第10讲 微专题2 浮力综合分析与计算-【练客中考】2026年甘肃中考物理提优方案课后提升练

2026-02-20
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微专题2 浮 (建议用时 1.浮力知识在生活中有非常多的应用,在学习浮 力之后,小花设计了一个“漂浮的花盆”,通过 花盆的升降变化提醒人们及时为植物浇水来 改变土壤的湿度。如图所示,这只花盆由内外 两层容器组成,里层的容器N用于装土和植 物,外层的容器M则用来装水。当N放置于水 中漂浮时,盆内土壤不同的干湿状态对应水面在 N外侧面的①②③位置线,盆内土壤的湿度越 大,土壤质量越大。下列说法正确的是 A.三条线中,水面在③线 位置,盆底所受水的压 强最大 B.水面分别对齐外侧三条 3 记号线时,花盆受到浮 第1题图 力大小均相同 C.①记号线对应土壤偏湿,②记号线对应土壤 专 题 正常,③记号线对应土壤偏干 2 D.土壤干湿程度不变,向容器M里加入适量 盐,则三条记号线在花盆上的位置应整体 浮 上移 综 2.某同学在粗细均匀的木棒上缠绕一些细铜丝, 制作简易密度计A,如图甲所示。将A依次放 分 入一系列密度已知的液体中,每次当A在液体 析 中处于竖直漂浮状态时,在木棒上标出与液面 与 位置相平的刻度线及相应密度值ρ,并测量木 棒浸入液体的深度h,再利用收集的数据画出 p-h图像,如图乙中图线①所示。该同学继 续选用了与A完全相同的木棒,并缠绕了不同 质量的铜丝制作简易密度计B。将B同样依 次放人一系列密度已知的液体中进行实验,得 到图乙中图线②。他进一步研究发现对同一 密度计浸入液体的深度h和对应密度p的乘 积不变。铜丝的体积可以忽略,下列说法正确 的是 P P ② A 甲 第2题图 A.上述实验中密度计A在不同液体中漂浮时, 24 甘肃物理 力综合分析与计算(2025.6) 25 min) 浸入的深度h越大,受到的浮力越大 B.密度计B上越靠近铜丝的位置,其刻度线对 应的密度值越小 C.密度计A上缠绕铜丝的质量小于密度计B 上缠绕铜丝的质量 D.若图乙中p3-P2=p2-p1,则密度计A上P3 与P2刻度线的间距大于P2与p1刻度线的 间距 3.(2025安徽)某兴趣小组要测量一实心圆柱体 (不吸水且不溶于水)的密度,进行了如下操 作:用一根不可伸长的细线将圆柱体竖直悬挂 在铁架台上并保持静止,将一盛有水的柱形容 器放在水平升降台上,容器和升降台整体安放 在圆柱体的正下方,使容器内的水面与圆柱体 下表面恰好不接触,测得容器内水的深度为 =10cm,如图所示;缓慢调节升降台使细线恰 好伸直且无拉力,测得容器上升的高度为h2= 8cm,整个过程没有水溢出,圆柱体始终处于 竖直状态。已知圆柱体的高为H=20cm,圆 柱体与容器的底面积之比为S:S2=1:3,P水= 1.0×103kg/m3,g取10N/kg,不计容器壁厚 度。求: (1)调节升降台前水对容器底部的压强p; (2)调节升降台后圆柱体浸入水中的深度h; (3)圆柱体的密度p。 升降台 ”铁架台 第3题图 课后提升练 第十一讲 功和机械能 第1节 (建议用氏 2基础与巩固 一、选择题 1.[劳动实践·搬新书](2025四川南充)新学 期,老师组织同学们进行了一场有意义的劳 动一搬新书,在下列过程中,同学们对书不 做功的是 甲 丙 第1题图 A.图甲中将书从地面提起的过程 B.图乙中在水平路面推车的过程 C.图丙中将书搬上教学楼的过程 D.图丁中将书堆放在桌面的过程 2.体重相同的两位同学将相同重物从一楼搬到 三楼,所用时间如图所示,正确的是 00:00:40 00:00:453 00:00:00 00:00:00 甲 第2题图 A.甲图中同学做功多B.乙图中同学做功多 C.甲图中同学做功快D.乙图中同学做功快 3.(2024江苏连云港)如图所示,一个人先后两 次用同样的时间、同样大小的力,将不同质量 的物体在不同的表面上分别移动相同的距离。 该力在此过程中所做功的大小分别为W1、W2, 功率的大小分别为P、P2,关于它们之间的大 小关系说法正确的是 2m 2mi 光滑平面 粗糙平面 第3题图 A.W<W2 P<P2 B.W>W2 P>P2 C.W=W2 P=P2 D.W<W2 P>P2 甘肃物理 功 功率 :25min) 二、填空题 4.如图所示,一个物体被水平力F压在竖直墙面 时静止,水平力减为F的三分之一时刚好匀速 下滑,则静止和匀速下滑时物体受到的摩擦力 大小 (选填“相等”或“不相等”),下 滑时水平力对物体 (选填“做了”或 “不做”)功。 第4题图 第6题图 5.“兄弟齐心,其利断金”,在某次劳动课上,李陆 同学用F1=200N的力水平向左推小车,刘湾 同学用F2=100N的力作用在该小车上,要使 两人作用在小车上的力的效果最大,两个力的 方向须 ,在两人共同作用下,10s内 小车加速前行了5m,则此10s内两人作用在 小车上的力做的总功为 J。 6.[人教教材素材改编题]如图所示,货物质量为 0.6t,一辆叉车用10s将货物沿竖直方向匀速提 升1m,后再用5s将货物沿水平方向匀速移动 2m,在此过程中叉车对货物做的功是 J, 在叉车对货物做功的过程中,叉车对货物做功 的功率是 W。(g取10N/kg) 三、计算题 7.(2024临夏州)2023年12月18日23时59分, 临夏州积石山县发生6.2级地震,道路中断、 房屋倒塌、人员伤亡,人民群众生命财产安全 受到严重威胁。地震发生后,中国人民解放军 第一时间赶赴灾区开展抢险救灾工作。此次 抢险工作中,我国自主研发的运-20重型军 用运输机负责运送物资及相关救援设备,为抢 险工作赢得了时间。 (1)如图所示,运-20以720km/h的速度飞 行1.5h,能飞行多少千米? (2)若飞机及所有物资总重达150t,与地面的 总接触面积约为1.5m2,则飞机静止在水平地 面上时对地面的压强是多大?(g取10N/kg) 课后提升练 255.如答图所示 6.如答图所示 A 第5题答图 第6题答图 7.如答图所示 8.如答图所示 P个 Ff-0000000 避险车道 第7题答图 第8题答图 第九讲压强 第1节压强液体的压强 1.C2.C3.B4.碾盘的质量碾盘的受力面积 5.侧壁增大b6.3×105小于7.3.5×10 减小8.(1)>增加(2)左减少 9.证明:如题图所示,设液片AB的面积为S,左、右两 课 管内水深分别为h,和h2,由于水不流动,即液片AB 后 左、右两面受到平衡力的作用,这两个力同时作用 提 于液片AB上,由p=S可知左、右两管中的水对液 升 片AB的压强相等,根据p=P液gh可知P水h1= 练 p水gh2,故有h,=h2,所以左、右两管液面保持相平。 10.解:(1)渔民所受的重力 G,=m1g=60kg×10N/kg=600N (2)渔民对地面的压力F1=G1=600N 根据p=号可知,渔民双脚与地面的接触面积 S,=E=60N n15000Pa=0.04m2 (3)木板对地面的压力F2=G总=mag=(60kg+ 5kg)×10N/kg=650N 2-650N=650Pa 木板对地面的压强P2S,=1m2 11.D12.40.8×10 第2节大气压强 流体压强与流速的关系 1.A2.D3.A 4.低于大气压5.小于大气压 6.大于在吸盘上扎一个小孔(合理即可) 7.答:当水枪向窗外喷出高速水流时,水流周围空气 流速大、压强小,室内空气流速小、压强大,房屋内 外产生的压力差使烟、气从房屋内流向房屋外。 第十讲浮力 第1节浮力阿基米德原理 1.B2.B3.不变变大4.6406.4 5.(1)1.2如答图所示(2)人从浅水区走向深水 区时浸入水中的体积变大(3)300(4)将物体 浸没在装有盐水(其他液体也可)的烧杯中,观察弹 22 甘肃物理 簧测力计的示数,与图D比较 ↑F/N 2. 2.4 2.0 1.6 1.2 0.8 0.4☑ 012345678910h/cm 6答:将易拉罐慢慢放入水中时,它在竖直方向上受 到向下的重力、向上的浮力和手指对它向上提的 力,即G=F浮+F;浸到盘子里的水越多,易拉罐排 开水的重力越大,由F浮=P液gV排可知,受到的浮力 越大,则手指对易拉罐向上提的力越小;由力的作 用是相互的可知,易拉罐对手指的拉力变小,所以 手指感到易拉罐变“轻”。 第2节物体的浮沉条件及应用 1.C2.D3.C4.D5.上浮大于6.=< 7.答:沉在盐水中的谷种是好谷种:理由:将种子放入 盐水中后,由于干瘪、虫蛀的种子密度较小,故受到 的浮力大于重力而使种子上浮,直至浮力等于重力 时漂浮于液面上;而饱满的种子,本身密度较大,故 重力大于所受浮力,会下沉。 微专题2浮力综合分析与计算 1.C2.C 3.解:(1)调节升降台前水对容器底部的压强p= P水gh,=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=103Pa (2)初始状态,容器内水面与圆柱体下表面恰好不 接触,此时容器内水的体积可表示为V本=S2h1, 缓慢调节升降台后使细线恰好伸直且无拉力,此时 升降台上升的高度为h2=8cm,圆柱体下表面距容 器底的高度为h1-h2=2cm, 此时容器内水的体积可表示为V本=S2(h,-h2)+ (S2-S)h,其中S1:S2=1:3, 水的体积不变,则可列方程为S2h,=S2(h,-h2)+ (S2-S,)h,代人已知条件解得h=12cm (3)细线恰好伸直无拉力,说明此时圆柱体处于漂 浮状态,V排=S,h 由阿基米德原理得F浮=G排=P水V排g=P水S,hg①, G=mg=pV物g=pS,Hg② 由浮沉条件可知,漂浮时F浮=G,即①②两式相等, 联立化简可得圆柱体的密度P=P*么 H 1.0×103kgmx×0.12m=0.6×103kg/m2 0.20m 第十一讲功和机械能 第1节功功率 1.B2.C3.C 4.相等不做5.相同15006.6000600 7.解:(1)运-20以v=720km/h的速度飞行1.5h,飞 行距离s=t=720km/h×1.5h=1080km (2)该飞机的重力 参考答案

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