内容正文:
第七章运动和力
第1节力弹力重力同一直线上二力的合成
(兰州5年5考,0.75~2.75分)
>2022版课标内容要求
2.2.3通过常见事例或实验,了解重力、弹力,认识力的作用效果。
2.2.4能用示意图描述力。会测量力的大小。了解同一直线上的二力合成。(新增)
4.1.6
用弹簧测力计测量力(学生必做实验)。
核心考点
精讲练
考点力(兰州5年3考)
北师:八下P25~28
定义
个物体对另一个物体的作用叫作力,发生相互作用的两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体
(1)力不能离开物体单独存在
理解
(2)发生力的作用的两物体①
(选填“一定”或“不一定”)要接触
单位
牛顿,简称牛,符号为N
(1)力可以使物体的②
发生改变,如图③
所示
作用
效果
(2)力可以使物体的④
发生改变,如图⑤
所示
三要素
力的⑥
、方向和作用点
力的
用一根带箭头的线段表示力:线段的长度表示力的大小,箭头的方向表示力的
F=20N,
示意图
方向,线段的起点表示力的作用点
777777777
力的作
(1)物体间力的作用是⑦
的(相互作用的一对力在任何情况下都是大小相等,方向相反,
用是相
作用在不同的两个物体上)
互的(2)施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体
⊙考点小练
1.钓鱼的时候,当鱼咬钩后会拉扯鱼线,人向上拉鱼竿将鱼拉出,鱼受到的拉力的施力物体是
(
A.鱼线
B.人的手
C.地面
D.鱼竿
2.(源自北师教材八下P33图7.2-10)如图所示,将一个椭圆形厚壁玻璃瓶装满水,把细玻璃管通过带孔的
橡皮塞插入瓶中,用戴着隔热手套的双手用力捏厚壁玻璃瓶,可以观察到细管中水面高度
(选填
“升高”或“降低”),这一现象说明力可以改变物体的
(选填“形状”或“运动状态”)。
第2题图
第3题图
3.(源自北师教材八下P28图7.1-8)如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验沿顺时针方向可将螺母拧紧,
沿逆时针方向可将螺母拧松,这表明力的作用效果与力的
有关。若用同样大的力拧螺母,手放在
(选填“A”或“B”)点更容易将螺母拧开,这表明力的作用效果与力的
有关。
40
兰州物理精讲册
考点2力的测量弹力
北师:八下P29~35
1.用弹簧测力计测量力(《课标》要求学生必做实验)(兰州2022.17第二空)
原理
在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的形变量就越大
(1)估计所要测的力的大小,选择量程和分度值合适的弹簧测力计
测量前
(2)检查弹簧测力计的指针是否与①
对齐,若没有对齐,要进行调整
(3)用手沿弹簧的中心轴线方向轻轻地拉动弹簧测力计的挂钩,放手后,观察指针能否回到初始位置
(1)让待测量的力作用在测力计的挂钩上,并使力的方向沿着弹簧的
测力时中心轴线方向
实验视频
(2)所测量的力的大小不能超过弹簧测力计的②
0
测量时
视线要正对刻度线,示数=整刻度值+后面的小格数×分度值
读数时
如图所示,弹簧测力计的量程为③N,分度值为④
N
用弹簧测力
此时弹簧测力计的示数为⑤
N
计测量力
2.弹力
定义
发生了弹性形变的物体,由于要恢复原来的形状,会对使它发生形变的物体产生力的作用
产生
条件
a.两个物体相互接触;b.物体发生弹性形变
大小:在弹性限度内,物体形变越大,弹力越⑥
三要素
方向:弹力的方向与物体形变的方向⑦
作用点:接触面上
考点3重力
北师:八下P36~40
定义
由于地球的吸引而使地球表面附近的物体受到的力叫作重力,通常用字母G表示
地球附近的所有物体都受到重力的作用。万米高空上的飞机①
(选填“受”或“不受”)重
理解
力作用
,G表示重力,单位是牛顿,符号是N
公式
G=②
m表示质量,单位是千克,符号是kg
求质量:m=③
其中g=9.8N/kg,粗略计算时g取10N/kg
方向
④
请写出生活中应用重力方向这一特点的实例:⑤
(写1个即可)
物体的每一部分都会受到地球的吸引,但是对于整个物体来说,重力作用
重心
的表现就好像作用在一个点上,这个点叫作物体的重心
如右图所示,质地均匀、外形规则的物体的重心在它的几何中心
考点4同一直线上二力的合成
北师:八下P41~44
1.力的合成:几个力共同作用在一个物体上产生的效果和一个力作用的效果相同,可以用一个力来代替那几
个力,这个力称为那几个力的合力。已知几个力的大小和方向,求合力的大小和方向,称为力的合成。
2.同一直线上二力的合成
图示
合力大小
合力方向
同向
F2 F
F合=①
与F,和F,的方向相同
反向
F
F合=②
与较大的力(即F,)的方向相同
第七章运动和力
41
兰州真题与拓展
命题点①力的认识(兰州5年3考)
触点,请画出:①小已同学所受重力的示意图;
1.(真题组合)体育运动中蕴含许多物理知识,下列
②小已同学在A点所受支持力的示意图。
说法不正确的是
(
0
A跳水运动员将跳板压弯,说明力可以改变物体
的运动状态
B.足球运球过程中,足球的运动状态发生改变是
第6题图
因为受到力的作用(2021兰州5B)
7.(2021兰州19题)照片中的旋转飞椅是常见的游
C.立定跳远,起跳时脚用力蹬地,利用了力的作用
乐设施,请在简化图中画出飞椅受到的重力和拉
是相互的(2021兰州5C)
力的示意图。
D.运动员通过弯道、加速快跑时,力改变了人的运
动状态(2024兰州一诊2D)
2.[自制教具·喷气小车]小华利用饮料瓶、气球、瓶
盖、吸管等制作了一个简易喷气小车,如图所示。
第7题图
拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向
右运动,说明物体间力的作用是
的,也说
命题点4】同一直线上二力的合成
明力能改变物体的
使小车前进的力的
8.某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后竖直上
施力物体是
升,到达最高点后竖直下落。已知排球重2.7N,
其所受空气阻力的方向与运动方向相反。如图所
示,在上升经过A点和下落经过B点时,排球所受
空气阻力大小均为0.7N,则下列说法正确的是
A
第2题图
第3题图
A.排球经过A点时合力为3.4N,方向竖
命题点2弹力重力(兰州每年均涉及)
直向上
3.(2022兰州17题改编)使用弹簧测力计测力时,
B.排球经过A点时合力为2.0N,方向竖
使用前要使指针对准
,图中物体A重
直向下
N。
C.排球经过B点时合力为3.4N,方向竖
第8题图
4.中国的探月工程已经取得巨大进展,已知物体在
直向上
月球表面受到的重力约等于在地球表面受到重力
D.排球经过B点时合力为2.0N,方向竖直向下
的六分之一。一名质量为60kg的航天员,在地球
拓展与创新++++++++++++
上受到的重力为
N,登上月球后,该航天
9.立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过
员的质量为
kg,在月球上受到的重力为
程。如图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受
N。(g取10N/kg)
地面支持力F随时间t变化的关系图像。据图
命题点3画指定力的示意图(兰州5年2考)
可知,该运动员受到的重力为
N;他在
5.(2022兰州17题节选)物体B沿着斜面匀速下
(选填“t1”“t2”或“t3”)时刻获得向
滑,图中
(选填“G”“G2”或“G”)为物体
上的最大速度。
B所受重力的示意图。
FN
900
G1、
500
G.
0
第5题图
下蹲后
蹬伸
6.(2025兰州一诊)小已同学使用椅子进行俯卧撑
蹬伸前
第9题图
锻炼,如图所示。O点为重心,A点为与地面的接
42
兰州物理精讲册3.如答图所示
4.D5.照相机减小6.照相机右7.D
8.(1)需要(2)倒立、缩小(3)右(4)右(5)能
9.后远凸10.B11.A
12.(1)光屏缩小(2)注人薄
(3)看书时要注意与书本保持一定距离
提分专题1光学作图
精
1.如答图所示
2.如答图所示
讲
册
空气、
水0
第1题答图
第2题答图
3.如答图所示
4.如答图所示
B、
M
太阳光
吸热器
第3题答图
第4题答图
5.如答图所示
6.如答图所示
A
B
挡风玻璃⑦
A
水面
B
A
A
第5题答图
第6题答图
7.如答图所示
8.如答图所示
·B
0空气
水面
A'
A
第7题答图
第8题答图
9.如答图所示
10.如答图所示
0
M
空气
水
第9题答图
第10题答图
11.如答图所示
视
膜
兰州物理
12.如答图所示
∠∠∠
45口
第六章质量和密度
核心考点精讲练
考点1①m②质量③体积④103⑤10-3
⑥10t⑦1×10⑧0⑨pv0
0
考点2①水平桌面②零刻度线③平衡螺母
④右⑤32⑥m3⑦1⑧10-3⑨20B①40
考点3①BGHⅢ②AJM③KLN④C⑤F
DE
考点小练1.(1)不变(2)不变减小增大
(3)减小不变(4)减小减小(5)不变增大
2.5×10-34.6能
3.(1)水平桌面游码(2)左镊子大
(3)游码(4)80.6
4.C
实验突破提素养
①p=g
②,”⑧,④偏大⑤偏大
V
⑥偏小⑦偏小⑧偏小⑨偏小⑩偏大
①偏大②偏小B偏大④偏小⑤偏大
⑩偏小⑦偏大①⑧偏大四偏小②0质量
①偏大②质量3偏小4体积巧偏大
例1(1)左端零刻度线(2)47.6
变式点游码未归零右
(3)2.38(4)不是(5)石头吸水会导致体积测量
值偏小,密度测量值偏大(6)3标记B④-。
化,P张
例2(1)游码未移到称量标尺左端的零刻度线处
(2)86.4(3)40(4)1.05×10(5)偏大
(6)",m
P水(+V2)
ma -m
P水(7)P水(V1+2)
V
兰州真题与拓展
1.D2.变小变小3.180.9
4.(1)左(2)取下5g的砝码后移动游码71.4
(3)3.6(4)偏大
(5)③将矿泉水瓶打开,把金属块轻轻放入矿泉水
瓶中,拧紧瓶盖后擦干瓶子④、mP水
m1+m2-m3
5.B
6.(1)零刻度线向左调节平衡螺母
(2)40521.3(3)水
(4)量简要稍微倾斜,以防溅出(合理即可)
(5)③装满面浆水④m,-m
,m,P水
7.C8.A9.D10.kg/m281
11.大于大于0.26
12.大测体积前使红砖吸足水(合理即可)
第七章运动和力
第1节力弹力重力同一直线上二力的合成
核心考点精讲练
考点1①不一定②形状③甲④运动状态
参考答案
⑤乙、丙⑥大小⑦相互
考点2①零刻度线②最大测量值③0~5
④0.2⑤2.6⑥大⑦相反
考点3①受②mg③G
④竖直向下
⑤重垂线(合理即可)
考点4①F,+F2②F,-F2
考点小练1.A2.升高形状
3.方向B作用点
兰州真题与拓展
1.A2.相互运动状态喷出的气体
3.零刻度线1.24.600601005.G
6.如答图所示
7.如答图所示
第6题答图
第7题答图
8.D9.500t3
第2节二力平衡摩擦力牛顿第一定律
核心考点精讲练
考点1①静止②匀速直线运动③相等④相反
⑤同一直线
考点2①粗糙②压力大小③粗糙程度④大
⑤粗糙⑥增大⑦a⑧粗糙⑨b⑩压力①f
12ce 13d
考点3①静止②木柄③惯性④质量⑤质量
⑥AEFG⑦BCDHI⑧
速直线运动⑨静止
0运动状态发生改变
弹簧
考点小练1.C2.B
w.
3.如答图所示4.100上
5.58水平向左6.B
第3题答图
7.A8.D9.A
实验突破提素养
实验1操作要点:水平匀速直线
物理研究方法:(2)①粗糙程度②压力大小
实验结论:(1)大(2)粗糙
例1(1)压力大小(2)二力平衡1.2
(3)①压力情况②弹簧测力计的示数/N(或滑动摩
擦力的大小F/N)(4)乙、丙
(5)大打羽毛球时握紧球拍(合理即可)
变式点①无关②不正确没有控制压力大小
相同
(6)①不需要②不正确,拉力传感器连接的是静止
的木块,其示数反映的是木块与木板间的滑动摩擦力
大小(7)小
例2(1)同一高度控制变量
(2)小车具有惯性(3)接触面粗糙程度
(4)远慢(5)匀速直线运动不需要
(6)C(7)静止
兰州真题与拓展
1.向上大于水2.B3.D4.空气不会
5.(1)二力平衡匀速直线(2)2.8(3)不变
(4)不用匀速拉动橡胶垫,易操作
6.D7.A8.C
变式训练改变力的方向2
兰州物理
9.如答图所示
10.如答图所示
乒F
↑F
球心
云添
第9题答图
第10题答图
11.如答图所示
避险车道
G
12.D13.A14.A15.B
精
16.右左17.左1.5左
18.(1)不变(2)改变(3)直线运动
册
力学学习关键能力1受力分析及其作图
类型1画指定力的示意图
1.如答图所示
2.如答图所示
0
第1题答图
第2题答图
3.如答图所示
类型2
受力分析
G
参考答案