精品解析：新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题

新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县2025-2026学年九年级上学期1月期末 道德与法治试题 （考试时间：60分钟 总分：75分） 考生须知：1、答题前，请先认真填写个人基本信息； 2、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、单选题（每小题2分，总计30分） 1. 2025年，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京召开，会议的核心成果是审议通过了（ ） A. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划的建议》 B. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》 C. 《关于全面推进美丽中国建设的意见》 D. 《新时代推动西部大开发形成新格局指导意见》 2. 脱贫攻坚，近1亿人脱贫书写奇迹；乡村振兴，产业富民绘就希望画卷；教育改革，更多孩子享有优质教育资源；养老体系完善，老人安享幸福晚年……在中国共产党的领导下，人民对美好生活的向往不断得以实现。这体现了中国共产党（ ） A. 切实推进全面依法治国 B. 坚持以人民为中心的发展思想 C. 带领人民实现了中国梦 D. 领导地位的确立是人民的选择 3. 下图是2019-2022年浙江省规模以上工业企业总产值和研发经费支出变化情况。由下图可知，这些企业（ ） ①总产值、研发经费支出逐年增加 ②重视自主创新，推进产研融合 ③研发经费支出越多，经济效益越高 ④加大研发投入，追求高速增长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 修改后的《中华人民共和国慈善法》自2024年9月5日起施行。古今中外的慈善都奉行自愿、公益，这是其底色，现代慈善则遵循平等、法治，而公信力是慈善事业的生命力。因此必须（ ） ①发挥法律的规范作用，以道德承载法治理念 ②强化法律对道德建设的促进作用 ③发挥法律的规范作用，以法治承载道德理念 ④发挥道德的教化作用，以道德滋养法治精神 A ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 5. 国庆70周年大阅兵时，放飞的气球都是由环保可降解的材料制成，礼炮炮弹也进行了环保技术改造，鸣放近乎零污染，且最大程度减小操炮人员因冲击波和噪声受到伤害。这样做（ ） ①传递了人与自然和谐共生的理念 ②彰显开发优先、绿色发展的理念 ③展示出美丽中国建设的中国智慧 ④表明我国自然资源总体相对紧缺 A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③ 6. 从2025年1月1日起，每孩每年发放育儿补贴3600元，直至儿童年满3周岁。国家育儿补贴制度的实施，发放育儿补贴（ ） A. 说明计划生育基本国策已经完全不适应时代的需求 B. 表明了只有政策大力支持才能解决人口少子化趋势 C. 推动了我国人口生育率的迅速提高，带动人口红利 D. 适应并引领了人口发展新常态，缓解一定养育压力 7. 以下是2024年秋季启用的新版语文教材增添的部分当代英雄故事。增添当代英雄故事的目的是（ ） ①铭记英雄事迹，构筑中国价值 ②厚植爱国情怀，弘扬民族精神 ③滋养精神世界，遵守社会规则 ④讲好革命故事，坚定文化自信 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. “时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们只有喊着同一个号子、朝着同一个方向，同舟共济，才能奋力驶向梦想的前方。”这句话中的“时代”和“梦想”分别指（ ） A. 社会主义建设时期 全面建成小康社会 B. 改革开放新阶段 基本实现现代化 C. 中国特色社会主义新时代 实现中华民族伟大复兴 D. 社会主义建设新时期 完全实现现代化 9. “今天，社会主义中国巍然屹立在世界东方，没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。”习近平总书记铿锵有力的话语，彰显了大国自信。中国人有理由自信，是因为（ ） ①我国已经建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 ②中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路 ③中国特色社会主义制度和国家治理体系具有显著优势 ④我国已跨越社会主义初级阶段，步入发达国家行列 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 2024年9月5日上午，国家主席习近平在北京人民大会堂出席中非合作论坛北京峰会开幕式并发表题为《携手推进现代化，共筑命运共同体》主旨讲话。习近平宣布，中非关系整体定位提升至新时代全天候中非命运共同体，将实施中非携手推进现代化十大伙伴行动。材料体现了（ ） A. 和平与合作是当今的时代主题，我国促进人类共同发展 B. 我国高举和平发展、合作共赢旗帜，倡导构建人类命运共同体 C. 公正的国际经济新秩序已经建立，也符合亚太人民的期待 D. 中国致力于实现世界各国同等发展 11. 最新版《牛津英语词典》中，“孔子”“中国梦”“一带一路”等开始直接被汉语拼音替代，汉语拼音正从“中国标准”变“国际标准”。这表明（ ） ①中国与世界紧密相连，深度互动 ②中国是世界经济发展的稳定器 ③中国是世界格局中最重要的力量 ④中国文化对世界的影响越来越大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 维护世界和平安宁，中国不仅是倡导者，更是行动派：发起《全球数据安全倡议》，为全球数字治理规则制定提出中国方案；积极推进国际反恐合作，提出坚持标本兼治、反对“双重标准”等原则。这表明中国（ ） A. 为全球治理贡献中国智慧 B. 是维护世界和平的决定性力量 C. 是一个负责任的发达国家 D. 已成为世界经济发展的稳定器 13. 以“共享开放机遇、共创美好生活”为主题的第四届消博会，将全球“新、奇、特”消费精品齐聚海南。消博会作为连接国内外市场“买全球”“卖全球”的公共服务平台，与世界共享中国开放机遇，影响力逐年增强。这表明中国（ ） ①与世界各国分享发展机遇，共享发展成果 ②坚持高水平对外开放，坚持合作共赢理念 ③以更加开放的态度积极参与全球规则制定 ④已成为世界舞台的中心，主导世界的发展 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 14. 随着乡村文旅产业的蓬勃发展，李某大学毕业后选择回到家乡做一名民宿管家。她凭借专业优势向游客提供旅游咨询、活动策划等服务，不仅为游客带来美好体验，而且找到了自己的奋斗坐标。这启示我们进行职业选择时要（ ） A. 果断放弃传统的职业岗位 B. 优先考虑自己的兴趣爱好 C. 兼顾个人特长与时代需要 D. 组织开展相关的职业培训 15. “物有甘苦，尝之者识;道有夷险，履之者知”，下列名言警句与其蕴含的道理一致是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——陆游 B. 石以砥焉，化钝为利——刘禹锡 C. 士不可以不弘毅，任重而道远——《论语》 D. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里——李白 二、材料分析题（16题10分，17题15分，18题10分，19题10分） 16. 某校在民主教育活动中，既传授民主相关知识，又开展民主体验活动。同学们有的收集体现民主制度的图片。有的参与民主辩论会，有的参与“校长小助理”选举，有的拨打市长热线反映校园周边环境存在的问题……，“我们的民主意识慢慢增强啦！”同学们高兴地说。 （1）结合所学知识，完成下列表格。 内容 民主制度 我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 ① 发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础 ② 一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度 ③ 强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆 ④ （2）该校学生是如何增强民主意识的？请结合材料简要回答。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 习近平总书记指出：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望……广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！ 材料二 当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。全面建成小康社会不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。 材料三 我们学海泛舟，心系祖国，胸怀天下，在平凡中书写不凡。展望未来，你若前行，便是中国的历程；你若屹立，即是中国的脊梁；你若讲述，就是中国的故事。生逢盛世，当不负重托。 （1）阅读材料一，结合所学知识，说说“中国梦”的基本内涵。 （2）向第二个百年奋斗目标进军，我们国家提出了怎样的战略安排？ （3）置身于伟大的时代，中国青年如何才能不负时代、不负韶华，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦？ 18. 文化因交流而多彩，文化因互鉴而丰富。某校九年级学生在学习了文化的相关内容以后，想召开一个中外文化交流会。 【中方】 播放了一首歌曲《龙文》：一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。洒下床前明月光，上下千年一梦长。古今如一龙凤凰，黑眼黑发真善良。宫商角徵羽，琴棋书画唱；孔雀东南飞，织女会牛郎；深爱这土地，丝路到敦煌；先人是炎黄，子孙血一样。读懂千年金钩银画样，习惯故乡白米面或汤。一杯清茶道汉唐，妙笔丹青画平安。宫商角徵羽，琴棋书画唱；孔雀东南飞，织女会牛郎；深爱这土地，丝路到敦煌；先人是炎黄，子孙血一样。 （1）《龙文》这首歌让你想到了哪些令人自豪和骄傲的中华文化？[答出两个即可] 【外方】 播放了一组其他国家有代表性的传统舞蹈的视频：韩国传统舞蹈、俄罗斯舞蹈、西班牙舞蹈。 （2）“中外双方”播放的内容体现出世界文化的什么特点？我们应如何对待世界文化？ 19. 2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年，某中学九年级（5）班的同学们制作了以“‘一带一路’十周年”为主题的展板，请你参与其中。 展板一：回首初心，矢志不渝 2013年，国家主席习近平提出共建“一带一路”倡议，其中“一带”是指①____，“一路”是指②____。“一带一路”倡议旨在通过借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 展板二：春华秋实，喜结硕果 从斯里兰卡最大的燃煤电站，到卡塔尔世界杯主体育场，再到塔吉克斯坦国家图书馆……“一带一路”沿线许多国家的货币上出现“中国建造”的身影，也成为中国与沿线国家友谊的见证。10年间，“一带一路”建设拉动近万亿美元的投资规模，形成3000多个合作项目，创造42万个工作岗位，让将近4000万人摆脱贫困。 （1）请你根据展板一上下文提示及所学知识补充横线内容。 （2）请你根据展板二的内容及所学知识，说说中国是如何与世界各国共享发展机遇的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县2025-2026学年九年级上学期1月期末 道德与法治试题 （考试时间：60分钟 总分：75分） 考生须知：1、答题前，请先认真填写个人基本信息； 2、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、单选题（每小题2分，总计30分） 1. 2025年，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京召开，会议的核心成果是审议通过了（ ） A. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划的建议》 B. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》 C. 《关于全面推进美丽中国建设的意见》 D. 《新时代推动西部大开发形成新格局的指导意见》 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 脱贫攻坚，近1亿人脱贫书写奇迹；乡村振兴，产业富民绘就希望画卷；教育改革，更多孩子享有优质教育资源；养老体系完善，老人安享幸福晚年……在中国共产党的领导下，人民对美好生活的向往不断得以实现。这体现了中国共产党（ ） A. 切实推进全面依法治国 B. 坚持以人民为中心的发展思想 C. 带领人民实现了中国梦 D. 领导地位的确立是人民的选择 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 A：题目中脱贫攻坚、乡村振兴等举措聚焦民生改善，未直接体现“全面依法治国”的内容，故A不符合题意； B：材料中列举的成就均围绕保障和改善民生，体现党始终把人民利益放在首位，符合“以人民为中心的发展思想”，故B符合题意； C：我国仍处于实现中国梦的奋斗过程中，尚未完全实现，故C说法错误； D：题目强调党领导下的具体实践成果，而非领导地位确立的原因，故D不符合题意； 故本题选B。 3. 下图是2019-2022年浙江省规模以上工业企业总产值和研发经费支出的变化情况。由下图可知，这些企业（ ） ①总产值、研发经费支出逐年增加 ②重视自主创新，推进产研融合 ③研发经费支出越多，经济效益越高 ④加大研发投入，追求高速增长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查企业创新。 ①：从图表中可以看出，2019—2022年规模以上工业企业总产值（柱状图）和R&D经费支出（折线图）均呈逐年上升趋势，表明这些企业总产值、研发经费支出逐年增加，故①说法正确； ②：企业持续增加研发经费支出，体现了对自主创新的重视，而研发投入服务于生产，有助于推进产研融合，故②说法正确； ③：“研发经费支出越多，经济效益越高”说法绝对，图表仅显示两者均增长，但未体现必然因果关系，且经济效益受多种因素影响，故③说法错误； ④：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，企业加大研发投入是为了提升发展质量，故④说法错误； 故本题选A。 4. 修改后的《中华人民共和国慈善法》自2024年9月5日起施行。古今中外的慈善都奉行自愿、公益，这是其底色，现代慈善则遵循平等、法治，而公信力是慈善事业的生命力。因此必须（ ） ①发挥法律的规范作用，以道德承载法治理念 ②强化法律对道德建设的促进作用 ③发挥法律的规范作用，以法治承载道德理念 ④发挥道德的教化作用，以道德滋养法治精神 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治和德治的关系。 ①：以法治承载道德理念，而非以道德承载法治理念，故①说法错误； ②：强化法律对道德建设的促进作用，符合法律与道德相辅相成的要求，故②说法正确； ③：发挥法律的规范作用，以法治承载道德理念，体现了法治对道德的支撑作用，故③说法正确； ④：发挥道德教化作用，以道德滋养法治精神，符合道德对法治的滋养功能，故④说法正确； 故本题选B。 5. 国庆70周年大阅兵时，放飞的气球都是由环保可降解的材料制成，礼炮炮弹也进行了环保技术改造，鸣放近乎零污染，且最大程度减小操炮人员因冲击波和噪声受到伤害。这样做（ ） ①传递了人与自然和谐共生的理念 ②彰显开发优先、绿色发展的理念 ③展示出美丽中国建设的中国智慧 ④表明我国自然资源总体相对紧缺 A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生态文明建设相关知识。 ①：环保材料与零污染措施直接体现对生态环境的保护，符合人与自然和谐共生的理念，故①说法正确； ②：“开发优先”与题干中强调的环保技术改造相悖，我国坚持生态优先、绿色发展，故②说法错误； ③：通过技术创新实现环保目标，展现我国在生态环境建设中的智慧，故③说法正确； ④：题干未涉及自然资源总量问题，故④说法不符合题意； 故本题选D。 6. 从2025年1月1日起，每孩每年发放育儿补贴3600元，直至儿童年满3周岁。国家育儿补贴制度的实施，发放育儿补贴（ ） A. 说明计划生育基本国策已经完全不适应时代的需求 B. 表明了只有政策大力支持才能解决人口少子化趋势 C. 推动了我国人口生育率的迅速提高，带动人口红利 D. 适应并引领了人口发展新常态，缓解一定养育压力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人口政策的正确认识。 A：计划生育基本国策并未完全不适应时代需求，而是根据人口形势进行调整和完善，故A说法错误； B：解决人口少子化趋势需要政策支持、经济发展、社会福利等多方面共同努力，“只有政策大力支持才能解决”表述绝对，故B说法错误； C：育儿补贴能在一定程度上缓解养育压力，但“迅速提高生育率”不符合实际，人口生育率的提升是长期过程，且“带动人口红利”并非短期内可实现，故C说法错误； D：国家实施育儿补贴制度，是应对人口少子化、老龄化等发展新常态的举措，能减轻家庭养育负担，缓解一定养育压力，故D符合题意； 故本题选D。 7. 以下是2024年秋季启用的新版语文教材增添的部分当代英雄故事。增添当代英雄故事的目的是（ ） ①铭记英雄事迹，构筑中国价值 ②厚植爱国情怀，弘扬民族精神 ③滋养精神世界，遵守社会规则 ④讲好革命故事，坚定文化自信 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观。 ①：铭记英雄事迹有助于构筑社会主义核心价值观，故①符合题意； ②：厚植爱国情怀是弘扬民族精神的具体体现，故②符合题意； ③：英雄故事主要滋养精神世界，但"遵守社会规则"与英雄故事的教育目的无直接关联，故③不符合题意； ④：题干强调"当代英雄故事"，而"革命故事"属于历史范畴，与文化自信无关，故④不符合题意； 故本题选A。 8. “时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们只有喊着同一个号子、朝着同一个方向，同舟共济，才能奋力驶向梦想的前方。”这句话中的“时代”和“梦想”分别指（ ） A. 社会主义建设时期 全面建成小康社会 B. 改革开放新阶段 基本实现现代化 C. 中国特色社会主义新时代 实现中华民族伟大复兴 D. 社会主义建设新时期 完全实现现代化 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现中国梦。 C：根据所学知识可知，十八大以来，中国进入中国特色社会主义新时代；实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，C说法符合题意； A：全面建成小康社会是我国第一个百年目标，A说法不符合题意； B：基本实现现代化是我国第二个百年目标的第一个阶段目标，B说法不符合题意； D：十一届三中全会后，我国进入社会主义建设新时期，D说法不符合题意； 故本题选C。 9. “今天，社会主义中国巍然屹立在世界东方，没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。”习近平总书记铿锵有力的话语，彰显了大国自信。中国人有理由自信，是因为（ ） ①我国已经建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 ②中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路 ③中国特色社会主义制度和国家治理体系具有显著优势 ④我国已跨越社会主义初级阶段，步入发达国家行列 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国自信的原因。 ①：我国尚未建成社会主义现代化强国，该目标计划于2050年实现，故①说法错误； ②：中国共产党领导开辟中国特色社会主义道路是自信的根本依据，故②说法正确； ③：中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势是自信的重要基础，故③说法正确； ④：我国仍处于社会主义初级阶段，属于发展中国家，故④说法错误； 故本题选C。 10. 2024年9月5日上午，国家主席习近平在北京人民大会堂出席中非合作论坛北京峰会开幕式并发表题为《携手推进现代化，共筑命运共同体》的主旨讲话。习近平宣布，中非关系整体定位提升至新时代全天候中非命运共同体，将实施中非携手推进现代化十大伙伴行动。材料体现了（ ） A. 和平与合作是当今的时代主题，我国促进人类共同发展 B. 我国高举和平发展、合作共赢旗帜，倡导构建人类命运共同体 C. 公正的国际经济新秩序已经建立，也符合亚太人民的期待 D. 中国致力于实现世界各国同等发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体的要求。 A：当今时代主题"和平与发展"，而非"和平与合作"；材料强调中非命运共同体构建，未直接体现时代主题，故A说法错误； B：材料中习近平主席提升中非关系至"新时代全天候中非命运共同体"并实施"十大伙伴行动"，直接体现我国高举和平发展、合作共赢旗帜，倡导构建人类命运共同体，故B符合题意； C：公正的国际经济新秩序尚未建立，该秩序仍在推进中，且论坛针对非洲而非亚太地区。故C说法错误； D："世界各国同等发展"表述不准确，各国发展水平存在差异，中国主张共同发展而非绝对同等；材料聚焦中非合作，未涉及全球各国，故D说法错误； 故本题选B。 11. 最新版《牛津英语词典》中，“孔子”“中国梦”“一带一路”等开始直接被汉语拼音替代，汉语拼音正从“中国标准”变为“国际标准”。这表明（ ） ①中国与世界紧密相连，深度互动 ②中国是世界经济发展的稳定器 ③中国是世界格局中最重要的力量 ④中国文化对世界的影响越来越大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国文化对世界的影响。 ①：汉语拼音成为国际标准，体现了中国与世界在文化领域的紧密联系和互动，故①符合题意； ②：材料反映的是文化影响力，未涉及经济稳定作用，故②不符合题意； ③：中国是重要力量而非"最重要"力量，表述不准确，故③说法错误； ④：汉语拼音被国际权威词典采用，直接说明中国文化国际影响力提升，故④符合题意； 故本题选B。 12. 维护世界和平安宁，中国不仅是倡导者，更是行动派：发起《全球数据安全倡议》，为全球数字治理规则制定提出中国方案；积极推进国际反恐合作，提出坚持标本兼治、反对“双重标准”等原则。这表明中国（ ） A. 为全球治理贡献中国智慧 B. 是维护世界和平的决定性力量 C. 是一个负责任的发达国家 D. 已成为世界经济发展的稳定器 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查世界舞台上的中国。 A：我国是负责任大国，积极承担国际责任。材料中，中国发起《全球数据安全倡议》，为全球数字治理规则制定提出中国方案，说明中国为全球治理贡献中国智慧，故A正确； B：我国是是维护世界和平的重要力量，不是决定力量，故排除B； C：我国是发展中国家，不是发达国家，故排除C； D：材料未涉及已成为世界经济发展的稳定器，故排除D； 故本题选A。 13. 以“共享开放机遇、共创美好生活”为主题的第四届消博会，将全球“新、奇、特”消费精品齐聚海南。消博会作为连接国内外市场“买全球”“卖全球”的公共服务平台，与世界共享中国开放机遇，影响力逐年增强。这表明中国（ ） ①与世界各国分享发展机遇，共享发展成果 ②坚持高水平对外开放，坚持合作共赢理念 ③以更加开放的态度积极参与全球规则制定 ④已成为世界舞台的中心，主导世界的发展 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国与世界各国共享发展的相关知识。 ①②：中国国际消费品博览会为各国企业共享中国市场提供机遇，表明中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果，坚持高水平对外开放，坚持合作共赢理念，故①②说法正确； ③：“参与全球规则制定”，在题文中未体现，故③不符合题意； ④：夸大了中国在世界舞台上的作用，故④说法错误； 故本题选A。 14. 随着乡村文旅产业的蓬勃发展，李某大学毕业后选择回到家乡做一名民宿管家。她凭借专业优势向游客提供旅游咨询、活动策划等服务，不仅为游客带来美好体验，而且找到了自己的奋斗坐标。这启示我们进行职业选择时要（ ） A. 果断放弃传统的职业岗位 B. 优先考虑自己的兴趣爱好 C. 兼顾个人特长与时代需要 D. 组织开展相关的职业培训 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查职业选择的相关知识。 A：传统职业依然有重要作用，且“果断放弃”表述绝对化，故A说法错误； B：李某的选择主要基于专业优势与时代需求，而非强调兴趣爱好优先，故B不符合题意； C：李某结合自身专业与乡村文旅发展，体现了职业选择中二者的兼顾，故C符合题意； D：“组织开展培训”是机构或企业的行为，与李某的个人职业选择无关，故D不符合题意； 故本题选C。 15. “物有甘苦，尝之者识;道有夷险，履之者知”，下列名言警句与其蕴含的道理一致是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——陆游 B. 石以砥焉，化钝为利——刘禹锡 C. 士不可以不弘毅，任重而道远——《论语》 D. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里——李白 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查在实践中学习。 A：依据教材知识，题文中的名言警句意思是任何事情要自己去亲自尝试才会知道，要在实践中学习。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”也强调在实践中学习，故A符合题意； B：意思是用砥石磨砺，可以使刀化钝为利，以法制治理天下，就能化愚为智，培养出贤能的人才，故B不符合题意； C：意思是作为一个士人，一个君子，必须要有宽广、坚韧的品质，因为自己责任重大，道路遥远，故C不符合题意； D：意思是大鹏一日从风而起，扶摇直上九万里之高，故D不符合题意； 故本题选A。 二、材料分析题（16题10分，17题15分，18题10分，19题10分） 16. 某校在民主教育活动中，既传授民主相关知识，又开展民主体验活动。同学们有的收集体现民主制度的图片。有的参与民主辩论会，有的参与“校长小助理”选举，有的拨打市长热线反映校园周边环境存在的问题……，“我们的民主意识慢慢增强啦！”同学们高兴地说。 （1）结合所学知识，完成下列表格。 内容 民主制度 我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 ① 发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础 ② 一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度 ③ 强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆 ④ （2）该校学生是如何增强民主意识的？请结合材料简要回答。 【答案】（1）①人民代表大会制度②基层群众自治制度③民族区域自治制度④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 （2）①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；③公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。④该校学生自觉遵守宪法，积极参加民主教育活动，不断积累民主知识；还开展民主体验活动，通过参与图片收集、民主辩论、民主选举等，在实践中增强了民主意识。 【解析】 【详解】本题考查增强民主意识，考查分析和理解运用知识的能力。 （1）：本题考查我国的政治制度。联系教材知识，我国的政治制度包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、我国的根本政治制度是人民代表大会制度、基层群众自治制度、民族区域自治制度。其中，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础。民族区域自治制度是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。据此做答即可。 （2）：本题考查该校学生增强民主意识的方法。依据材料，联系教材知识，可从按照宪法原则和精神参与民主生活、不断积累民主知识、在实践中逐步增强民主意识，积极参加民主教育活动等方面作答。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 习近平总书记指出：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望……广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！ 材料二 当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。全面建成小康社会不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。 材料三 我们学海泛舟，心系祖国，胸怀天下，在平凡中书写不凡。展望未来，你若前行，便是中国的历程；你若屹立，即是中国的脊梁；你若讲述，就是中国的故事。生逢盛世，当不负重托。 （1）阅读材料一，结合所学知识，说说“中国梦”的基本内涵。 （2）向第二个百年奋斗目标进军，我们国家提出了怎样的战略安排？ （3）置身于伟大的时代，中国青年如何才能不负时代、不负韶华，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦？ 【答案】（1）国家富强、民族振兴、人民幸福。 （2）第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化； 第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 （3）①努力学习科学文化知识，树立崇高而远大的理想，立志成才； ②积极参加社会实践活动，全面提高自身素质； ③积极承担社会责任，树立服务社会、奉献社会的意识； ④把个人前途和祖国命运紧密联系在一起，增强民族自信，做自信中国人； ⑤发扬艰苦奋斗的精神，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任等。 【解析】 【分析】考点考查：中国梦的内涵、我国的发展目标、做自信的中国人、承担社会责任 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用中国梦的内涵的知识，从说明类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：国家就有前途，民族就有希望→可链接国家富强、民族振兴、人民幸福。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查第二个百年奋斗目标的两个阶段，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查中国青年如何助力实现中华民族伟大复兴的中国梦，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 18. 文化因交流而多彩，文化因互鉴而丰富。某校九年级学生在学习了文化的相关内容以后，想召开一个中外文化交流会。 【中方】 播放了一首歌曲《龙文》：一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。洒下床前明月光，上下千年一梦长。古今如一龙凤凰，黑眼黑发真善良。宫商角徵羽，琴棋书画唱；孔雀东南飞，织女会牛郎；深爱这土地，丝路到敦煌；先人是炎黄，子孙血一样。读懂千年金钩银画样，习惯故乡白米面或汤。一杯清茶道汉唐，妙笔丹青画平安。宫商角徵羽，琴棋书画唱；孔雀东南飞，织女会牛郎；深爱这土地，丝路到敦煌；先人是炎黄，子孙血一样。 （1）《龙文》这首歌让你想到了哪些令人自豪和骄傲的中华文化？[答出两个即可] 【外方】 播放了一组其他国家有代表性的传统舞蹈的视频：韩国传统舞蹈、俄罗斯舞蹈、西班牙舞蹈。 （2）“中外双方”播放的内容体现出世界文化的什么特点？我们应如何对待世界文化？ 【答案】（1）武术、书法、围棋、戏曲、诗词 （2）①文化的多样性 ①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。 ②积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。 ③对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。 ④世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战 【解析】 【分析】考点考查：中华文化的内容、世界文化的特点、正确对待文化多样性。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用中华文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一横长城长，一竖字铿锵→可链接书法。 关键词②：宫商角徵羽，琴棋书画唱→可链接武术、戏曲、围棋。 关键词③：孔雀东南飞，织女会牛郎→可链接诗词。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用世界文化的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键：中方播放了一首歌曲《龙文》；外方播放了一组其他国家有代表性的传统舞蹈的视频→可链接文化多样性。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查正确对待文化多样性，可结合教材知识作答。 19. 2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年，某中学九年级（5）班的同学们制作了以“‘一带一路’十周年”为主题的展板，请你参与其中。 展板一：回首初心，矢志不渝 2013年，国家主席习近平提出共建“一带一路”倡议，其中“一带”是指①____，“一路”是指②____。“一带一路”倡议旨在通过借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 展板二：春华秋实，喜结硕果 从斯里兰卡最大的燃煤电站，到卡塔尔世界杯主体育场，再到塔吉克斯坦国家图书馆……“一带一路”沿线许多国家的货币上出现“中国建造”的身影，也成为中国与沿线国家友谊的见证。10年间，“一带一路”建设拉动近万亿美元的投资规模，形成3000多个合作项目，创造42万个工作岗位，让将近4000万人摆脱贫困。 （1）请你根据展板一上下文提示及所学知识补充横线内容。 （2）请你根据展板二的内容及所学知识，说说中国是如何与世界各国共享发展机遇的。 【答案】（1）①丝绸之路经济带；②21世纪海上丝绸之路。 （2）①中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念。②主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。③中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。④中国支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济。⑤中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。⑥中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。 【解析】 【分析】考点考查：一带一路的内容；与世界共享发展机遇 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 小问1：本问考查一带的内容，结合教材知识组织答案。 小问2：本问考查一路的内容，结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国， 需要运用与世界各国共享发展机遇的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“一带一路”沿线许多国家的货币上出现“中国建造”的身影，也成为中国与沿线国家友谊的见证→可链接中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念；主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家；中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界； 关键词②：“一带一路”建设拉动近万亿美元的投资规模，形成3000多个合作项目，创造42万个工作岗位，让将近4000万人摆脱贫困→可链接中国支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济；中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机；中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $