2026年中考物理二轮专题考点强化训练-专题12 压力 压强

专题12  压力  压强

1．能通过实验探究知道压力作用效果的影响因素。

2．理解压强的含义，能说出日常生活中增大和减小压强的方法。

3．会用压强公式进行简单的计算。

一、压力

1．如图所示，物块处于静止状态，请分别画出物块的重力和对地面、斜面、墙壁的压力示意图。

 

 

 

 

注意：压力与重力的联系与区别：压力是指_________作用在物体表面上的力；压力可以因重力而产生，也可以与重力无关。

2．探究影响压力作用效果的因素

 

 

 

 

      甲　　　　　　　　　   乙　　　　　　　　　　丙

    此实验用到的主要探究方法是___________________________；

 通过比较甲、乙两组实验现象可以得出结论：_____________________________________________。

 通过比较乙、丙两组实验现象可以得出结论：_____________________________________________。

二、压强

                   p—压强（单位：帕斯卡，符号：Pa）

1．压强计算  F—压力（单位：牛顿，符号：N）

                   S—受力面积（单位：平方米，符号：m2）

   注意：受力面积是指两个物体互相挤压时受到压力的实际面积，没有挤压的部分不能算。

    一块长为L，质量分布均匀的木板放在水平桌面上，木板右端与桌边相齐（如图甲），在板的左端施加一水平推力，使木板右端匀速缓慢地离开桌边L/2（如图乙）。从甲到乙的过程中，木板对桌面的压力大小________，木板对桌面的受力面积大小________，木板对桌面的压强大小________。（均选填“增大”“减小”或“不变”）。

 

 

 

 

2．增大或减小压强

 

 

 

 

 

推土机　　　　　　　　     篆刻刀　　　　　　　　破窗锤　　　　　  火车轨道

（1）压力一定时，可以通过___________________________，来减小压强；如图__________________。

（2）压力一定时，可以通过___________________________，来增大压强；如图__________________。

考点1：压力

1．我们知道，一对作用力与反作用力总是大小相等，方向相反。如图所示，重25 N的长方体物块甲放在水平桌面上，另一重10 N的长方体物块乙放在物块甲上。则下列说法正确的是（    ）

A．物块乙受到物块甲的支持力为15 N

B．物块乙对物块甲的压力为15 N

C．桌面受到物块甲的压力为15 N

D．桌面对物块甲的支持力为35 N

2．如图中木块A处于静止状态，请画出木块A的受力示意图和对斜面的压力的示意图。

考点2：压强

3．在探究压强与哪些因素有关时，小芳猜想“压强可能与压力和接触面积有关”，为验证“压强是否与接触面积有关”，小芳采用如图甲和图乙两种方法静止地挤压铅笔在两手指间来进行实验，下列说法不正确的是（　　）

A．图甲与图乙中铅笔都受到了平衡力的作用

B．图甲的方法合理，图乙的方法不合理

C．图甲、图乙的方法都合理

D．用图甲的方法还能研究压强与压力的关系

 

4．如图所示，质量分布均匀的长为L的木板A，放在水平桌面上，木板右端与桌边缘相齐，在水平向右推力作用下匀速地向右运动，在木板离开桌面前的过程中，下列分析正确的是（　　）

A．木板对桌面的压强不断变小

B．木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是一对平衡力

C．木板对桌面的压力不变

D．木板对桌面的压强不变

5．如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（　　）

 

 

 

a                      b                    c                     d

 

A．a大型运输车装有很多车轮       B．b书包的背带较宽     

C．c滑雪板的面积较大         D．d安全锤头部做成锥形

6．社团活动在潍坊各校轰轰烈烈开展，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立。当他单脚站立时，在地面上留下了一个凹陷的鞋印，单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印，那么（　　）

A．单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力

B．单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力

C．手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度

D．手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度

7．高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为pA、pB。关于它们的大小关系，正确的是（　　）

A．FA＜FB　pA=pB      B．FA＞FB　pA=pB

C．FA＞FB　pA＞pB      D．FA=FB　 pA＜pB

考点3：压强公式的简单应用

8．一本八年级物理课本平放在水平桌面上时，它对桌面的压强最接近下列的数值为（　　）

A．0.5 Pa   B．5 Pa   C．50 Pa   D．500 Pa

9．人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示，某餐厅的送餐机器人的质量为40 kg，它与地面的接触面积为0.01 m2。（g取10 N/kg）

（1）求送餐机器人的重力；

（2）送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的。有一小块玻璃钢材料的质量为90 g，

体积为50 cm3，求该材料的密度；

（3）若送餐机器人托着3 kg的物体，求此时机器人对水平地面的压强。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10．炎热的天，某些城市的街道上有雾炮车在向空中喷水，它比普通洒水车的降温、净化空气的效果更好（雾炮车的参数如下表所示）。

（1）雾炮车净化空气主要针对的污染物是___________。

（2）雾炮车的降温效果更好，原因是喷出的极细水珠增加了___________，从而加快了水的蒸发。

（3）已知某古桥的桥面能承受的最大压强为6×105帕，通过计算判断该雾炮车能否满载通过？（g取10N/kg）