第12章 第1节 能力点2 滑动变阻器规格的选取（精讲册）-【练客中考】2026年甘肃中考物理提优方案（北师大版）

能力点2滑动变阻 1.(2024山东泰安节选)某同学利用有关器材测量 定值电阻R,的阻值。可选用的器材有电源（电压 恒为6V)、滑动变阻器（规格分别为a:“52 2A”、b:“3022A”和c:“5021A”)、电流表 (有0~0.6A,0~3A两个量程)、电压表（有0~ 3V,0~15V两个量程)、开关、导线等。该同学根 据甲电路图，进行了正确的实验操作，当滑动变阻 器滑片P处于中间位置附近时，电表示数如图乙 所示。则实验中选择的滑动变阻器是 （选 填“a”“b”或“c”）。 第1题图 @思路点拨+++++++ (1)计算滑动变阻器两端的电压：由电源电压6V→ 电压表量程为0~3V→电压表示数为1.9V→滑动 变阻器两端的电压U海=6V-1.9V=4.1V。 (2)判断电流表的量程：若电流表量程为0~3A, 则电流I=0.8A,此时滑动变阻器接入电路的电 U澄-4.1V 阻R==0.8A≈5.10-一→滑动变阻器的最大 阻值约为10Ω，题中无此选项，故电流表量程为0 ~0.6A,则电流表示数为0.16A。 0济4.1V」 (3)计算滑动变阻器的阻值：R=7=0.16A1 26D→最大阻值约50D,选出滑动变阻器。 n十十十n十十+十十n十n十n++十n十十n十十十十十 2.（2024四川广安节选)小华和同学们进行了“探究 电流与电阻的关系”实验。实验器材有：三节干电 池（每节恒为1.5V)、电流表一只、电压表一只、滑动 变阻器两个（分别标有“2022A”“40D1A”字 样)、定值电阻4个(52、102、152、202)、开关 一个、导线若干。他们利用这些器材设计了如图 甲所示的电路。 (1)多次更换定值电阻进行实验，并根据实验数据 画出电流随电阻变化的I-R图像，如图乙所示； 通过观察发现：在误差范围内，图像上的任意点和 坐标轴围成的矩形面积大小都相等，因此可以得 出的实验结论是 (2)为了完成整个实验，他们选取的滑动变阻器规 114兰州物理精讲册 规格的选取[兰州2024.20(2)] 格是 0.gi∥A 0.3 0.2 0.1 05101520R/2 甲 乙 第2题图 3.物理创新实验小组连接了如图所示的电路，测量定 值电阻R,的阻值。电源电压有4V和6V两挡可 选，R的阻值约为102，滑动变阻器有(a:“152 3A”和b:“50D2A”)两种规格。李华将滑动 变阻器的滑片P移至最右端，闭合开关后，电压表 示数为1V,电流表示数为0.1A。由此判断电源 电压选择的是 (选填“4V”或“6V”)挡， 滑动变阻器选择的是 (选填“a”或“b”) 规格。 第3题图 4.如图是小明测量小灯泡电阻的电路，电源电压U= 6V,小灯泡L额定电压为2.5V。 第4题图 (1)请用笔画线代替导线，将该电路补充完整，要 求导线不交叉。 (2)实验测量数据如表，他选用的滑动变阻器规格 是 (选填“0~202”或“0~502”)。 序号 2 45 6 电压U/V 0.50.91.31.72.1 2.5 电流/A0.160.190.210.240.26 (3)小明完成第5组数据测量后，要测量小灯泡正 常发光时的电阻，滑动变阻器滑片应向 (选填“左”或“右”)滑动。 实验探究电流与电压、电阻的关系(《课标》要求学生必做实验)（兰州5年2考） 北师：九全P89~90 实验名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 请将下面实物电路连接完成 实验视频 实验 电路图 网 深究电流与电压 电阻的关系 (1)开关：连接电路时，开关应 且电路中导线不能交叉 (2)滑动变阻器：闭合开关前，滑动变阻器的滑片要移到 ,且滑动变阻器接线柱要按照 仪器准备 ”的原则接入电路 (3)电表：a.电流从正接线柱流入，负接线柱流出 b.电流表与被测元件 联，电压表与被测元件 联 滑动变阻 (1)保护电路 (1)保护电路 器的作用 (2) (2) 控制 的阻值不变，移动滑动变阻器的更换不同阻值的定值电阻，移动滑动变阻器的 控制变量法滑片，改变定值电阻两端的电压，观察并记录两滑片，控制 不变，观察并记录电 电表的示数 流表的示数 (1)将定值电阻接入电路中，闭合开关，调节滑 动变阻器并观察电压表的示数，使定值电阻两 (1)将定值电阻接入电路中，闭合开关，调节滑 端的电压为定值（预设值），记录接入电阻和对 动变阻器到合适位置，观察并记录电流表、电压 应电流表的示数 操作过程 表的示数 (2)断开开关，换用不同阻值的定值电阻，闭合 (2)继续调节滑动变阻器到不同位置，观察并记 开关，调节滑动变阻器（换大调大，换小调小）， 录电压表、电流表的示数 使定值电阻两端的电压不变，观察并记录接入 的电阻和对应电流表的示数 多次测量 的目的 实验次数 2 3 实验次数 2 3 实验数 电压U/V 电阻R/2 据表格 电流I/A 电流I/A A A 或 实验图像 U示 R/2 注：绘制图像时，应该先描点，然后顺次连接各点（注意剔除错误数据） 当导体电阻不变时，通过导体的电流与导体两当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与 实验结论 端的电压成 导体的电阻成 不能用小灯泡替代定值电阻的原因：小灯泡的 I-R图像为曲线，不易直观判断I与R的定量 交流反思 电阻随温度的升高而增大 关系，可将坐标图像变换为1-太图像 第十二章欧姆定律 1153.如答图所示 4.如答图所示 第3题答图 第4题答图 5.如答图所示 滑片 电阻丝 精 讲 乙 第5题答图 册 6.如答图所示 7.如答图所示 第6题答图 第7题答图 8.如答图1所示或如答图2所示 第8题答图1 & A 第8题答图2 提分专题5电路故障分析 1.B2.C3.B4.B5.D6.B7.D8.B 9.(1)有无(2)小灯泡短路(3)小灯泡断路 (4)断路(5)滑动变阻器同时接了两个下接线柱 (6)短路(7)滑动变阻器断路 第十二章欧姆定律 第1节欧姆定律相关实验 实验突破提素养 能力点1 1.(1)电压绘制1-U图像(2)通过导体的电流 与导体的电阻成反比 2.(1)①如答图所示②10(2)4 ↑U/V 3.0H2 、 0出出 0.10.20.3I/A 3.温度C 能力点2 1.c 12 兰州物理 2.(1)电压一定时，电流与电阻成反比 (2)“40Ω1A” 3.6Vb 4.(1)如答图所示 (2)0502 (3)右 实验1 实验电路图：如答图所示 仪器准备：(1)断开(2)阻值最大处 一上一下 (3)串并 滑动变阻器的作用：改变定值申阻两端电压保持定 值电阻两端电压不变 控制变量法：定值电阻定值电阻两端的电压 多次测量的目的：使实验结论更具有普遍性 实验结论：正比反比 例1(1)如答图所示(2)A 变式点：电流表示数几乎为零，电压表有示数且接近 电源电压 (4)2左(5)正(6)二 例题答图 例2(1)如答图所示(2)右断路(3)综合分析 已有数据可知，电流与电阻不是线性关系，各相邻数 据点之间不能简单的用直线相连，应该拟合为平滑的 曲线（答案表述合理即可）(4)反(5)42、7Ω 例2题答图 实验2实验原理：R= 仪器准备：阻值最大处 操作要点：电压表 交流反思：小灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大 例1(1)如答图所示(2)AD(3)右0.14 更换为大量程B(4)14.8(5)可行改变电源 电压和调节滑动变阻器，都可以实现改变待测电阻两 端电压的目的 例1题答图 例2题答图 参考答案