精品解析:2026届重庆市第八中学校高三上学期第一模拟考试历史试题

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2026-01-17
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 316 KB
发布时间 2026-01-17
更新时间 2026-01-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-17
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026届重庆八中高三一模历史试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时75分钟。 一、单项选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 《岳麓秦简》中记载:“制诏丞相、御史:兵事毕矣,诸当得购赏贯责(债)者,令县皆亟予之。令到县,县各尽以见(现)钱不禁。不足,各请其属所执法,执法调均,不足,乃请御史,请以禁钱贷之,以所贷多少为偿,久易期,有钱弗予过一金,赀二甲”这反映了秦朝( ) A. 财政分级管理权责清晰 B. 地方灵活变通应对财政困境 C. 重视军功授爵巩固统治 D. 地方行政管理带有军事色彩 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知,从诏书内容看,秦朝财政管理有明确的层级流程:首先由各县自行兑付,不足则向所属执法官申请调剂,仍不足再向御史申请动用朝廷禁钱。这一从县→执法官→御史的层级,清晰划分了各级的财政权责,体现了财政分级管理的制度设计,A项正确;诏书明确规定,地方财政不足时必须严格按照“县→执法官→御史”的层级申请调拨,地方并无自主“灵活应变”的权力,所有行动都需遵循中央指令,并非地方自主决策,排除B项;题干核心是战后购赏与债务的财政兑付流程,而非强调“军功授爵”制度,排除C项;虽然事由是战后兑付,但材料聚焦于财政资金的申请与调拨流程,并未体现地方行政日常事务中的军事管理职能,不能以此推断地方行政管理普遍带有军事色彩,排除D项。故选A项。 2. 《史记》记述周幽王“烽火戏诸侯”,基本以《国语·郑语》为其叙事依据,但并未采信《国语》中褒姒是祸害周室、流毒三代的“龙漦妖子”的说法,也未采纳《诗经》“赫赫宗周,褒姒灭之”“乱匪降自天,生自妇人”的评论,反而认为西周灭亡主要是周幽王的责任。司马迁的这一看法反映了( ) A. 汉代儒家以人为本价值观 B. 历史认识与现实有机联系 C. 强化个体情感的史学表达 D. 否定了天命史观的思想突破 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息可知,司马迁在《史记》中记述西周灭亡时,摒弃了《国语》《诗经》中将西周灭亡归咎于褒姒或天命的传统说法,明确主张周幽王对西周灭亡负主要责任。司马迁的这一历史认识,与汉代的现实政治需求密切相关,汉代儒家思想强调君主德行对王朝兴衰的影响,司马迁借西周灭亡的历史警示汉代君主重视自身德行,体现了历史认识与现实的有机联系,B项正确;材料侧重强调君主的责任,并非体现汉代儒家以人为本的价值观,排除A项;司马迁的表述是基于史实的理性责任分析,并非强化个体情感的史学表达,排除C项;虽然司马迁否定了天命史观,但这一说法未结合汉代现实背景,而题目更突出史学对现实的借鉴意义,排除D项。故选B项。 3. 魏晋时期,“复劾”现象出现的频率上升。如山涛被尚书左丞白褒弹劾,理由是其“久不摄职”,但未被予以处罚,而后其又被尚书令卫瑾以同样的理由弹劾。王戎因“南郡太守刘肇贿戎筒中细布五十端”,为专司监察的司隶校尉所纠,后又因“驱动浮华,亏败风俗”,再次被司隶校尉弹劾。据此可知,当时( ) A. 吏治腐败弊病严重亟需遏制 B. 制度形式化与权力控制错位 C. 监察体系严密制约权臣势力 D. 清议风气推动官僚监督纠劾 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知,监察官员多次按制度发起弹劾(制度形式化),但问题得不到实质性处理,甚至由不同官员重复提出,这反映了制度执行流于形式,且权力监督与制约机制出现错乱和失效,B项正确;材料虽提及受贿等问题,但核心是通过“复劾无果”反映制度执行层面的形式化与混乱,而非单纯强调腐败的严重性,排除A项;材料中监察行为多次发生却无实效,恰恰说明其未能有效制约权臣,而非体系“严密”,排除C项;“清议”指乡里或学界对人物的舆论品评,材料所述为官方监察系统的弹劾行为,两者性质不同,排除D项。故选B项。 4. 狄仁杰《请拔安东表》记载:“臣闻……人有四支者,所以捍头目也;君有四方者,所以卫中国也。然而蝮蛇在手,既以断节全身;狠戾一隅,亦宜弃之存国。……今以海中分为两运,风波飘荡,没溺至多。准兵计粮,犹苦不足。且得其地不足以耕织,得其人不足以赋税。臣请罢薛讷,废安东镇(安东都护府,今辽宁省境内)……复其故地。”这一主张反映出唐朝( ) A. 武周边疆政策全面收缩 B. “守在四夷”政治观念 C. 掌控东北边疆战略局势 D. 处理边患危机务实考量 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息可知,材料反映的是狄仁杰针对安东都护府的困境,从军事补给困难、经济收益不足等实际情况出发,建议废除安东镇的主张,这一主张体现了唐朝处理边患危机时务实考量的态度,D项正确;“全面收缩”表述错误,武周时期边疆政策并非全面收缩,只是局部调整,排除A项;“守在四夷”是指以夷制夷、在边疆设置防御,而材料是主张放弃部分边疆据点,与该观念不符,排除B项;材料主张放弃安东都护府,说明当时唐朝对东北边疆的掌控面临困难,并非能掌控东北边疆战略局势,排除C项。故选D项。 5. 下表为宋代文人笔下和方志中关于城郊记载。这些记载共同说明宋代( ) 俞德邻 江城吾旧隐,今岁喜秋穰。一顷南山豆,千畦负郭姜 蔡襄 福州城东郊,荔枝繁盛。初著花时,商人计林断之,立券承包。 《咸淳临安志》 土细宜花卉,园人工于种接,都城之花皆取焉。 A. 精耕细作以追求更高收益 B. 城市坊市制度已逐步瓦解 C. 农业生产商品化程度较高 D. 初现农业区域性专业分工 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识,表格中“负郭姜”(城郊姜)、“商人计林断之,立券承包”(商人签约包销荔枝)、“都城之花皆取焉”(花卉专供城市消费),均表明这些农业生产已深度卷入商业活动,以市场为导向,体现了较高的商品化程度,C项正确;材料仅提及作物种类和商业行为,未描述具体的耕作技术或集约化程度,排除A项;“坊市制度瓦解”是城市内部商业空间管理的变化,与城郊农业生产无直接关联,排除B项;“区域性专业分工”通常指不同地区基于自然条件形成特色产业,材料仅反映个别城郊情况,未提供区域间比较,无法得出此结论,排除D项。故选C项。 6. 明清时期,徽商、晋商借“茶马互市”等制度红利,通过官商联营构建起贯通南北的区域贸易网络;隆庆开关后,民间海上贸易虽获合法空间,但朝廷仍通过各种方式严格管控,且禁止私商与西洋直接通商,形成“内贸纵深拓展、外贸限定范围”的特殊格局。这一现象主要反映了当时( ) A. 制度红利推动商贸多元发展 B. 商品经济适配封建统治需求 C. 政策弹性催生资本主义萌芽 D. 商贸格局取决于制度的创新 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知,明清时期,对内允许商帮构建起跨区域贸易网络,以满足国内经济流通的需求;对外则实行严格管控,禁止与西洋直接通商,仅保留“内贸纵深拓展、外贸限定范围”的特殊格局。这种“有限开放”的政策,既利用商品经济增加了财政收入,又通过严格管控防范了外部势力渗透和内部社会秩序的动摇,本质上是商品经济在封建统治框架下的适应与妥协,B项正确;材料中“禁止私商与西洋直接通商”等严格管控措施,体现的是制度限制而非“制度红利”,外贸的限定性恰恰制约了商贸的多元化发展,排除A项;题干强调的是封建政府对贸易的严格管控,这种政策缺乏真正的“弹性”,同时,材料并未提及雇佣关系等资本主义萌芽的核心特征,排除C项;明清时期的商贸格局主要源于封建统治的保守政策(如海禁、闭关锁国),而非制度创新,材料中的制度设计是为了维护旧有统治秩序,而非推动商贸的突破性发展,排除D项。故选B项。 7. 咸同以降,厘金等新式财源渐次兴起,清廷为强化统治,对财政收支施以严密管控,而地方督抚对户部的管控举措多存戒备之心,常以敷衍塞责的态度消极应对,由此形成中央与地方“互戒”的特殊格局。这一现象深刻反映了晚清( ) A. 皇权强化亟需平衡京省之需 B. 新式财源推动财政模式重构 C. 中央财政要求地方自拓财源 D. 近代变局加剧央地治理失衡 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知,晚清因新财源兴起,中央欲强化财政管控,但地方督抚消极应对,形成央地“互戒”格局。“咸同以降”正值太平天国运动等内外变局,地方在应对中权力扩大,导致中央管控失效,深刻反映了近代变局下央地权力结构失衡加剧,D项正确;材料核心是央地矛盾与失衡,而非强调皇权强化及“平衡”需求,排除A项;新式财源是背景,材料主旨是财权引发的央地关系变化,而非财政模式重构本身,排除B项;材料体现的是中央欲管控地方已有财源,而非“要求地方自拓财源”,排除C项。故选D项。 8. 中国共产党在革命时期曾向民众做过如下宣传:“全中国兵士同志们!……你们都是穷得没有田地才当兵,……这都是因为军阀混战扰乱全国,使你们穷困失业,这都是因为军阀豪绅地主霸占了你们的田地,还要教你们去做炮灰。你们的出路只有和工农联合暴动起来,夺回田来耕种。你们应当和广州的兵士同志一样,自觉地起来参加革命。”这一宣传旨在( ) A. 瓦解军阀统治的群众基础 B. 扩大革命统一战线的范围 C. 动员兵士投身于工农革命 D. 阐明工农兵专政的合理性 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料信息并结合所学知识可知,题干中“你们的出路只有和工农联合暴动起来,夺回田来耕种。你们应当和广州的兵士同志们一样,自觉地起来参加革命”的表述,直接体现了中国共产党在革命时期对士兵的动员,号召他们脱离军阀队伍,投身到工农革命中,C项正确;这一宣传的直接对象是士兵,而非广泛的“群众”,其核心目的是动员士兵参加革命,而非单纯瓦解军阀的群众基础,排除A项;革命统一战线是国民革命时期的策略,而题干中的宣传强调“工农联合暴动”,属于土地革命时期的主张,与统一战线的政策不符,排除B项;题干的核心是动员士兵行动,而非从理论上阐明“工农兵专政” 的合理性,这一表述超出了材料的直接意图,排除D项。故选C项。 9. 20世纪80年代末至90年代初,港台流行音乐、影视剧在内地掀起传播热潮,青年们以张贴偶像海报、传唱流行金曲为时尚。而传统礼俗中的婚嫁仪式、节日庆典、伦理规范仍在民间广泛延续,新旧文化在许多领域形成“旧俗未泯、新潮勃发”的独特社会文化景观。这一现象主要反映了当时中国( ) A. 中西交融促使传统重塑 B. 传统文化在多元冲击下逐步式微 C. 大众传媒引导文化转型 D. 改革开放推动社会文化结构重塑 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息可知,材料反映的是20世纪80年代末至90年代初,随着改革开放的推进,港台流行文化在内地掀起传播热潮,同时传统礼俗仍在民间延续,新旧文化呈现“旧俗未泯,新潮勃发”并存的社会文化现象。这一现象的根源是改革开放推动了社会文化结构的重塑,既引入了新潮文化,又保留了传统旧俗,D项正确;材料中传统礼俗仍广泛延续,并未体现“传统重塑”,排除A项;材料显示传统文化依然存在,并非“逐步式微”,排除B项;大众传媒是文化传播的手段,但材料的核心是改革开放带来的整体文化结构变化,并非仅由大众传媒引导文化转型,排除C项。故选D项。 10. 赫梯周期性地举办宗教节日庆典。这些节日中的庆祝仪式,在都城和其他城市、地区辗转举办。城市与城内的神庙、宫殿等场所构成节日举办的现实空间。在赫梯节日活动中还出现了想象空间,通过祭祀异地神灵、地方官员朝觐、象征性建筑等方式,赫梯将核心区外的外围区、附属国纳入节日范畴。虚实空间的交织反映了赫梯( ) A. 宗教信仰对城市发展的推动 B. 以宗教节日整合疆域的智慧 C. 军事征服与文化融合的诉求 D. 中央对地方直接管控的强化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“城市与城内的神庙、宫殿等场所构成节日举办的现实空间。在赫梯节日活动中还出现了想象空间”“赫梯将核心区外的外围区、附属国纳入节日范畴”可知,赫梯将城市与城内神庙等场所、核心区与外围区都纳入宗教节日范畴,这意味着通过宗教节日这种方式,把不同区域的人们联系在一起,增强了整个疆域内的凝聚力和认同感,体现了利用宗教节日来整合疆域的智慧,B项正确;虽然宗教节日庆典可能会在一定程度上影响城市发展,但材料更侧重于宗教节日在整合疆域方面的作用,而不是单纯说对城市发展的推动,排除A项;题干中并没有提及军事征服和文化融合的相关内容,材料主要围绕宗教节日庆典展开,排除C项;宗教节日庆典更多的是一种文化和精神层面的整合,而不是强调中央对地方的直接管控,排除D项。故选B项。 11. 加洛林王朝 (751-987年)的主教选任,虽然教会法规定其由“教士和民众”推举,但在实际操作中,教区推举产生人选后。督察员将推举书呈交大主教,大主教考核后致函国王请求批准授任,国王收到请示后有三种选择;拒绝、批准、拖延和搁置。如果国王批准,候任者需向国王宣誓效忠,随后国王指令大主教为新主教举行授任礼。该主教选任程序旨在( ) A. 削弱教会法在法兰克的地位 B. 塑造各方对新任主教的认同 C. 强化君主意志决定性作用 D. 调和世俗王权与教会的权力 【答案】C 【解析】 【详解】加洛林王朝主教选任中,国王对推举结果可拒绝、批准或搁置,候任者需向国王宣誓效忠,表明君主意志起关键作用,旨在强化王权的决定性影响,C项正确;程序虽与教会法推举形式不同,但并未否定教会法,反而在推举基础上增加国王审批,史实上加洛林王朝统治者尊重教会法以获取教会支持,排除A项;程序涉及教区、大主教和国王,但主要目的是确保国王对主教人选的控制,而非塑造各方认同,史实上主教选任常是王权与地方势力博弈,排除B项;程序显示国王干预教会任命,体现了王权主导,而非调和王权与教会权力,史实上加洛林王朝王权与教会既有合作也有冲突,但此程序强化了君主权力,排除D项。故选C项。 12. 12-14世纪,佛罗伦萨的家族盘踞在城市的特定区域,建造约175座高达70米的塔楼,形成以塔楼为中心的聚居社区。15世纪30年代,美第奇家族打破传统,将宅邸周围的空间清空,建造起一幢独立的三层封闭式住宅,此后众多家族竞相模仿。这种变化说明( ) A. 时代变革重塑城市建筑面貌 B. 文艺复兴冲击封建等级秩序 C. 城市发展改善市民居住条件 D. 商业发展推动建筑功能转变 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料信息并结合所学知识可知,12-14世纪的塔楼式聚居建筑,反映了中世纪佛罗伦萨家族割据、社会动荡的特点;15世纪后,富商家族建造独立封闭式宅邸,体现了文艺复兴时期城市经济繁荣、社会秩序稳定、市民阶层崛起的时代变革。这种建筑形式的变化,正是时代背景重塑城市面貌的直接体现,A项正确;题干仅描述建筑形式的变化,并未体现对封建等级秩序的直接冲击,富商建造宅邸主要是彰显自身财富与社会地位,而非主动挑战封建等级制度,排除B项;题干中仅提到富商家族的建筑变化,并未涉及普通市民的居住条件,这种变化仅反映了富商阶层居住方式的改变,不能等同于整个城市市民居住条件的普遍改善,排除C项;虽然商业发展是背景因素,但题干中建筑的核心变化是从“家族聚居的塔楼”转向“独立封闭式宅邸”,这更多是居住形态和社会结构的变化,而非建筑功能(如防御、居住)的根本转变,排除D项。故选A项。 13. 据英国贸易委员会统计,1884年英国的海外粮食进口总额中,殖民地粮食占19.3%,其他国家粮食占80.7%。就具体食品而言,海外领地为其提供了 30.6%的小麦、5.8%的面粉和20.2%的肉类,从其他国家进口的这三种食品占比分别为69.4%、94.2%和79.8%。这表明当时英国( ) A. 贸易霸主地位受到冲击 B. 自由贸易政策符合国情 C. 民众消费结构发生变化 D. 殖民地的民族意识增强 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知,1884年的英国正处于自由贸易政策的鼎盛时期。数据显示,英国的粮食进口来源多元,殖民地仅占19.3%,其余80.7%来自其他国家,且关键食品(小麦、面粉、肉类)主要依赖国际市场。这一格局正是英国推行自由贸易的直接结果:它通过开放市场,以最低成本获取全球粮食,满足了工业革命后城市人口激增的需求,同时也为其工业品打开了海外市场,符合当时英国的经济利益和国情,B项正确;材料仅展示了英国粮食进口的来源结构,并未体现其在全球贸易中的主导地位受到挑战,排除A项;题干仅统计了粮食进口的来源,并未涉及民众消费的具体品类或比例变化,无法得出“消费结构变化”的结论,排除C项;殖民地粮食进口占比较低,可能是因为其生产结构或运输成本等经济因素,与“民族意识增强”并无直接关联,排除D项。故选B项。 14. 卡尔·彼得斯是德属东非开创者之一。德意志殖民协会在1914年为其建造了纪念碑,但因一战爆发未能公开。20世纪20年代后,未能展出的彼得斯雕像向大众公开,1935年还在汉诺威为其另设一座纪念碑,以他为原型的传记电影也得到广泛宣传。据此可知,当时德国( ) A. 违背《凡尔赛条约》相关条款 B. 扩张野心受到绥靖政策刺激 C. 通过艺术宣传美化殖民的历史 D. 殖民宣传融合极端民族主义 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知,20世纪20年代后,德国在一战战败失去殖民地的背景下,通过为殖民先驱卡尔·彼得斯建造纪念碑、拍摄传记电影等方式进行宣传。1935年正值纳粹党掌权时期,其宣传将殖民历史与“日耳曼民族优越论”结合,将彼得斯塑造为“开拓英雄”,服务于极端民族主义和对外扩张的意识形态,体现了殖民宣传与极端民族主义的融合,D项正确;《凡尔赛条约》主要限制德国军事力量和领土,禁止其重新获得殖民地,但建造纪念碑和宣传殖民历史属于意识形态领域行为,未直接违反条约具体条款,排除A项;绥靖政策是二战前英法对德妥协的政策(如1938年慕尼黑协定),1935年尚未形成系统的绥靖政策,且题干强调的是德国内部对殖民历史的美化,而非外部政策刺激,排除B项;“艺术宣传美化殖民”仅为表面现象,20世纪30年代德国的此类行为更深层是服务于纳粹极端民族主义扩张需求,选项未体现与极端民族主义的结合,排除C项。故选D项。 15. 《每日图表》根据世界银行的数据,发布了一份按地区划分的年均 GDP 增长率图表 (单位:%)。该表作为直接论据,可用来探究的论题是( ) A. 新兴市场与区域集团化 B. 世界经济的革命性变化 C. 南方国家的群体性崛起 D. 贸易保护主义与全球化 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料可知图表中显示“南方国家”通常指发展中国家(如亚洲、非洲、拉丁美洲地区),其整体增速显著高于以欧美为代表的“北方国家”,体现了全球经济格局中发展中国家经济实力的提升,C项正确;图表未体现欧盟、东盟等区域集团的内部数据,仅按地理区域划分,无法直接说明“区域集团化”的作用,排除A项;增长率差异反映趋势性变化,但“革命性”需结构性证据,图表数据不足,排除B项;图表未涉及贸易政策或全球化指标,无法直接关联保护主义或全球化的影响,排除D项。故选C项。 二、非选择题:本大题共3小题,共55分。 16. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 合州东北嘉陵江自陕西会合西汉水暨白潜诸水一千七百余里,至州境,又会渠江及巴江之水,每夏秋水涨,洪波汹涌。宋治平四年,州守光禄乡单煦奏于朝,筑石堤七十余丈,斜遏江流,水患始息。绍兴十四年、嘉定五年,州守杨师锡、任逢相继修之。明成化中,知州唐珣又增修之。清嘉庆二十四年,江水叠涨,堤尽圮,居民惴惴。知州纪大奎集州人士商之,无远近皆踊跃乐捐,册书钱二万余缗。己卯年秋九月兴工,次第拆筑,冬十有二月,工始竣,堤长七十五丈,高四丈一尺,广十四丈五尺。 ——摘编自《重庆水利志》 材料二 12、13世纪,英国逐渐开展对沼泽地的开发。沼泽地的开发和利用需要兴修大型水利,通常由经济实力雄厚的修道院主导。由于这些水利工程需要当地居民密切合作,英国发展出经国王授权的“水利委员会”制度。但是,中世纪的水利工程是地方性的,效率不高,真正开发的地区少。16、17世纪,英国的君主和议会都支持大规模水利建设。沼泽地修道院地产被国王没收,除部分保留给王室外,大部分被国王拍卖。英国的沼泽地开发走向整体,“水利委员会”也发展成为全国性机构,受大法官及其所属政府官员管辖。 ——摘编自向荣《英国历史上的水利建设及其社会影响》 材料三 1992年,七届全国人大五次会议审议决定兴建长江三峡工程,并批准将兴建长江三峡工程列入国民经济和社会发展十年规划。三峡工程于1994年正式开工建设,2020年完成整体竣工验收,历经数十年,我国攻克了大江截流及深水围堰施工技术、高坝筑坝技术、巨型水轮发电机组制造等一系列世界级的技术难题。通过三峡工程建设,我国形成了一批标志性、引领性创新成果,创造了一系列世界之最,成为中国向世界展示“三峡智慧”、贡献“三峡方案”的金名片。 ——摘编自贾若祥《对三峡工程历史贡献与未来发展的思考》 (1)根据材料一,回答清朝嘉庆时期合州筑堤的背景。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析英国水利建设的变化。 (3)根据材料三并结合所学知识,总结三峡工程建设成功的历史意义。 (4)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对水利建设的认识。 【答案】(1)背景:州内多江并流,洪水频发;宋代以来形成了修筑河堤的历史传统;原有河堤毁坏,百姓惶恐不安;官民重视,积极参与修筑。 (2)变化:由修道院主导到国家政府主导;由地方性工程发展为全国性工程;零星开发沼泽地到整体开发沼泽地。 (3)历史意义:赋能长江经济带高质量发展;加速社会主义现代化建设,助力中华民族伟大复兴(深化改革开放,推动国民经济和社会发展/彰显社会主义制度的优越性);为国际社会治理贡献中国智慧。 (4)认识:水利建设属于治水的范畴,历来是国家治理的重点,关乎国计民生;国家统一、民族团结、技术创新等是推动水利建设的重要因素;良好的水利建设促进社会经济发展,提升国家治理能力,造福后世。 【解析】 【小问1详解】 背景:根据材料一“渠江及巴江之水,每夏秋水涨,洪波汹涌”可知,州内多江并流,洪水频发;根据材料“宋治平四年,州守光禄乡单煦奏于朝,筑石堤七十余丈”“嘉定五年,州守杨师锡、任逢相继修之。明成化中,知州唐珣又增修之”可知,宋代以来形成了修筑河堤的历史传统;根据材料“清嘉庆二十四年,江水叠涨,堤尽圮,居民惴惴”可知,原有河堤毁坏,百姓惶恐不安;根据材料“商之,无远近皆踊跃乐捐”可知,官民重视,积极参与修筑。 【小问2详解】 变化:根据材料二“修道院主导”“英国的君主和议会都支持”并结合所学知识可知,由修道院主导到国家政府主导;根据材料“中世纪的水利工程是地方性的”“‘水利委员会’也发展成为全国性机构”并结合所学知识可知,由地方性工程发展为全国性工程;根据材料“沼泽地修道院地产被国王没收”“经国王授权的‘水利委员会’制度”“走向整体”并结合所学知识可知,零星开发沼泽地到整体开发沼泽地。 【小问3详解】 历史意义:根据材料三并结合所学知识可知,可以从国内(长江经济、现代化建设、中华民族)和国际两个方面进行分析。如(国内)根据材料“三峡工程于1994年正式开工建设,2020年完成整体竣工验收”和所学可知,赋能长江经济带高质量发展;根据材料“并批准将兴建长江三峡工程列入国民经济和社会发展十年规划”“《对三峡工程历史贡献与未来发展的思考》”和所学可知,加速社会主义现代化建设,助力中华民族伟大复兴(深化改革开放,推动国民经济和社会发展/彰显社会主义制度的优越性);根据材料“成为中国向世界展示‘三峡智慧’、贡献‘三峡方案’的金名片”可知,(国际)影响:为国际社会治理贡献中国智慧。 【小问4详解】 认识:根据上述材料并结合所学知识可知,可以从重要性、推动因素、积极作用、可持续性等角度进行分析。如根据材料一“江水叠涨,堤尽圮,居民惴惴”可知,(重要性)水利建设属于治水的范畴,历来是国家治理的重点,关乎国计民生;根据材料一“无远近皆踊跃乐捐”材料二“君主和议会都支持”材料三“一系列世界级的技术难题”并结合所学知识可知,(推动因素)国家统一、民族团结、技术创新等是推动水利建设的重要因素;根据第二问和“《对三峡工程历史贡献与未来发展的思考》”并结合所学知识可知,(积极作用)良好的水利建设促进社会经济发展,提升国家治理能力,(可持续性)造福后世。 17. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 文艺复兴时期,各国的大学先后设立历史学讲座,延请名师讲学,西方史学开始了一个新的蓬勃发展时期。意大利历史学家布鲁尼认为历史应当记载“人事”,用意大利方言为但丁和彼特拉克撰写传记。德意志史学领域中的斗争极为激烈,新教的历史学家称罗马教廷为“魔鬼的巢穴”,而天主教的历史学家则称马丁·路德为离经叛道的“狂僧”。西班牙卡萨斯写的《西印度群岛的毁灭》记述了西班牙对西印度群岛的征服。法国博丹发表的《理解历史的方法》,是西欧第一部比较详备的史学方法论。英国培根写下《亨利七世在位时期的英国史》,并说“历史使人明智”。 ——摘编自郭圣铭《文艺复兴时期西欧的史学》 材料二 18世纪末19世纪初,民族主义史学是随着近代民族主义的兴起而诞生的……对非西方国家而言,尽管民族主义史学并不是自发的,而是随着西方列强的入侵而来的……19世纪末20世纪初中国近代史学得到发展,其基础是进化论,但其先声毋庸置疑是民族主义。直到新文化运动兴起,中国近代史学也进行了转向,史学范式已经从进化史学转移到兰克的考证史学、科学史学,而其实质是民族主义史学。其典型代表就是以傅斯年为首的“史料学派”,他们进行考据研究时是带有高昂的民族主义色彩的,他们宣称进行考据的原因是要“整理国故,再造文明”。 ——摘编自李瑞山《近代西欧民族主义史学探源》 材料三 进入20世纪60年代后,德国社会对纳粹历史的认识出现重大转折。一系列大屠杀战犯审判,推动德国社会对纳粹罪行的认知与讨论。20世纪70年代,左翼自由主义社民党成为联邦德国政治舞台的主导力量。在激烈批判纳粹罪行的学生运动影响下,社民党旨在推动德国民主化,反对阿登纳政府罪责回避,转向更激进、更具民主精神的罪责批判。20世纪90年代前后,随着两德统一、冷战结束、欧洲一体化加速等变化的出现,铭记大屠杀开始被西方国家视为共同的历史责任。随着罪责记忆的国际化,罪责反思成为德国人身份认同中的积极要素,大屠杀史学也进入繁荣期。 ——摘编自刘颖洁《记忆政治视域下联邦德国纳粹大屠杀史学》 (1)根据材料一,概括文艺复兴时期,西欧史学多元发展的表现。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析民族主义史学在近代中国兴起的历史意义。 (3)根据材料三并结合所学知识,简析20世纪60年代后,德国纳粹大屠杀史学走向“重大转折”的深层动力。 【答案】(1)表现:研究目的多元;书写内容、对象多元;体裁多元《既有史事记载也有方法论);立场视角多元。 (2)历史意义:激发民众的民族意识和爱国情怀,助力救亡图存运动;推动了中国史学的近代化转型;促进了中国文化认同与文明重构。 (3)深层动力:社会运动的道德压力;司法审判的刺激;政府政治策略转型;国际格局变动;德国国家形象重塑与身份认同建构的需要。 【解析】 【小问1详解】 表现:根据材料一“新教的历史学家称罗马教廷为‘魔鬼的巢穴’,而天主教的历史学家则称马丁·路德为离经叛道的‘狂僧’”“《西印度群岛的毁灭》”“历史使人明智”可知,研究目的有宗教斗争、殖民活动、使人明智等,综上,研究目的多元;根据材料“《西印度群岛的毁灭》”“《理解历史的方法》”“《亨利七世在位时期的英国史》”可知,书写内容、对象多元;根据材料“记载‘人事’,用意大利方言为但丁和彼特拉克撰写传记”“西欧第一部比较详备的史学方法论”可知,体裁多元(既有史事记载也有方法论);根据材料“意大利历史学家”“新教的历史学家”“天主教的历史学家”“西班牙卡萨斯”“英国培根”可知,立场视角多元。 【小问2详解】 历史意义:根据材料二并结合所学知识可知,可以从救亡、史学、文化等角度进行分析。如根据材料“而是随着西方列强的入侵而来的,但其先声毋庸置疑是民族主义。直到新文化运动兴起”“带有高昂的民族主义色彩的”和所学知识可知,激发民众的民族意识和爱国情怀,助力救亡图存运动;根据材料“中国近代史学也进行了转向,史学范式已经从进化史学转移到兰克的考证史学、科学史学”和所学知识可知,推动了中国史学的近代化转型;根据材料“整理国故,再造文明”和所学知识可知,促进了中国文化认同与文明重构。 【小问3详解】 深层动力:根据材料三并结合所学知识,可以从德国和国际两个方面进行分析。如德国方面:根据材料“在激烈批判纳粹罪行的学生运动影响下”和所学知识可知,社会运动的道德压力;根据材料“一系列大屠杀战犯审判,推动德国社会对纳粹罪行的认知与讨论”和所学知识可知,司法审判的刺激;根据材料“社民党旨在推动德国民主化,反对阿登纳政府罪责回避,转向更激进、更具民主精神的罪责批判”和所学知识可知,政府政治策略转型;根据材料“罪责反思成为德国人身份认同中的积极要素”和所学知识可知,德国国家形象重塑与身份认同建构的需要。国际方面:根据材料“20世纪90年代前后,随着两德统一、冷战结束、欧洲一体化加速等变化的出现”和所学知识可知,国际格局变动。 18. 阅读材料,回答问题。 材料 印刷术的突破重构了人类知识的传播维度:中国唐代雕版印刷术使典籍从“手抄孤本”变为“批量传本”,咸通九年《金刚经》的刊印标志着文本传播进入标准化时代;北宋毕昇的活字印刷术更实现技术革新,使“知识下沉”成为可能,正如李约瑟在《中国科学技术史》中所言,“中国印刷术的发明,为文明延续提供了远超以往的物质载体”。15世纪中叶,这一技术经陆上丝绸之路西传后,被谷登堡改进为金属活字印刷术,伊丽莎白·爱森斯坦在《作为变革动因的印刷机》中指出,该技术使“人文主义经典跨越高山海洋,宗教改革论纲突破地域阻隔”,直接推动欧洲从中世纪蒙昧迈向近代文明。从中国元代“转轮排字盘”提升效率,到近代汉字激光照排技术实现数字化突破,印刷术的每一次革新都在打破知识垄断,联结不同文明,成为人类文明进阶的核心动力。 ——摘编自伊丽莎白·爱森斯坦《作为变革动因的印刷机》、李约瑟《中国科学技术史》 从上述材料中提取2—3个关键词,自拟一个具体论题,并结合所学知识和材料进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰) 【答案】关键词:技术革新、文明延续、文明进阶。 论题:印刷术的革新推动人类文明发展。 阐述:中国古代印刷术的发明与革新为文明传承奠定基础。唐代雕版印刷术突破手抄局限,《金刚经》等印刷品使佛教经典、儒家经典摆脱口传误差,实现稳定传播;北宋毕昇活字印刷术及元代“转轮排字盘”的改进,进一步降低典籍刊印成本,使农书、医籍等实用知识深入民间,推动中国古代文明的连续性发展,印证了李约瑟对印刷术“文明载体”价值的评价。谷登堡改进的金属活字印刷术实现文本复制的规模化,人文主义者的著作借此突破地域限制,从意大利扩散至全欧,为文艺复兴提供思想传播载体;马丁·路德《九十五条论纲》经印刷品迅速传播,形成批判教会的舆论浪潮,推动宗教改革走向深入,正如爱森斯坦所言,印刷术成为欧洲近代化的“隐形引擎”。 综上,印刷术的技术迭代,打破知识垄断,持续推动人类文明从古典向近代发展。 【解析】 【详解】首先,根据题意要求,从上述材料中提取2—3个关键词,如技术革新、文明延续、文明进阶。综合关键词信息,可拟定论题:印刷术的革新推动人类文明发展。其次,结合所学知识和材料进行阐述,如根据材料“印刷术的突破重构了人类知识的传播维度:中国唐代雕版印刷术使典籍从‘手抄孤本’变为‘批量传本’,咸通九年《金刚经》的刊印标志着文本传播进入标准化时代”和所学知识可知,中国古代印刷术的发明与革新为文明传承奠定基础。唐代雕版印刷术突破手抄局限,《金刚经》等印刷品使佛教经典、儒家经典摆脱口传误差,实现稳定传播;根据材料“北宋毕昇的活字印刷术更实现技术革新,使‘知识下沉’成为可能,正如李约瑟在《中国科学技术史》中所言,‘中国印刷术的发明,为文明延续提供了远超以往的物质载体’”和所学知识可知,北宋毕昇活字印刷术及元代“转轮排字盘”的改进,进一步降低典籍刊印成本,使农书、医籍等实用知识深入民间,推动中国古代文明的连续性发展,印证了李约瑟对印刷术“文明载体”价值的评价。根据材料“15世纪中叶,这一技术经陆上丝绸之路西传后,被谷登堡改进为金属活字印刷术,伊丽莎白·爱森斯坦在《作为变革动因的印刷机》中指出,该技术使‘人文主义经典跨越高山海洋,宗教改革论纲突破地域阻隔’,直接推动欧洲从中世纪蒙昧迈向近代文明”和所学知识可知,谷登堡改进的金属活字印刷术实现文本复制的规模化,人文主义者的著作借此突破地域限制,从意大利扩散至全欧,为文艺复兴提供思想传播载体;马丁·路德《九十五条论纲》经印刷品迅速传播,形成批判教会的舆论浪潮,推动宗教改革走向深入,正如爱森斯坦所言,印刷术成为欧洲近代化的“隐形引擎”。最后,总结概括即可,如印刷术的技术迭代,打破知识垄断,持续推动人类文明从古典向近代发展。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026届重庆八中高三一模历史试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时75分钟。 一、单项选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 《岳麓秦简》中记载:“制诏丞相、御史:兵事毕矣,诸当得购赏贯责(债)者,令县皆亟予之。令到县,县各尽以见(现)钱不禁。不足,各请其属所执法,执法调均,不足,乃请御史,请以禁钱贷之,以所贷多少为偿,久易期,有钱弗予过一金,赀二甲”这反映了秦朝( ) A. 财政分级管理权责清晰 B. 地方灵活变通应对财政困境 C. 重视军功授爵巩固统治 D. 地方行政管理带有军事色彩 2. 《史记》记述周幽王“烽火戏诸侯”,基本以《国语·郑语》为其叙事依据,但并未采信《国语》中褒姒是祸害周室、流毒三代的“龙漦妖子”的说法,也未采纳《诗经》“赫赫宗周,褒姒灭之”“乱匪降自天,生自妇人”的评论,反而认为西周灭亡主要是周幽王的责任。司马迁的这一看法反映了( ) A. 汉代儒家以人为本价值观 B. 历史认识与现实的有机联系 C. 强化个体情感的史学表达 D. 否定了天命史观的思想突破 3. 魏晋时期,“复劾”现象出现的频率上升。如山涛被尚书左丞白褒弹劾,理由是其“久不摄职”,但未被予以处罚,而后其又被尚书令卫瑾以同样的理由弹劾。王戎因“南郡太守刘肇贿戎筒中细布五十端”,为专司监察的司隶校尉所纠,后又因“驱动浮华,亏败风俗”,再次被司隶校尉弹劾。据此可知,当时( ) A. 吏治腐败弊病严重亟需遏制 B. 制度形式化与权力控制错位 C. 监察体系严密制约权臣势力 D. 清议风气推动官僚监督纠劾 4. 狄仁杰《请拔安东表》记载:“臣闻……人有四支者,所以捍头目也;君有四方者,所以卫中国也。然而蝮蛇在手,既以断节全身;狠戾一隅,亦宜弃之存国。……今以海中分为两运,风波飘荡,没溺至多。准兵计粮,犹苦不足。且得其地不足以耕织,得其人不足以赋税。臣请罢薛讷,废安东镇(安东都护府,今辽宁省境内)……复其故地。”这一主张反映出唐朝( ) A. 武周边疆政策全面收缩 B. “守在四夷”政治观念 C. 掌控东北边疆战略局势 D. 处理边患危机务实考量 5. 下表为宋代文人笔下和方志中关于城郊的记载。这些记载共同说明宋代( ) 俞德邻 江城吾旧隐,今岁喜秋穰。一顷南山豆,千畦负郭姜 蔡襄 福州城东郊,荔枝繁盛。初著花时,商人计林断之,立券承包。 《咸淳临安志》 土细宜花卉,园人工于种接,都城之花皆取焉。 A. 精耕细作以追求更高收益 B. 城市坊市制度已逐步瓦解 C. 农业生产商品化程度较高 D. 初现农业区域性专业分工 6. 明清时期,徽商、晋商借“茶马互市”等制度红利,通过官商联营构建起贯通南北的区域贸易网络;隆庆开关后,民间海上贸易虽获合法空间,但朝廷仍通过各种方式严格管控,且禁止私商与西洋直接通商,形成“内贸纵深拓展、外贸限定范围”的特殊格局。这一现象主要反映了当时( ) A. 制度红利推动商贸多元发展 B. 商品经济适配封建统治需求 C. 政策弹性催生资本主义萌芽 D. 商贸格局取决于制度的创新 7. 咸同以降,厘金等新式财源渐次兴起,清廷为强化统治,对财政收支施以严密管控,而地方督抚对户部的管控举措多存戒备之心,常以敷衍塞责的态度消极应对,由此形成中央与地方“互戒”的特殊格局。这一现象深刻反映了晚清( ) A. 皇权强化亟需平衡京省之需 B. 新式财源推动财政模式重构 C. 中央财政要求地方自拓财源 D. 近代变局加剧央地治理失衡 8. 中国共产党在革命时期曾向民众做过如下宣传:“全中国的兵士同志们!……你们都是穷得没有田地才当兵,……这都是因为军阀混战扰乱全国,使你们穷困失业,这都是因为军阀豪绅地主霸占了你们的田地,还要教你们去做炮灰。你们的出路只有和工农联合暴动起来,夺回田来耕种。你们应当和广州的兵士同志一样,自觉地起来参加革命。”这一宣传旨在( ) A. 瓦解军阀统治群众基础 B. 扩大革命统一战线的范围 C. 动员兵士投身于工农革命 D. 阐明工农兵专政合理性 9. 20世纪80年代末至90年代初,港台流行音乐、影视剧在内地掀起传播热潮,青年们以张贴偶像海报、传唱流行金曲为时尚。而传统礼俗中的婚嫁仪式、节日庆典、伦理规范仍在民间广泛延续,新旧文化在许多领域形成“旧俗未泯、新潮勃发”的独特社会文化景观。这一现象主要反映了当时中国( ) A. 中西交融促使传统重塑 B. 传统文化在多元冲击下逐步式微 C 大众传媒引导文化转型 D. 改革开放推动社会文化结构重塑 10. 赫梯周期性地举办宗教节日庆典。这些节日中的庆祝仪式,在都城和其他城市、地区辗转举办。城市与城内的神庙、宫殿等场所构成节日举办的现实空间。在赫梯节日活动中还出现了想象空间,通过祭祀异地神灵、地方官员朝觐、象征性建筑等方式,赫梯将核心区外的外围区、附属国纳入节日范畴。虚实空间的交织反映了赫梯( ) A. 宗教信仰对城市发展的推动 B. 以宗教节日整合疆域的智慧 C. 军事征服与文化融合诉求 D. 中央对地方直接管控的强化 11. 加洛林王朝 (751-987年)的主教选任,虽然教会法规定其由“教士和民众”推举,但在实际操作中,教区推举产生人选后。督察员将推举书呈交大主教,大主教考核后致函国王请求批准授任,国王收到请示后有三种选择;拒绝、批准、拖延和搁置。如果国王批准,候任者需向国王宣誓效忠,随后国王指令大主教为新主教举行授任礼。该主教选任程序旨在( ) A. 削弱教会法在法兰克的地位 B. 塑造各方对新任主教的认同 C. 强化君主意志的决定性作用 D. 调和世俗王权与教会的权力 12. 12-14世纪,佛罗伦萨的家族盘踞在城市的特定区域,建造约175座高达70米的塔楼,形成以塔楼为中心的聚居社区。15世纪30年代,美第奇家族打破传统,将宅邸周围的空间清空,建造起一幢独立的三层封闭式住宅,此后众多家族竞相模仿。这种变化说明( ) A. 时代变革重塑城市建筑面貌 B. 文艺复兴冲击封建等级秩序 C. 城市发展改善市民居住条件 D. 商业发展推动建筑功能转变 13. 据英国贸易委员会统计,1884年英国的海外粮食进口总额中,殖民地粮食占19.3%,其他国家粮食占80.7%。就具体食品而言,海外领地为其提供了 30.6%的小麦、5.8%的面粉和20.2%的肉类,从其他国家进口的这三种食品占比分别为69.4%、94.2%和79.8%。这表明当时英国( ) A. 贸易霸主地位受到冲击 B. 自由贸易政策符合国情 C. 民众消费结构发生变化 D. 殖民地的民族意识增强 14. 卡尔·彼得斯是德属东非开创者之一。德意志殖民协会在1914年为其建造了纪念碑,但因一战爆发未能公开。20世纪20年代后,未能展出的彼得斯雕像向大众公开,1935年还在汉诺威为其另设一座纪念碑,以他为原型的传记电影也得到广泛宣传。据此可知,当时德国( ) A. 违背《凡尔赛条约》相关条款 B. 扩张野心受到绥靖政策刺激 C. 通过艺术宣传美化殖民的历史 D. 殖民宣传融合极端民族主义 15. 《每日图表》根据世界银行的数据,发布了一份按地区划分的年均 GDP 增长率图表 (单位:%)。该表作为直接论据,可用来探究的论题是( ) A. 新兴市场与区域集团化 B. 世界经济的革命性变化 C. 南方国家的群体性崛起 D. 贸易保护主义与全球化 二、非选择题:本大题共3小题,共55分。 16. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 合州东北嘉陵江自陕西会合西汉水暨白潜诸水一千七百余里,至州境,又会渠江及巴江之水,每夏秋水涨,洪波汹涌。宋治平四年,州守光禄乡单煦奏于朝,筑石堤七十余丈,斜遏江流,水患始息。绍兴十四年、嘉定五年,州守杨师锡、任逢相继修之。明成化中,知州唐珣又增修之。清嘉庆二十四年,江水叠涨,堤尽圮,居民惴惴。知州纪大奎集州人士商之,无远近皆踊跃乐捐,册书钱二万余缗。己卯年秋九月兴工,次第拆筑,冬十有二月,工始竣,堤长七十五丈,高四丈一尺,广十四丈五尺。 ——摘编自《重庆水利志》 材料二 12、13世纪,英国逐渐开展对沼泽地的开发。沼泽地的开发和利用需要兴修大型水利,通常由经济实力雄厚的修道院主导。由于这些水利工程需要当地居民密切合作,英国发展出经国王授权的“水利委员会”制度。但是,中世纪的水利工程是地方性的,效率不高,真正开发的地区少。16、17世纪,英国的君主和议会都支持大规模水利建设。沼泽地修道院地产被国王没收,除部分保留给王室外,大部分被国王拍卖。英国的沼泽地开发走向整体,“水利委员会”也发展成为全国性机构,受大法官及其所属政府官员管辖。 ——摘编自向荣《英国历史上的水利建设及其社会影响》 材料三 1992年,七届全国人大五次会议审议决定兴建长江三峡工程,并批准将兴建长江三峡工程列入国民经济和社会发展十年规划。三峡工程于1994年正式开工建设,2020年完成整体竣工验收,历经数十年,我国攻克了大江截流及深水围堰施工技术、高坝筑坝技术、巨型水轮发电机组制造等一系列世界级的技术难题。通过三峡工程建设,我国形成了一批标志性、引领性创新成果,创造了一系列世界之最,成为中国向世界展示“三峡智慧”、贡献“三峡方案”的金名片。 ——摘编自贾若祥《对三峡工程历史贡献与未来发展的思考》 (1)根据材料一,回答清朝嘉庆时期合州筑堤的背景。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析英国水利建设的变化。 (3)根据材料三并结合所学知识,总结三峡工程建设成功的历史意义。 (4)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对水利建设的认识。 17. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 文艺复兴时期,各国的大学先后设立历史学讲座,延请名师讲学,西方史学开始了一个新的蓬勃发展时期。意大利历史学家布鲁尼认为历史应当记载“人事”,用意大利方言为但丁和彼特拉克撰写传记。德意志史学领域中的斗争极为激烈,新教的历史学家称罗马教廷为“魔鬼的巢穴”,而天主教的历史学家则称马丁·路德为离经叛道的“狂僧”。西班牙卡萨斯写的《西印度群岛的毁灭》记述了西班牙对西印度群岛的征服。法国博丹发表的《理解历史的方法》,是西欧第一部比较详备的史学方法论。英国培根写下《亨利七世在位时期的英国史》,并说“历史使人明智”。 ——摘编自郭圣铭《文艺复兴时期西欧的史学》 材料二 18世纪末19世纪初,民族主义史学是随着近代民族主义的兴起而诞生的……对非西方国家而言,尽管民族主义史学并不是自发的,而是随着西方列强的入侵而来的……19世纪末20世纪初中国近代史学得到发展,其基础是进化论,但其先声毋庸置疑是民族主义。直到新文化运动兴起,中国近代史学也进行了转向,史学范式已经从进化史学转移到兰克的考证史学、科学史学,而其实质是民族主义史学。其典型代表就是以傅斯年为首的“史料学派”,他们进行考据研究时是带有高昂的民族主义色彩的,他们宣称进行考据的原因是要“整理国故,再造文明”。 ——摘编自李瑞山《近代西欧民族主义史学探源》 材料三 进入20世纪60年代后,德国社会对纳粹历史的认识出现重大转折。一系列大屠杀战犯审判,推动德国社会对纳粹罪行的认知与讨论。20世纪70年代,左翼自由主义社民党成为联邦德国政治舞台的主导力量。在激烈批判纳粹罪行的学生运动影响下,社民党旨在推动德国民主化,反对阿登纳政府罪责回避,转向更激进、更具民主精神的罪责批判。20世纪90年代前后,随着两德统一、冷战结束、欧洲一体化加速等变化的出现,铭记大屠杀开始被西方国家视为共同的历史责任。随着罪责记忆的国际化,罪责反思成为德国人身份认同中的积极要素,大屠杀史学也进入繁荣期。 ——摘编自刘颖洁《记忆政治视域下联邦德国纳粹大屠杀史学》 (1)根据材料一,概括文艺复兴时期,西欧史学多元发展的表现。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析民族主义史学在近代中国兴起的历史意义。 (3)根据材料三并结合所学知识,简析20世纪60年代后,德国纳粹大屠杀史学走向“重大转折”的深层动力。 18. 阅读材料,回答问题。 材料 印刷术的突破重构了人类知识的传播维度:中国唐代雕版印刷术使典籍从“手抄孤本”变为“批量传本”,咸通九年《金刚经》的刊印标志着文本传播进入标准化时代;北宋毕昇的活字印刷术更实现技术革新,使“知识下沉”成为可能,正如李约瑟在《中国科学技术史》中所言,“中国印刷术的发明,为文明延续提供了远超以往的物质载体”。15世纪中叶,这一技术经陆上丝绸之路西传后,被谷登堡改进为金属活字印刷术,伊丽莎白·爱森斯坦在《作为变革动因的印刷机》中指出,该技术使“人文主义经典跨越高山海洋,宗教改革论纲突破地域阻隔”,直接推动欧洲从中世纪蒙昧迈向近代文明。从中国元代“转轮排字盘”提升效率,到近代汉字激光照排技术实现数字化突破,印刷术的每一次革新都在打破知识垄断,联结不同文明,成为人类文明进阶的核心动力。 ——摘编自伊丽莎白·爱森斯坦《作为变革动因的印刷机》、李约瑟《中国科学技术史》 从上述材料中提取2—3个关键词,自拟一个具体论题,并结合所学知识和材料进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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