在的细菌、真菌等微生物。 综上所述，生物圈的范围包括大气圈的底部、整个水圈、岩石圈的表面，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 16. 生物与环境相互影响、相互作用构成了生态系统。地球上最大的生态系统是（ ） A. 陆地生态系统 B. 海洋生态系统 C. 生物圈 D. 湿地生态系统 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分。生物圈是地球上是最大的生态系统。 【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，生物圈是最大的生态系统，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 17. 具有调节气候、蓄洪防洪、促淤造陆、降解污染，人们称为“地球之肾”的是（ ） A. 湿地生态系统 B. 草原生态系统 C. 城市生态系统 D. 森林生态系统 【答案】A 【解析】 【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。 【详解】A．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，故A正确。 B．草原生态系统，较为干旱，缺乏高大植物，主要以低矮的草原植被为主，故B错误。 C． 城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体，也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统，故C错误。 D．森林生态系统有“绿色水库”之称，具有涵养水源，保持水土的作用，故D错误。 故选A。 18. 神经系统中，最高级中枢位于（　　） A. 大脑皮层 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 【答案】A 【解析】 【分析】脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。 【详解】A．大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢，如语言、视觉、运动等均由大脑皮层控制，故A符合题意。 B．小脑主要功能是协调运动、维持身体平衡，并非最高级中枢，故B不符合题意。 C．脑干负责调节心跳、呼吸等基本生命活动，属于低级中枢，故C不符合题意。 D．脊髓是低级反射中枢（如膝跳反射），受大脑皮层控制，故D不符合题意。 故选A。 19. 胎儿或婴幼儿期若缺少某种激素，会引起呆小症，其特征是表情呆板，智力低下，发育迟缓，身材矮小等。缺乏的激素是（　　） A. 生长激素 B. 性激素 C. 胰岛素 D. 甲状腺激素 【答案】D 【解析】 【分析】激素是由身体的内分泌腺分泌的化学信息物质，激素在人体内的含量很少，却有着非常重要的作用，不同的激素有着不同的功能。 【详解】A．生长激素能促进儿童青少年骨骼、内脏和全身生长，促进蛋白质合成，影响脂肪和矿物质代谢，在人体生长过程中起着关键性作用。幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症，故A不符合题意。 B．性激素主要功能是促进性器官的成熟，同时还可以维持第二性征，故B不符合题意。 C．胰岛素的作用主要是降低血糖，胰岛素是体内唯一可以降低血糖的一种激素，故C不符合题意。 D．甲状腺激素的作用包括促进新陈代谢、生长发育，提高神经兴奋性。胎儿或婴幼儿期若缺少甲状腺激素，会引起呆小症，故D符合题意。 故选D。 20. 预防传染病的一般措施不包括（　　） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 全部隔离人群 【答案】D 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 因此，控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．控制传染源（如隔离患者、处理病畜）是预防传染病的关键措施，故A正确。 B．切断传播途径（如消毒、戴口罩）可阻断病原体传播，故B正确。 C．保护易感人群（如接种疫苗、增强体质）能降低感染风险，故C正确。 D．“全部隔离人群”过于极端且不切实际，既无必要（健康人群无需隔离），也无法实现社会运转，故D错误。 故选D。 21. 免疫细胞主要是指（　　） A. 红细胞 B. 血小板 C. 淋巴细胞 D. 上皮细胞 【答案】C 【解析】 【分析】免疫细胞是指参与免疫应答或与免疫应答相关的细胞，主要包括淋巴细胞、吞噬细胞等。其中，淋巴细胞在特异性免疫中起核心作用。 【详解】A．红细胞主要功能是运输氧气，不参与免疫反应，故A不符合题意。 B．血小板主要功能是促进凝血和止血，不参与免疫反应，故B不符合题意。 C．淋巴细胞（如T细胞、B细胞）是免疫系统的核心细胞，负责识别和清除病原体，故C符合题意。 