精品解析：北京市海淀区2025-2026学年九年级上学期期末道德与法治试卷

北京市海淀区2025-2026学年九年级上学期期末 道德与法治试卷 注意事项 1．本试卷共8页，共两部分，30道题，满分100分。考试时间90分钟。 2．考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。 3．在试卷和答题纸上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 4．试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 5．在答题纸上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 第一部分 一、判断题（共10题，每题1分，共10分。 1. 改革只有进行时，没有完成时。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查对改革开放的正确认识。从我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。进入新时代，在党的领导下将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。改革开放是当代中国最鲜明的特色。所以改革只有进行时，没有完成时。故本题说法正确。 2. 今天，中国已经成为制造业第一大国。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查改革开放取得辉煌成就。依据教材知识，根据国家统计局及国际组织（如联合国工业发展组织）公开数据，中国自2010年起制造业增加值连续位居世界第一，占全球制造业比重近30%，是名副其实的制造业第一大国。题干说法正确。 3. 选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】依据教材知识，有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。本题题干说法错误。 4. 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查依法治国的相关知识，习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，故判断正确。 5. 中华文化是中华民族共同创造的精神家园。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查中华文化的价值。由所学知识可知，中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园，故题文说法正确。 6. 青岛“微尘”、宁波“顺其自然”匿名捐款的行为彰显了扶危济困的中华传统美德。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查弘扬传统美德。“微尘”“顺其自然”的匿名捐款行为旨在帮助困难群体，直接对应“扶危济困”（帮扶危难、救济困苦）的内涵，凸显崇德向善的传统美德，故题文说法正确。 7. 社会主义核心价值观只是对国家和社会层面的价值要求。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观。依据教材所学，社会主义核心价值观的内涵，从国家层面看，是“富强、民主、文明、和谐”； 从社会层面看，是“自由、平等、公正、法治”； 从公民个人层面，是“爱国、敬业、诚信、友善”。而题干中，只提及国家和社会层面，而未说明公民层面，故题文说法错误。 8. 人口是社会发展主体，是影响可持续发展的关键变量。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查人口的重要性。依据教材所学“人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题”，人口是社会物质生产的主体，其数量、素质、结构等对资源利用、环境承载、经济发展等可持续发展要素具有直接影响，故题文说法正确。 9. 新时代，我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查生态文明建设成就。 依据教材所学，新时代以来，党中央高度重视生态文明建设，我国生态环境保护确实发生了历史性、转折性、全局性变化，美丽中国建设取得显著成效。 故题文说法正确。 10. 人民是历史的创造者，是梦想的实现者。 【答案】正确 【解析】 【详解】本题主要考查人民在实现中国梦的过程中的地位。实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。所以题干的表述是正确的。 二、选择题（共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11. 十四届全国人大常委会第十八次会议依据宪法作出决定，以法律形式将10月25日设立为_______，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。（ ） A. 世界粮食日 B. 辛亥革命纪念日 C. 台湾光复纪念日 D. 抗美援朝纪念日 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 12. 2025年10月1日，全国铁路客运领域全面使用电子发票，沿用一个多世纪的纸质火车票迎来了全面数字化的新阶段。从纸质车票到电子发票的变迁，体现了（ ） ①我国已建成社会主义现代化强国 ②数字化赋能交通服务便捷升级 ③科技助力交通事业快速发展 ④发展的根本目的是促进铁路客运的进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的奋斗目标、创新的重要性、发展的根本目的。 ①：我国建成社会主义现代化强国的目标是到本世纪中叶，2025年尚未实现，故①说法错误； ②：电子客票取代纸质车票体现了数字化技术提升交通服务的便捷性，故②符合题意； ③：电子客票的全面应用依托科技进步，推动了交通事业的效率提升，故③符合题意； ④：发展的根本目的是增进民生福祉，而非局限于铁路客运，故④说法错误； 故本题选C。 