2026届辽宁省大连市高三上学期双基模拟考试历史试题

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2026-01-17
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.26 MB
发布时间 2026-01-17
更新时间 2026-01-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-17
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学 校 2026年大连市高三双基模拟考试 班 级 历史 命题人:崔红岩罗宇张宏蒋云珙 姓 名 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 考 号 2,回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题 卡上。写在本试卷上无效。 3,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.全卷共100分。考试时间为75分钟。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。 1.2025年10月,考古学者在山东小高遗址发现距今约9000年的炭化小豆,将我国北 方“粟类+豆类”早作农业体系出现的时间大大提前,并为小豆多地起源视角提供了 重要证据。小高遗址的发现 A,印证了中华文明多元一体特征 B.表明农业起源与定居的关系 C.可为史前饮食多元化提供实证 D.说明原始种植技术初步形成 2.表1为古书中关于西凉乐的记载,据此可知 表1 文献出处 记载摘要 魏太或既平河西,得之谓之《西凉乐》,至地周之际,谓之《国 《隋书·音乐志》 使》。今曲项琵琶、坚头箜候之徒,并出自西城,非华夏旧器。 线 西凉乐者,后魏平沮渠氏所得也。其乐具有钟磬,盖凉人所传中 《旧唐书·音乐志》 国旧乐,而杂以羌胡之声也。魏世共隋成重之。 A。西北地区融汇民族文化 B,政权更迭推动艺术创新 C。北民南迁促进乐风融合 D.北族政权重视礼乐传承 历史试卷第】页(共8页)大连教育学院命制 3.辽宁兴城白塔格塔(图1)是辽代密檐式砖塔的典型遗存。 开利 该塔为13层密檐式砖塔,其榆部轮廓创造性地将木构建筑 的弧度手法应用于砖塔营造:塔基仰莲座由传统8叶增至48 叶。塔身四面设佛龛供奉四方佛,形制意象源于佛教经典。 这表明辽代佛塔 A。沿袭汉地建筑的技术范式 B.侧重边疆地区的军事功能 C,展现了本士建筑的创造性 D,严格遵守佛教建筑的规制 图1 4.《九域守令图》是宋代以县为基层单位绘制的全国行政区石刻地图,图2为该图局 部,中央政府将该图拓片下发至各州。这一行为旨在 文0 图2 注: ①有头无尾的有游海怪正吐出妖气,形成“屡楼”。 ②沙门岛,今山东半岛和辽东半岛之间的天然岛链。 A,激发对海洋的科学认知 B.强化地方疆域统辖意识 C,防范倭寇侵扰东南沿海 D.彰显政府海洋管控能力 历史试卷第2页(共8页)大连教育学院命制 5.元代南方书贾翻刻南宋类书《事林广记》时,增入“大元皇帝,奄有天下”等文并 配绘《大元混一图》,官修《宋史》将辽、金政权纳入正统“纪”体记述。这反映了 A.政治统一拓宽文献题材 B.民族交往突破地理隔阅 C.统治策略兼顾南北差异 D、华夏认同超越族属界限 6.德国学者安德烈·贡德·弗兰克在《白银资本》中指出:“直到19世纪之前,‘中 国中心’的世界经济体系相当强大,甚至可以说比我们今天‘西方中心’的世界经 济体系更为强大。”可以有力支撑这一观点的史实是 A.外来作物促进明清人口增长 B.丝银贸易驱动白银流入中国 C.江南地区出现新的经济因素 D,跨区域市场体系形成与发展 7.1870年天津教案后,清廷派崇厚赴法递交国书。法方以清廷此前未接受外国使臣鲫 见皇帝为由,要求将“使节觐见”问题与接收国书一并解决。崇厚援引“国际惯例” 一事一议,总理衙门亦称“递国书重在通好,不在见与不见。”这反映出中国外交 使团 A.固守传统的宗藩外交观念 B。以国际法理作为外交依据 C.采取灵活务实的外交策略 D,坚持中外平等的外交立场 8,护国运动期间,孙中山曾言:“自护国一役,国人始悟不革命即是反革命。昔日畏 谈革命者,今竞以革命为荣。”下列史实中,最能佐证上述观点的是 A.孙中山创建中华革命党 B.《青年杂志》批判改良保守论 C.川黔民众蹈跃捐资护国军 D.护国军政府宜言:水诀帝制! 9。清代地理学家顾祖禹曾言“南得淮测足以拒北,北得淮则南不可复保”,而“守江 必守淮”亦为古代军事史上的重要论断。解放战争后期,深谙这一经验的中共战略 家发起淮海战役,打破了蒋介石“划江而治”的企图。这表明中国共产党 A,充分依靠人民群众 B.灵活实施运动战术 C.精准分析地理因素 D.自觉运用历史智慧 历史试卷第3页(共8页)大连教育学院命制 10.1952年,针对“三反”“五反”运动中部分地区出现的商品流通不畅问题,中央召 开物资交流大会,沿用旧庙会、集场等传统形式,在县以下初级市场开展现款现货 小宗交易,并与中高级市场大会协作,推动城乡物资对流。这些举措 装 ①巩固了新生的人民民主政权 ②激发了全国城乡市场活力 ③体现了社会主义制度优越性 ④实现了国家财政经济统一 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 11.1982年中央一号文件明确了包产到户和包干到户都是社会主义生产责任制。包产到 户要求承包户完成产量指标后,把产品交给生产队统一分配,超产奖励,减产赔偿。 包干到户则要求承包户完成向集体上交的提留,剩下产品归自己所有。这反映了 A,农村生产资料支配权的转移 B,农村率先走向市场经济体制 C:农村经营与分配方式的调整 D.农业合作化向家庭经营转变 12,公元前3世纪初,希腊化世界的君主在铸币时竟相使用亚历山大形象,如塞琉古一 世发行带狄奥尼索斯特征的君王头像币,托勒密一世则推出戴象冠、驾战车的亚历 山大图案钱币。尽管图案不同,但都强调自己跟随亚历山大征服印度。这些举指 A,推动了希腊文化向东传播 B.旨在巩固自身统治合法性 C.服务于跨区城贸易的扩展 D.彰显出军事征服至高荣耀 13.剑桥大学分析尤卡坦半岛石笋样本发现,公元10世纪末期极端气候引发危机,玛雅 古城一奇琴伊察通过以玉米换取墨西哥中部更耐储存的资源,并依托贡赋体系统 一调配物资,终于波过危机实现复兴。这说明 A.气候变化深刻改变文明进程 线 B.有效的组织增强了文明韧性 C。区域贸易是文明延续的关键 D.西方史学刻意掩饰殖民历史 历史试卷第4页(共8页)大连教育学院命制 14,劳动力收入份额是指通过劳动所得的报丽在国民总收入中所占的比别。图3为 1260-1850年英国劳动力收入份额的变化趋势图,下列解读最为合理的是 0.9 0.8 07 0.6 0.5 0.2 9250130013501400145015001550166016501700173018001850 图3 A,①上升趋势:价格革命提高了工人收入 B.②下降趋势:黑死病使劳动力数量锐减 C.③下降趋势:黑奴贸易增加英国劳动力 D.④回升趋势:与工业技术工人稀缺有关 15.20世纪初,俄国通过修建西伯利亚铁路加强远东势力渗透,美国则以门户开放为名 扩建太平洋舰队。为应对此局面,日本于1902年与英国结盟,并在日俄战争后将俄 国列为陆军首要假想敌,将美国视为海军主要潜在对手。这一系列行为反映出日本 A,形成针对大国的扩张方略 B,陆海军战略分歧公开化 C.以结盟手段打破东亚均势 D.试图联合英美制衡中俄 16.表2为20世纪60-70年代美国联邦政府部分住房政策。这反映了当时美国 表2 法案名称 核心范式 主要政策工具或重点内容 《1965年住房与城 需求侧补贴萌芽,将旧房维护 补足低收入人群的租金差:创建住 市发展法案》 改造纳入城市发展目标 房与城市发展部 《1968年住房与城 系毓性供给侧补贴,拉动产权 补贴货款利息,帮助低收入者购房: 市发展法案》 房东修缮出租房 减轻产权房东的利息负担 线 《1974年住房与社 “社区发展整笔拔款计划”,用于 推动旧房与社区协同更新 区发展法案》 住房、基础设施等广泛修塔 A. 政策重心转向关注国计民生 B,面对“滞涨”重拾自由主义 C,主动回应黑人民权运动诉求 D.强化政府对经济的公共干预 历史试卷第5页(共8页)大连教有学院命制 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17.阅读材料,完成下列要求。(13分) 材料 “脚钱”是唐代丁租的运棉费用,由纳税户缴纳给官府,用于支付官方运输成本。 表3为开元年间沙州救煌、寿昌二县缴纳丁租、脚钱统计表。 表3 单位脚价 脚钱总计 脚钱折粟 户 运遂丁租额(硕) 类型 (年/文) (贯) (硕) 等 敦煌 寿昌 六等以上户 18 0 20 3.6 10.29 七等入等户 350 2 15 52.8 150.94 单贫不堪办脚 240 18 九 等 堪办脚 796 14 10 81 231.57 户 合计 1036 32 81 231.57 敦煌 135.6 387.65 总计 1404 34 寿昌 1.8 5.15 注:(1)硕、斗为容量单位,1硕=10斗:贯、文为货币单位,1贯1000文 (2)户等是唐代依据资产划分的户籍等级,九等为最低等 (3)“不堪办脚”是指贫困到无法承担运输脚钱的九等户 一摘编自吴姚函《唐代赋税“脚钱”研究》 (1)根据材料,概括唐代开元年间沙州敦煌、券吕二县脚钱征收的特点。(6分) (2)结合所学知识,分析唐代脚钱征收制度实施的影响。(7分) 历史试卷第6页(共8页)大连敦育学院命制 18,阅读材料,完成下列要求。(13分) 材料一 1935年2月10日,中央在扎面召开中央纵队干部会议,由张闻天就遵义会议精神作 报告。会场临时搭了个木核台子,连标语之类的布置都没有。参加会议的营以上干部随 便坐在长凳子上,聚精会神地听传达。会后,毛泽东、张闻天、陈云等分赴各军团传达 决议精神。2月18日,毛泽东、张闻天出席红一军团干部会议,深刻就评了第五次反“围 则”的错误路线。20日,毛泽东在红三军团千部会议会上作战斗动员报告。毛泽东指出, 第五次反“围剽”的单纯防御路线,短促突击,分兵把口,不让敌人选占苏区一寸土地 等,都是错误的。“反攻”以来这个错误还在发展,变成退却逃跑,叫作“叫化子打狗 一边打边跑”,这也是错误的。 一摘编自《中国共产党简史》 材料二 1952年,南共第六次代表大会召开,大会主要决议有:南共改名为南共联盟,党政 必须分开,不能使南共联盟继续保持为“干部党”,将党的“领导作用”改为“引导作 用”,南共联盟“不是也不可能是经济生活、国家生活和社会生活的直接有效的领导者 和发号施令者”。铁托在会上强调直接民主、地方自治、社会白治的重要性,支持社会 主义法制,支持劳动者直接参与国家和社会管理,反对党垄断一初权力,反对中央集权 式的大政府,20世纪60年代,南联邦各共和国和自治省的民族主义开始到处泛溢,南联 邦国家到了失控的地步。 一摘编自马细谱《南斯拉夫兴亡》 (1)根据材料一,概括中国共产党落实遵义会议精神的主要方式。(5分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,分析遵义会议、南共“六大”影响不同历史 走向的原因。(8分) 19.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料 自2013年周边外文工作座谈会提出“让命运共同体意识在周边国家落地生根”,中 国通过元首外交战略引领与多边机制创新,逐步构建周边战略依托。截至2025年,中国 与中亚五国实现全面战略伙伴关系全藏盖,并建立中国一中亚命运共同体:同期通过澜 汤合作机制与中南半岛国家构建双边及多边命运共同体。其中,中固一中亚机制自2020 年建立以来快速发展,至2025年已举行2次峰会和6次外长会晤,建立13个部长级合 作平台,并签署《永久睦邻友好合作条的》,将友好合作关系以法撑形式因定下来。 一摘编自魏玲《新时代的中国周边外交》 (1)根据材料,概括中国构建周边命运共同体的主要路径,并分析其意义。(10 分) (2)某AI平台在分析上述外交实践时得出结论:“中国周边命运共同体建设体现 了传统智慧与现代治理的有机结合。”请你就这一观点,向AI提出两个有助 于深化理解的具体问题。(4分) 历史试卷第7页(共8页)大连教育学院命制 誉誉誉娄兼兼弹 20,阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 图4选自美国历史学家麦克尼尔《西方的兴起:人类共同体史》一书,图中包含了多 装 种历史信息。 第一次批界大战后的歌到 3 第二次世界大战后的肤洲帝国 前案主国 超国家联 前殖民地 、第二汰世界大战后 非洲 图4 紧扣材料信息,结合所学知识,拟定一个论题,并予以阐释。(要求:论题明确, 史论结合,逻辑严谨,表述清晰。) 线 ● 历史试卷:、贞(共)人注牧!并 道 18.(1)(5分) 2026年大连市高三双基模拟考试 历史答题卡 姓名 贴条码区 考号 18.(2)(8分) 1,带言植。专生先持自己养料书,度号证号的的司前楚,到第和用准雨制的在务 正确填缘 注意事 ■ 写,平体工理:地塘精是 工透位号P在养世自的神可家城内作养,超出养顶服书国的答案无独 错额请涂 留留兽 一、 选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分) 1 CA]CB]COJ ED3 6[A][B][c]LD] 11 CA]CB]EO]CD] 2 CA]C8][C]C0] 7 CAJ CB]CG]CD] 12 [A]C8]C0]CD] 3CA门LB]C0)tD] 8CA1L8]LG][0] 13 CA]CB]CO3 CO] 4 CA]CB]C0][D] 9 CAJ CB]ECJ [D] 14[A]【][0[] 5 CA]CB)107 C0] 10[A][B1.