第9讲 第1节 压强 液体的压强-【练客中考】2026年甘肃中考物理提优方案课后提升练

第九讲 压强 第1节压强 (建议用 基础与巩固 一、选择题 1.(2025江苏南通)《天工开物》记载了人们劳作 时的情景，图中减小压强的工具是 () 学米府 A.锋利的B.重重的C.宽宽的D.尖尖的 锄头 碾子 扁担 凿子 2.[叠加模型](2024河南)如图，把木板放在海 绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平。 若水杯重为G,木板重为G2,水杯底面积为 S,木板底面积为S2,下列说法正确的是 A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力 是平衡力 C.水杯对木板的压强为 D.木板对海绵的压强为 S, 水杯 木板 海绵 88888888 TrrrEeeEEETrrrneiT 第2题图 第3题图 3.如图所示，放在水平桌面上的两个相同的柱形 容器，分别装有甲、乙两种液体，甲液面高于乙 液面。液体中的a、b两点处于同一水平高度， a、b两点的液体压强相等。则两种液体的密 度和质量的关系分别是 () A.p甲<pz;m甲>mz B.p甲<Pz;m甲<mz C.p甲>Pz;m甲>mz D.p甲>pz;m甲<mz 二、填空题 4.如图是中医的制药工具药碾 子，其由底部的碾槽和边缘较 薄的圆形碾盘组成，若想提 高每一次的碾压效果，请写 第4题图 甘肃物理 液体的压强 25 min) 出改进工具的两种方法：增大 减小 5.如图所示，水能从a、b两个相 同的小圆孔中喷出，说明液体 对容器的 有压强；b孔 中的水喷得更远，说明液体内 部的压强随着深度的增加而 第5题图 ;此时，用手封住瓶口（水面高于a 孔)，能够观察到小孔 （选填“ab”“a” “b”或“都停止”)持续向外出水。 6.一款环保共享电动汽车满载时总质量为900kg, 轮胎与地面的总接触面积为300cm2,静止在水 平马路上时，路面受到的压强P1=】 Pa; 若该车不慎陷入路边松软的水平草坪，此时电 动汽车对地面的压强P2 （选填“大 于”“等于”或“小于”)P1。(g取10N/kg) 7.如图所示是我国首台自主设计研发的深海载 人深潜器“蛟龙号”。“蛟龙 号”进行了7000m级海试， 最大下潜深度达7062m,此 处海水产生的压强约为7× 第7题图 10'Pa,以此数据计算：海水对“蛟龙号”每 0.5m2外表面产生的压力为 N“蛟龙 号”在海里加速上升的过程中，所受海水的压 强大小将 (选填“增大”“减小”或“不 变”)。 三、实验探究题 8.[人教教材素材改编题](2025黑龙江节选)小 庆所在的实验小组设计了如图甲所示的实验 装置，在长方体容器中用隔板分成不相通的左 右两部分，隔板上有一小圆孔用薄橡皮膜封 闭，薄橡皮膜左右两侧压强不同时，形状发生 改变。将装置放在水平桌面上，利用此装置来 探究液体的压强与哪些因素有关。 隔板 薄橡 皮膜 乙 第8题图 课后提升练 19 (1)如图乙所示，在隔板左右两侧加入不同深 度的水，左侧水面到薄橡皮膜中心的深度为 h1,右侧水面到薄橡皮膜中心的深度为h2(h1> h2),发现薄橡皮膜向右凸起，则薄橡皮膜左右 两侧等高处a、b两点的压强pa (选填“>”“<”或“=”)，说明同种液体，随 液体深度的 （选填“增加”或“减 少”)，压强随之变大。 (2)将图乙容器中的水倒出并擦干，在隔板左 侧加入水，右侧加入相同深度的盐水，发现薄 橡皮膜向（选填“左”或“右”）凸起， 如果要使薄橡皮膜恢复原状，需要 (选填“增加”或“减少”)盐水的深度。分析得 出，在同一深度，密度越大，液体的压强越大。 四、简答与计算题 9.@新考法[模型建构]构建理想模型是一种物 理研究方法。如图示，我们可以假想在连通 器的底部有一个小“液片”AB,它处于静止状 态，请运用所学的物理知识推导证明：静止在 连通器内的同一种液体，各部分容器中的液面 总是相齐平的。 三液制 夕 第9题图 10.渔民在河滩捕鱼时可能会陷入淤泥中，施救 者可使用木板帮其脱困。图甲模拟渔民双脚 站立时的场景，他对水平地面的压强为 15000Pa:图乙模拟渔民趴在木板上脱困的 场景。当渔民趴在木板上后，木板与地面的 接触面积为1m。渔民与木板的质量分别为 60kg和5kg,g取10N/kg。 (1)求渔民所受的重力； (2)求图甲中渔民双脚与地面的接触面积； 20 甘肃物理 (3)当渔民趴在木板上时，求木板对地面的 压强。 渔民 第10题图 ⑤拓展与提升 11.[翻转模型](2025兰州一诊)某容器由底面 积不同、高度均为h的两个空心薄壁圆柱形 玻璃筒A、B黏合而成，两圆柱形玻璃筒内部 连通，容器的质量忽略不计。如图甲放置时， 容器内部水的高度为宁（内部水位未画出）， 容器对地面的压强为P甲，水对容器底部的压 强为P4,现将容器倒置，如图乙所示（内部水 位未画出)，容器对地面的压强为P2,水对容 器底部的压强为PB。若P甲：P2=2:5,则下列 说法正确的是 甲 乙 第11题图 A.PA:PB=1:2 B.PA:P8=1:3 C.PA:PB =2:5 D.P4PB=5:11 12.（2025山东济宁)两个相同的薄壁圆柱形容器 置于水平桌面上，一个装有4kg的水，另一个 装有某种液体。分别从两容器中抽出相同体 积的水和该液体，抽出前后水和该液体对容器 底的压强如表所示。则该液体抽出前的质量为 kg,该液体的密度为 kg/m3。 (p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)） 容器底受到的压强 抽出前 抽出后 P水 2000Pa1000Pa P液 2000Pa1200Pa 课后提升练5.如答图所示 6.如答图所示 A 第5题答图 第6题答图 7.如答图所示 8.如答图所示 P个 Ff-0000000 避险车道 第7题答图 第8题答图 第九讲压强 第1节压强液体的压强 1.C2.C3.B4.碾盘的质量碾盘的受力面积 5.侧壁增大b6.3×105小于7.3.5×10 减小8.(1)>增加(2)左减少 9.证明：如题图所示，设液片AB的面积为S,左、右两 课 管内水深分别为h,和h2,由于水不流动，即液片AB 后 左、右两面受到平衡力的作用，这两个力同时作用 提 于液片AB上，由p=S可知左、右两管中的水对液 升 片AB的压强相等，根据p=P液gh可知P水h1= 练 p水gh2,故有h,=h2,所以左、右两管液面保持相平。 10.解：(1)渔民所受的重力 G,=m1g=60kg×10N/kg=600N (2)渔民对地面的压力F1=G1=600N 根据p=号可知，渔民双脚与地面的接触面积 S,=E=60N n15000Pa=0.04m2 (3)木板对地面的压力F2=G总=mag=(60kg+ 5kg)×10N/kg=650N 2-650N=650Pa 木板对地面的压强P2S,=1m2 11.D12.40.8×10 第2节大气压强 流体压强与流速的关系 1.A2.D3.A 4.低于大气压5.小于大气压 6.大于在吸盘上扎一个小孔（合理即可） 7.答：当水枪向窗外喷出高速水流时，水流周围空气 流速大、压强小，室内空气流速小、压强大，房屋内 外产生的压力差使烟、气从房屋内流向房屋外。 第十讲浮力 第1节浮力阿基米德原理 1.B2.B3.不变变大4.6406.4 5.(1)1.2如答图所示（2)人从浅水区走向深水 区时浸入水中的体积变大(3)300(4)将物体 浸没在装有盐水（其他液体也可）的烧杯中，观察弹 22 甘肃物理 簧测力计的示数，与图D比较 ↑F/N 2. 2.4 2.0 1.6 1.2 0.8 0.4☑ 012345678910h/cm 6答：将易拉罐慢慢放入水中时，它在竖直方向上受 到向下的重力、向上的浮力和手指对它向上提的 力，即G=F浮+F;浸到盘子里的水越多，易拉罐排 开水的重力越大，由F浮=P液gV排可知，受到的浮力 越大，则手指对易拉罐向上提的力越小；由力的作 用是相互的可知，易拉罐对手指的拉力变小，所以 手指感到易拉罐变“轻”。 第2节物体的浮沉条件及应用 1.C2.D3.C4.D5.上浮大于6.=< 7.答：沉在盐水中的谷种是好谷种：理由：将种子放入 盐水中后，由于干瘪、虫蛀的种子密度较小，故受到 的浮力大于重力而使种子上浮，直至浮力等于重力 时漂浮于液面上；而饱满的种子，本身密度较大，故 重力大于所受浮力，会下沉。 微专题2浮力综合分析与计算 1.C2.C 3.解：(1)调节升降台前水对容器底部的压强p= P水gh,=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=103Pa (2)初始状态，容器内水面与圆柱体下表面恰好不 接触，此时容器内水的体积可表示为V本=S2h1, 缓慢调节升降台后使细线恰好伸直且无拉力，此时 升降台上升的高度为h2=8cm,圆柱体下表面距容 器底的高度为h1-h2=2cm, 此时容器内水的体积可表示为V本=S2(h,-h2)+ (S2-S)h,其中S1:S2=1:3, 水的体积不变，则可列方程为S2h,=S2(h,-h2)+ (S2-S,)h,代人已知条件解得h=12cm (3)细线恰好伸直无拉力，说明此时圆柱体处于漂 浮状态，V排=S,h 由阿基米德原理得F浮=G排=P水V排g=P水S,hg①， G=mg=pV物g=pS,Hg② 由浮沉条件可知，漂浮时F浮=G,即①②两式相等， 联立化简可得圆柱体的密度P=P*么 H 1.0×103kgmx×0.12m=0.6×103kg/m2 0.20m 第十一讲功和机械能 第1节功功率 1.B2.C3.C 4.相等不做5.相同15006.6000600 7.解：(1)运-20以v=720km/h的速度飞行1.5h,飞 行距离s=t=720km/h×1.5h=1080km (2)该飞机的重力 参考答案