13. 坐落于海淀区的北京卫星制造厂科技园，曾是我国首颗人造地球卫星“东方红一号”的研制地。2023年改造后，园区保留了20世纪50年代红砖厂房风貌，引入新一代信息技术、医药健康等企业及配套商业，成为集科技、休闲、消费于一体的城市更新标杆。由此可见（ ） ①淘汰传统企业，才能实现城市更新 ②转变发展方式，有利于高质量发展 ③改革带来新活力，不断激活创新引擎 ④推动城市更新，应满足居民全部需求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对实施创新驱动发展战略、经济发展的新阶段、新挑战的认识和理解。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，园区从工业基地转型为科技、商业综合体体现发展方式转变，符合高质量发展要求；同时，改造引入新产业并激活园区功能体现改革释放创新活力，故②③说法正确； ①：题干强调园区保留了历史风貌并引入新产业，体现传统与现代融合，而非“淘汰传统企业”，故①说法错误； ④：“满足居民全部需求”表述绝对化，题干仅提及休闲消费功能，未体现满足“全部”需求，故④说法错误； 故本题选C。 14. “一元剧场”正悄然走红。所谓“一元剧场”，就是公众用一块钱买到一场文艺演出的门票，政府通过多种方式给予剧院补贴。每逢周末，剧院前人头攒动。演出前后，观众还会在附近消费，形成独特的“剧场经济圈”。“一元剧场”的意义在于（ ） ①不断激发文旅消费新动能 ②促进公众享受文化发展成果 ③促进地方经济的高速发展 ④推动同步富裕迈出坚实步伐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 ①：题干中“形成独特的‘剧场经济圈’”表明该模式带动了周边消费，体现了对文旅消费的促进作用，故①说法正确； ②：“一元门票”降低了文化享受门槛，“人头攒动”说明公众积极参与，体现了文化发展成果惠及大众，故②说法正确； ③：我国经济已转向高质量发展，不是高速发展，故③说法错误； ④：共同富裕不等于同步富裕，故④说法错误； 故本题选A。 15. 2025年11月，第十五届全国运动会在广东、香港、澳门三地共同举办。本次全运会是数字技术与城市基础设施深度融合的展示窗口，数字系统让“老馆焕新”、绿电为运动场馆节能减排、自动驾驶巴士在场馆间安静穿行。上述内容表明（ ） A. 我们的生活因创新而变得更加美好 B. 我国对关键核心技术已经实现全面突破 C. 制度创新推动社会公平正义由理想走向现实 D. 体育事业的发展成为综合国力竞争的决定性因素 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创新的作用。 A：材料中数字技术让老馆焕新、节能减排、自动驾驶等，体现了科技创新使生活更便捷舒适，故A符合题意； B：材料仅展示技术应用成果，未提及核心技术突破情况，且“全面突破”表述绝对化，故B说法错误； C：材料涉及技术创新而非制度创新，且未体现公平正义相关内容，故C不符合题意； D：综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力，体育事业是重要组成部分而非决定性因素，故D说法错误； 故本题选A。 16. 高铁14分钟跨越深港，横琴口岸最快20秒通关，经济总量超过14万亿元……粤港澳三地路相通、城相融、心相连。目前，粤港澳大湾区成为我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一，也是经济发展质量最高、最具“含金量”的地区之一。粤港澳大湾区的建设（ ） ①有利于实现优势互补、区域协调发展 ②体现改革开放是引领发展的第一动力 ③彰显了“一国两制”的强大生命力和巨大优越性 ④说明对外开放是解决我国所有问题的关键 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查“一国两制”。 ①：粤港澳大湾区通过资源整合实现优势互补，推动区域协调发展，符合材料中“路相通、城相融”的描述，故①说法正确； ②：改革开放是强国之路，创新是引领发展的第一动力，故②说法错误； ③：粤港澳大湾区涵盖港澳特别行政区，其建设成果体现了“一国两制”政策的成功实践，故③说法正确； ④：发展是解决我国所有问题的关键，故④说法错误； 故本题选B。 17. 有这样一支法治文化志愿服务队，调解员能普法、能服务。他们连续5年自编自导自演融合情景剧、相声、小品、快板、歌舞等形式的法治节目，在基层单位巡回演出，用身边人说身边事。这些做法（ ） A. 拓宽了公民参与民主生活的渠道 B. 确保公民能直接管理国家事务 C. 保障公民对司法活动的监督权 D. 以喜闻乐见的形式让法治观念深入人心 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查厉行法治的要求。 A：题干中法治文化志愿服务队通过文艺形式普法，属于法治宣传教育范畴，并未涉及民主参与渠道的拓宽，故A不符合题意； B：确保，说法绝对化，我国人民间接管理国家事务，故B说法错误； C：题干中的情景剧演出属于普法宣传，与司法活动监督无关，故C不符合题意； D：志愿服务队通过情景剧、相声等群众喜闻乐见的艺术形式普法，将法治观念融入生活场景，符合“以生动形式让法治深入人心”的特征，故D符合题意； 故本题选D。 18. 新修订的《北京市非机动车管理条例》将于2026年5月1日起实施。此次修订将“安全”置于首位，为非机动车安全管理全面“加码”。强制佩戴乘员头盔、骑行时不得浏览手机等关乎市民群众生命安全的措施均以立法形式明确。此次修订说明（ ） ①法治要求实行良法之治 ②有了法律制度就有了法治 ③首都非机动车管理更加精细化 ④法治能杜绝违法行为发生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治的要求。 ①：新修订的条例以“安全”为核心，通过立法明确保障生命安全的措施，体现了法治要求实行良法之治 ，故①说法正确； ②：有法律制度并不等于就有了法治，法治还要求实行善治，故②说法错误； ③：条例细化强制佩戴头盔、禁用手机等规定，体现首都非机动车管理更加精细化，故③说法正确； ④：杜绝，说法绝对化，法治能规范行为、减少违法，故④说法错误； 故本题选B。 19. 2025年10月，海淀区推出“金秋打卡路线”，为游客全方位领略海淀的独特魅力与发展动能提供新体验。这些路线设计（ ） ①说明激活都市活力只能靠旅游发展 ②表明实现绿色发展要坚持开发优先 ③蕴含了山水与城市共生的生态理念 ④展现了科技与文化融合的迷人风采 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对坚持绿色发展道路、发展中国特色社会主义文化的认识和理解。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，路线中的“田园诗画之旅”体现山水与城市的结合，蕴含山水与城市共生的生态理念；同时，“科创赋能”（科技）与“人文”“红色记忆”（文化）的结合，展现了科技与文化融合的风采，故③④说法正确； ①：“只能靠旅游发展”说法过于绝对，激活都市活力方式多样，旅游只是其中之一，故①说法错误； ②：绿色发展应坚持保护优先，而非开发优先，故②说法错误； 故本题选D。 20. 作为一名宣传文化中心干部，她先后两次参加国家级阅兵盛典，在艰苦条件下坚持训练。她参与组建百姓宣讲团，精准解读民生政策；参与策划特色活动，丰富群众文化生活；参与开展京蒙非遗交流展演，搭建跨区域文化协作桥梁。上述人物事迹启示我们（ ） ①美德的力量在于践行 ②要有自强不息的奋进品格 ③参加社会实践活动就能取得事业成功 ④发展社会主义先进文化要吸收外来文化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ①：她组建宣讲团解读政策、策划活动丰富生活、开展非遗交流，体现了将美德落实到行动中，故①说法正确； ②：在艰苦条件下坚持训练、参与阅兵盛典，展现了自强不息、努力奋进的精神，启示我们要有自强不息的奋进品格，故②说法正确； ③：就能，说法绝对化，参加社会实践活动和取得事业成功并无直接联系，故③说法错误； ④：材料中“京蒙非遗交流”属于国内区域文化协作，未涉及吸收外来文化，故④不符合题意； 故本题选A。 21. 在京城数千条街巷里，三条以抗日英烈姓名命名的道路静默矗立——佟麟阁路、赵登禹路、张自忠路。抗战中“誓死抵抗”的勇士，如今其名与路共生，成为城市的精神坐标。这些名字如同时光胶囊，封存着家国大义，让英雄精神在寻常巷陌间生生不息。以英雄之名命名道路（ ） A. 是对民族精神内涵的丰富和发展 B. 是传承革命文化重要方式 C. 旨在促进当地红色旅游，带动经济增长 D. 凸显了民族精神是当代中国精神的集中体现 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文化自信。 A：以英雄命名道路是对民族精神的传承而非内涵的丰富发展，故A说法错误。 B：命名道路通过具象化方式延续英雄精神，是传承革命文化的重要方式，故B说法正确； C：题干强调“精神坐标”“生生不息”，未提及经济目的，故C不符合题意； D：当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，故D说法错误； 故本题选B。 22. 为了解我国人口发展现状，同学们根据国家统计局数据，制作了以下两幅图片。 依据图中呈现的人口特点，下列措施合理的是（ ） ①限制家庭人口数量，缓解家庭的育儿压力 ②及时优化生育政策，促进人口均衡发展 ③协调区域人口分布，促进经济社会发展 ④应对老龄化趋势，完善养老服务体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国人口问题及应对措施。 ①：图1显示总人口呈下降趋势，当前我国需鼓励生育而非限制家庭人口数量，①说法错误； ②：总人口减少反映人口增长放缓，需优化生育政策（如三孩政策）促进人口均衡发展，②符合题意； ③：图片仅体现总人口变化和老龄化趋势，未涉及区域人口分布问题，③不符合题意； ④：图2显示65岁及以上人口持续增加，老龄化加剧，需完善养老服务体系应对，④符合题意； 故本题选C。 23. 稀土是稀缺且战略价值极高的自然资源，广泛支撑高科技产业发展。 新中国成立初期 20世纪50年代 20世纪70年代 如今 中国的稀土工业几乎是一张白纸，稀土产品几乎完全依赖进口。 生产出第一炉稀土硅铁合金，中国稀土工业开始起步。 提出“串级萃取理论”，稀土分离成本大幅降低，中国稀土工业竞争力大大提高。 我国稀土行业科技成果不断涌现，迈出了“由大到强”转变的步伐。 从我国稀土发展之路来看，对待自然资源应（ ） A. 坚持绿色发展，减少对自然资源的开发利用 B. 依赖技术进口，快速提升自然资源利用效率 C. 依靠消耗大量的资源以换取经济的长久发展 D. 合理开发、科学利用，实现资源可持续发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查走绿色发展道路。 A：自然资源需要合理开发而非单纯减少，故A说法错误； B：“依赖技术进口”与图片中“提出‘串级萃取理论’”等自主技术发展的事实不符，我国是依靠自主创新提升利用效率，故B说法错误； C：“依靠消耗大量资源换取经济长久发展”是粗放型发展模式，不符合可持续发展理念，故C说法错误； D：我国稀土工业从依赖进口到自主技术突破，科技成果涌现，体现了对自然资源的合理开发、科学利用，最终实现可持续发展，故D说法正确； 故本题选D。 24. 2025年是西藏自治区成立60周年。为了解西藏地区的发展，同学们搜集到如下材料。 日喀则上海实验学校的早读课上，不同民族学生齐声诵读《论语》，琅琅书声里透着共学的热忱；林芝鲁朗小镇的篝火旁，游客与藏族群众同跳一支舞，陌生感在欢笑中悄然消融……各民族共居、共学、共乐的场景，早已是雪域大地上最动人的画面。 从上述材料中可以看出（ ） ①我国已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ②促进民族地区共同繁荣，有利于民族地区的高度自治 ③各族人民在交往交流交融中铸牢中华民族共同体意识 ④维护和促进民族团结，是公民的神圣职责和基本权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国民族关系、民族团结及民族区域自治制度的相关知识。 ①：材料中各民族学生共学、游客与藏族群众共乐的场景，体现了我国各民族平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故①说法正确； ②：民族区域自治地区享有一定的自治权，但并非“高度自治”（高度自治适用于港澳特别行政区），且材料未涉及自治问题，故②说法错误； ③：不同民族学生共读《论语》、游客与藏族群众共舞等场景，反映了各族人民在交往交流交融中增进认同，符合铸牢中华民族共同体意识的要求，故③说法正确； ④：维护和促进民族团结是公民的基本义务而非基本权利，故④说法错误； 故本题选B。 25. 某班同学在制作“北京‘十四五’发展成就”板报时找到以下素材。 ◀出行、外卖等行业率先实施职业伤害保障制度，三年来累计参保157万人。 ◀针对99%的老年人选择居家养老的实际，从无到有建成122家区域养老服务中心。 ◀公园绿地500米服务半径覆盖率达到92.92%，让“推窗见绿”从愿景变为日常。 以上素材共同反映了（ ） A. 尊重和保障人权，维护人民利益 B. 关注弱势群体，守护平等权利 C. 加强职业保障，筑牢安全防线 D. 节能环保低碳，共筑生命家园 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权、党和政府的发展思想。 A：三项措施分别保障了劳动者的职业安全权、老年人的养老权以及全体市民的环境权，均体现了对基本人权的尊重和人民利益的维护，故A符合题意； B：虽然养老措施涉及老年人群体，但职业伤害保障覆盖全体从业者，绿地服务惠及全体市民，并非仅针对弱势群体，故B不符合题意； C：仅对应第一项职业伤害保障措施，无法涵盖养老服务和生态环境改善，故C不符合题意； D：仅对应第三项公园绿地建设，未体现前两项社会保障内容，故D不符合题意； 故本题选A。 第二部分 本部分共5题，共60分。 26. 共建共治的双向奔赴。 他是一位爱管身边小事的市民，被人们戏称为“多管局局长”。每当发现设计不合理的坡道、被树枝挡住的路牌、有安全隐患的井盖，他就会拍成视频发布到网上。 令人欣慰的是，他反映的问题迅速引起相关部门重视，“件件有落实，每次都被‘秒整改’”，大家对此感到有些好奇。该市政府部门负责人在接受采访时说，“我们根据有关行政法规，制定了一套方案，及时处理群众反映的问题。” 当城市治理能够为一条视频、一条评论而改进，当每一名“多管局局长”成为城市“主人翁”，治理便不再是单向管理，而是共建共治的双向奔赴。 运用所学，为上述内容写一篇短评。 【答案】①“多管局局长”身上体现了公民民主意识增强，依法参与民主生活，通过合法渠道行使监督权、参与民主管理，是人民当家作主的体现。 ②他反映的问题迅速引起相关部门重视，体现了政府坚持依法行政，履行社会建设职能，坚持对人民负责原则，提升治理效能。 ③该市政府部门及时处理群众反映的问题体现了政府坚持为人民服务的宗旨，坚持以人民为中心的发展思想。 【解析】 【分析】考点考查：公民依法参与民主生活、建设法治政府。 能力考查：运用所学知识解决实际问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府和公民，需要运用公民依法参与民主生活、建设法治政府的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“多管局局长”→公民民主意识增强，依法参与民主生活，通过合法渠道行使监督权、参与民主管理，是人民当家作主的体现。 关键词②：他反映的问题迅速引起相关部门重视→体现了政府坚持依法行政，履行社会建设职能，坚持对人民负责原则，提升治理效能。 关键词③：该市政府部门及时处理群众反映的问题→体现了政府坚持为人民服务的宗旨，坚持以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 聆听自信旋律，共绘美好蓝图。 “十五五” 我所思·我所盼 “十五五” 我所思·我所盼 “十五五” 我所思·我所盼 讲述人：乡村教育工作者 党和国家始终牵挂着教育事业的发展，把“办好人民满意的教育”写进了“十五五”规划建议。我感到很振奋，也充满了新的期待！ 我相信，一定会有更多山里娃在汩汩暖流的托举下飞得更高，真正成长为经得起风雨、担得起重任的时代新人。 讲述人：作家 中国不乏生动的故事，中国不乏史诗般的实践。“十五五”规划建议提出，“提升文化原创能力”。 我坚信，时代与历史一定会见证，我们的诗人和作家，一定能创作出无愧于我们这个伟大时代，无愧于我们这个伟大国家，无愧于我们这个伟大民族的优秀的文艺作品。 讲述人：港口工人 新时代是港口工人创新创造的时代。“十五五”规划建议提出，“构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系”。 我盼望着，能带出一批懂算法、通业务、晓绿能的新型“金牌工人”，让老一辈的绝活在年轻人手里“长”出新花样！ 结合材料，运用所学，描述上述人物在你心目中的自信形象。 【答案】乡村教育工作者：他自信于党和国家教育政策的支持，坚信“办好人民满意的教育”能让更多山里娃成长为时代新人。这体现了敬业奉献精神和爱国情怀，展现了教育工作者对未来的坚定信心。 作家：他自信于中国文化的深厚底蕴和时代机遇，相信通过提升文化原创能力，能创作出无愧于伟大时代的优秀作品。这体现了文化自信和艺术家的社会责任感，彰显了文化创新的力量。 港口工人：他自信于新时代产业变革的机遇，希望通过创新培养懂算法、通业务的新型工人，让传统技能焕发新活力。这体现了工匠精神和创新意识，展现了劳动者对国家现代化建设的积极贡献。 【解析】 【分析】考点考查：自信的中国人。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为自信青年，需要运用自信的中国人的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党和国家始终牵挂着教育事业的发展，把“办好人民满意的教育”写进了“十五五”规划建议→可链接他自信于党和国家教育政策的支持，坚信“办好人民满意的教育”能让更多山里娃成长为时代新人。这体现了敬业奉献精神和爱国情怀，展现了教育工作者对未来的坚定信心； 关键词②：我坚信，时代与历史一定会见证，我们的诗人和作家，一定能创作出无愧于我们这个伟大时代，无愧于我们这个伟大国家，无愧于我们这个伟大民族的优秀的文艺作品。→可链接他自信于中国文化的深厚底蕴和时代机遇，相信通过提升文化原创能力，能创作出无愧于伟大时代的优秀作品。这体现了文化自信和艺术家的社会责任感，彰显了文化创新的力量； 关键词③：我盼望着，能带出一批懂算法、通业务、晓绿能的新型“金牌工人”，让老一辈的绝活在年轻人手里“长”出新花样！→可链接他自信于新时代产业变革的机遇，希望通过创新培养懂算法、通业务的新型工人，让传统技能焕发新活力。这体现了工匠精神和创新意识，展现了劳动者对国家现代化建设的积极贡献； 第三步：整合信息，组织答案。 28. 《千里江山图》作为北宋青绿山水画的巅峰之作，不仅是艺术瑰宝，更是现代文化创新的源泉。某校微电影社团计划拍摄“国宝有故事之千里江山图”视频短片，下面是同学们拟定的剧本大纲。 分幕 素材 旁白 第一幕 诞生 1113年，北宋王希孟创作了《千里江山图》，以概括精练的手法、绚丽的色彩和工细的笔触表现出祖国山河的雄伟壮观。画作以石青、石绿等宝石矿物为颜料，以精妙的技法层层罩染，历经千年，青绿依旧。 第二幕 辗转 《千里江山图》自完成以来，在900多年的岁月里历经漂泊，后被民间收藏家购得。此后，这幅画被小心保存，几经辗转，躲过战火与劫掠，成为乱世中文明存续的见证。新中国成立后，民间收藏家将其献给国家。此画现存放于北京故宫博物院。 第三幕 重现 文物修复团队，历时数年，经过一系列极为复杂的工序，让《千里江山图》昔日的光彩重现。为避免光线和温湿度变化对画作造成不可逆的损伤，故宫博物院实行了极为严格的展陈规定。 精心修复的态度、严格的展陈规定，只为更好地守护、传承并弘扬中华优秀传统文化。 第四幕 新生 “数字故宫”把《千里江山图》搬到了线上，让人足不出户就能沉浸式观展；________ 通过创造性转化与创新性发展，这幅传世古卷挣脱时光束缚，在新时代焕发出全新的生命力。 结合材料，运用所学，参与剧本大纲的创作，将其补充完整。 【答案】第一幕旁白：公元1113年，少年王希孟以笔为锋，以石青、石绿为色，将华夏山河的雄奇壮阔凝于卷中。层层罩染的精妙技法，让这幅青绿山水穿越千年时光，依旧鲜妍夺目，成为大宋艺术史上一抹不朽的亮色，也给我们展示了中华优秀传统文化的源远流长和独特魅力。 第二幕旁白：九百年风雨飘摇，这幅画卷几经易手，在战火中辗转，在劫掠中留存，是民间藏家的守护，让文明的火种不曾熄灭。新中国成立，它终归国家怀抱，于故宫之中，静静诉说着华夏文脉的坚韧与传承。 第四幕素材：文创产品将画中山水元素融入生活用品，舞蹈诗剧《只此青绿》以艺术形式再现画卷意境，数字技术赋能下的沉浸式展览、AR互动体验让观众‘走进’画中山水，让传统文化融入现代生活。 【解析】 【详解】考点考查：中华文化的特点、地位和作用，发展中国特色社会主义文化 能力考查：获取和解读信息的能力 核心素养：政治认同 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化 的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：画作以石青、石绿等宝石矿物为颜料，以精妙的技法层层罩染，历经千年，青绿依旧→中华文化源远流长、具有独特的魅力； 关键词②：画作历经漂泊、辗转，回到国家怀抱，存放于北京故宫博物院→中华文化的传承； 关键词③：通过创造性转化与创新性发展，这幅传世古卷在新时代焕发出全新的生命力→舞蹈诗剧《只此青绿》以艺术形式再现画卷意境； 第三步：整合信息，组织答案。 29. 某校九年级学生开展项目式学习活动，请你参与其中。 项目主题 社区“金角银边”微改造方案设计 项目背景 在北京市积极推进全龄友好型社区建设的背景下，某社区一块约500平米、长期荒废的“金角银边”空地，向社会征集微改造方案。同学们踊跃参与调研与方案设计，力求将社区“金角银边”打造成适配老中青幼全龄段多元需求的幸福生活空间。 核心问题 如何将社区“金角银边”改造为全龄友好的公共空间？ 实践任务 【任务一 实地调研】 该社区地处城乡结合部，部分居民是当地村民，对土地有着天然的情感。常住人口中儿童约占18%，老人约占24%。居民交流互动意愿较高，有着较强的共商共治需求。 社区当前面临着智能个性化便民设施短缺、公共服务信息宣传不足、绿化覆盖比例偏低等问题，与此同时，青年群体的休闲需求与社区现有服务供给之间存在明显的不适配状况。 【任务二 设计方案】 同学们围绕共同拟定的部分设计元素做了具体设计，相关内容如下所示。 设计元素 设计构思 所选元素：创意涂鸦墙 构思说明：针对青年对个性、时尚及自我表达的追求，以潮流艺术打造创意涂鸦墙，设互动区，鼓励青年通过艺术创作传递社会文明风尚，推动社区精神文明建设。 所选元素：________ 构思说明：________ 所选元素：________ 构思说明：________ 活动感受 （1）结合材料，从任务二“设计元素”中另选两种元素，补充完成“设计构思”。 （2）结合材料，运用所学，分享你参与此次活动的感受。 【答案】（1）所选元素①：儿童乐园。 构思说明：针对社区儿童的娱乐与成长需求，打造集益智游戏、体能锻炼、亲子互动于一体的儿童乐园，划分不同年龄段的游玩区域，配备安全趣味的游乐设施，同时融入科普小知识展板，让儿童在玩乐中学习，也为家长提供亲子陪伴的空间，助力儿童健康成长。 所选元素②：居民议事空间。 构思说明：为满足社区居民参与公共事务的需求，打造温馨舒适的居民议事空间，设置圆桌会议区、意见留言板、资料查阅角等，定期组织居民议事会，让居民能面对面讨论社区问题、提出建议，推动社区事务民主决策，增强社区凝聚力。 （2）①通过参与社区设计，我深刻体会到社区建设与每个居民息息相关，也明白了作为社区一员，有责任和义务为社区发展建言献策，同时提升了自身的公共参与和社会责任感。②在构思设计方案的过程中，需要结合不同人群的需求思考设计细节，这锻炼了我的观察、分析和创新思维，也让我学会将所学知识运用到实际生活中。③此次设计围绕精神文明建设、民生服务、民主治理等多个维度展开，让我认识到社区是集生活、文化、治理于一体的共同体，良好的社区建设能切实提升居民的幸福感和归属感。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为、参与民主生活、增强民主意识和精神文明建设等相关知识。 能力考查：调动和运用所学知识，分析问题的能力。 核心素养：道德修养、政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用亲社会行为、参与民主生活、增强民主意识的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：儿童乐园→针对社区儿童的娱乐与成长需求，打造集益智游戏、体能锻炼、亲子互动于一体的儿童乐园，划分不同年龄段的游玩区域，配备安全趣味的游乐设施，同时融入科普小知识展板，让儿童在玩乐中学习，也为家长提供亲子陪伴的空间，助力儿童健康成长； 关键词②：居民议事空间→居民能够增强民主意识，积极参与民主生活；推动社区事务民主决策，增强社区凝聚力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查参与民主生活、增强民主意识和精神文明建设等相关知识,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 30. 某校举办“涌动中国潮 青春正当时”校园日活动。 活动一 观展思“潮” 【序言】 潮是突破常规的勇气，也是创新火花的绽放。 潮是拥抱变化的从容，也是迈向新生活的智慧。 潮是东方美学的意境，也是传统与现代碰撞出的惊艳。 …… 第一展区 科技新潮 无人机担任外卖小哥；人形机器人扭起秧歌；出行时乘坐的新能源汽车，透出满满的智能范儿…… 第二展区 民生暖潮 天南海北的美食“即刻抵达”；想出发就出发，去看“苏超”和“村超”，为草根运动员的拼搏摇旗呐喊…… 第三展区 文化国潮 循着“悟空”的脚步打卡千年石窟和古刹；看“哪吒”闪耀的火尖枪刺破票房天花板…… 第四展区________ 【结语】 潮，是今天的生活，新奇事物琳琅满目。 潮，是今天的心情，日子越过兴致越高。 潮，是今天的风尚，中式美学风靡全球。 …… 潮，是时代的潮，是国家的潮，更是每一个你我共同向前奔跑的潮！ 东方潮起，世界惊艳！正是因为______________才涌起了这盛世中国“潮”！ （1）结合材料，为第四展区拟一个适当的主题，并将内容补充完整。 （2）结合材料，运用所学，完成“结语”内容。 活动二 青春领“潮” （3）结合自身实际，运用所学，在留言板中写下你的领“潮”梦想。 【答案】（1）如：生态绿潮；循着“数字巡河员”轨迹守护母亲河清澈流淌；在“云端植树”小程序中浇灌出荒漠中的一片绿洲；跟随智能监测系统，围观东北虎豹国家公园里“大王巡山”的震撼场景⋯⋯。 （2）中国共产党的坚强领导；中国特色社会主义制度的显著优势；全体中国人民的团结奋斗与创新创造。 （3）我的梦想是成为一名军人，用知识和智慧构筑的国防长城，用青春的热血和过硬的身体素质，守护这片土地上的万家灯火与书声琅琅。 【解析】 【分析】考点考查：我国取得的发展成就、实现青春梦想、坚持中国共产党的领导 能力考查：调动和运用教材知识，分析材料解决问题 核心素养：政治认同 、健全人格 【小问1详解】 本题考查我国取得的发展成就等，属于开放性试题，可结合教材知识从生态、教育、法治等角度作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为我国，需要运用中国特色社会主义制度、党的领导的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：涌动中国潮→可链接坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义制度的优势和全体人民团结奋斗等知识点。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查确定青春梦想，属于开放性试题，可结合自身情况作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京市海淀区2025-2026学年九年级上学期期末 道德与法治试卷 注意事项 1．本试卷共8页，共两部分，30道题，满分100分。考试时间90分钟。 2．考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。 3．在试卷和答题纸上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 4．试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 5．在答题纸上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 第一部分 一、判断题（共10题，每题1分，共10分。 1. 改革只有进行时，没有完成时。（ ） 2. 今天，中国已经成为制造业第一大国。（ ） 3. 选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。（ ） 4. 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。（ ） 5. 中华文化是中华民族共同创造的精神家园。（ ） 6. 青岛“微尘”、宁波“顺其自然”匿名捐款的行为彰显了扶危济困的中华传统美德。（ ） 7. 社会主义核心价值观只是对国家和社会层面的价值要求。（ ） 8. 人口是社会发展的主体，是影响可持续发展的关键变量。（ ） 9. 新时代，我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。（ ） 10. 人民是历史的创造者，是梦想的实现者。 二、选择题（共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11. 十四届全国人大常委会第十八次会议依据宪法作出决定，以法律形式将10月25日设立为_______，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。（ ） A. 世界粮食日 B. 辛亥革命纪念日 C. 台湾光复纪念日 D. 抗美援朝纪念日 12. 2025年10月1日，全国铁路客运领域全面使用电子发票，沿用一个多世纪的纸质火车票迎来了全面数字化的新阶段。从纸质车票到电子发票的变迁，体现了（ ） ①我国已建成社会主义现代化强国 ②数字化赋能交通服务便捷升级 ③科技助力交通事业快速发展 ④发展的根本目的是促进铁路客运的进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 坐落于海淀区的北京卫星制造厂科技园，曾是我国首颗人造地球卫星“东方红一号”的研制地。2023年改造后，园区保留了20世纪50年代红砖厂房风貌，引入新一代信息技术、医药健康等企业及配套商业，成为集科技、休闲、消费于一体的城市更新标杆。由此可见（ ） ①淘汰传统企业，才能实现城市更新 ②转变发展方式，有利于高质量发展 ③改革带来新活力，不断激活创新引擎 ④推动城市更新，应满足居民全部需求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. “一元剧场”正悄然走红。所谓“一元剧场”，就是公众用一块钱买到一场文艺演出的门票，政府通过多种方式给予剧院补贴。每逢周末，剧院前人头攒动。演出前后，观众还会在附近消费，形成独特的“剧场经济圈”。“一元剧场”的意义在于（ ） ①不断激发文旅消费新动能 ②促进公众享受文化发展成果 ③促进地方经济的高速发展 ④推动同步富裕迈出坚实步伐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 2025年11月，第十五届全国运动会在广东、香港、澳门三地共同举办。本次全运会是数字技术与城市基础设施深度融合的展示窗口，数字系统让“老馆焕新”、绿电为运动场馆节能减排、自动驾驶巴士在场馆间安静穿行。上述内容表明（ ） A. 我们的生活因创新而变得更加美好 B. 我国对关键核心技术已经实现全面突破 C. 制度创新推动社会公平正义由理想走向现实 D. 体育事业的发展成为综合国力竞争的决定性因素 16. 高铁14分钟跨越深港，横琴口岸最快20秒通关，经济总量超过14万亿元……粤港澳三地路相通、城相融、心相连。目前，粤港澳大湾区成为我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一，也是经济发展质量最高、最具“含金量”的地区之一。粤港澳大湾区的建设（ ） ①有利于实现优势互补、区域协调发展 ②体现改革开放是引领发展的第一动力 ③彰显了“一国两制”的强大生命力和巨大优越性 ④说明对外开放是解决我国所有问题的关键 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 有这样一支法治文化志愿服务队，调解员能普法、能服务。他们连续5年自编自导自演融合情景剧、相声、小品、快板、歌舞等形式的法治节目，在基层单位巡回演出，用身边人说身边事。这些做法（ ） A. 拓宽了公民参与民主生活的渠道 B. 确保公民能直接管理国家事务 C. 保障公民对司法活动的监督权 D. 以喜闻乐见的形式让法治观念深入人心 18. 新修订的《北京市非机动车管理条例》将于2026年5月1日起实施。此次修订将“安全”置于首位，为非机动车安全管理全面“加码”。强制佩戴乘员头盔、骑行时不得浏览手机等关乎市民群众生命安全的措施均以立法形式明确。此次修订说明（ ） ①法治要求实行良法之治 ②有了法律制度就有了法治 ③首都非机动车管理更加精细化 ④法治能杜绝违法行为发生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 2025年10月，海淀区推出“金秋打卡路线”，为游客全方位领略海淀的独特魅力与发展动能提供新体验。这些路线设计（ ） ①说明激活都市活力只能靠旅游发展 ②表明实现绿色发展要坚持开发优先 ③蕴含了山水与城市共生的生态理念 ④展现了科技与文化融合的迷人风采 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 作为一名宣传文化中心干部，她先后两次参加国家级阅兵盛典，在艰苦条件下坚持训练。她参与组建百姓宣讲团，精准解读民生政策；参与策划特色活动，丰富群众文化生活；参与开展京蒙非遗交流展演，搭建跨区域文化协作桥梁。上述人物事迹启示我们（ ） ①美德的力量在于践行 ②要有自强不息的奋进品格 ③参加社会实践活动就能取得事业成功 ④发展社会主义先进文化要吸收外来文化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 21. 在京城数千条街巷里，三条以抗日英烈姓名命名的道路静默矗立——佟麟阁路、赵登禹路、张自忠路。抗战中“誓死抵抗”的勇士，如今其名与路共生，成为城市的精神坐标。这些名字如同时光胶囊，封存着家国大义，让英雄精神在寻常巷陌间生生不息。以英雄之名命名道路（ ） A. 是对民族精神内涵的丰富和发展 B. 是传承革命文化的重要方式 C. 旨在促进当地红色旅游，带动经济增长 D. 凸显了民族精神是当代中国精神的集中体现 22. 为了解我国人口发展现状，同学们根据国家统计局数据，制作了以下两幅图片。 依据图中呈现的人口特点，下列措施合理的是（ ） ①限制家庭人口数量，缓解家庭的育儿压力 ②及时优化生育政策，促进人口均衡发展 ③协调区域人口分布，促进经济社会发展 ④应对老龄化趋势，完善养老服务体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 稀土是稀缺且战略价值极高自然资源，广泛支撑高科技产业发展。 新中国成立初期 20世纪50年代 20世纪70年代 如今 中国的稀土工业几乎是一张白纸，稀土产品几乎完全依赖进口。 生产出第一炉稀土硅铁合金，中国稀土工业开始起步。 提出“串级萃取理论”，稀土分离成本大幅降低，中国稀土工业竞争力大大提高。 我国稀土行业科技成果不断涌现，迈出了“由大到强”转变的步伐。 从我国稀土发展之路来看，对待自然资源应（ ） A. 坚持绿色发展，减少对自然资源的开发利用 B. 依赖技术进口，快速提升自然资源利用效率 C. 依靠消耗大量的资源以换取经济的长久发展 D. 合理开发、科学利用，实现资源可持续发展 24. 2025年是西藏自治区成立60周年。为了解西藏地区的发展，同学们搜集到如下材料。 日喀则上海实验学校早读课上，不同民族学生齐声诵读《论语》，琅琅书声里透着共学的热忱；林芝鲁朗小镇的篝火旁，游客与藏族群众同跳一支舞，陌生感在欢笑中悄然消融……各民族共居、共学、共乐的场景，早已是雪域大地上最动人的画面。 从上述材料中可以看出（ ） ①我国已形成了平等团结互助和谐社会主义民族关系 ②促进民族地区共同繁荣，有利于民族地区的高度自治 ③各族人民在交往交流交融中铸牢中华民族共同体意识 ④维护和促进民族团结，是公民的神圣职责和基本权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 某班同学在制作“北京‘十四五’发展成就”板报时找到以下素材。 ◀出行、外卖等行业率先实施职业伤害保障制度，三年来累计参保157万人。 ◀针对99%的老年人选择居家养老的实际，从无到有建成122家区域养老服务中心。 ◀公园绿地500米服务半径覆盖率达到92.92%，让“推窗见绿”从愿景变为日常。 以上素材共同反映了（ ） A. 尊重和保障人权，维护人民利益 B. 关注弱势群体，守护平等权利 C. 加强职业保障，筑牢安全防线 D. 节能环保低碳，共筑生命家园 第二部分 本部分共5题，共60分。 26. 共建共治的双向奔赴。 他是一位爱管身边小事的市民，被人们戏称为“多管局局长”。每当发现设计不合理的坡道、被树枝挡住的路牌、有安全隐患的井盖，他就会拍成视频发布到网上。 令人欣慰的是，他反映的问题迅速引起相关部门重视，“件件有落实，每次都被‘秒整改’”，大家对此感到有些好奇。该市政府部门负责人在接受采访时说，“我们根据有关行政法规，制定了一套方案，及时处理群众反映的问题。” 当城市治理能够为一条视频、一条评论而改进，当每一名“多管局局长”成为城市“主人翁”，治理便不再是单向管理，而是共建共治的双向奔赴。 运用所学，为上述内容写一篇短评。 27. 聆听自信旋律，共绘美好蓝图。 “十五五” 我所思·我所盼 “十五五” 我所思·我所盼 “十五五” 我所思·我所盼 讲述人：乡村教育工作者 党和国家始终牵挂着教育事业的发展，把“办好人民满意的教育”写进了“十五五”规划建议。我感到很振奋，也充满了新的期待！ 我相信，一定会有更多山里娃在汩汩暖流的托举下飞得更高，真正成长为经得起风雨、担得起重任的时代新人。 讲述人：作家 中国不乏生动的故事，中国不乏史诗般的实践。“十五五”规划建议提出，“提升文化原创能力”。 我坚信，时代与历史一定会见证，我们的诗人和作家，一定能创作出无愧于我们这个伟大时代，无愧于我们这个伟大国家，无愧于我们这个伟大民族的优秀的文艺作品。 讲述人：港口工人 新时代是港口工人创新创造的时代。“十五五”规划建议提出，“构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系”。 我盼望着，能带出一批懂算法、通业务、晓绿能的新型“金牌工人”，让老一辈的绝活在年轻人手里“长”出新花样！ 结合材料，运用所学，描述上述人物在你心目中的自信形象。 28 《千里江山图》作为北宋青绿山水画的巅峰之作，不仅是艺术瑰宝，更是现代文化创新的源泉。某校微电影社团计划拍摄“国宝有故事之千里江山图”视频短片，下面是同学们拟定的剧本大纲。 分幕 素材 旁白 第一幕 诞生 1113年，北宋王希孟创作了《千里江山图》，以概括精练的手法、绚丽的色彩和工细的笔触表现出祖国山河的雄伟壮观。画作以石青、石绿等宝石矿物为颜料，以精妙的技法层层罩染，历经千年，青绿依旧。 第二幕 辗转 《千里江山图》自完成以来，在900多年的岁月里历经漂泊，后被民间收藏家购得。此后，这幅画被小心保存，几经辗转，躲过战火与劫掠，成为乱世中文明存续的见证。新中国成立后，民间收藏家将其献给国家。此画现存放于北京故宫博物院。 第三幕 重现 文物修复团队，历时数年，经过一系列极为复杂的工序，让《千里江山图》昔日的光彩重现。为避免光线和温湿度变化对画作造成不可逆的损伤，故宫博物院实行了极为严格的展陈规定。 精心修复的态度、严格的展陈规定，只为更好地守护、传承并弘扬中华优秀传统文化。 第四幕 新生 “数字故宫”把《千里江山图》搬到了线上，让人足不出户就能沉浸式观展；________ 通过创造性转化与创新性发展，这幅传世古卷挣脱时光束缚，在新时代焕发出全新的生命力。 结合材料，运用所学，参与剧本大纲的创作，将其补充完整。 29. 某校九年级学生开展项目式学习活动，请你参与其中。 项目主题 社区“金角银边”微改造方案设计 项目背景 在北京市积极推进全龄友好型社区建设的背景下，某社区一块约500平米、长期荒废的“金角银边”空地，向社会征集微改造方案。同学们踊跃参与调研与方案设计，力求将社区“金角银边”打造成适配老中青幼全龄段多元需求的幸福生活空间。 核心问题 如何将社区“金角银边”改造为全龄友好的公共空间？ 实践任务 【任务一 实地调研】 该社区地处城乡结合部，部分居民是当地村民，对土地有着天然的情感。常住人口中儿童约占18%，老人约占24%。居民交流互动意愿较高，有着较强的共商共治需求。 社区当前面临着智能个性化便民设施短缺、公共服务信息宣传不足、绿化覆盖比例偏低等问题，与此同时，青年群体的休闲需求与社区现有服务供给之间存在明显的不适配状况。 【任务二 设计方案】 同学们围绕共同拟定的部分设计元素做了具体设计，相关内容如下所示。 设计元素 设计构思 所选元素：创意涂鸦墙 构思说明：针对青年对个性、时尚及自我表达的追求，以潮流艺术打造创意涂鸦墙，设互动区，鼓励青年通过艺术创作传递社会文明风尚，推动社区精神文明建设。 所选元素：________ 构思说明：________ 所选元素：________ 构思说明：________ 活动感受 （1）结合材料，从任务二“设计元素”中另选两种元素，补充完成“设计构思”。 （2）结合材料，运用所学，分享你参与此次活动的感受。 30. 某校举办“涌动中国潮 青春正当时”校园日活动。 活动一 观展思“潮” 【序言】 潮是突破常规的勇气，也是创新火花的绽放。 潮是拥抱变化的从容，也是迈向新生活的智慧。 潮是东方美学的意境，也是传统与现代碰撞出的惊艳。 …… 第一展区 科技新潮 无人机担任外卖小哥；人形机器人扭起秧歌；出行时乘坐的新能源汽车，透出满满的智能范儿…… 第二展区 民生暖潮 天南海北的美食“即刻抵达”；想出发就出发，去看“苏超”和“村超”，为草根运动员的拼搏摇旗呐喊…… 第三展区 文化国潮 循着“悟空”的脚步打卡千年石窟和古刹；看“哪吒”闪耀的火尖枪刺破票房天花板…… 第四展区________ 【结语】 潮，是今天的生活，新奇事物琳琅满目。 潮，是今天的心情，日子越过兴致越高。 潮，是今天的风尚，中式美学风靡全球。 …… 潮，是时代的潮，是国家的潮，更是每一个你我共同向前奔跑的潮！ 东方潮起，世界惊艳！正是因为______________才涌起了这盛世中国“潮”！ （1）结合材料，为第四展区拟一个适当的主题，并将内容补充完整。 （2）结合材料，运用所学，完成“结语”内容。 活动二 青春领“潮” （3）结合自身实际，运用所学，在留言板中写下你的领“潮”梦想。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $