Unit 4 Hands-on fun教材核心知识串讲（期末复习讲义）-2025-2026学年译林版英语八年级上册

8A Unit 4 Hands-on fun教材核心知识串讲 （期末复习讲义） 重点单词（根据汉意及词性写单词） 学科网（北京）股份有限公1 / 1zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1._________ n. 月饼 2._______ n. 胶,胶水 vt. (用胶水)黏合,粘贴 3._____________ n. 错误 4.___________ adv. 反而 5.___________ n. 课程 6.___________n. 杂乱, 不整洁 7._____________ adj. 不可能的 8._____________ adv. 几乎, 差不多, 将近 9.____________ n. 油漆; 绘画颜料 10.______________ adv. & pron. 到处 11._________ n. 标记; 分数 12._________ n. 刷子; 画笔 13._______________ n.[pl.] 用法说明 14.___________ n. 方法 15.________ vi. & vt. (使)变干;(把……)弄干 16._____________ vt. & vi. 减少 17.__________ n. 浪费; 废料 18.__________ n. (手套的)指部; 手指 重点词汇词性转换 1.shelf n. 架子→ shelves(复数) 易错辨析： ① 复数变化记忆：避免误写为“shelfs”，牢记“f变v加es”规则； ② 搭配注意：“在架子上”用on the shelf（单数）/on the shelves（复数），不可用in； ③ 含义扩展：shelf 可引申为“书架层、货架”，语境不同含义不变，单复数需对应名词数量。 例句： There is a book on the shelf. The shelves in the library are full of different kinds of books. 架子上有一本书。图书馆的书架上摆满了各种各样的书。 练一练： My mother put the bowls and plates on the ______ in the kitchen. A. shelf B. shelves C. shelfs D. knife 答案： B 2.complete adj. 完成,结束;全部的→ incomplete adj. 不完整的 易错辨析： ① 前缀区分：in- 加在形容词前多表否定，类似：possible→impossible（不可能的），注意不可误写为“uncomplete”； ② 词性区分：complete 可作形容词或动词，需结合语境判断（如 complete work 完整的工作/完成工作）； ③ 搭配：complete a task（完成任务），incomplete information（不完整的信息）。 例句： He needs to complete the report before Friday. The data we collected is incomplete, so we have to continue working. 他需要在周五前完成报告。我们收集的数据不完整，所以必须继续工作。 练一练： The project is not ______ yet because some parts are ______. A. complete; incomplete B. incomplete; complete C. complete; complete D. incomplete; incomplete 答案： A 3.crazy adj. 狂热的;迷恋的→ craziness n. 狂热 易错辨析： ① 拼写警示：crazy 不可误写为“crazay”，craziness 不可漏写中间的“y”； ② 固定搭配：be crazy about（迷恋……，狂热于……），不可说 be crazy with； ③ 词性区分：crazy 作形容词修饰名词或作表语，craziness 作名词，不可作定语（如“狂热的行为”不可说 craziness behavior，需说 crazy behavior）。 例句： She is crazy about pop music. His craziness for painting made him a famous artist. 她痴迷于流行音乐。他对绘画的狂热让他成为了一名著名艺术家。 练一练： He is ______ about basketball, and his ______ for the sport impresses everyone. A. crazy; craziness B. craziness; crazy C. crazy; crazy D. craziness; craziness 答案： A 4.unlucky adj. 不幸的,不顺利的→ luck n. 运气 易错辨析： ① 词形衍生：牢记“luck（n.）→ lucky（adj.）→ unlucky（adj.）”的衍生逻辑，避免直接用 luck 修饰名词（如“幸运的人”不可说 luck person，需说 lucky person）； ② 固定搭配：good luck（好运），bad luck（坏运气），be unlucky to do sth.（不幸做某事）； ③ 前缀区分：un- 加在形容词前表否定，不可误写为“inlucky”。 例句： He had bad luck yesterday—he missed the bus and lost his wallet. She is unlucky to fail the exam again. 他昨天运气很差——错过了公交车还丢了钱包。她真不幸，考试又没通过。 练一练： ______ is important in some games, but he is always ______ when playing cards. A. Luck; unlucky B. Lucky; luck C. Luck; lucky D. Unlucky; luck 答案： A 5.surprised adj. 惊奇的,感到意外的→ surprising adj. 令人惊奇的→ surprise v. 使惊奇,使感到意外 易错辨析： ① 形容词区分：-ed 形式修饰人（表“人的感受”），-ing 形式修饰物（表“事物的性质”），不可混用（如“令人惊奇的消息”用 surprising news，“感到惊奇的孩子”用 surprised child）； ② 固定搭配：be surprised at sth.（对某事感到惊奇），to one's surprise（令某人惊讶的是）； ③ 词性搭配：surprise 作动词时，后接宾语（如 surprise sb. 使某人惊讶）。 例句： We are surprised at the surprising result. The news surprised everyone in the room. 我们对这个令人惊奇的结果感到意外。这个消息让房间里的每个人都很惊讶。 练一练： The ______ news made her ______, and she couldn't say a word. A. surprised; surprising B. surprising; surprised C. surprising; surprising D. surprised; surprised 答案： B 6.dangerous adj. 危险的→ danger n. 危险 易错辨析： ① 后缀记忆：-ous 接在名词后构成形容词，类似：fame→famous（著名的），避免误写为“dangerious”（多写字母 e）； ② 词性区分：danger 是名词，不可直接修饰名词（如“危险的动物”不可说 danger animal，需说 dangerous animal）； ③ 固定搭配：in danger（处于危险中），out of danger（脱离危险）。 例句： It's dangerous to play with fire. The little girl is in danger, so we need to help her immediately. 玩火很危险。这个小女孩处于危险中，我们必须马上帮助她。 练一练： The area is ______ because there are many hidden ______. A. dangerous; dangers B. danger; dangerous C. dangerous; dangerous D. danger; dangers 答案： A 7.usual adj. 通常的,寻常的→ unusual adj. 不寻常的 易错辨析： ① 前缀区分：不可误写为“inusual”，un- 更适用于以“u”开头的形容词表否定； ② 固定搭配：as usual（像往常一样），unusual experience（不寻常的经历）； ③ 含义区分：unusual 强调“不常见的、特殊的”，not usual 语气较弱，二者可互换但语境略有差异。 例句： She goes to work by bus as usual. He had an unusual trip last weekend and saw many rare animals. 她像往常一样坐公交车上班。他上周末有一次不寻常的旅行，看到了很多珍稀动物。 练一练： ______ as ______, he got up early, but today he had an ______ thing happen. A. Usual; usual; unusual B. As; usual; unusual C. Usual; as; unusual D. As; unusual; usual 答案： B 8.tie vt. (用线,绳等)系,拴,绑,捆→ tying(现在分词)→ untie vt. 解开 易错辨析： ① 现在分词变化：牢记“ie变y加ing”规则，避免误写为“tieing”； ② 词性区分：tie 可作动词或名词（如 tie a knot 打结，a red tie 一条红领带）； ③ 搭配：tie sth. to sth.（把某物绑在某物上），untie a rope（解开绳子）。 例句： She is tying the package with a rope. He tied his dog to the tree and then untied it after dinner. 她正在用绳子捆包裹。他把狗拴在树上，晚饭后就把它解开了。 练一练： He is ______ the box now, and he will ______ it when he arrives home. A. tying; untie B. tieing; untie C. tying; untied D. tie; untie 答案： A 9.product n. 产品→ production n. 生产 易错辨析： ① 含义区分：product 侧重“最终产品”，production 侧重“生产过程或产量”，不可混用（如“电子产品”用 electronic products，“粮食生产”用 grain production）； ② 拼写：避免混淆 product（产品）和 production（生产），注意结尾字母差异； ③ 搭配：product quality（产品质量），production line（生产线）。 例句： The factory sells various products to foreign countries. The production of this car has increased this year. 这家工厂向国外销售各种各样的产品。这款汽车的产量今年有所增长。 练一练： The company improved the quality of its ______ and increased ______ last month. A. product; production B. production; product C. products; production D. production; products 答案： C 10.joy n. 乐趣;高兴→ joyful adj. 高兴的,令人愉快的 易错辨析： ① 后缀记忆：-ful 接在名词后表“充满……的”，类似：hope→hopeful（充满希望的），避免误写为“joyfull”（多写字母 l）； ② 词性区分：joy 是名词，不可直接修饰名词（如“令人愉快的时刻”不可说 joy moment，需说 joyful moment）； ③ 固定搭配：with joy（高兴地），joyful news（令人高兴的消息）。 例句： She jumped with joy when she heard the good news. We spent a joyful day with our family. 听到这个好消息，她高兴得跳了起来。我们和家人度过了愉快的一天。 练一练： The children screamed with ______ when they received the ______ gift. A. joy; joyful B. joyful; joy C. joy; joy D. joyful; joyful 答案： A 重点短语 1.put together a shelf 组装一个架子 2.cut out the flower shapes 剪出花朵形状 3.be crazy about 热衷于 4.make a mistake 犯了一个错误 5..fill the room with water 弄得房间里到处都是水 6.in a mess 乱七八糟 7.catch one’s eye 引起某人注意 8.be good at repairing and making things 擅长修理和制作东西 9.hand the tools to me 把工具递给我 10.mix the paint well 把颜料充分混合 11.tidy up 整理;收拾 12.tie it with thread 用线把它系上 13.stay the same colour as before 保持和以前一样的颜色 14.not only ... but also ... 不仅……而且…… 15.reduce waste 减少浪费 16.bring me great joy 给我带来极大的快乐 重点句型 1.He didn’t stop trying to fix things on his own. 他没有停止试图独自修理东西。 2.One day, he found my room in a mess, with books all over my bed. 有一天,他发现我的房间乱糟糟的,我的床上到处都是书。 3.A floor lamp there caught my eye. 那里的一盏落地灯引起了我的注意。 4.Now he knows his way around all kinds of DIY. 现在他对各种 DIY 都非常熟悉。 5.Cut cards out of pieces of paper with a pair of scissors. 用一把剪刀从几张纸上剪出卡片。 6.Don’t mix them up. 别把它们弄混了。 7.You’d better not get too much paint on the brush. 你最好不要把太多颜料涂在刷子上。 8.Tie-dyeing is not only a form of art but also a lifestyle. 扎染不仅是一种艺术形式,也是一种生活方式。 重点语法 祈使句 　当我们向发出命令、提出要求或建议时,常使用祈使句。祈使句一般省略主语you,以动词原形开头。根据句子开头动词的不同,常把祈使句分为以下几种形式: Do型 肯定式 行为动词原形+其他. Put up your hand, please. 请举手。 否定式 Don't+行为动词原形+其他. Don't play with fire. 不要玩火。 Be型 肯定式 Be+表语+其他. Be careful. 小心。 否定式 Don't + be+表语+其他. Don't be late for school next time. 下次上学不要迟到。 Let型 肯定式 Let+人称代词宾格+动词原形+其他. Let me help you carry the heavy box. 让我帮你拿这重箱子。 否定式 Don't + let+人称代词宾格+动词原形+其他. Don't let him do that. 不要让他做那件事。 Let+人称代词宾格+not+动词原形+其他. Let him not go there with his dad. 让他不要和他爸爸去那儿。 无动词 祈使句 This way, please! 请这边走! No parking! 禁止停车! should & had better 词汇 用法 例句 should 意为"应当,应该",表达责任、义务、劝告等,没有人称、数和时态的变化。 We should do what the teacher told us.我们应该按老师说的去做。 had better 常简写为’d better 意为"最好",表示劝告、建议,其否定式为had better not。 You'd better go to hospital at once.你最好立即去医院(看病)。 You'd better not forget to do your homework.你最好别忘了做家庭作业。 通用表达&范文背诵 本单元的话题是“自己动手做”，写作时，首先需要根据写作提示介绍自己动手做东西的起因，其次详细描述自己动手做东西的过程和结果，可借助first, next, then, finally等词进行描述，最后写出自己的感想，同时表达自己的希望。 一、思路点拨 审题 体裁 记叙文 话题 DIY小故事 时态 以一般过去时为主 人称 第一人称 段落布局 1.点题：DIY的起因 (参考句型：Mum’s birthday is coming, so I decide to...I kept it secret because...) 2.分述：DIY的过程：(详细信息) 制作生日卡片的步骤 (参考句型：First....Next... Then...Finally....) 3.希望(参考句型：I hope she will love it.) 二、典型例题 以“A DIY story”为题，用英语写一篇短文，介绍自己的一次DIY的经历，词数90词左右，内容必须包括以下要点，但不要逐条翻译，可以适当发挥。 1.妈妈的生日要到了，做一张生日卡片送给妈妈并保密，给妈妈一个惊喜。 2.取一张干净的白色卡片，将其对折(fold it in half)，在封面上画一幅画并剪一幅贴在封面上；在卡片里面写上祝福的话语。 3.提出自己的感受或希望。 A DIY story Mum’s birthday is coming, so I decide to make a birthday card for her by myself. I kept it secret because I wanted to give her a surprise. It took me two hours to finish. First, I took a piece of clean white card. Then I folded it in half. Next, I used some colour pens to draw a beautiful picture on the cover and paint it. What’s more, I cut out a picture of colourful flowers with scissors and stuck it beside the picture on the cover. Finally, I wrote down some words inside the card；I wrote “Happy Birthday, Mum!” and “ I love you forever” This is the first card I made for Mum. I hope she will love it. Unit 4 Hands-on fun 重点单词 18个四会单词 10组词形变化 重点短语 16组短语 重点句型 书面表达 8个句型 自己动手做 重点语法 祈使句 should & had better $