[G][0] 15 CAJ C8]C03 CD] 16[A灯[B】[C]CD] 二 非选择题(本大题共4小题,第17题13分,第18题13分,第19题14分, 19.(1)(10分) 第20题12分,共52分) 17.(1)(6分) 17.(2)(7分) 19.(2)(4分) 20.(12分) 2026年大连市高三双基模拟考试 历史参考答案 一、 选择题:本大题共16个小题,每小题3分,共48分。 2 3 × 5 6 7 8 9 10 C C B D B D 11 12 13 14 15 16 C B B D D 二、非选择题 共52分 17.(13分) (1)特点:依附于丁租:按户等征收:地域养异大:钱物兼收:弹性政策(对贫困户 豁免)。(每点2分,共6分)》 (2)积极:弥补官方运输经费不足,保障赋税物资转运:以钱征收,客观上促进商品 经济发展:按户等征收·定程度上体现了社会公平,有利于社会稳定:作为丁租配套费 用,进一步完善了唐代赋税体系。 消极:作为隐性税负,加剧了农户的负担:地方征收标准的差异,不利于区域经济均衡 发展。(每点2分,正反两个方面,总分不超过7分。) 18.(13分) (1)会议传达:基层宣讲:批评错误:车事动员:思想纠偏。(每点2分,总分不超过 5分) (2)中共:坚持党的领导:坚持民主集中制:实事求是:高度重视宣传动员。(每点2 分,共4分) 南共:弱化党的领导:地方势力膨胀:民族主义泛滥:脱离国情:宣传解释不足。(每 点2分,共4分) 19.(14分) (1)路伦:以元首外交引领:建立多边合作机制:常态化合作:法治化保障(点2 分,共4分) 意义:完善了周边外交格局,深化了同周边同家的政治互信:提升了中川同在区域治理中 话语权:为中国现代化建设提供良好的国际环境:践行人类命运共同体理念,为个球区 域合作提供了国方案与实践范例。(每点2分,共6分) 历史答案第2页(共2负) (2)示例问题: 中国周边命运共同体建设体现了哪些传统智慧? 传统文化在中川闲周边命运共同体中如何体现? (每点2分,共4分,之有理即可得分) 20.(12分) 示例 论趣:两次世界人战促进世界殖民体系的瓦解。(2分) 阐释:第一次世界人战削弱了帝国主义利和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位, 进一步激发了欧洲、亚非拉民族民主意识的觉醒。在“民族白决”原则的影响下,欧洲 在四人帝国的废墟上诞尘了·系列民族独立国家,印度的非暴力不合作运动,埃塞我比 业的抗总斗争等民族解放运动的深入开根,世界殖民体系开始:瓦解。 第二次世界人战是对殖民主义的致命打击,进·步从政治理论上确立了民族白决与 废除殖民上义的正义性。1917年印度和巴基斯的独立.:1960年被称为“非洲年”,有 17个同家获得独立.。图中从“非洲”、“南业”等地区指向外部的多个箭头,一人批同 家摆脱了殖民统治获得独立.,彻底瓦解了世界殖民休系。(8分) 两次世界人战对殖民体系的瓦解,不仪是被压迫民族的解放,更推动世界政治权力 从少数宗同向全球多元:体扩散,这进程深刻影响国际秩序(2分) 小示例: 论题:两次世界大战推动国际格局从以饮洲为中心向美苏对峙的两极格局演变。(2分) 阐释:第一次世界人战削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位, 促进了殖民地半殖代地国家的代族觉醒,关国的参战和俄国十月革命的胜利,始改变 以欧洲为中心的国际格局。 欧洲在第二次世界人战中遭受致命打击,各国国力受到严重消耗,欧洲衰落的同时, 美苏空前强人。关国成为世界第经济、政治、军事强国。苏联在军事和政治十分强大, 第次世界人战的结束成为同际格同从欧洲州中心走向关苏对峙的两极格局的真正转折点。 “北约”与“华约”两人军车政治集的对峙,止是美苏对峙两极格局形成的直观休现。 (8分) 国际格局的变还不是权力心的转移,更重塑了战后国际秩序,开启:了不同发展道路 共存竞争的新阶段。(2分) 历j史答案第2贞(共2项)

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