第13课 现代交通运输的新变化 学习任务单--2025-2026学年高二历史统编版选择性必修2经济与社会生活

第13课 现代交通运输的新变化 ——花样交通 乐游上海 【课标要求】 认识20世纪交通运输的新变化对民众生活及社会变迁的意义。 【学习目标、任务驱动】 学习目标 任务驱动 1.梳理现代交通，例如汽车、高速公路、高速铁路和航空发展的成就，从“时空观念”角度认识交通运输业的发展演变。 任务一：梳理20世纪交通运输的新变化 2.从“历史解释”和“唯物史观”角度认识现代交通发展对社会政治、经济、社会生活等方面产生的影响。 任务二：以上海交通为例简析交通发展的影响 3.结合时代背景，认识现代交通特别是中华人民共和国成立以来中国交通发展的辉煌成就，培养“家国情怀”。 任务三：探究中国现代交通取得巨大成就的原因 【时空坐标】 【新课学习】 任务一：梳理20世纪交通运输的新变化 自主学习：阅读教材75-78页，梳理20世纪以来陆、海、空三个领域世界及中国交通运输的发展，并总结现代交通运输的特点。 表现 世界 中国    陆  汽车 高速公路 高速铁路  海 航运技术  空 航空发展 特点： 任务二：以上海交通为例简析交通发展的影响 请结合地图规划你们小组的游玩路线，根据距离和地理位置选择合适的交通工具，描述出你可能拥有的旅行体验，说出你选择这种交通工具的理由： 目的地：东方明珠、外滩、迪士尼乐园、上海博物馆、思南路、南京路步行街、苏州嘉兴等（周边游） 交通工具： ①公共交通：公交、地铁、高铁、轮渡 ②私人汽车：出租车、网约车 ③共享单车 伴手礼：蝴蝶酥、鲜肉月饼、南翔小笼、状元糕、迪士尼周边产品 请根据你的旅行体验，说说交通发展产生的影响： 任务三： 探究中国现代交通取得巨大成就的原因 新中国建立后，上海成为国家重点建设地区，这使上海继续成为了我国的工业中心和金融中心。在“一五计划”时期，上海得到了全国2.5%的总投资，上海的重工业有了突飞猛进的发展。改革开放之后，上海的金融业得以恢复，工业继续发展，出现了宝钢、运十、上汽等大型的建设项目。 上海的轨道交通线网规划始于20世纪50年代初，早期功能以战备为主。改革开放以后，伴随着上海社会经济的快速发展和人口岗位的高度集聚，交通需求快速增长。1986年批复的《上海市城市总体规划》提出“规划并着手建设地下铁道。地下铁道的建设应当从交通分流的角度出发，采用先进技术，降低工程造价，加快工程进度”。此后，上海轨道交通工程技术试验取得了突破，进而开始轨道交通1号线、2号线、 3号线局部区段的建设。 ——《上海城市规划志》 根据材料和所学知识，分析新中国成立以来上海交通运输取得巨大成就的原因。 【畅想未来】 【体验高考】 1．（2023·浙江高考·9）中华人民共和国成立后，中国的交通事业迅速发展。下列两幅图片所示相关成就是（　　） A．我国在两极格局下自力更生、艰苦奋斗的建设成果 B．我国交通事业在“一五”计划期间取得的重大成果 C．“四个现代化”建设目标激发广大人民自主创新的见证 D．国家实行“科教兴国”发展战略结出的硕果 2．（2022·全国乙卷·34）1879年，德国杜伊斯堡成为世界最大内河港口，输入矿砂和粮食，输出煤和钢铁制品。1900年，德国船队总吨位由1870年不足百万吨发展至近200万吨，成为蒸汽时代以来第一个能与大英帝国一争高低的船队。由此可知，这一时期的德国（　　） A．已经确立“世界工厂”的地位 B．航运业的发展助长其海外扩张 C．海上实力飞跃源于蒸汽机的改进 D．共和政体确立推动经济飞速发展 3．（2021·天津高考·12）某学者提出，随着交通工具的变革，人们对空间和距离的感知也会发生变化，并绘制了如下示意图予以形象地展示。 据此可以认识到（　　） A．科技发展消除了国家界限 B．世界文化多样性逐渐消失 C．世界从分散到整体的全貌 D．人类命运关联度不断提高 4．（2019·浙江4月高考选考·16）科学技术是推动时代进步的重要力量。从“马拉火车”的天下奇观到磁悬浮列车的运行，“行行复行行”的历史面貌下，其所反映的是（　　） ①交通事业近代化的开始 ②新式交通工具改变民众生活 ③交通工具左右地区经济发展 ④交通事业现代化的进程和社会的进步 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（2018.11·浙江高考·15）由人力、畜力向机械动力的演进，是交通近代化的趋势。下图所示属于中国近代新式交通工具的有（　　） A．③ B．①② C．①③ D．①②③ 【思维导图】 1 学科网（北京）股份有限公司 $