D．上皮细胞主要构成皮肤、黏膜等物理屏障，不属于免疫细胞，故D不符合题意。 故选C。 22. 用药说法正确的是（　　） A. 病情稍好就立即停药 B. 服用抗生素治疗感冒 C. 非处方药可随意服用 D. 遵医嘱按时按量服药 【答案】D 【解析】 【分析】合理用药是在医生或药师指导下，根据病情、体质和药物特性，选择合适药物、剂量、疗程和给药途径，做到安全、有效、经济地用药，避免滥用和误用。 【详解】A．病情稍好即停药易导致病原体未被彻底清除，可能复发或产生耐药性，故A错误。 B．感冒多由病毒引起，抗生素仅对细菌有效，滥用会破坏菌群平衡并加速耐药性产生，故B错误。 C．非处方药虽无需处方，但仍需按说明书剂量服用，超量可能引发不良反应，故C错误。 D．遵医嘱按时按量服药可确保药物有效浓度，达到最佳治疗效果并降低副作用风险，故D正确。 故选D。 23. 生态系统中，分解者的作用是（　　） A. 制造有机物 B. 吸收太阳能 C. 分解有机物 D. 传递能量 【答案】C 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 分解者（如细菌、真菌）的主要作用是将动植物遗体、排泄物中的有机物分解为无机物，供生产者重新利用。 【详解】A．制造有机物是生产者的功能（如植物通过光合作用），故A不符合题意。 B．吸收太阳能是生产者的行为（如植物利用光能合成有机物），故B不符合题意。 C．分解者通过分解动植物遗体中的有机物维持物质循环，故C符合题意。 D．传递能量是食物链中消费者与生产者的关系，分解者不直接参与能量传递，故D不符合题意。 故选C。 24. 下列能正确表示生态系统中碳循环的是（　　） A. 大气→植物→动物→微生物→大气 B. 植物→动物→微生物 C 大气→植物→动物 D. 植物→微生物→动物 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统中碳循环是指碳元素在大气、生物体和环境之间的循环过程，主要包括光合作用固定二氧化碳、食物链传递、呼吸作用和分解作用释放二氧化碳等环节，形成一个闭合的循环系统。 【详解】A．该路径从大气开始，经植物（光合作用固定碳）、动物（通过摄食传递碳）、微生物（分解作用），最终返回大气（通过呼吸作用），完整覆盖了碳循环的关键环节，故A符合题意。 B．该路径缺少大气的参与，既无起点（碳来源）也无终点（碳归回），无法表示循环过程，故B不符合题意。 C．该路径从大气到植物再到动物，但未体现碳返回大气的环节（如分解或呼吸），循环不完整，故C不符合题意。 D．该路径从植物到微生物再到动物，顺序混乱（微生物通常分解有机物，而非直接传递给动物），且无大气参与，不能正确表示碳循环，故D不符合题意。 故选A。 25. 生态瓶中，最重要的生物成分是（　　） A. 水草 B. 小鱼 C. 螺 D. 细菌 【答案】A 【解析】 【分析】生态瓶是一个微型生态系统，其稳定性依赖于生物成分的功能。生态系统的生物成分包括生产者（如植物）、消费者（如动物）和分解者（如微生物）。其中，生产者是生态系统的基础，通过光合作用制造有机物并释放氧气，为其他生物提供能量和物质来源。 【详解】A．水草属于生产者，能进行光合作用，为生态瓶中的其他生物提供氧气和有机物，是维持生态瓶能量流动和物质循环的核心，故A符合题意。 B．小鱼属于消费者，依赖生产者提供的有机物生存，但无法自主制造能量，故B不符合题意。 C．螺属于消费者或分解者（部分螺类可分解有机物），但仍需依赖生产者，故C不符合题意。 D．细菌属于分解者，可将有机物分解为无机物供生产者利用，但其作用依赖于生产者制造的有机物，故D不符合题意。 故选A。 26. 人类大量使用化石燃料，导致二氧化碳气体长期过量排放，最可能导致（　　） A. 臭氧层破坏 B. 温室效应增强 C. 酸雨减少 D. 森林覆盖率提高 【答案】B 【解析】 【分析】二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，它在大气中就像一种无形的“玻璃罩”，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热，形成“温室效应”。 化石燃料燃烧释放大量二氧化碳，二氧化碳是主要的温室气体。 【详解】A．臭氧层破坏主要由氟氯烃等物质引起，与二氧化碳无关，故A不符合题意。 B．二氧化碳能吸收地面辐射的热量，导致全球气温升高（温室效应增强），故B符合题意。 C．酸雨主要由硫氧化物、氮氧化物引起，二氧化碳增加可能加剧海洋酸化，但不会减少酸雨，故C不符合题意。 D．二氧化碳增加与森林覆盖率无直接因果关系，且过度开发可能降低森林覆盖率，故D不符合题意。 故选B。 27. 对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解，错误的是（ ） A. 生态系统中生物之间相互联系 B. 每种生物都能在不同生态系统中存在 C. 各类生态系统共用阳光、空气等 D. 生态系统多样并且相互联系 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：生物圈是最大的生态系统，生态系统中生物之间相互联系，A正确；生态系统是指生物及其生存环境构成的统一整体，生物只有适应环境才能生存，所以并不是每种生物都能在不同生态系统中存在，B错误；生物圈是一个复杂的、全球性的开放系统，所以各类生态系统共用阳光、空气等环境因素，C正确；生物圈中的生态系统多样，彼此相互联系，构成统一整体，D正确。 考点：生物圈是最大的生态系统。 28. 下列结构中，不属于反射弧组成部分的是（　　） A. 感受器 B. 神经中枢 C. 骨骼 D. 效应器 【答案】C 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 【详解】A．感受器是接收刺激的起始结构，属于反射弧组成部分，故A不符合题意。 B．神经中枢负责处理信息，属于反射弧组成部分，故B不符合题意。 C．骨骼属于运动系统的支撑结构，不参与神经信号的传递或反应，故C符合题意。 D．效应器是执行反应的终端结构（如肌肉或腺体），属于反射弧组成部分，故D不符合题意。 故选C。 29. 冰糖心苹果产自新疆的阿克苏，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时长多达2600小时，昼夜温差较大，影响这种苹果品质的非生物因素是（ ） A. 温度和光照 B. 温度和土壤 C. 水分和土壤 D. 光照和水分 【答案】A 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。 【详解】非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。因此，阿克苏地区日照时间长，光照是光合作用的条件，通过充足的光照制造更多的有机物，而昼夜温差大，夜间温度较低，呼吸作用会减弱，降低温度，使苹果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，从而使苹果中贮藏的有机物更多，味道甜美。影响这种苹果品质的非生物因素是光照和温度，故BCD错误，A正确。 故选A。 30. 下列属于生态系统的是（　　） A. 一条河中的所有鱼 B. 一片森林 C. 一个教室中的学生 D. 一块稻田里的水稻 【答案】B 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】A．一条河中的所有鱼，仅包含部分生物，缺少环境因素和其他生物，故A不符合题意。 B．一片森林包含所有生物（如植物、动物等）及其无机环境（如土壤、空气等），构成完整生态系统，故B符合题意。 C．一个教室中的学生仅为生物个体集合，缺乏环境因素，故C不符合题意。 D．一块稻田里的水稻仅为单一生物种群，未包含其他生物及环境，故D不符合题意。 故选B。 二、综合题（共15题，每空1分，共40分） 31. 根据关节结构示意图，回答下面的问题。 （1）图中各部分结构名称[2]_____、[3]______、[4]______。 （2）减少两骨之间摩擦的是_______，把两块骨牢固地联系在一起的结构是________。 （3）骨的运动要靠_______的牵拉，当骨骼肌受到神经传来的刺激________时，就会牵动骨绕_______活动，于是躯体就会产生运动。 （4）关节炎是由于_______分泌滑液异常引起的疾病。 （5）在运动系统中，_______提供动力，______相当于杠杆。 【答案】（1） ①. 关节囊 ②. 关节腔 ③. 关节软骨 （2） ①. 关节软骨 ②. 关节囊 （3） ①. 骨骼肌 ②. 收缩 ③. 关节 （4）关节囊 （5） ①. 骨骼肌 ②. 骨 【解析】 【分析】1、图中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨，5关节窝。 2、关节是骨与骨之间能够活动的连接，主要由关节面（包括略凸起的关节头和略凹陷的关节窝，表面覆盖光滑的关节软骨）、关节囊（由结缔组织构成，包绕整个关节，内壁能分泌滑液）和关节腔（由关节囊和关节面围成的密闭腔隙，内有滑液）组成，三者协同作用使关节既牢固又灵活。 【小问1详解】 图中2是关节囊，由结缔组织构成，包绕整个关节；3是关节腔，是关节囊和关节面围成的密闭腔隙，内有滑液；4是关节软骨，覆盖在关节头和关节窝的表面。 【小问2详解】 关节软骨的质地光滑且有弹性，能够减少关节头和关节窝之间的摩擦，缓冲运动时产生的震动。关节囊不仅包绕关节，其外层的纤维组织还能将相邻的两块骨牢固地联系在一起，增强关节的牢固性。 【小问3详解】 骨的运动不能自主完成，要靠骨骼肌的牵拉。当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，会牵动它所附着的骨，绕着关节活动，从而产生躯体运动。 【小问4详解】 关节囊的内壁能够分泌滑液，滑液可以润滑关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦。关节炎就是因为关节囊分泌滑液异常，导致关节腔内滑液过多或过少，引发关节肿胀、疼痛等症状。 【小问5详解】 运动系统由骨、关节和肌肉组成，三者在运动中分工不同：骨骼肌的收缩和舒张提供运动的动力；骨在运动中起杠杆的作用；关节则起支点的作用。 32. 如图是草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题： （1）若此图要表示一个完整的生态系统，则图中缺少______。 （2）该生态系统中，草属于_____，兔与鼠之间的关系是______。 （3）该食物网中，共有_____条食物链。 【答案】（1）分解者和非生物部分 （2） ①. 生产者 ②. 竞争 （3）5##五 【解析】 【分析】1、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃关系而形成的链状结构叫做食物链，食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分。 2、一个生态系统往往有很多条食物链，食物链彼此交错连接，形成食物网。 【小问1详解】 在一定的空间范围内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分有生产者（一般为绿色植物）、消费者（一般为动物）和分解者（一般为细菌真菌），非生物部分有阳光、空气、水、土壤等。因此作为一个生态系统，除了图中已有的成分外，还包括分解者和非生物部分。 【小问2详解】 生产者是指能够自己制造有机物，为生物圈中其他提供营养物质和能量的生物，一般为绿色植物，所以草属于生产者。兔与鼠之间有共同的食物草，它们会竞争食物，所以它们之间的关系是竞争关系。 【小问3详解】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，注意起始点是生产者，箭头指向捕食者。食物链的起始环节是生产者，所以数食物链的数量时要从生产者开始数，直至没有捕食者的生物为止，这样为1条食物链。图中一共有5条食物链，分别是：①草→兔→鹰；②草→兔→狐；③草→鼠→狐；④草→鼠→鹰；⑤草→鼠→蛇→鹰。 33. 春季开学以来，各地季节性流感呈现上升趋势。请回答下列问题。 （1）传染病的特点是具有传染性和________。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和________三个基本环节。 （2）病原体侵入人体突破第一道防线后，机体可以通过第二道防线即体液中的杀菌物质和吞噬细胞来进行防御。这两道防线不是针对某特定的病原体，而是对多种病原体都起作用，称为______免疫。 （3）免疫规划是预防传染病的一种简便易行的手段。从免疫的角度看，疫苗属于_____，接种疫苗后，人体内可产生相应的_____，从而提高对特定传染病的抵抗力。 【答案】（1） ①. 流行性 ②. 易感人群 （2）非特异性 （3） ①. 抗原 ②. 抗体 【解析】 【分析】（1）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用；非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。 （2）传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。 【小问1详解】 传染病是由病原体引起的、能在人与人或人与动物之间传播的疾病，其两大特点是传染性和流行性。传染病的流行必须同时具备三个基本环节：传染源（能够散播病原体的人或动物）、传播途径（病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径）、易感人群（对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群），缺少其中任何一个环节，传染病都无法流行。 【小问2详解】 人体的第一道防线（皮肤和黏膜）和第二道防线（体液中的杀菌物质和吞噬细胞），是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，其特点是生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此被称为非特异性免疫。 小问3详解】 疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。从免疫角度看，疫苗进入人体后，能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，因此疫苗属于抗原。接种疫苗后，人体内的淋巴细胞会产生抵抗该病原体的特殊蛋白质—抗体。抗体与抗原结合后，会促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除，从而提高人体对特定传染病的抵抗力，这种免疫属于特异性免疫。 34. 阅读下列资料，回答下列问题： 资料一：明媚的秋日，一群南飞的大雁在湖边水草丰美的地方休憩，它们有的悠闲地取食植物的叶，有的在水面上梳理羽毛，哨兵雁警惕地守卫着雁群的安全。不远处的草丛后，狼那绿莹莹的眼睛在闪烁着。 资料二：党的十九大报告指出，建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全做出贡献，并强调：“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。”建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，坚持人与自然和谐共生是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。 （1）对雁群中的一只雁来说，它的生活会受到各种因素的影响。哨兵雁、狼、人等是影响它生活的________（填“生物”或“非生物”）因素。 （2）地球与人类息息相关，地球上最大的生态系统是_______。 （3）生态系统的_______能力是有一定限度的，一旦外界干扰超过其限度，生态平衡就会被破坏。 （4）人类赖以生存的地球只有一个。保护环境，从我做起。请列举你在生活中保护环境的行为：__________。 【答案】（1）生物 （2）生物圈 （3）自动调节##自我调节 （4）节约用电、垃圾分类等（合理即可） 【解析】 【分析】生物和生物之间有着密切的联系。自然界中的每一种生物，都受到周围很多其他生物的影响。生物之间的联系有种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助、种内斗争等。种间关系按性质包括两方面：一是种间互助性的相互关系，如原始合作、共栖、共生等；二是种间对抗性的相互关系，如寄生、捕食、竞争等。 【小问1详解】 生态因素分为生物因素和非生物因素。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物，包括同种生物（如哨兵雁、雁群内的其他大雁）和不同种生物（如狼、人）。哨兵雁、狼、人等都是影响这只雁生活的其他生物，因此属于生物因素。 【小问2详解】 生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的统一整体，包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面，涵盖了森林、海洋、农田、草原、淡水、湿地、城市等各种生态系统，是地球上最大的生态系统。 【小问3详解】 生态系统具有一定的自动调节（自我调节）能力，能通过自身的调节维持生态平衡。例如，草场上的草被羊吃后，会通过自身的生长繁殖很快恢复；但这种调节能力是有一定限度的，如果外界干扰（如过度放牧、环境污染）超过这个限度，生态系统就会遭到破坏，难以恢复。 【小问4详解】 人类赖以生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。如节约用电、垃圾分类、绿色出行等。 35. 酒驾和醉驾是严重交通违法，会显著降低驾驶能力，导致视觉障碍，增加交通事故风险。下面是交警查酒驾和醉驾工作中的寻常一幕，请结合图回答下列问题。 （1）交警看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，此时眼球中______（填序号和结构名称）的曲度会发生变化，光线落在_______（填序号）上形成物像，最终在大脑皮层的特定区域形成视觉。 （2）司机看到交警做出“靠边停车”的交通手势后，将车靠边停下。这属于______反射。 （3）“请出示你的驾照”随着交警官声音的响起，司机耳中_______（填序号和结构名称）产生神经冲动，沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。此时司机神情慌张，心跳加速，这是由于人体分泌的______作用的结果。 （4）司机下车后，尽力保持身体平衡，司机主要是依靠[ ]______维持身体平衡。 【答案】（1） ①. ②晶状体 ②. ③ （2）条件##复杂 （3） ①. ⑥耳蜗 ②. 肾上腺素 （4）B小脑 【解析】 【分析】人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。反射是通过一定的神经结构——反射弧完成的。 题图中，①角膜，②晶状体，③视网膜，④视神经，⑤听神经，⑥耳蜗，⑦半规管，⑧鼓膜；A大脑，B小脑，C脑干 【小问1详解】 图中的②晶状体的曲度可以调节。当交警看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，晶状体的曲度由小变大，在③视网膜上形成物像，物像刺激视网膜上的感光细胞产生神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。 【小问2详解】 条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。 因此，交警做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，这种反射的神经中枢在大脑皮层，属于条件反射。 【小问3详解】 “请出示你的驾驶证，行驶证”，随着警官声音的响起，声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，振动通过听小骨传到耳蜗，司机的⑥耳蜗接受刺激，产生神经冲动，沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。 司机神情慌张、心跳加速是由于人体分泌的肾上腺素的作用结果‌。当人情绪激动时，大脑皮层会变得兴奋，进而促使 肾上腺 分泌较多的肾上腺素，它能够让人呼吸加快（提供大量氧气）、心跳与血液流动加速，从而导致心跳加速和呼吸加快的现象‌。 【小问4详解】 脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。脑干中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。 因此，司机主要是依靠B小脑维持身体平衡。 36. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？某同学对此进行了探究活动，下面是他设计的实验装置，请你将他探究活动的过程补充完整。 （1）提出问题：___________________？ 作出假设：光对鼠妇的生活有影响。 （2）制定探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了________和_______两种环境。该实验的变量是_______。 （3）实施探究方案：分析结果：该同学对上述实验重复8次，将结果统计如表。 环境 一次 二次 三次 四次 五次 六次 七次 八次 明亮处（只） 2 3 3 1 3 2 1 2 阴暗处（只） 8 7 7 9 7 8 9 8 为了使实验结论更准确，某同学需要计算表格数据的__________以减小误差。 （4）得出结论：________对鼠妇的生活有影响。鼠妇喜欢在_______的环境中生活。 （5）表达和交流：在交流中，有位同学提出我想只用1只鼠妇做实验，这样更方便，你觉得合适吗？________。为什么用10只？____________。 （6）实验结束后，实验所用鼠妇应该怎样处理：____________。 （7）在探究了“光对鼠妇生活的影响”之后，如果要探究“水分对鼠妇生活的影响”，在如图的四个实验装置中，你会选择______装置。 【答案】（1）光对鼠妇的生活有影响吗？ （2） ①. 明亮 ②. 阴暗 ③. 光 （3）平均值 （4） ①. 光 ②. 阴暗 （5） ①. 不合适 ②. 用10只可避免偶然性，使结果更可靠 （6）放回适合它们生存的自然环境中 （7）A 【解析】 【分析】（1）科学探究的基本步骤是：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）科学探究要遵循的一般原则是：单一变量原则和对照原则。①单一变量原则：控制其他因素不变，只改变其中一个因素（要研究的因素），观察其对实验结果的影响。②对照原则：通常一个实验分为实验组和对照组。实验组是接受实验变量处理的对象组；对照组也称控制组，对实验而言，不接受实验变量处理的是对照组。 【小问1详解】 提出问题是探究实验的前提和基础，所以提出问题是光对鼠妇的生活有影响吗？ 【小问2详解】 探究光对鼠妇的生活有影响吗？实验的变量是光照，其它的实验条件保持相同，有利于控制实验的变量。因此，在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了阴暗和明亮两种环境。该实验的变量是光。 【小问3详解】 为了使实验结论更准确，某同学需要计算表格数据的平均值，以减小误差，避免偶然性。 【小问4详解】 在明亮处的鼠妇平均约2只，阴暗处的鼠妇平均约8只，光对鼠妇的生活有影响。鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活。 【小问5详解】 探究实验时生物样本数量要适中，数量过少易出现偶然性，实验结果缺乏科学性，所以在交流中，有位同学提出我想只用1只鼠妇做实验，这样更方便，不合适，理由是用1只存在偶然性。用10只鼠妇可以避免实验偶然性，减少误差，让实验结果更真实可靠。 【小问6详解】 实验结束后，实验所用鼠妇应该放回适合它们生存的自然环境中，保护动物人人有责。 【小问7详解】 探究“水分对鼠妇生活的影响”，实验的变量是水分，其它的实验条件保持相同，在如图的三个实验装置中，会选择A装置。 故选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期七年级生物期中试题 一、选择题（每小题2分，共60分） 1. 眼球结构中，能够感受光线刺激并形成物像的部位是（ ） A. 角膜 B. 晶状体 C. 视网膜 D. 玻璃体 2. 听觉的感受器位于（　　） A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 耳蜗 D. 半规管 3. 神经系统结构和功能的基本单位是（　　） A. 神经元 B. 细胞体 C. 反射弧 D. 神经纤维 4. 下列反射活动属于复杂反射的是（ ） A. 缩手反射 B. 望梅止渴 C. 膝跳反射 D. 眨眼反射 5. 神经调节的基本方式是（　　） A. 反射 B. 兴奋 C. 应急反应 D. 神经冲动 6. 下列不属于内分泌腺的是 A. 垂体 B. 甲状腺 C. 肾上腺 D. 唾液腺 7. 胰岛素分泌不足会导致（　　） A. 侏儒症 B. 糖尿病 C. 巨人症 D. 甲亢 8. 下列疾病中，属于传染病的是（　　） A. 高血压 B. 糖尿病 C. 流感 D. 白化病 9. 接种疫苗属于（　　） A. 非特异性免疫 B. 特异性免疫 C. 自然免疫 D. 药物预防 10. 心肺复苏中的“CAB”分别代表（　　） A. 胸外按压、开放气道、人工呼吸 B. 人工呼吸、胸外按压、开放气道 C. 开放气道、人工呼吸、胸外按压 D. 胸外按压、人工呼吸、开放气道 11. 某人摔伤腰部造成下肢失去运动能力、大小便失禁，形成截瘫。推测该病人损伤的是（　　） A. 脊髓 B. 小脑 C. 脑干 D. 大脑 12. 生态系统的功能是（　　） A. 能量流动和物质循环 B. 食物链和食物网 C. 能量流动和食物链 D. 物质循环和食物网 13. 生态系统中，能量流动的起点是（　　） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 太阳能 14. 下列能构成食物链的是（　　） A. 草→兔→狼 B. 阳光→草→兔 C. 草→兔→细菌 D. 狼→兔→草 15. 地球上的生物生活在生物圈内，生物圈的范围包括（　　） A. 大气圈、水圈、岩石圈 B. 大气圈的中下部、水圈的全部、岩石圈的上部 C. 大气圈的底部、水圈的全部、岩石圈的中上部 D. 大气圈的底部、整个水圈、岩石圈的表面 16. 生物与环境相互影响、相互作用构成了生态系统。地球上最大的生态系统是（ ） A. 陆地生态系统 B. 海洋生态系统 C. 生物圈 D. 湿地生态系统 17. 具有调节气候、蓄洪防洪、促淤造陆、降解污染，人们称为“地球之肾”的是（ ） A. 湿地生态系统 B. 草原生态系统 C. 城市生态系统 D. 森林生态系统 18. 神经系统中，最高级中枢位于（　　） A. 大脑皮层 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 19. 胎儿或婴幼儿期若缺少某种激素，会引起呆小症，其特征是表情呆板，智力低下，发育迟缓，身材矮小等。缺乏的激素是（　　） A. 生长激素 B. 性激素 C. 胰岛素 D. 甲状腺激素 20. 预防传染病的一般措施不包括（　　） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 全部隔离人群 21. 免疫细胞主要是指（　　） A. 红细胞 B. 血小板 C. 淋巴细胞 D. 上皮细胞 22. 用药说法正确的是（　　） A 病情稍好就立即停药 B. 服用抗生素治疗感冒 C. 非处方药可随意服用 D. 遵医嘱按时按量服药 23. 生态系统中，分解者的作用是（　　） A. 制造有机物 B. 吸收太阳能 C. 分解有机物 D. 传递能量 24. 下列能正确表示生态系统中碳循环的是（　　） A. 大气→植物→动物→微生物→大气 B. 植物→动物→微生物 C. 大气→植物→动物 D. 植物→微生物→动物 25. 生态瓶中，最重要的生物成分是（　　） A. 水草 B. 小鱼 C. 螺 D. 细菌 26. 人类大量使用化石燃料，导致二氧化碳气体长期过量排放，最可能导致（　　） A. 臭氧层破坏 B. 温室效应增强 C. 酸雨减少 D. 森林覆盖率提高 27. 对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解，错误的是（ ） A. 生态系统中生物之间相互联系 B. 每种生物都能在不同生态系统中存在 C. 各类生态系统共用阳光、空气等 D. 生态系统多样并且相互联系 28. 下列结构中，不属于反射弧组成部分的是（　　） A. 感受器 B. 神经中枢 C. 骨骼 D. 效应器 29. 冰糖心苹果产自新疆的阿克苏，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时长多达2600小时，昼夜温差较大，影响这种苹果品质的非生物因素是（ ） A. 温度和光照 B. 温度和土壤 C. 水分和土壤 D. 光照和水分 30. 下列属于生态系统的是（　　） A. 一条河中的所有鱼 B. 一片森林 C. 一个教室中的学生 D. 一块稻田里的水稻 二、综合题（共15题，每空1分，共40分） 31. 根据关节结构示意图，回答下面的问题。 （1）图中各部分结构名称[2]_____、[3]______、[4]______。 （2）减少两骨之间摩擦的是_______，把两块骨牢固地联系在一起的结构是________。 （3）骨运动要靠_______的牵拉，当骨骼肌受到神经传来的刺激________时，就会牵动骨绕_______活动，于是躯体就会产生运动。 （4）关节炎是由于_______分泌滑液异常引起的疾病。 （5）在运动系统中，_______提供动力，______相当于杠杆。 32. 如图是草原生态系统食物网，请据图回答下列问题： （1）若此图要表示一个完整的生态系统，则图中缺少______。 （2）该生态系统中，草属于_____，兔与鼠之间的关系是______。 （3）该食物网中，共有_____条食物链。 33. 春季开学以来，各地季节性流感呈现上升趋势。请回答下列问题。 （1）传染病的特点是具有传染性和________。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和________三个基本环节。 （2）病原体侵入人体突破第一道防线后，机体可以通过第二道防线即体液中杀菌物质和吞噬细胞来进行防御。这两道防线不是针对某特定的病原体，而是对多种病原体都起作用，称为______免疫。 （3）免疫规划是预防传染病的一种简便易行的手段。从免疫的角度看，疫苗属于_____，接种疫苗后，人体内可产生相应的_____，从而提高对特定传染病的抵抗力。 34. 阅读下列资料，回答下列问题： 资料一：明媚的秋日，一群南飞的大雁在湖边水草丰美的地方休憩，它们有的悠闲地取食植物的叶，有的在水面上梳理羽毛，哨兵雁警惕地守卫着雁群的安全。不远处的草丛后，狼那绿莹莹的眼睛在闪烁着。 资料二：党的十九大报告指出，建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全做出贡献，并强调：“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。”建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，坚持人与自然和谐共生是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。 （1）对雁群中的一只雁来说，它的生活会受到各种因素的影响。哨兵雁、狼、人等是影响它生活的________（填“生物”或“非生物”）因素。 （2）地球与人类息息相关，地球上最大的生态系统是_______。 （3）生态系统的_______能力是有一定限度的，一旦外界干扰超过其限度，生态平衡就会被破坏。 （4）人类赖以生存的地球只有一个。保护环境，从我做起。请列举你在生活中保护环境的行为：__________。 35. 酒驾和醉驾是严重交通违法，会显著降低驾驶能力，导致视觉障碍，增加交通事故风险。下面是交警查酒驾和醉驾工作中的寻常一幕，请结合图回答下列问题。 （1）交警看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，此时眼球中______（填序号和结构名称）的曲度会发生变化，光线落在_______（填序号）上形成物像，最终在大脑皮层的特定区域形成视觉。 （2）司机看到交警做出“靠边停车”的交通手势后，将车靠边停下。这属于______反射。 （3）“请出示你的驾照”随着交警官声音的响起，司机耳中_______（填序号和结构名称）产生神经冲动，沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。此时司机神情慌张，心跳加速，这是由于人体分泌的______作用的结果。 （4）司机下车后，尽力保持身体平衡，司机主要依靠[ ]______维持身体平衡。 36. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？某同学对此进行了探究活动，下面是他设计的实验装置，请你将他探究活动的过程补充完整。 （1）提出问题：___________________？ 作出假设：光对鼠妇的生活有影响。 （2）制定探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了________和_______两种环境。该实验的变量是_______。 （3）实施探究方案：分析结果：该同学对上述实验重复8次，将结果统计如表。 环境 一次 二次 三次 四次 五次 六次 七次 八次 明亮处（只） 2 3 3 1 3 2 1 2 阴暗处（只） 8 7 7 9 7 8 9 8 为了使实验结论更准确，某同学需要计算表格数据的__________以减小误差。 （4）得出结论：________对鼠妇的生活有影响。鼠妇喜欢在_______的环境中生活。 （5）表达和交流：在交流中，有位同学提出我想只用1只鼠妇做实验，这样更方便，你觉得合适吗？________。为什么用10只？____________。 （6）实验结束后，实验所用鼠妇应该怎样处理：____________。 （7）在探究了“光对鼠妇生活的影响”之后，如果要探究“水分对鼠妇生活的影响”，在如图的四个实验装置中，你会选择______装置。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $