精品解析：湖北省安陆市2025-2026学年八年级上学期期中地理试卷

八年级地理 一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功，航天员乘组顺利进驻中国空间站。12月17日，神舟十九号航天员乘组圆满完成第一次出舱活动。下图为地球公转示意图。据此完成下面小题。 1. 神舟十九号成功发射时，地球运行在公转轨道的（ ） A. ①—②之间 B. ②—③之间 C. ③—④之间 D. ④—①之间 2. 神舟十九号飞船发射至第一次出舱期间，太阳直射点在地球表面（ ） A. 一直向北移动 B. 先向北再向南 C. 一直向南移动 D. 先向南再向北 3. 神舟十九号飞船发射至第一次出舱期间，下列描述正确是（ ） A. 南半球大部分国家正是冬季 B. 武汉市道路灯开启时间越来越晚 C. 北极点附近有极夜现象 D. 武汉市学校旗杆正午影子越来越短 冰岛是位于北大西洋的海岛国家，这里冰原广布，火山众多，被称为“冰火之国”。下图示意世界板块分布图和冰岛地形图。据此完成下面小题。 4. 冰岛地处两大板块交界地带，这两大板块是（ ） A. 太平洋板块、南极洲板块 B. 亚欧板块、美洲板块 C. 亚欧板块、非洲板块 D. 太平洋板块、印度洋板块 5. 冰岛被称为“冰火之国”，是因为（ ） ①位于高纬地区，冰原广布②地处板块交界，火山较多 ③位于北极圈内，终年寒冷④冬季气温极低，黑夜漫长 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 橄榄油素有“植物油皇后”美誉，油橄榄的果实是制作橄榄油的原料。下图是世界橄榄油主要出口国示意图和油橄榄生长习性资料卡。据此完成下面小题。 6. 橄榄油出口国主要分布在（ ） A. 大西洋沿岸 B. 欧洲西部 C. 非洲北部 D. 地中海沿岸 7. 下列适合油橄榄生长的气候条件是（ ） A. A B. B C. C D. D 8. 油橄榄叶片小，表面有蜡质层，主要是为了（ ） A. 吸收更多光照 B. 吸收更多热量 C. 减少水分蒸发 D. 减少病虫害入侵 总生育率是一个时期生育水平的度量指标，人口学界通常将总生育率低于1.3%称为“极低生育率”，不利于人口更替、再生产和未来发展。如图为1960年到2020年不同收入水平国家的总生育率（%），据此完成下面小题。 9. 据图判断1960-2020年（ ） A 世界总生育率整体呈下降趋势 B. 高收入国家医疗卫生条件较好，总生育率高 C. 低收入国家经济较落后，总生育率低 D. 中等收入国家总生育率低于世界总生育率 10. 高收入国家可采取的缓解人口问题的合理措施是（ ） A. 减少税收优惠 B. 增加就业岗位 C. 鼓励人口外迁 D. 优化生育、养育政策 二、非选择题（共3题，共30分） 11. 阅读图文材料，完成下列问题。 跟随“鹦鹉螺”号感受世界奇妙 《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，他带领读者登上“鹦鹉螺”号，随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。下图为“鹦鹉螺”号航行路线示意图。 【开启全球旅行】 （1）“鹦鹉螺”号从①____洋出发，经过印度洋，穿过亚洲和非洲的分界线A____运河，到达大西洋，一路向南直达②____洲，然后北上抵达终点。 （2）“鹦鹉螺”号航行证明地球表面海陆分布有何特点？ 【探究海底世界】 当主人公走出“鹦鹉螺”号步入水中，看到这里生长了很多异常美丽、形态各异的珊瑚。下图示意海底地形分布和珊瑚生长习性。 （3）推测珊瑚生长的海底地形类型及其特点。 【寻觅海洋宝藏】 尼摩船长发现并开采了海底煤矿，用以补给“鹦鹉螺”号热量、照明和动力。 （4）结合材料及自身经验，举例说出海洋对我们生活影响。（答两点） 12. 阅读图文材料，完成下列问题 引领以竹代塑助力绿色发展 竹子喜温暖湿润，是世界上生长最快的植物之一。全球约有70多属、1200多种竹类植物。2023年11月7日，我国与国际竹藤组织发布“以竹代塑”全球行动计划。下图为世界年平均气温及竹子分布示意图。 【厘清分布识竹晓理】 （1）从图中可以看出，世界年平均气温呈现出从赤道向两极____（递增/递减）的规律，产生这一规律的主要影响因素是____ （2）由图可知，竹子大多分布于年平均气温20℃____（以上/以下）的中低纬度地区。甲地没有竹子分布，主要原因是____ 【以竹代塑向绿而行】 塑料以石油为原料，高能耗、难降解，而竹制品使用后可完全自然降解。竹子除了做牙签、筷子、竹篮等，还可经过一系列复杂工序转化为柔软可纺的竹原纤维，能制成高端服装面料、汽车内饰，甚至无人机结构件。 （3）“以竹代塑”可以带来哪些环境效益？ （4）我国发展“以竹代塑”有哪些优势？ 13. 阅读图文材料，完成下列问题。 跨越半球为研学顺应环境获真知 小明在武汉（114°E，30°N）某大学读书成绩优异，暑假期间7~8月被选送到惠灵顿（175°E，41°S）某大学开展项目学习。新西兰的首都是惠灵顿，人口主要是欧洲移民的后裔。下图示意武汉和惠灵顿位置和气候资料。 【研学真奇妙差异知多少】 （1）武汉的气候类型是____；惠灵顿的气候特征是____。 （2）新西兰以____人种为主，主要语言是____，主要信奉____教。研学期间，尊重当地文化是十分必要的。 【探究明地理环境早适应】 （3）小明到达惠灵顿后，准备早上7：00给武汉的妈妈打电话报平安，发现这个时间点不恰当，这是什么原因？ （4）暑假期间武汉酷热难当，小明研学出发前，赶紧买了一件薄羽绒服，这是为什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级地理 一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功，航天员乘组顺利进驻中国空间站。12月17日，神舟十九号航天员乘组圆满完成第一次出舱活动。下图为地球公转示意图。据此完成下面小题。 1. 神舟十九号成功发射时，地球运行在公转轨道的（ ） A. ①—②之间 B. ②—③之间 C. ③—④之间 D. ④—①之间 2. 神舟十九号飞船发射至第一次出舱期间，太阳直射点在地球表面（ ） A. 一直向北移动 B. 先向北再向南 C. 一直向南移动 D. 先向南再向北 3. 神舟十九号飞船发射至第一次出舱期间，下列描述正确的是（ ） A. 南半球大部分国家正冬季 B. 武汉市道路灯开启时间越来越晚 C. 北极点附近有极夜现象 D. 武汉市学校旗杆正午影子越来越短 【答案】1. A 2. C 3. C 【解析】 【1题详解】 读图并根据所学分析可知，10月30日地球公转到①秋分（9月23日前后）和②冬至（12月22日前后）位置之间，A正确；③为春分，在3月21日前后；④为夏至，在6月22日前后，BCD错误；故选A。 【2题详解】 神舟十九号飞船发射（10月30日）至第一次出舱期间（12月17日），此时地球运行到公转轨道的秋分（9月23日前后）和冬至（12月22日前后）之间，太阳直射点在南半球，且向南回归线移动，C正确，ABD错误。故选C。 【3题详解】 神舟十九号飞船发射（10月30日）至第一次出舱期间（12月17日），由于南北半球季节相反，此时北半球为冬季，南半球大部分国家正夏季，A错误；北半球武汉市白天越来越短，路灯开启时间越来越早，B错误；北极点附近有极夜现象，C正确；此时武汉市太阳高度角越来越低，学校旗杆正午影子越来越长，D错误。故选C。 【点睛】太阳直射点有规律地移动，导致地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况也就不完全相同，便产生了春、夏、秋、冬四季的变化。 冰岛是位于北大西洋的海岛国家，这里冰原广布，火山众多，被称为“冰火之国”。下图示意世界板块分布图和冰岛地形图。据此完成下面小题。 4. 冰岛地处两大板块交界地带，这两大板块是（ ） A. 太平洋板块、南极洲板块 B. 亚欧板块、美洲板块 C. 亚欧板块、非洲板块 D. 太平洋板块、印度洋板块 5. 冰岛被称为“冰火之国”，是因为（ ） ①位于高纬地区，冰原广布②地处板块交界，火山较多 ③位于北极圈内，终年寒冷④冬季气温极低，黑夜漫长 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】4. B 5. A 【解析】 【4题详解】 读图可知，冰岛位于亚欧板块与美洲板块的交界处，地壳比较活跃，多火山地震。B正确，ACD错误，故选B。 【5题详解】 读图可知，冰岛形似一个巨大的水母盘附在北极圈边缘，由于纬度高，气温低，冰川多；同时冰岛位于亚欧板块与美洲板块的交界处，地壳不稳定，多火山和地震，冰岛被称为“冰与火之国”，①②正确，冰岛位于北极圈外，③错误，黑夜漫长与“冰与火之国”无关，④错误，BCD错误，A正确，故选A。 【点睛】板块构造学说认为，地球上有亚欧板块、太平洋板块、印度洋板块、美洲板块、南极洲板块六大板块和无数小板块组成，六大板块处于不断地运动之中，一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界地带，地壳比较活跃。世界上火山、地震主要分布在板块交界的地带。 橄榄油素有“植物油皇后”美誉，油橄榄的果实是制作橄榄油的原料。下图是世界橄榄油主要出口国示意图和油橄榄生长习性资料卡。据此完成下面小题。 6. 橄榄油出口国主要分布在（ ） A. 大西洋沿岸 B. 欧洲西部 C. 非洲北部 D. 地中海沿岸 7. 下列适合油橄榄生长的气候条件是（ ） A. A B. B C. C D. D 8. 油橄榄叶片小，表面有蜡质层，主要是为了（ ） A. 吸收更多光照 B. 吸收更多热量 C. 减少水分蒸发 D. 减少病虫害入侵 【答案】6. D 7. C 8. C 【解析】 【6题详解】 由“世界橄榄油主要出口国示意图”可知，橄榄油主要出口国如西班牙、意大利、希腊、突尼斯、摩洛哥、土耳其等，这些国家都分布在地中海沿岸，所以橄榄油出口国主要分布在地中海沿岸，D正确。大西洋沿岸只有西班牙和摩洛哥，A错误。欧洲西部范围太广，这些国家只是欧洲西部中靠近地中海的部分国家，且有部分橄榄油出口国位于非洲北部，B错误。非洲北部只有摩洛哥、突尼斯等部分国家是橄榄油出口国，不能涵盖主要出口国，C错误。故选D。 【7题详解】 油橄榄习性是喜光、耐旱，适宜的年降水量为500-700mm，适合在地中海气候区生长，地中海气候的特点是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。C图夏季炎热干燥，冬季温和多雨，是地中海气候，符合油橄榄种植区的气候特征，C正确；A图全年高温，降水干湿季明显，为热带草原气候；B图夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，是温带季风气候；D图全年高温多雨，是热带雨林气候；ABD均不符合油橄榄生长的气候条件，ABD错误。故选C。 【8题详解】 油橄榄生长在地中海气候区，夏季炎热干燥，油橄榄叶片小，表面有蜡质层，这种特征可以减少水分蒸发，以适应夏季炎热干燥的气候条件，故C正确。叶片小和吸收更多光照、热量关系不大，而且蜡质层主要作用不是减少病虫害入侵，主要是为了保水，ABD错误。故选C。 【点睛】欧洲西部地中海气候区园艺业发达。这里夏季炎热干燥，适合喜光热、耐干旱的作物生长，盛产油橄榄、葡萄、无花果、柠檬、柑橘等经济作物。意大利、法国、西班牙等国家的水果、花卉、蔬菜畅销世界。 总生育率是一个时期生育水平的度量指标，人口学界通常将总生育率低于1.3%称为“极低生育率”，不利于人口更替、再生产和未来发展。如图为1960年到2020年不同收入水平国家的总生育率（%），据此完成下面小题。 9. 据图判断1960-2020年（ ） A. 世界总生育率整体呈下降趋势 B. 高收入国家医疗卫生条件较好，总生育率高 C. 低收入国家经济较落后，总生育率低 D. 中等收入国家总生育率低于世界总生育率 10. 高收入国家可采取的缓解人口问题的合理措施是（ ） A. 减少税收优惠 B. 增加就业岗位 C. 鼓励人口外迁 D. 优化生育、养育政策 【答案】9. A 10. D 【解析】 【9题详解】 读图可知，世界总生育率整体呈下降趋势，A正确；高收入国家医疗卫生条件较好，但总生育率低，B错误；低收入国家经济较落后，但总生育率高，C错误；中等收入国家总生育率在1990年之前高于世界总生育率，在1990年之后低于世界总生育率，D错误。故选A。 【10题详解】 高收入国家生育率低，不利于人口更替、再生产和未来发展，应采取促进生育的政策。减少税收优惠对于缓解高收入国家人口问题没有积极作用，反而可能会因为经济压力影响人们生育意愿，不利于解决人口问题，A错误。增加就业岗位主要解决的是就业问题，对缓解高收入国家因低生育率带来的人口问题作用不大，B错误。鼓励人口外迁会使本国人口数量进一步减少，加重人口问题，C错误。优化生育、养育政策，比如提供育儿补贴、完善托育服务等，可以减轻家庭养育孩子的负担，提高人们生育意愿，从而缓解因低生育率带来的人口问题，D正确。故选D。 【点睛】人口数量过多，增长过快，会给环境和社会经济发展带来很多问题。例如，人们为了满足生存需求，要消耗更多的自然资源，给环境带来更大的压力；如果短时间内增加的人口太多，会产生就业困难、饥饿贫困、居住条件差、交通压力增大等社会问题。但是，有的国家或地区人口增长过慢，甚至停止增长或不断减少，也会带来一些负面影响。例如，劳动力短缺，国防兵源不足，社会抚养老年人的负担加重，等等。 二、非选择题（共3题，共30分） 11. 阅读图文材料，完成下列问题。 跟随“鹦鹉螺”号感受世界奇妙 《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，他带领读者登上“鹦鹉螺”号，随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。下图为“鹦鹉螺”号航行路线示意图。 【开启全球旅行】 （1）“鹦鹉螺”号从①____洋出发，经过印度洋，穿过亚洲和非洲的分界线A____运河，到达大西洋，一路向南直达②____洲，然后北上抵达终点。 （2）“鹦鹉螺”号航行证明地球表面海陆分布有何特点？ 【探究海底世界】 当主人公走出“鹦鹉螺”号步入水中，看到这里生长了很多异常美丽、形态各异的珊瑚。下图示意海底地形分布和珊瑚生长习性。 （3）推测珊瑚生长的海底地形类型及其特点。 【寻觅海洋宝藏】 尼摩船长发现并开采了海底煤矿，用以补给“鹦鹉螺”号热量、照明和动力。 （4）结合材料及自身经验，举例说出海洋对我们生活的影响。（答两点） 【答案】（1） ①. 太平 ②. 苏伊士 ③. 南极 （2）海洋面积远大于陆地；海洋连续，大陆破碎；陆地主要分布在北半球等。 （3）大陆架，特点：海水深度不超过200米，较平坦。 （4）海洋为人类提供丰富的矿产资源；提供海产品；提供旅游资源；提供航运等。 【解析】 【分析】本题以“鹦鹉螺”号航行路线示意图为材料，涉及世界海陆分布、海底地形、海洋对人类的影响等知识点，考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力。 【小问1详解】 “鹦鹉螺”号的起点在东亚附近，这个区域濒临的大洋是太平洋，所以“鹦鹉螺”号从太平洋出发，经过印度洋，穿过亚洲和非洲的分界线是苏伊士运河，这条运河连接了印度洋和大西洋，是航线会经过的关键通道；大西洋南侧对应的大洲是南极洲，所以一路向南会到达南极洲。 【小问2详解】 “鹦鹉螺”号航行证明地球表面海陆分布特点是：海洋面积远大于陆地面积，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%；地球上有彼此相连而广阔四大洋；陆地被海洋分割成大小不等的陆块；陆地主要分布在北半球，海洋主要分布在南半球。 【小问3详解】 读图可知，珊瑚适合生活在温暖且深度在0-50米海水中，所以珊瑚生长的海底地形类型为大陆架，其特点为海水深度不超过200米，较为平坦。 【小问4详解】 海洋对我们生活的影响体现在多个方面，包括食物供应、旅游休闲、经济活动以及生态保护等，海洋为人类提供丰富的矿产资源（能源/煤）；提供海产品；提供旅游资源；提供航运等。 12. 阅读图文材料，完成下列问题。 引领以竹代塑助力绿色发展 竹子喜温暖湿润，是世界上生长最快的植物之一。全球约有70多属、1200多种竹类植物。2023年11月7日，我国与国际竹藤组织发布“以竹代塑”全球行动计划。下图为世界年平均气温及竹子分布示意图。 【厘清分布识竹晓理】 （1）从图中可以看出，世界年平均气温呈现出从赤道向两极____（递增/递减）的规律，产生这一规律的主要影响因素是____ （2）由图可知，竹子大多分布于年平均气温20℃____（以上/以下）的中低纬度地区。甲地没有竹子分布，主要原因是____ 以竹代塑向绿而行】 塑料以石油为原料，高能耗、难降解，而竹制品使用后可完全自然降解。竹子除了做牙签、筷子、竹篮等，还可经过一系列复杂工序转化为柔软可纺的竹原纤维，能制成高端服装面料、汽车内饰，甚至无人机结构件。 （3）“以竹代塑”可以带来哪些环境效益？ （4）我国发展“以竹代塑”有哪些优势？ 【答案】（1） ①. 递减 ②. 纬度位置 （2） ①. 以上 ②. 甲地是热带沙漠气候，终年炎热干燥，不适合竹子生长。 （3）减少白色污染（减少塑料）固碳减排（吸收二氧化碳，减少了二氧化碳的排放），改善大气环境（应对气候变化）等。 （4）我国有大部分温暖湿润地区，适宜竹子生长，原料丰富；我国人口多，劳动力资源丰富；我国科技水平高，可为竹子加工提供技术支持；我国市场潜力大；我国有强大的国际贸易体系等。 【解析】 【分析】本大题以世界年平均气温及竹子分布图为材料设置试题，涉及世界气温分布规律及影响因素、大洲的分布、我国竹资源的优势等相关内容，考查学生掌握相关知识的能力，培养学生对地理知识运用的素养。 【小问1详解】 读图可知，世界年平均气温呈现出从低纬度向高纬度递减的规律，或者世界年平均气温由赤道向南北极递减，产生这一规律的主要影响因素是纬度位置。 【小问2详解】 读图例可知，竹子大多分布于年均温20℃以上的地区，除南极洲和欧洲以外，各大洲均有竹子分布。甲地位于非洲北部属于热带沙漠气候，终年炎热干燥，不适合竹子生长。 【小问3详解】 读材料可知，竹制品用后可完全自然降解，因此“以竹代塑”带来的环境效益主要是减少塑料废物污染，改善大气环境等。 【小问4详解】 我国有大部分温暖湿润地区，适宜竹子的生长，原料丰富；我国人口多，劳动力资源丰富；我国科技水平高，可为竹子加工提供技术支持；我国市场潜力大；我国有强大的国际贸易体系；我国使用竹制品的悠久历史，经验丰富等。 13. 阅读图文材料，完成下列问题。 跨越半球为研学顺应环境获真知 小明在武汉（114°E，30°N）某大学读书成绩优异，暑假期间7~8月被选送到惠灵顿（175°E，41°S）某大学开展项目学习。新西兰的首都是惠灵顿，人口主要是欧洲移民的后裔。下图示意武汉和惠灵顿位置和气候资料。 【研学真奇妙差异知多少】 （1）武汉的气候类型是____；惠灵顿的气候特征是____。 （2）新西兰以____人种为主，主要的语言是____，主要信奉____教。研学期间，尊重当地文化是十分必要的。 【探究明地理环境早适应】 （3）小明到达惠灵顿后，准备早上7：00给武汉的妈妈打电话报平安，发现这个时间点不恰当，这是什么原因？ （4）暑假期间武汉酷热难当，小明研学出发前，赶紧买了一件薄羽绒服，这是为什么？ 【答案】（1） ①. 亚热带季风气候 ②. 冬温夏凉，降水均匀。 （2） ①. 白色 ②. 英语 ③. 基督 （3）地球自转会造成时间差异惠灵顿比武汉的经度相差61°，且在武汉以东，时间早一些，7:00给妈妈打电话会影响妈妈睡觉。 （4）研学期间，惠灵顿是冬季，7～8月是最冷的时候（月平均气温在0～10℃），需要穿上薄羽绒服保暖。 【解析】 【分析】本大题以武汉与惠灵顿的区域差异为材料设置试题，涉及气候类型、人口文化、时差、半球季节差异等相关内容，考查学生区域认知、综合思维能力，渗透人地协调观素养。 【小问1详解】 结合气候资料图：武汉位于30°N，气候类型为亚热带季风气候（夏季高温多雨、冬季温和少雨）；惠灵顿位于41°S，气候特征是冬温夏凉、降水均匀（温带海洋性气候典型特征）。 【小问2详解】 由材料“新西兰人口主要是欧洲移民的后裔”可知，新西兰以白色人种为主，主要语言是英语，主要信奉基督教。 【小问3详解】 武汉（114°E）与惠灵顿（175°E）存在时差：地球自转导致东边时间早于西边，惠灵顿经度比武汉偏东约61°，时间早约4小时（经度每差15°，时间差1小时）。当惠灵顿是早上7：00时，武汉约为凌晨3：00，此时妈妈处于休息时间，打电话会打扰休息。 【小问4详解】 武汉位于北半球，惠灵顿位于南半球，南北半球季节相反：武汉7-8月是夏季（炎热），而惠灵顿7-8月是冬季（月平均气温在0～10℃），因此小明需要带薄羽绒服应对惠灵顿的冬季低温。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $