第8课《咏雪》教学设计-2025-2026学年统编版语文七年级上册

《咏雪》教学设计 教学目标： 1.通过朗读、借助注解、质疑读准字音，疏通文意； 2.利用故事人物搭建支架复述故事，通过理清人物之间的关系，了解《世说新语》中四位名士事迹； 3.通过删减文中人物，感受文章叙事简约的特点，领会《世说新语》人物衬托艺术； 4.通过对比阅读感受《世说新语》的叙事之美。 教学重点： 1.通过朗读、借助注解、质疑读准字音，疏通文意； 2.利用故事人物搭建支架复述故事，通过理清人物之间的关系，了解《世说新语》中四位名士事迹； 教学难点： 1.通过删减文中人物，感受文章叙事简约的特点，领会《世说新语》人物衬托艺术； 2.通过对比阅读感受《世说新语》的叙事之美。 教学过程： 活动一：读课文，通文意 1. 自由朗读课文，圈画出文中的生字； 骤、撒、差、奕、韫 2. 把注解中的解释批注到文中，注解①和人名除外； 3. 自由质疑，疏通文意。 咏雪① 谢太傅②寒雪日内集③，与儿女④讲论文义⑤。俄而⑥雪骤⑦，公欣然曰：“白雪纷纷何所似⑧？”兄子胡儿⑨曰：“撒盐空中差可拟⑩。”兄女曰：“未若⑪柳絮因风⑫起。”公大笑乐。即公大兄无奕女⑬，左将军王凝之⑭妻也。 【教材注释】 ①选自《世说新语笺疏》（中华书局1983年版）。《世说新语》，南朝宋临川王刘义庆（403-444）组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。课文所选两则分别出自《言语》篇和《方正》篇。题目为编者所加。   ②〔谢太傅〕即谢安（320-385），字安石，陈郡阳夏（jiǎ）（今河南太康）人，东晋政治家，死后追赠为太傅。   ③〔内集〕把家里人聚集在一起。   ④〔儿女〕子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。   ⑤〔文义〕文章的义理。   ⑥〔俄而〕不久，一会儿。   ⑦〔骤〕急。   ⑧〔何所似〕像什么。   ⑨〔胡儿〕即谢朗，字长度，小名胡儿，谢安次兄谢据的长子。   ⑩〔差（chā）可拟〕大体可以相比。差，大体。拟，相比。   ⑪〔未若〕不如，不及。   ⑫〔因风〕乘风。因，趁、乘。   ⑬〔公大兄无奕女〕指东晋诗人谢道韫（yùn），谢无奕之女，聪慧有才辩。无奕，谢安长兄谢奕，字无奕。   ⑭〔王凝之〕字叔平，书法家王羲之的次子，曾任左将军。 【全文翻译】 谢太傅在一个寒冷的下雪天把家里人聚集到一起，给子侄们讲论文章的义理。一会儿雪下急了，谢太傅兴致勃勃地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”侄子胡儿说：“把盐撒到空中大概可以比拟。”侄女道韫说：“不如比作柳絮随风而起。”谢太傅开怀大笑。侄女道韫就是谢太傅长兄无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。 活动二：讲故事，理关系 1. 按照在文中的出场顺序罗列人物，并依次复述故事； 谢太傅，兄子胡儿，兄女（谢道韫），王凝之 变换人物出场顺序，再讲故事 王凝之、兄女（谢道韫），谢太傅，兄子胡儿 2. 理清人物之间的关系。 文中人物之间是什么关系？ 兄弟（妹）关系：谢奕、谢安、谢据；谢朗，谢道韫； 父子（女：）谢奕，谢道韫；谢据，谢朗； 夫妻：王凝之，谢道韫； 朋友：谢安，王羲之。 3.了解人物。 （1）谢安 谢安少以清谈知名，隐居会稽郡山阴县之东山，与王羲之、许询等游山玩水，并教育谢家子弟。后谢氏家族于朝中之人尽数逝去，他才东山再起，历任征西大将军吏部尚书、中护军等职。在淝水之战中，谢安作为东晋一方的总指挥，以八万兵力打败了号称百万的前秦军队，为东晋赢得几十年的安静和平。太元十年（385年）病逝，年六十六，追赠太傅。 （2）谢道韫 她与汉代的班昭、蔡琰等人成为中国古代才女的代表人。在卢循、孙恩之乱时，丈夫王凝之为会稽内史，但守备不力，逃出被抓后杀害。谢道韫听闻敌至，举措自若，拿刀出门杀敌数人才被抓。孙恩因感其节义，故赦免谢道韫及其族人。王凝之死后，谢道韫在会稽独居，终生未改嫁。 （3）谢朗 谢朗，小名胡儿，官至东阳太守。少有文名，善言玄理，文词艳丽。《世说新语·言语》篇引《续晋阳秋》称他“文义艳发”，《文学》篇引《中兴书》说他“博涉有逸才”。 （4）王凝之 王凝之，书圣王羲之次子，中书令王献之的哥哥，东晋末年官员、将领、书法家。善草书、隶书。作过江州刺史、左将军、会稽内史等。是谢道韫的丈夫。深信五斗米道，孙恩攻打会稽时，不听手下进言，不设防备，祷告后相信已请得“鬼兵”助阵，因而与诸子一同遇害。 活动三：删人物，明衬托 1. 删除人物，力图简约    《世说新语》作者刘义庆：“为性简素，寡嗜欲，爱好文艺。”    如若再在谢太傅，兄子胡儿，兄女（谢道韫），王凝之四者中删掉1人，让文章更加简洁，删谁？    讨论：   （1） 谢安，不能删掉。这个人物起到营造氛围、确定讨论主题、衬托谢道韫的作用；   （2） 谢朗，不能删掉，这个人物是次要人物，与谢道韫形成对比；   （3） 谢道韫，不能删掉，她主要人物，揭示主题；   （4） 王凝之，不能删掉，他是谢道韫之夫，以他的身份和成就来衬托谢道韫，而且这是《世说新语》中最常见的衬托方式。     因为人物之间存在衬托关系，且情节设计已经非常精炼，所以都不能删除。2. 人物相互衬托，叙事角度灵活    《世说新语》运用衬托手法塑造人物方面非常出色。其用衬托艺术犹如为人物提供了一个参照系，不需要作者主观参与对人物评价，只需要让人物在互相衬托对照中就能区分其优劣高下。 活动四：辩对比，品韵味 1． 辩两比喻句的优劣 题目：白雪纷纷何所似？ 谢朗：撒盐空中差可拟？ 道韫：未若柳絮因风起？      对比角度： （1）就题目“纷纷”而言，道韫之语为工；“纷纷”之后有“风”在；（2） “文义”，不等同于“文字的意义”，也不简单地等同于“文学艺术”，而是在“文学艺术”中特别注重语言修辞，意象塑造和文学创新。 （3） 意象的选择。“盐”和“柳絮”的对比。盐，被动的死的意象；富有生命力的活的意象。 2． 对比阅读 （1）《晋书﹒列传六十六》原文   王凝之妻谢氏，字道韫，安西将军奕之女也。聪识有才辩……（谢安）又尝內集，俄而雪骤下，安曰：“何所似也？”安兄子朗曰：“撒盐空中差可拟。”道韫曰：“未若柳絮因风起。”安大悦。 （2）《咏雪》原文   谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。   《晋书》成书于唐代，其人物传记参考《世说新语》甚多。在参考《世说新语》时，唐代史丞也根据自己的理解对《世说新语》的原文进行了删改。就《咏雪》而言，史传的重要修改有三处，请对照《咏雪》原文找出来，完成下表并评价其优劣。 序号 重要删改内容 评价 （好或不好） 理由 1 删掉“与儿女讲论文义” 2 删掉“纷纷” 3 删掉“欣然” 讨论：1.删掉“与儿女讲论文义”后没有了家庭聚会的气氛，也去掉了整个讲论文义的诗意化的背景； 2.删掉“纷纷”，比喻句中有价值的比喻点就不存在了，比喻句也就没有了比较重要的评价标准； 3.删掉“欣然”后，谢安在与晚辈讲论文义的惊喜就没有了，谢家的书香诗意也荡然无存。 从史书的角度讲，删掉有待确证的内容符合其严谨、客观、简洁的要求，但少了叙事的韵味。《世说新语》相对《晋书》而言，既有环境氛围的铺垫，又有人物情态的暗示，还有画龙点睛的语言，更能让我们感受到文章叙事之美，也对我们的写作学习大有裨益。  活动五：写荐语，读全书 《咏雪》只是《世说新语》“言说”门（36门）中的一个小故事，全书共有146个小故事，最长的故事也不过200多字（《张凭自荐》），最短的故事只有16字，但每个故事都精彩，每个故事都蕴含深刻的道理。所以，鲁迅先生高度评价其为“一部名士的教科书”。 《世说新语》是一部影响中国文学、思想、文化的经典著作，一部集历史性、文学性、趣味性于一体的传世经典，中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。 学科网（北京）股份有限公司 $