第14章 电与磁（精讲册）-【练客中考】2026年甘肃中考物理提优方案（北师大版）

第十四章 电与磁 (兰州5年5考，3~7.25分) >2022版课标内容要求 2.4.2通过实验，认识磁场。知道地磁场。 2.4.3通过实验，了解电流周围存在磁场。探究并了解通电螺线管外部磁场的方向（学生必做实验）。了解 电磁铁在生产生活中的应用。 2.4.4通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，并知道力的方向与哪些因素有关。 2.4.5探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件（学生必做实验）。了解电磁感应在生产生活 中的应用。 核心考点精讲练 考点磁现象磁场（兰州2021.2A) 北师：九全P140~151 1.磁现象（兰州2021.2A) 磁性 如果物体能够吸引含有铁、钴、镍等物质的物品，我们就说它具有磁性 磁体 具有磁性的物体称为磁体 (1)磁体上磁性最强的两个部位称为磁极 磁极 (2)可以在水平面内自由转动的磁体（例如悬挂的条形磁体），静止时指北的磁极称为① 极，指南的磁极称为② 极 作用 同名磁极相互③ ,异名磁极相互④ 规律 磁化 在磁体的影响下，使原来没有磁性的物体有了磁性的过程叫作磁化 磁性 硬磁材料（永磁材料）：用于制造各种永磁体，磁记录（如银行卡上的磁条、磁卡式车票等） 材料 软磁材料：用来制造传递、转换能量和信息的磁性零部件或器件（如变压器、电磁铁等） 2.磁场 性质 对放入其中的磁体有力的作用 磁感线上某一点的切线方向，即放在该点的可自由转动的小磁针静止时⑤ 极的指向，就是 方向 该点的磁场方向 (1)定义：用一些带箭头的曲线来描述磁场的分布，这样的曲线叫作磁感线 (2)方向：磁体外部的磁感线都是从磁体的⑥ 极出发，回到⑦ 极；而在磁体内部则 相反，磁感线是从⑧ 极出发，回到⑨ 极（均选填“N”或“S”)》 磁感线 (3)特点：磁感线疏密可以表示磁场的⑩ ,磁感线密集处磁场较强，稀疏处磁场较弱。磁感 线上任意一点的① 方向与该点的磁场方向一致 (1)地球周围空间存在的磁场叫作地磁场。研究表明地磁场的形状与② 地磁南极 磁体的磁场相似 地磁场 (2)地磁北极在地理③ 极附近，地磁④ 极在地理北极附近 (3)地理两极与地磁两极并不重合（如图所示），最早记录这一现象的是我 国宋代学者⑤ 地理南极 138 兰州物理精讲册 ⊙考点小练 1.(图源自人教教材P151图20.1-13)如图所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针，若静止时针尖 指向地球磁场的北极，则针尖是简易指南针的 极；此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止 时将指向地理位置的 方。 第1题图 第2题图 2.(图源自北师教材P149图14.2-7)公元一世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地， 其柢指南”，“柢”即勺柄，如图所示。“柢”是磁体的 (选填“N”或“S”)极，“司南”能指南北方向是 受 的作用。磁悬浮列车在车厢底部、导轨上均装有线圈，通电后，在磁场作用下将列车浮起，这是 利用了同名磁极相互 的原理。 考点2 电流的磁场（兰州2022.17第四空）》 北师：P152~156 电流的 (1)发现：丹麦物理学家奥斯特最早证实了电流周围存在磁场，且第一个发现了电与磁之间的联系 磁效应 (2)内容：通电导线周围存在① 这种现象叫作电流的磁效应 通电螺(1)磁场特点：通电螺线管外部的磁场与② 磁体的情况相似，它的两端相当于条形磁体的 线管的两极，可用右手螺旋定则判断极性 磁场 (2)磁极的影响因素：通电螺线管两端的极性与螺线管中的③ 方向有关 右手螺 如图，用右手握住螺线管，让四指弯曲且与螺线管中电流的方向一致，则拇指 旋定则 所指的那端就是此时通电螺线管的④ 极 考点3 电磁铁 电磁继电器（兰州5年2考） 北师：九全P157~163 1.电磁铁[原理：电流的磁效应] 特点 电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失 电磁铁磁性的强弱跟线圈的① 和通过电磁铁的② 的大小有关 影响 (1)线圈的匝数一定时，通过电磁铁线圈的电流越③ 电磁 因素 铁的磁性越强； 电子 (2)当通过电磁铁线圈的电流一定时，线圈的匝数越多，磁性就越④ 测力计 应用 磁悬浮列车、电磁起重机、电铃等 2.电磁继电器 实质 利用⑤ 来控制工作电路的一种开关 特点 利用低电压、弱电流电路的通断来间接控制高电压、强电流电路的通断 如图所示为一种水位自动报警装置，当水位没有上升到金属块A 静触点1绿 时，左侧电路断开，电磁铁⑥ （选填“有”或“无”)磁性，动 衔铁 触点接触静触点⑦ ,⑧ （选填“红”或“绿”)灯亮， 动触点 原理 当水位上升到金属块A时，左侧电路接通，电磁铁⑨ (选 红 填“有”或“无”)磁性，衔铁吸引动触点向下运动接触静触点 ⑩ ,① （选填“红”或“绿”)灯亮 电源 静触，点2 第十四章电与磁 139 ⊙考点小练 3.如图所示是电铃的工作原理图，当闭合开关后，电磁铁产生磁性，“α”端为 极，电磁铁吸引 （选填“弹性片A”或“衔铁B”),带动小球敲击铃碗发声，但同时A和B又会分离，电路断开，电磁铁失去 磁性，B复位又将电路接通，如此反复，电铃持续发声；若要使得小球敲击铃碗的声音响度更大些，可将滑动 变阻器的滑片P向 （选填“左”或“右”)滑动。 弹性片A 衔铁B GMR 指示灯⑧ 铃碗C S, 第3题图 第4题图 4.(图源自人教九全P160图20.3-10)如图是巨磁电阻特性原理的示意图，图中GMR是巨磁电阻。闭合S1, 图中电磁铁左端为 (选填“N”或“S”)极，再闭合S2并使滑片P向左滑动，此时电磁铁的磁性 (选填“增强”“减弱”或“不变”)，观察到指示灯亮度增大，说明巨磁电阻的阻值 (选填“增大” “减小”或“不变”)。 考点4磁场对通电导线的作用力（兰州5年2考） 北师：九全P164~170 通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向跟① 的方向、② 的方向都有关 内容 系。当电流的方向或者磁场的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得相反 左手 伸开左手，使拇指与四指在同一平面内并跟四指垂直，让磁感线垂直穿人手心，四指 定则 指向电流方向。这时，拇指所指的方向就是磁场对通电导线作用力的方向 应用 动圈式扬声器、电动机、电流表等 考点5 电磁感应 北师：九全P171~176 发现者 英国科学家① 发现了电磁感应现象 当闭合电路中的一部分导体在磁场中做② 运动时，电路中会产生感应电流，这种现 电磁感应 象称为电磁感应 产生条件 (1)③ 电路；(2)一部分导体做④ 与导体⑤ 和⑥ 方向有关。若其中一个方向发生了改变，则电流方向也会发生 电流方向 变化；若两个影响因素的方向同时改变，则电流方向不变 应用 动圈式话筒、发电机、POS机等 考点6 电动机与发电机（兰州5年3考） 北师：九全P165~167;P173~174 电动机 发电机 原理 ① ② 判断依据 有电源[通电后动] 无电源[动后有电 电源 图示 a(S 原理图 模型图 原理图 模型图 能量转化 ③ 能转化为机械能 机械能转化为④ 能 140 兰州物理精讲册 实验突破提素养 实验1探究通电螺线管外部磁场的方向(《课标》要求学生必做实验)（兰州2025.21） 北师：九全P153~154 实验器材 实验器材：铜导线、硬纸板、铁屑和小磁针等 及作用 小磁针的作用：显示小磁针所在位置的磁场方向 (1)探究通电螺线管外部磁场的方向（如图甲所示） ①用铜导线穿过一块硬纸板绕成的螺线管，将可自由转动的小磁针放在纸板上螺线管周围的不 同位置； ②给螺线管通入电流，观察并记录在各个位置的小磁针静止时N极的指向； ③改变电流的方向，观察在原来的记录点上小磁针静止时N极的指向 实验视频 设计与 进行实验 探究通电螺线管 甲 乙 外部磁场的方向 (2)探究通电螺线管外部磁场分布的特点（如图乙所示） ①在硬纸板上均匀地撒上一些铁屑； ②给螺线管通电后，轻轻敲击硬纸板，观察铁屑的分布情况 转换法的应用：(1)通过小磁针静止时N极的指向判断通电螺线管外部磁场的方向 (2)通过观察铁屑的分布情况判断通电螺线管外部磁场的分布情况 通电螺线管周围存在着磁场，磁场方向与 方向有关，其外部磁场分布情况与 实验结论 的 情况类似 一题练透一实验 例1(2024山东枣庄)某实验小组用铁屑和小磁针 (4)实验时发现通电螺线管的磁场较弱，铁屑规则排 来探究“通电螺线管外部磁场的方向”。 列的效果不明显，为增强螺线管的磁场，可行的措 施： (写出一种方法即可)。 (5)为了研究通电螺线管的磁极性质，同学们一起对 螺线管的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了 如图丙所示的四种情况。实验说明通电螺线管的磁 极极性只与 有关，且这个关系可以用 例1题图 来判断。 (1)在闭合开关前，小磁针静止时，N极指向地理的 (选填“南极”或“北极”)，说明地球周围存 在磁场。 (2)在装有螺线管的玻璃板上均匀撒满铁屑，通电后 铁屑分布无明显变化，这时需 ;观察到 铁屑分布情况如图甲所示，铁屑的分布情况与 磁体周围铁屑的分布情况相似。 (3)把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，小磁 针静止时N极所指方向如图乙所示，对调电源正负极， 闭合开关，小磁针静止时N极所指方向与图乙中小磁 针N极指向相反，说明通电螺线管的极性与 的方向有关。 例1题图丙 第十四章电与磁141 实验2探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件(《课标》要求学生必做实验) 北师：九全P171~172 实验视频 实验器 实验器材：长导线、细软线、开关、铁架台、蹄形磁铁和灵敏电流计 材及作 (1)通过观察 ,判断是否产生感应电流 用 (2)通过观察 判断感应电流的方向和大小 探究导体在磁场 中运动时产生感 应电流的条件 (1)用一根长导线做一个多匝的长方形线框 仪器 (2)将线框导线的两端通过开并与灵敏电流计连接，组成一个电路 准备 (3)用细软线将线框悬挂在铁架台上，并使它的底边αb水平置于蹄形磁铁的磁场中 设计与 闭合开关后，观察下面各种情况中，灵敏电流计的指针是否偏转 进行实 (1)保持线框和磁体都不动 验 操作(2)磁体不动，使线框底边ab左右运动 过程(3)使线框底边ab竖直向上或竖直向下运动，并不切割磁感线 (4)使线框底边ab沿其他方向运动 (5)保持线框底边αb不动，使磁体沿不同方向运动 实验 当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流（导体沿磁感线 结论 方向运动时，灵敏电流计指针不偏转) (1)使灵敏电流计指针偏转明显的方法：换用灵敏度更高的电流计、换磁性更强的磁铁、加快导体棒 交流与 切割磁感线的速度等 反思 (2)实验中做切割磁感线运动的导线在电路中的作用相当于 该过程中 能转化 为 能 一题练透一实验 例2实验小组在探究“导体在磁场中运动时产生感应 AB不动，而将磁铁向右运动，则灵敏电流计的指针 电流的条件”实验中，连接了如图所示的实验装置。 向 偏转。 (1)实验中，AB棒的材料可能是 (3)另一小组的同学闭合开关，水平移动导体AB,灵 (选填“塑料”或“铝”)。 敏电流计的指针偏转不明显，请你提出一条改进意 (2)闭合开关，导体AB、灵敏电流计 (S 见： 组成闭合回路，进行实验，实验现象 例2题图 (4)若将上述实验装置中的灵敏电流计换成电源，闭 如表所示： 合开关瞬间，导体AB将会 (选填“保持静 磁铁放 导体AB 电流计指 止”或“运动”)。 实验次序 置情况 运动方向 针偏转情况 拓展设问… 1 上下运动 不偏转 (5)a表示垂直于纸面的一根导线，作为闭合电路 2 上N下S 向左运动 向右偏转 的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，下列会 3 向右运动 向左偏转 产生感应电流的是 (填字母，多选)。 向左运动 向左偏转 上S下N N N N N 5 向右运动 向右偏转 ①比较1、2、3次实验，可以得出感应电流产生的条件 是：闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动。 ②比较 两次实验可知，感应电流的方向与 (6)若只将灵敏电流计换成 还可以探 磁场方向有关； 究磁场对通电导体的作用。 ③第6次实验中，将磁铁“上S下N”放置，保持导体 142 兰州物理精讲册 兰州真题与拓展 命题点1)磁现象{ 磁场（兰州2021.2A) 4.（2025兰州4题)图甲是某蔬菜大棚里使用的一 1.(2025福建)将回形针掰直，磁化后放在树叶上，漂 种温度自动报警器，在温度计里封入一段金属丝， 浮于水面，如图，回形针在地球 的作用下，静 当温度达到金属丝下端所指温度时，扬声器响起， 止后指向南北。参照冬季午间小草的影子偏向北 发出报警信号。下列说法错误的是 H 方，进一步推测A端是回形针磁体的 极。 保护 电源 回形针 电阻 动 温 电磁铁 衔 影子 度 式扬声 铁 计 第1题图 甲 命题点2电磁现象的辨识及应用 第4题图 (兰州2025.4、2022.6) A.动圈式扬声器的工作原理与图乙所示原理相同 2.(2024安徽)如图所示为动圈式话筒的简化示意 B.温度低于金属丝下端所指温度时，电磁铁断电 图。磁铁固定在适当的位置，线圈与膜片连接，声 失去磁性，衔铁被释放，扬声器停止报警 波可使膜片左右振动从而带动线圈振动，线圈中 C.温度计与金属丝相当于控制电磁铁的开关，实 就产生电流，实现声信号到电信号的转变，其工作 现了高温自动化报警 原理是 D.煤油可用作自动报警器温度计中的工作液体 膜片 线圈 命题点3电磁识图、作图（兰州5年3考） 信号 5.(2025广东)如图，小磁针静止时N极指向右，则 输出 螺线管的右端为 极，将小磁针沿着图中 永久磁铁 轨迹缓慢移到Q处，下列符合小磁针α端旋转情 第2题图 况的是 A.磁场对通电导线的作用 B.电流的热效应 180° C.电流的磁效应 D.电磁感应 80 3.(2022兰州6题)关于磁现象，下列说法正确的是 B ( 360° 360° 第5题图 C D 6.(2023兰州19题)如图所示，小磁针左侧为通电 螺线管，右侧为条形磁体，请根据小磁针的N极指 向，标出条形磁体的磁极，并用箭头标出磁感线的 方向和螺线管中的电流方向。 第3题图 一电源 A.图甲：通电时小磁针发生明显偏转说明通电导 体周围存在地磁场 第6题图 第7题图 B.图乙：利用此装置可说明电磁铁磁性强弱与线 7.(2020兰州26题)如图所示是小亮“探究电磁铁 圈匝数有关 磁性强弱”的实验电路，请根据小磁针的N极指 C.图丙：利用此装置可说明发电机的工作原理 向，标出电磁铁周围磁感线的方向，并用“+” D.图丁：利用此装置可说明电动机的工作原理 “-”号标出电源的正、负极。 第十四章电与磁143 命题点4】发电机和电动机（兰州5年3考） =20m2的长方体水槽，图甲是小明为小区景观 8.（2024兰州6题)科技创新活动中，小雅的作品“隔 池设计的自动补水系统示意图，其中控制电路的 板推物”引起了同学们的极大兴趣，其原理如图甲所 电源电压恒为9V,R。为保护电阻，R是一个固定 示，α、b两个导体棒分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场 于景观池底部的压敏电阻，它在水中的有效受力 中，两导体棒通过导线相连，构成了一个闭合回路，用 面积为S2=4cm。在最高、最低水位设计深度 手推动导体棒α左右摆动时，导体棒b会随之摆动， 变化范围内，压敏电阻R的阻值与其所受压力的 下列关于这一现象的说法中不正确的是 大小变化关系如图乙所示。当控制电路中的电 流I≤0.3A时，弹簧将衔铁拉起，工作电路接通， 电源 水泵开始为景观池供水；当控制电路中的电流 I≥0.6A时，电磁铁将衔铁吸合，工作电路断开， 水泵停止为景观池供水。（计算时不考虑电磁铁 线圈的阻值和压敏电阻的厚度，P水=1.0× 103kg/m3,g取10N/kg)求： 第8题图 (1)保护电阻R,的阻值； A.导体棒a左右摆动时，闭合回路中能够产生感 (2)景观池最低水位设计深度； 应电流 (3)景观池每次补水的最大质量。 B.导体棒a左右摆动时，实现了电能向机械能的 转化 注水管 R/ C.导体棒b随之摆动的原理与图乙所示装置的原 连接水泵 注水口 理相同 ①压敏电阻R D.用手推动导体棒b左右摆动时，导体棒a也会 2.5 随之摆动 R 00.40.81.21.62.02.4F/ 甲 9.(2025四川成都)将两个 玩具电动机M1、M2的转轴 第10题图 塑料管 用塑料管连接起来，如图。 闭合开关，小灯泡发光，原 M2 M, 因是M带动M,让M2的 第9题图 线圈切割 ,产生感应电流。若只将电池的正 负极对调，闭合开关后M1的转动方向会 0 命题点5】电磁综合实际应用（兰州2024.23） 10.(2024兰州23题)小明家所在的小区要修建 个景观池，景观池的造型是一个底面积大小为$， 拓展与创新 十+++++++++++++十+++++++十++++++十+++++十+ 11.(2024江苏常州)美国《发现》网站于2023年10月报道：“牛能感知地球磁场，吃草、休息时，其身体朝向习惯 与地磁场磁感线平行（如图所示）。”为求证真伪，同学们设计如下实验方案：在四周无明显差异的草地上，多次 观察牛吃草、休息时的身体朝向，若报道真实，则牛的身体朝向习惯性呈现四个场景中的 磁感线 北 西 东 西 西 东 西g 东 南 南 第11题图 ① ③ ③ ④ A.①和② B.③和（④ C.①和③ D.②和（④ 温馨提示请完成《章节提升练》P32~33刀题 144 兰州物理精讲册第2节家庭电路安全用电 核心考点精讲练 ①电能表②0③220④串⑤串⑥低⑦并 ⑧三⑨串0火①火②零B火④零 ⑤地6左零右火⑦左零右火上接地⑧火 四总功率②0短路①切断 兰州真题与拓展 1.D 2.如答图所示 火线一 零线 电位器 3.如答图所示 火线 零线 4.如答图所示 火线 十零线 ⊙电视 插座 5.B6.bc不发光 第十四章 电与磁 核心考点精讲练 考点1①N②S③排斥④吸引⑤N⑥N ⑦S⑧S⑨N⑩强弱①切线②条形B南 4南⑤沈括 考点2①磁场②条形③电流④N 考点3①匝数②电流③大④强⑤电磁铁 ⑥无⑦1⑧绿⑨有02①红 考点4①电流②磁场 考点5①法拉第②切割磁感线③闭合 ④切割磁感线运动⑤运动方向⑥磁场 考点6①通电导体在磁场中受到力的作用 ②电磁感应③电④电 考点小练1.南(S)南2.S地磁场排斥 3.N衔铁B右4.N增强减小 实验突破提素养 实验1实验结论：电流条形磁体 例1(1)北极(2)轻敲玻璃板条形(3)电流 (4)向右调节滑片，增大通电螺线管线圈中的电流 (合理即可) (5)电流方向右手螺旋定则 实验2实验器材及作用：(1)灵敏电流计指针是否 偏转 (2)灵敏电流计指针的偏转方向和角度 交流与反思：(2)电源机械电 例2(1)铝(2)①切割磁感线②2、4（或3、5） ③左(3)换用磁性更强的磁铁（合理即可） (4)运动(5)CD(6)电源 兰州物理 兰州真题与拓展 1.磁场S2.D3.B4.D5.ND 6.如答图所示 NS 7.如答图所示 <N 出电源 R(+)(-) 8.B9.磁感线改变 10.解：(1)从图乙可知，压力越小，压敏电阻的阻值越 精 大，控制电路中的电流越小， 讲 最小电流1=0.3A,R=200,此时总电阻Re-7 册 0.3A=302 保护电阻的阻值R。=R总-R-302-202=102 (2)压力最小时压敏电阻正上方水的重力： G=F=0.8N 水的质量m=G=08N=0.08kg g 10 N/kg 水的体积V=严= 0.08kg =8×10-3m= P水1.0×103kg/m 80cm3 景观池最低水位设计深度： 4-发-9 -=20cm (3)压力最大时压敏电阻正上方水的重力： G'=F'=2.0N 水的质量m=G-20N=0.2kg g 10 N/kg 水的体积=m=0.2kg P水1.0×103kg/m =2×10-4m3 =200cm3 景观池最高水位设计深度： '='-200am S.4 cm2 =50cm 所补水的深度Ah=h'-h=50cm-20cm=30cm =0.3m 景观池每次补水的最大体积： △V=S,△h=20m2×0.3m=6m 景观池每次补水的最大质量 △m=pk△V=1.0×103kg/m3×6m3=6×103kg 11.A 第十五、十六章电磁波与通信技术 粒子和宇宙 核心考点精讲练 考点1①3×108 考点2①原子②原子核③正④负 考点3①一次能源 考点4①裂②聚③内④机械⑤电 考点5①聚②内③电 兰州真题与拓展 1.B2.电磁波0.1253.D4.质子负电子 5.D6.电水能7.聚变一次 参考答案 15