精品解析:2026年新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试政治试题
2026-01-17
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修4 哲学与文化 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-学业考试 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.35 MB |
| 发布时间 | 2026-01-17 |
| 更新时间 | 2026-01-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56004154.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年1月新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试试题卷
思想政治
注意事项:
1.本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页,总分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生先在答题卡上填写科目名称,并将自己的座位号、姓名、准考证号填写清楚,待监考员粘贴条形码后,认真核对条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号与自己的准考证上的信息是否一致。
3.考生必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 2025年10月20日至23日,中国共产党的______审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》( )
A. 八大 B. 十一届三中全会 C. 十八大 D. 二十届四中全会
2. 2025年是新疆维吾尔自治区成立______周年。新疆维吾尔自治区取得的辉煌成就,充分彰显了党的领导和社会主义制度的显著优势,充分证明了新时代党的治疆方略是完全正确的( )
A. 50 B. 60 C. 70 D. 80
3. 从率先建立社会主义市场经济体制到深入推进综合改革试点,深圳始终肩负着党中央赋予改革“试验田”使命,也取得了巨大成就。深圳取得巨大成就的根本政治保证是( )
A. 坚持和加强党的全面领导 B. 坚持社会主义市场经济体制
C. 坚持解放思想和实事求是 D. 坚持中国特色社会主义文化
4. 某校组织观看《不忘初心继续前进》专题片,师生了解了中国共产党带领中国人民革命、建设和改革的奋斗历程,深刻领悟了( )
①只有社会主义才能救中国
②没有中国共产党就没有新中国
③人类社会发展的一般进程
④只有中国特色社会主义才能发展中国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 习近平总书记指出:“中国特色社会主义是适合中国国情、符合中国特点、顺应时代发展要求的理论和实践,所以才能取得成功,并将继续取得成功。”中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于( )
A. 中国特色社会主义伟大实践 B. 中国特色社会主义科学理论
C. 中国特色社会主义制度体系 D. 中国特色社会主义先进文化
6. 在我国,对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,必须占支配地位的是( )
A. 个体经济 B. 私营经济 C. 集体经济 D. 国有经济
7. 2025年7月28日,《育儿补贴制度实施方案》正式发布。该方案明确指出:从2025年1月1日起,对符合法律法规规定生育的3周岁以下婴幼儿,每孩每月发放补贴300元,至其年满3周岁。这体现宏观调控的经济手段是( )
A. 价格政策 B. 消费政策 C. 财政政策 D. 供给政策
8. 小丁的叔叔说:“我每个月都缴纳基本养老保险、基本医疗保险,将来有保障,心里踏实多了。”这体现的社会保障形式是( )
A. 社会救助 B. 社会福利 C. 社会保险 D. 社会优抚
9. 党的十八大以来,我们把网络生态治理摆在重要位置,坚持以马克思主义为指导,不断壮大网上主流价值、主流舆论、主流文化,网络生态总体向上向好。这体现了中国共产党坚持( )
①政治领导,把握发展方向
②公正司法,统一全民共识
③依法执政,领导立法工作
④科学执政,遵循客观规律
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这明确了我国的( )
A. 国家职能 B. 共同纲领 C. 国家性质 D. 政权组织形式
11. 人民代表大会制度具有坚持中国共产党领导、保证党领导人民依法有效治理国家的显著优势。该制度是我国的( )
A. 基层群众自治制度 B. 基本政治制度 C. 最高国家权力机关 D. 根本政治制度
12. 全国政协召开“完善和创新社会治理”专题协商会,部分委员围绕以数字建设赋能社会治理协商建言。这表明人民政协( )
A. 履行政治协商和参政议政的职能
B. 创新履职方式,确保治理效能提升
C. 是社会主义协商民主的唯一渠道
D. 行使人大代表职权,决定国家方针
13. 善意施救是中华民族的传统美德。我国民法典规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”这体现了( )
A. 法律面前人人平等 B. 法治与德治相结合
C. 立法过程更加科学 D. 执法程序不断完善
14. 2025年11月1日施行的《中华人民共和国法治宣传教育法》推行“谁执法谁普法”责任制,同时把国家工作人员特别是领导干部和青少年群体作为法治宣传教育的重点对象。据此,以下说法正确的是( )
①该法首次确立了我国普法工作的制度安排
②只有教育行政部门才能对青少年履行普法职责
③该法为新时代全民普法工作提供了坚实法治保障
④该法将推动法治理念更加深入人心,促进公民自觉守法
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
15. 恩格斯说:“我们思维能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?”这句话体现了哲学的基本问题是( )
A. 运动和静止的关系问题 B. 思维和存在的关系问题
C. 量变和质变的关系问题 D. 真理和谬误的关系问题
16. 统筹高质量发展和高水平安全,既要善于运用发展成果夯实国家安全的实力基础,又要善于塑造有利于经济社会发展的安全环境。这体现了( )
A. 部分功能决定整体功能 B. 用对立统一的观点看问题
C. 矛盾的同一性是绝对的 D. 主要矛盾决定事物的性质
17. “绿水青山就是金山银山”直接体现的哲理是( )
A. 世界是普遍联系的 B. 发展是新事物产生旧事物灭亡
C. 认识是实践的基础 D. 意识是自然界长期发展的产物
18. 为更好发挥文艺助力乡村全面振兴作用,中共中央宣传部等七部门联合印发了《“文艺赋美乡村”工作方案(2025——2027年)》。印发此方案的历史唯物主义依据是( )
A. 不同事物有不同的矛盾 B. 上层建筑决定经济基础
C. 物质运动有其客观规律 D. 社会存在决定社会意识
19. 2025年,故宫博物院迎来了建院100周年。通过智慧导览、文创开发,千年文物“活”了起来,传统文化焕发新生机。这主要体现了( )
A. 科技是推动文化发展的决定因素
B. 文化创新必须全盘继承传统文化
C. 对中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展
D. 传统文化是民族生存发展的精神动力和精神火炬
20. 近年来,我国大量文化精品走出国门,以各自的方式讲述中国故事。这体现了( )
A. 文化自信 B. 理论自信 C. 博采众长 D. 革故鼎新
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
注意:在答题卡上作答时,需依次写明小题号。
21. 阅读材料,运用《中国特色社会主义》知识,完成下列要求。
办好中国的事情,关键在党。中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。要牢牢把握推进中国式现代化这个最大的政治,坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点。当前,我们正阔步走在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴中国梦的新征程上,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,必须深入推进党的建设新的伟大工程,必须不断推进中国特色社会主义伟大事业。
(1)伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是什么?
(2)结合党的初心和使命,谈谈在实现中国梦的新征程上我们如何有所作为。
22. 阅读材料,运用《经济与社会》知识,完成下列要求。
材料一 党的十八大以来,我们从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,各项成果由全民共享,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感。
材料二 在社会主义条件下发展市场经济,是我们党的一个伟大创举。某班就社会主义市场经济体制优越性开展了研讨,下面是三位同学的交流发言内容。
学生甲:坚持和加强党的全面领导,是党的十八大以来取得巨大成就最根本的保证。
学生乙:西电东送、西气东输、“山东舰”航母下水,体现社会主义制度能够集中力量办大事!
学生丙:我国基本养老保险覆盖十亿四千万人,基本医疗保险参保率稳定在百分之九十五。
(1)材料一体现的发展思想是什么?
(2)结合材料二,说明我国社会主义市场经济体制的优越性。
23. 阅读材料,运用《政治与法治》知识,完成下列要求
材料一 “清澈的爱,只为中国”,是戍边烈士陈祥榕用生命写下的战斗口号。“我只想知道,我儿子在战斗的时候勇不勇敢”,是烈士母亲姚久穗面对部队领导询问时的唯一问题。“问勇”二字,问的是无私奉献的家国大义,问的是舍己为国的赤胆忠心。以共产党员陈祥榕为代表的边防官兵,用鲜血和生命践行了捍卫国家主权和领土完整的铮铮誓言。
材料二 2025年是新疆和田“问勇路”正式揭牌的第二年。这条路铭刻着英雄的肖像与事迹,成为当地鲜活的爱国主义教育载体。这不仅是对英烈的深切缅怀,更是向社会传递崇尚英雄、铭记历史的鲜明价值导向。
(1)结合材料一,分析陈祥榕烈士是如何诠释共产党员先锋模范作用的。
(2)某校将举办“清澈爱,只为中国”主题活动,请你创作两条宣传标语。
24. 阅读材料,运用《哲学与文化》知识,完成下列要求。
【科技强国看航天人的担当】
2025年,中国嫦娥六号任务团队荣获国际宇航联合会最高奖——“世界航天奖”,以表彰其成功完成人类首次月球背面采样返回。这是无数航天科技工作者大力协同、攻坚克难、勇于登攀的结果,激发了全体人民的民族自豪感和爱国热情。嫦娥六号任务总设计师发表获奖感言:“探索宇宙奥秘,增进人类福祉,是我们的梦想。通过航天科技的发展,愿我们携手共进,共同创造更美好的未来!”
(1)从文化的角度,谈谈“世界航天奖”获得的积极意义。
【价值创造看奋斗者的坚守】
在我们周围,许多人以不同的方式为社会创造价值,从而实现自己的价值,无数劳动者都在为梦想拼搏,光荣属于他们,属于每一个挺膺担当的奋斗者。
(2)各行各业劳动者的坚守,对我们实现人生价值有什么启示?
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2026年1月新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试试题卷
思想政治
注意事项:
1.本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页,总分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生先在答题卡上填写科目名称,并将自己的座位号、姓名、准考证号填写清楚,待监考员粘贴条形码后,认真核对条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号与自己的准考证上的信息是否一致。
3.考生必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 2025年10月20日至23日,中国共产党的______审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》( )
A. 八大 B. 十一届三中全会 C. 十八大 D. 二十届四中全会
【答案】D
【解析】
【详解】ABCD:本题为时事政治选择性试题。2025年10月20日至23日,中国共产党二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,D正确。ABC不选。
故本题选D。
2. 2025年是新疆维吾尔自治区成立______周年。新疆维吾尔自治区取得的辉煌成就,充分彰显了党的领导和社会主义制度的显著优势,充分证明了新时代党的治疆方略是完全正确的( )
A. 50 B. 60 C. 70 D. 80
【答案】C
【解析】
【详解】本题属于时政选择题,依据时政知识直接回答即可,详解略。
3. 从率先建立社会主义市场经济体制到深入推进综合改革试点,深圳始终肩负着党中央赋予的改革“试验田”使命,也取得了巨大成就。深圳取得巨大成就的根本政治保证是( )
A. 坚持和加强党的全面领导 B. 坚持社会主义市场经济体制
C. 坚持解放思想和实事求是 D. 坚持中国特色社会主义文化
【答案】A
【解析】
【详解】A:党的全面领导是中国特色社会主义事业的根本政治保证,深圳的改革发展始终在党的领导下推进,这是其取得成就的根本政治保证,A正确。
B:社会主义市场经济体制是经济运行的体制机制,并非根本政治保证,B错误。
C:解放思想和实事求是是思想路线,不是政治保证,C错误。
D:中国特色社会主义文化是精神支撑,不是根本政治保证,D错误。
故本题选A。
4. 某校组织观看《不忘初心继续前进》专题片,师生了解了中国共产党带领中国人民革命、建设和改革的奋斗历程,深刻领悟了( )
①只有社会主义才能救中国
②没有中国共产党就没有新中国
③人类社会发展的一般进程
④只有中国特色社会主义才能发展中国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:该专题片内容涉及党带领中国人民建设,师生能够领悟:只有社会主义才能救中国,①正确。
②:该专题片内容涉及党带领中国人民革命,师生能够领悟:没有中国共产党就没有新中国,②正确。
③:人类社会发展的一般进程是从低级到高级的社会形态更替。该专题片与人类社会发展的一般进程无直接关联性,③排除。
④:该专题片内容涉及党带领中国人民改革,师生能够领悟:只有中国特色社会主义才能发展中国,④正确。
故本题选B。
5. 习近平总书记指出:“中国特色社会主义是适合中国国情、符合中国特点、顺应时代发展要求的理论和实践,所以才能取得成功,并将继续取得成功。”中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于( )
A. 中国特色社会主义伟大实践 B. 中国特色社会主义科学理论
C. 中国特色社会主义制度体系 D. 中国特色社会主义先进文化
【答案】A
【解析】
【详解】A:道路、理论、制度、文化都在实践中形成、发展并接受检验,最终统一于中国特色社会主义的伟大实践,A正确。
B:理论是实践的产物和指导思想,并非“统一于”的对象,B错误。
C:制度是实践中形成的保障体系,不是最终的统一基础,C错误。
D:文化是实践精神成果,不是统一的根本,D错误。
故本题选A。
6. 在我国,对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,必须占支配地位的是( )
A. 个体经济 B. 私营经济 C. 集体经济 D. 国有经济
【答案】D
【解析】
【详解】D:在我国国民经济中,国有经济发挥主导作用,主要表现在控制力上,即对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位,D正确。
A:个体经济是社会主义市场经济的重要组成部分,在国民经济中不占支配地位,A排除。
B:私营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,在国民经济中不占支配地位,B排除。
C:集体经济是公有制的重要组成部分,在国民经济中不占支配地位,C排除。
故本题选D。
7. 2025年7月28日,《育儿补贴制度实施方案》正式发布。该方案明确指出:从2025年1月1日起,对符合法律法规规定生育的3周岁以下婴幼儿,每孩每月发放补贴300元,至其年满3周岁。这体现宏观调控的经济手段是( )
A. 价格政策 B. 消费政策 C. 财政政策 D. 供给政策
【答案】C
【解析】
【详解】A:价格政策指政府直接干预商品或服务价格,但题干中未涉及价格调整,A排除。
B:消费政策通常指刺激或抑制消费的间接措施,但宏观调控体系中一般归入财政或货币政策,且题干强调政府直接支出,本质是财政政策的一部分,B排除。
C:财政政策指政府通过调整财政收入和财政支出来影响总需求,促进经济目标实现。本题中的育儿补贴由政府财政直接支出,向家庭发放现金补贴,属于财政政策范畴,目的是鼓励生育、减轻家庭负担,从而调节人口结构和社会经济,C正确。
D:供给政策指政府通过减税、补贴企业等方式刺激生产供给,但题干针对家庭发放补贴,属于需求管理,D排除。
故本题选C。
8. 小丁的叔叔说:“我每个月都缴纳基本养老保险、基本医疗保险,将来有保障,心里踏实多了。”这体现的社会保障形式是( )
A. 社会救助 B. 社会福利 C. 社会保险 D. 社会优抚
【答案】C
【解析】
【详解】C:题干明确提到“每个月都缴纳”“基本养老保险、基本医疗保险”,所以属于社会保险,C正确。
A:社会救助针对因自然灾害或其他原因无法维持最低生活水平的公民,无需个人缴费,A排除。
B:社会福利是政府和社会向公民提供的普惠性、公益性服务,不以个人缴费为前提,B排除。
D:社会优抚针对现役军人、复员退伍军人以及军烈属等优抚对象,D排除。
故本题选C。
9. 党的十八大以来,我们把网络生态治理摆在重要位置,坚持以马克思主义为指导,不断壮大网上主流价值、主流舆论、主流文化,网络生态总体向上向好。这体现了中国共产党坚持( )
①政治领导,把握发展方向
②公正司法,统一全民共识
③依法执政,领导立法工作
④科学执政,遵循客观规律
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:党坚持以马克思主义为指导,壮大网上主流价值、舆论和文化,体现了党坚持政治领导,把握发展方向,①正确。
②:公正司法的主体是司法机关,不是中国共产党,②错误。
③:题干内容与党领导立法工作无关,③错误。
④:党坚持以马克思主义为指导,遵循网络传播规律和意识形态建设规律来治理网络生态,体现了科学执政,④正确。
故本题选B。
10. 我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这明确了我国的( )
A. 国家职能 B. 共同纲领 C. 国家性质 D. 政权组织形式
【答案】C
【解析】
【详解】A:国家职能是国家在政治统治和社会管理中的职责与功能,题干条文并未涉及该内容,A排除。
B:题干中我国宪法的规定明确了我国的国家性质,而不是共同纲领。共同纲领是1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》的简称,非现行宪法内容,B排除。
C:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定明确了我国的国家性质,C正确。
D:我国的政权组织形式是人民代表大会制度,而材料强调的是我国的国体,D排除。
故本题选C。
11. 人民代表大会制度具有坚持中国共产党领导、保证党领导人民依法有效治理国家的显著优势。该制度是我国的( )
A. 基层群众自治制度 B. 基本政治制度 C. 最高国家权力机关 D. 根本政治制度
【答案】D
【解析】
【详解】A:基层群众自治制度是我国的基本政治制度,A排除。
B:我国的基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度,B排除。
C:全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,C排除。
D:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,D正确。
故本题选D。
12. 全国政协召开“完善和创新社会治理”专题协商会,部分委员围绕以数字建设赋能社会治理协商建言。这表明人民政协( )
A. 履行政治协商和参政议政的职能
B. 创新履职方式,确保治理效能提升
C. 是社会主义协商民主的唯一渠道
D. 行使人大代表职权,决定国家方针
【答案】A
【解析】
【详解】A:全国政协召开专题协商会,委员围绕数字建设赋能社会治理协商建言,这体现了人民政协履行政治协商和参政议政的职能,A正确。
B:题干仅提及召开协商会,未涉及履职方式创新或效能提升的结果,B排除。
C:协商民主渠道广泛,除政协协商外还有政党协商、基层协商等多种形式,C排除。
D:政协是统一战线组织,不能行使人大代表职权,也不能决定国家方针,D排除。
故本题选A。
13. 善意施救是中华民族的传统美德。我国民法典规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”这体现了( )
A. 法律面前人人平等 B. 法治与德治相结合
C. 立法过程更加科学 D. 执法程序不断完善
【答案】B
【解析】
【详解】A:题干内容不涉及公民在法律适用上的平等地位,A错误。
B:题干中既提到“善意施救是中华民族的传统美德”(德治),又提到《民法典》的相关规定(法治),体现了法治与德治相结合,B正确。
C:题干未涉及立法过程的科学性,C错误。
D:题干内容与执法程序无关,D错误。
故本题选B。
14. 2025年11月1日施行的《中华人民共和国法治宣传教育法》推行“谁执法谁普法”责任制,同时把国家工作人员特别是领导干部和青少年群体作为法治宣传教育的重点对象。据此,以下说法正确的是( )
①该法首次确立了我国普法工作的制度安排
②只有教育行政部门才能对青少年履行普法职责
③该法为新时代全民普法工作提供了坚实法治保障
④该法将推动法治理念更加深入人心,促进公民自觉守法
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:我国普法工作自1986年起已实施“五年普法规划”(如“一五”至“八五”普法),形成了长期制度安排。该法是对现有制度的法治化完善,而非“首次确立”,①错误。
②:该法推行“谁执法谁普法”责任制,强调所有执法机关(如公安、司法机关等)在履行职责时均需承担普法责任。青少年作为重点对象,其普法工作需多部门协同(如教育、司法、共青团等),并非仅由教育行政部门负责,②错误。
③:该法是我国首部专门针对法治宣传教育的法律,通过立法形式明确责任主体、对象和内容,为新时代全民普法工作提供了系统、稳定的法律依据和制度支撑,③正确。
④:该法以“谁执法谁普法”为核心,强化重点对象(如领导干部和青少年)的法治教育,有助于提升全社会法治意识,引导公民自觉遵守法律,符合建设法治社会的目标,④正确。
故本题选D。
15. 恩格斯说:“我们的思维能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?”这句话体现了哲学的基本问题是( )
A. 运动和静止的关系问题 B. 思维和存在的关系问题
C. 量变和质变的关系问题 D. 真理和谬误的关系问题
【答案】B
【解析】
【详解】B:恩格斯这句话的核心是探讨“思维能否认识现实世界”和“能否正确反映现实”,这直接指向哲学的基本问题——思维和存在的关系问题,B正确。
A:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,而不是运动和静止的关系问题,A排除。
C:量变和质变的关系问题属于辩证法的发展观,不是哲学的基本问题,C排除。
D:真理和谬误的关系问题属于认识论范畴,不是哲学的基本问题,D排除。
故本题选B。
16. 统筹高质量发展和高水平安全,既要善于运用发展成果夯实国家安全的实力基础,又要善于塑造有利于经济社会发展的安全环境。这体现了( )
A. 部分功能决定整体功能 B. 用对立统一的观点看问题
C. 矛盾的同一性是绝对的 D. 主要矛盾决定事物的性质
【答案】B
【解析】
【详解】A:只有在一定条件下,关键部分的功能和状态才对整体的功能和状态起决定性作用,该选项的说法错误,A不选。
B:“统筹高质量发展和高水平安全”体现了既要看到发展与安全的对立,又要看到二者的统一,是用对立统一的观点看问题,B正确。
C:矛盾的同一性是相对的,斗争性才是绝对的,C错误。
D:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,不是由主要矛盾决定的,D错误。
故本题选B。
17. “绿水青山就是金山银山”直接体现的哲理是( )
A. 世界是普遍联系的 B. 发展是新事物产生旧事物灭亡
C. 认识是实践的基础 D. 意识是自然界长期发展的产物
【答案】A
【解析】
【详解】A:“绿水青山就是金山银山”强调保护生态环境能够促进经济可持续发展,二者之间相互影响、相互制约,体现了世界是普遍联系的,A正确。
B:发展的实质是新事物产生和旧事物灭亡,“绿水青山就是金山银山”并未涉及新、旧事物的更替,B排除。
C:该表述本身存在错误,应为:实践是认识的基础,C排除。
D:意识是自然界长期发展的产物,强调的是意识的起源问题,与题目无关,D排除。
故本题选A。
18. 为更好发挥文艺助力乡村全面振兴作用,中共中央宣传部等七部门联合印发了《“文艺赋美乡村”工作方案(2025——2027年)》。印发此方案的历史唯物主义依据是( )
A. 不同事物有不同的矛盾 B. 上层建筑决定经济基础
C. 物质运动有其客观规律 D. 社会存在决定社会意识
【答案】D
【解析】
【详解】A:“不同事物有不同的矛盾”属于唯物辩证法的矛盾特殊性原理,不属于历史唯物主义范畴,A错误。
B:历史唯物主义认为经济基础决定上层建筑,而非上层建筑决定经济基础,B错误。
C:物质运动有其客观规律属于辩证唯物论观点,不属于历史唯物主义,C错误。
D:乡村全面振兴的社会存在决定了“文艺赋美乡村”工作方案这一社会意识的产生,符合社会存在决定社会意识的历史唯物主义原理,D正确。
故本题选D。
19. 2025年,故宫博物院迎来了建院100周年。通过智慧导览、文创开发,千年文物“活”了起来,传统文化焕发新生机。这主要体现了( )
A. 科技是推动文化发展的决定因素
B. 文化创新必须全盘继承传统文化
C. 对中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展
D. 传统文化是民族生存发展的精神动力和精神火炬
【答案】C
【解析】
【详解】A:科技是推动文化发展的重要因素,但不是“决定因素”,经济、政治决定文化,A错误。
B:传统文化有精华也有糟粕,文化创新必须批判继承传统文化,而非“全盘继承”,B错误。
C:故宫通过智慧导览、文创开发,让千年文物“活”起来,是对中华优秀传统文化进行创造性转化与创新性发展的体现。这一做法让传统文化与现代生活相融合,焕发新的生机与活力,C正确。
D:民族精神是民族生存发展的精神动力和精神火炬,D错误。
故本题选C。
20. 近年来,我国大量文化精品走出国门,以各自的方式讲述中国故事。这体现了( )
A. 文化自信 B. 理论自信 C. 博采众长 D. 革故鼎新
【答案】A
【解析】
【详解】A:我国文化精品走出国门、讲述中国故事,体现了对自身文化价值的充分肯定和主动传播,体现了文化自信,A符合题意。
B:理论自信是对中国特色社会主义理论体系的自信,题干围绕文化传播展开,与理论自信无关,B排除。
C:博采众长是吸收借鉴其他文化的长处,题干是文化“走出去”,不是“引进来”,C排除。
D:革故鼎新是指文化的创新与发展,题干强调的是文化“走出去”,而非自身创新,D排除。
故本题选A。
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
注意:在答题卡上作答时,需依次写明小题号。
21. 阅读材料,运用《中国特色社会主义》知识,完成下列要求。
办好中国的事情,关键在党。中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。要牢牢把握推进中国式现代化这个最大的政治,坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点。当前,我们正阔步走在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴中国梦的新征程上,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,必须深入推进党的建设新的伟大工程,必须不断推进中国特色社会主义伟大事业。
(1)伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是什么?
(2)结合党的初心和使命,谈谈在实现中国梦的新征程上我们如何有所作为。
【答案】(1)伟大工程
(2)
中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。在实现中国梦的新征程上,作为青年学生我们可以这么做:
①青年学生要坚定理想信念。树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中,勇做担当民族复兴大任的时代新人。
②青年学生要练就过硬本领。努力学习科学文化知识,提升自身能力和素质,增强创新精神和实践能力,为投身社会主义现代化建设储备坚实的本领。
③青年学生要勇于担当奉献。积极投身社会实践,在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以实际行动为实现中国梦贡献智慧和力量。
【解析】
【分析】背景素材:中国式现代化推进中华民族伟大复兴
考点考查:“四个伟大”的关系、党的初心使命与青年学生实现中国梦的作为
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【小问1详解】
本题为简答题,根据教材知识直接回答即可,详解略。
小问2详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为措施类主观题,主体是 “青年学生”,要求运用《中国特色社会主义》知识,结合党的初心和使命,从实现中国梦的新征程角度分析青年学生如何有所作为。
第二步:审材料,提取有效信息。
有效信息①:“把个人理想融入国家和民族的伟大梦想中”→ 运用青年学生如何实现中国梦的相关知识,从坚定政治信仰、锚定奋斗目标的角度,说明青年学生要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
有效信息②:“努力学习科学文化知识,提升自身能力和素质”→ 运用青年学生如何实现中国梦的相关知识,从练就过硬本领、增强实践能力的角度,说明青年学生要为投身社会主义现代化建设储备条件。
有效信息③:“积极投身社会实践,在奋斗中释放青春激情”→ 运用青年学生如何实现中国梦的相关知识,从勇于担当责任、主动服务社会的角度,说明青年学生要以实际行动为实现中国梦贡献力量。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
22. 阅读材料,运用《经济与社会》知识,完成下列要求。
材料一 党的十八大以来,我们从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,各项成果由全民共享,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感。
材料二 在社会主义条件下发展市场经济,是我们党的一个伟大创举。某班就社会主义市场经济体制优越性开展了研讨,下面是三位同学的交流发言内容。
学生甲:坚持和加强党的全面领导,是党的十八大以来取得巨大成就最根本的保证。
学生乙:西电东送、西气东输、“山东舰”航母下水,体现社会主义制度能够集中力量办大事!
学生丙:我国基本养老保险覆盖十亿四千万人,基本医疗保险参保率稳定在百分之九十五。
(1)材料一体现的发展思想是什么?
(2)结合材料二,说明我国社会主义市场经济体制的优越性。
【答案】(1)材料一体现的发展思想是以人民为中心的发展思想。
(2)①坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。②社会主义市场经济体制能够实行科学的宏观调控,集中力量办大事。③社会主义市场经济体制以促进全体人民共同富裕为根本目标。
【解析】
【分析】背景素材:全民共享发展成果;某班的研讨交流
考点考查:以人民为中心的发展思想、社会主义市场经济体制
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题比较简单,要求考生分析材料一体现的发展思想是什么,考生根据材料信息分析即可。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:党的十八大以来,我们从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感→可直接说明材料体现了坚持以人民为中心的发展思想。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度
本题属于分析说明类,要求考生结合材料二,说明我国社会主义市场经济体制的优越性。知识限定明确,考生根据材料中的信息,分析即可。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:坚持和加强党的全面领导,是党的十八大以来取得巨大成就最根本的保证→可运用社会主义市场经济体制的基本特征的知识,说明坚持党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。
关键词②:西电东送、西气东输、“山东舰”航母下水,体现社会主义制度能够集中力量办大事→可运用社会主义市场经济体制的基本特征的知识,说明社会主义市场经济体制能够实行科学的宏观调控,集中力量办大事。
关键词③:我国基本养老保险覆盖十亿四千万人,基本医疗保险参保率稳定在百分之九十五→可运用社会主义市场经济体制的基本特征的知识,说明社会主义市场经济体制以促进全体人民共同富裕为根本目标。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 阅读材料,运用《政治与法治》知识,完成下列要求。
材料一 “清澈的爱,只为中国”,是戍边烈士陈祥榕用生命写下的战斗口号。“我只想知道,我儿子在战斗的时候勇不勇敢”,是烈士母亲姚久穗面对部队领导询问时的唯一问题。“问勇”二字,问的是无私奉献的家国大义,问的是舍己为国的赤胆忠心。以共产党员陈祥榕为代表的边防官兵,用鲜血和生命践行了捍卫国家主权和领土完整的铮铮誓言。
材料二 2025年是新疆和田“问勇路”正式揭牌的第二年。这条路铭刻着英雄的肖像与事迹,成为当地鲜活的爱国主义教育载体。这不仅是对英烈的深切缅怀,更是向社会传递崇尚英雄、铭记历史的鲜明价值导向。
(1)结合材料一,分析陈祥榕烈士是如何诠释共产党员的先锋模范作用的。
(2)某校将举办“清澈的爱,只为中国”主题活动,请你创作两条宣传标语。
【答案】(1)①坚定理想信念,践行初心使命。陈祥榕烈士用鲜血和生命捍卫国家主权和领土完整,彰显了共产党员为国家和人民利益奋斗的坚定理想信念,践行了为人民服务的初心和使命。②勇于担当奉献,彰显牺牲精神。面对边防斗争,陈祥榕烈士舍生忘死,体现了舍己为国的赤胆忠心,是共产党员先锋模范作用的生动体现。③坚守党员本色,践行责任担当。作为共产党员,陈祥榕烈士始终把国家利益放在首位,用实际行动履行了捍卫国家主权和领土完整的铮铮誓言,为广大党员树立了榜样,发挥了党员的先锋模范带头作用。
(2)①清澈的爱,守护万里河山;赤胆忠心,捍卫家国平安。②以吾辈之青春,护佑盛世之中华。
【解析】
【分析】背景素材:陈祥榕烈士的光辉事迹
考点考查:共产党员的先锋模范作用
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求考生结合材料一,分析陈祥榕烈士是如何诠释共产党员的先锋模范作用的。考生结合材料分析即可。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“清澈的爱,只为中国”,是戍边烈士陈祥榕用生命写下的战斗口号。→可运用发挥共产党员的先锋模范作用知识,说明陈祥榕烈士坚定理想信念,践行初心使命。
关键词②:“问勇”二字,问的是无私奉献的家国大义,问的是舍己为国的赤胆忠心。→可运用发挥共产党员的先锋模范作用知识,说明陈祥榕烈士勇于担当奉献,彰显牺牲精神。
关键词③:以共产党员陈祥榕为代表的边防官兵,用鲜血和生命践行了捍卫国家主权和领土完整的铮铮誓言。→可运用发挥共产党员的先锋模范作用知识,说明陈祥榕烈士坚守党员本色,践行责任担当。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题为开放性试题,要求考生为某校举办的以“清澈的爱,只为中国”为主题的活动创作两条宣传标语。考生结合材料撰写即可,要围绕主题,朗朗上口。
24. 阅读材料,运用《哲学与文化》知识,完成下列要求。
【科技强国看航天人的担当】
2025年,中国嫦娥六号任务团队荣获国际宇航联合会最高奖——“世界航天奖”,以表彰其成功完成人类首次月球背面采样返回。这是无数航天科技工作者大力协同、攻坚克难、勇于登攀的结果,激发了全体人民的民族自豪感和爱国热情。嫦娥六号任务总设计师发表获奖感言:“探索宇宙奥秘,增进人类福祉,是我们的梦想。通过航天科技的发展,愿我们携手共进,共同创造更美好的未来!”
(1)从文化的角度,谈谈“世界航天奖”获得的积极意义。
【价值创造看奋斗者的坚守】
在我们周围,许多人以不同的方式为社会创造价值,从而实现自己的价值,无数劳动者都在为梦想拼搏,光荣属于他们,属于每一个挺膺担当的奋斗者。
(2)各行各业劳动者的坚守,对我们实现人生价值有什么启示?
【答案】(1)①有利于建设文化强国,增强文化自信。该奖项彰显了我国航天科技的硬实力与航天文化的软实力,有利于增强民族自豪感、自信心,凝聚民族精神,为民族复兴提供精神动力。
②有利于弘扬与培育民族精神。航天精神是中华民族精神的生动体现,获奖有利于在全社会弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
③培育和践行社会主义核心价值观。航天人“探索宇宙奥秘,增进人类福祉”的追求,与社会主义核心价值观高度契合,有助于引导全社会树立远大理想、崇尚创新、勇于担当。
(2)①在劳动和奉献中创造价值。农民、工人、科研工作者等劳动者通过劳动为社会创造价值,启示我们要积极投身于为人民服务的实践,在奉献社会中实现人生价值。
②在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。劳动者的坚守离不开社会的支持,我们要正确处理个人与集体、个人与社会的关系,在奉献社会中彰显个人价值。
③在砥砺自我中走向成功。实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神,需要努力发展自己的才能、全面提高个人素质,需要坚定的理想信念和正确价值观的指引。劳动者为梦想拼搏的精神,启示我们要在奋斗中锤炼自我、成就自我。
④坚持正确的价值判断和价值选择,自觉站在最广大人民的立场上。不同行业的劳动者都在为满足人民需求、推动社会进步贡献力量,启示我们要把人民的利益作为最高价值标准,在为人民服务的实践中实现人生价值。
【解析】
【分析】背景素材:嫦娥六号任务团队荣获世界航天奖
考点考查:弘扬中华优秀传统文化与民族精神、文化强国与文化自信、实现人生的价值
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与
【小问1详解】
第一步:审设问明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为意义类主观题,要求运用《哲学与文化》的知识,从文化的角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:激发了全体人民的民族自豪感→可运用文化强国与文化自信知识,从文化自信角度分析说明获得奖项是国际社会对我国航天事业的肯定,这能够增强我们的自信心和自豪感。
有效信息②:这是无数航天科技工作者大力协同、攻坚克难、勇于登攀的结果→可运用弘扬中华优秀传统文化与民族精神知识,从民族精神角度分析说明航天精神是民族精神的丰富和发展,获得奖项有利于弘扬民族精神和时代精神。
有效信息③:探索宇宙奥秘,增进人类福祉,是我们的梦想→可运用建设文化强国知识,从社会主义核心价值观角度分析说明航天人的追求与社会主义核心价值观相契合,有利于引导全社会树立远大理想、勇于担当。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小问2详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为启示类主观题,要求运用《哲学与文化》知识,从如何实现人生价值角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:农民、工人、科研工作者等劳动者通过劳动为社会创造价值→可从劳动与奉献角度分析说明实现人生价值要积极投身为人民服务的实践。
有效信息②:劳动者的坚守离不开社会的支持→可从个人与社会的统一角度分析说明实现人生价值离不开社会提供的客观条件。
有效信息③:无数劳动者都在为梦想拼搏→可从砥砺自我角度分析说明实现人生价值要在奋斗中锤炼自我、成就自我。
有效信息④:许多人以不同的方式为社会创造价值→可运用价值判断与价值选择的知识,从人民立场角度分析说明实现人生价值要把人民的利益作为最高价值标准。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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