福建省厦门第六中学2023-2024学年高二上学期12月月考物理试题

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2026-01-16
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2023-2024六中高二12月月考 1、 单项选择题:(每小题4分,共16分。在每小题给出的 4 个选项中,只有一项符合题目要求。) 1.质量为m的木箱放置在光滑的水平地面上,在与水平方向成θ角的恒定拉力F作用下由静止开始运动,经过时间t速度变为v,则在这段时间内拉力F与重力的冲量大小分别为(  ) A.,0 B.,0 C., D., 【答案】D 【分析】考查了冲量的计算。 【详解】根据公式 可得拉力F的冲量为 重力的冲量为 故选D。 2.一质量为m的铁锤,以速度v竖直打在木桩上,经过时间后停止,则在打击时间内,铁锤对木桩的平均冲力的大小是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】对铁锤应用动量定理,设木桩对铁锤的平均作用力为F,以向上为正方向,则有 解得 由牛顿第三定律,铁锤对木桩的平均冲力大小为 故选C。 3.上课时老师将一蜂鸣器固定在教鞭一端,然后使蜂鸣器迅速水平旋转,蜂鸣器音调竟然忽高忽低变化,下列判断正确的是(  ) A.旋转时蜂鸣器发声的频率变化了 B.由于旋转,改变了同学们听到的声音频率 C.蜂鸣器音调变高时,一定是向远离观察者的方向运动 D.音调的忽高忽低是由波的干涉造成的 【答案】B 【详解】AB.蜂鸣器发出声波的频率不变,只是同学们感觉到的声音频率变化了,故A错误,B正确; C.当其远离观察者时,听到声音的频率变小即音调变低,故C错误; D.旋转过程中,声源(蜂鸣器)与观察者(同学们)的距离有时近,有时远,发生多普勒效应,故D错误。 故选B。 4.一单摆做小角度摆动,其振动图像如图所示,以下说法正确的是(  ) A.t1时刻摆球的速度最大,悬线对它的拉力最小 B.t2时刻摆球的速度为零,悬线对它的拉力最小 C.t3时刻摆球的速度最零,悬线对它的拉力最大 D.t4时刻摆球的速度最大,悬线对它的拉力最大 【答案】D 【详解】AC.由题图可知,在t1时刻和t3时刻摆球的位移最大,回复力最大,速度为零,悬线的拉力最小,故AC错误; BD.在t2时刻和t4时刻摆球在平衡位置,速度最大,悬线的拉力最大,回复力为零,故B错误,D正确。 故选D。 二、双项选择题:(每小题6分,共24分。在每小题给出的4个选项中,有两项符合题目要求,全部选对得 6 分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分。) 5.关于质点做简谐运动,下列说法中正确的是(  ) A.在某一时刻,它的速度与回复力的方向相同,与位移的方向相反 B.在某一时刻,它的速度、位移和加速度的方向都相同 C.在某一段时间内,它的回复力的大小增大,动能也增大 D.在某一段时间内,它的势能减小,加速度的大小也减小 【答案】AD 【详解】回复力与位移方向总是相反,在某一时刻,它的速度与回复力的方向相同,与位移的方向相反,A正确,B错误;做简谐运动的弹簧振子,靠近平衡位置时,回复力减小,而速度增大,动能增大,离开平衡位置时,回复力增大,速度减小,动能减小,C错误;某一段时间内,它的势能减小,向平衡位置靠近,加速度减小,D正确. 6.图1所示为一列简谐横波在t=1秒时的波形图,图2是这列波中x=200cm的P点的振动图线,那么该波的传播速度和传播方向是(  ) A.v=25cm/s B.v=50cm/s C.传播方向是向左传播 D.传播方向是向右传播 【答案】BD 【详解】AB.由图2可以看出P点振动周期T=2s,则波在介质中传播的周期T=2s;由图1看出波长=100cm,则波的传播速度,故A错误,B正确; CD.由图2可以看出P在1s时振动方向向下,带入图1中,P点此时向下振动,根据同侧法,波传播方向是向右传播,故C错误,D正确。 故选BD。 7.在O点有一波源,t=0时刻开始向上振动,形成向右传播的一列横波。t1=4s时,距离O点为3m的A点第一次达到波峰;t2=7s时,距离O点为4m的B点第一次达到波谷。则以下说法正确的是(  ) A. 该波与固有频率为0.5Hz的物体可以产生共振 B.该波遇大小为4m的障碍物,可以发生明显的衍射现象 C.该横波的波速为1m/s D.距离O点为5m的质点第一次开始向上振动的时刻为6s末 【答案】BC 【详解】ABC.由于波源开始向上振动,各质点开始都向上振动,t1=4s时,有 当t2=7s时,有 联立解得 波长为 频率为 故A错误,BC正确; D.振动从O点传到距离O点为5m的质点所需的时间为 所以距离O点为5m的质点第一次开始向上振动的时刻为5s末。故D错误。 故选BC。 8.如下图所示,一轻弹簧与质量为m的物体组成弹簧振子,物体在同一条竖直线上的A、B间做简谐运动,O为平衡位置,C为AO的中点,已知CO=h,弹簧的劲度系数为k.某时刻物体恰好以大小为v的速度经过C点并向上运动.则以此时刻开始半个周期的时间内,对质量为m的物体,下列说法正确的是(  ) A.重力势能减少了2mgh B.回复力做功为2mgh C.速度的变化量的大小为2v D.通过A点时回复力一定小于mg 【答案】AC 【详解】由简谐运动的对称性可知,经过半个周期m到达C与O的对称点,重力势能减小2mgh;速度大小不变方向反向,回复力做功为零;由回复力F=-kx,通过A点时回复力的大小为2kh,故AC正确BD错误。 故选AC。 2、 填空题:(每空 2 分,共 24 分。) 9.如图所示,物体A、B静止在光滑水平面上,且mA>mB,现用大小相等的两个力F和F′分别作用在A和B上,使A、B沿一条直线相向运动,然后又先后撤去这两个力,使这两个力对物体做的功相同,接着两物体碰撞并合为一体后,它们将: 运动(选填“停止”、“向左”或“向右”); 【答案】向右 【分析】先根据动能定理分析两个物体获得的动能大小,由,分析碰撞前的动量大小,根据碰撞过程动量守恒,列式分析碰后共同体的运动方向. 【详解】由动能定理知,两个力F和做功相同,碰撞前它们的动能相同.由,知,.碰撞过程中动量守恒,则有:,故碰后速度v一定与相同,方向向右. 10.一列波长大于 1m 的横波沿着 x 轴正方向传播,处在 x1=1m 和 x2=2m 的两质点 A、B 的振动图像如图所示。由此可知此波的波长为:λ= m; 【答案】 【详解】波从A向B传播,AB间的距离 Δx=(n+)λ,n=0,1,2,… 由于,波长大于1m,则n只能取0,即有 Δx=λ 波长 λ=m 11.一列沿方向传播的简谐横波,在时刻的波形如图所示,P点的坐标为,已知时,P点第二次出现波峰。可知这列波的传播速度为:v= m/s 【答案】10 【详解】依题意,由题图可知该波的波长为,P点与最近波峰的水平距离为3m,距离下一个波峰的水平距离为7m,所以波速 12.如图1为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图: (1)在验证动量守恒定律的实验中,必须要求的条件是: A.轨道是光滑的 B.轨道末端的切线是水平的 C.碰撞的瞬间m1和m2球心连线与轨道末端的切线平行 D.每次m1都要从同一高度静止滚下 (2)入射小球1与被碰小球2直径相同,它们的质量相比较,应是m1 m2; (3)在做此实验时,若某次实验得出小球的落点情况如图2所示.假设碰撞中动量守恒,则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比m1:m2= 。 【答案】 BCD 大于 4:1 【详解】(1)[1]A.“验证动量守恒定律”的实验中,是通过平抛运动的基本规律求解碰撞前后的速度的,只要离开轨道后做平抛运动,对斜槽是否光滑没有要求,故A错误; B.要保证每次小球都做平抛运动,则轨道的末端必须水平,故B正确; C.为保证两球发生对心正碰,碰撞后小球做平抛运动,碰撞的瞬间m1和m2球心连线与轨道末端的切线平行,故C正确; D.要保证碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要从同一高度由静止滚下,故D正确。 故选BCD。 (2)[2]为防止两球碰撞后入射球反弹,m1大于m2 (3)两球离开轨道后做平抛运动,它们抛出点的高度相等,在空中的运动时间t相等,如果碰撞过程动量守恒,则 两边同时乘以t得 m1·OP=m1·OM+m2·ON 代入数据得 m1:m2=4:1 13. 在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,某同学用毫米刻度尺测得摆线长L0;用游标卡尺测得摆球的直径如图甲所示,则: ①摆球直径d = mm; ②用秒表测得单摆完成N全振动的时间如图乙所示,则秒表的示数t = s; ③如果该同学测得的g值偏大,可能的原因是 。(填字母代号) A.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了 B.计算摆长时没有计入摆球的半径 C.开始计时时,秒表过迟按下 D.试验中误将39次全振动数为40次 ④在试验中,还经常通过改变摆长L从而测出对应的不同摆长下的周期T,再以T2为纵轴、L为横轴作出函数关系图象。若在实验中摆长L少加小球的半径,那么真正的图象应该是a、b、c中的 由图象可知,小球的半径r= cm;当地的重力加速度g= m/s2 【答案】 20.25 78.5 CD a 1.2 9.86 【详解】①摆球直径 ②秒表的示数 ③根据 A.若摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了,而计算时按原摆长计算,相当于摆长的测量值偏小,从而算得重力加速度g的值偏小,A错误; B.若计算摆长时没有计入摆球的半径,则摆长的测量值偏小,因此重力加速度g的值偏小,B错误; C.若开始计时时,秒表过迟按下,计算的周期偏小,从而算得的重力加速度g的值偏大,C正确; D.若试验中误将39次全振动数为40次,导致计算的振动周期偏小,从而算得的重力加速度g的值偏大,D正确。 故选CD。 ④本实验需要测量时间求出周期,并要绳的下端口到摆球球心的距离d,则所需的测量工具是秒表和毫米刻度尺 故选BD。 由单摆周期公式得 解得 当时 则真正的图象是a 当时 即图象与轴交点坐标,由图示图象可知 图线的斜率大小 由由图示图象可知 解得 3、 计算题:(3题,共38分。请写出必要的文字说明、方程式、重要的演算步骤和答案,只写最后答案的不能得分。13+12+13) 14. 如图,轻弹簧的两端分别连接A、B两物块,置于光滑的水平面上,初始时,A紧靠墙壁,弹簧处于压缩状态且被锁定,已知A、B的质量分别为、,初始时弹簧的弹性势能,现解除对弹簧的缩定,求: (1)物块 A 要离开墙壁的时刻,物块 B 的速度大小; (2)从解除锁定到A离开墙壁的过程中,求弹簧对B的冲量的大小I; (3)此后弹簧的最大弹性势能为多少? 【答案】(1)3m/s(2)(3) 【详解】(1)当弹簧恢复原长时,的速度为,此时恰好离开墙壁,机械能守恒有 vB=3m/s (2)以水平向右方向为正方向,解除锁定到物块刚离开墙壁的过程中,由动量定理得 代入数据得 (3)当弹簧第一次恢复原长后,A离开墙壁;然后A做加速运动,B做减速运动,当二者的速度相等时,弹簧压缩最短,弹性势能最大,此过程中的动量守恒,机械能也守恒;选取向右为正方向,由动量守恒定律及机械能守恒定律有 代入数据解得 15.光滑圆弧槽(半径为 R 的四分之一圆)质量为 M,静止于光滑水平地面上,质量为m 的小球(可以视为质点),静止在光滑圆弧槽的最高点由静止释放 沿光滑圆弧槽下滑,当小球刚滑到水平地面时,求: (1)小球的速度大小; (2)光滑圆弧槽后退的距离(R 与重力加速度 g 为已知)。 【答案】(1); (2) 【详解】(1)系统水平方向不受外力,所以水平方向动量守恒,取向右为正方向,设小球到水平面速度为,此时圆弧槽的速度为,根据动量守恒 根据能量守恒 联立解得 (2)根据动量守恒,有 运动时间相同即有 且根据几何关系为 解得 16.如图,半径光滑的四分之一圆弧轨道PQ竖直固定于光滑水平面上,底端与一质量为的小车的上表面相切,一质量的小物块从圆弧轨道最高点P由静止释放,经Q点后滑上静止的小车,小车与小物块间的动摩擦因数,小车与墙碰撞的时间极短且为弹性碰撞。已知小车与墙碰撞前,小车与小物块的速度已经相同,重力加速度。求: (1)小物块滑到Q点时的动量大小及对圆弧轨道的压力大小; (2)小物块从滑上小车到与小车第一次相对静止时所用的时间; (3)若物块最终没有从小车上滑出去,则小车至少多长。    【答案】(1)9kg∙m/s 90N;(2)0.4s;(3)1.5m 【详解】(1)小物块从P滑到Q点的过程,机械能守恒,则 小物块滑到Q点时的动量大小为 代入数据得 由得,FN=90N 由牛顿第三定律得:F'N=FN=90N (2)从小物块滑上小车到第一次相对静止过程,根据动量守恒定律有 对小车,由动量定理得 解得 (3)小车与墙碰撞后原速率反向,此时系统动量 所以总动量方向向左,因此小车与物体会再次向左共速,与墙发生碰撞,又因为,二者仍会向左共速,与墙碰撞,所以最终车与物体静止,动能完全转化为内能,有 解得 此时的相对位移L就是对应的最小车长,为1.5m。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024六中高二12月月考 1、 单项选择题:(每小题4分,共16分。在每小题给出的 4 个选项中,只有一项符合题目要求。) 1.质量为m的木箱放置在光滑的水平地面上,在与水平方向成θ角的恒定拉力F作用下由静止开始运动,经过时间t速度变为v,则在这段时间内拉力F与重力的冲量大小分别为(  ) A.,0 B.,0 C., D., 2.一质量为m的铁锤,以速度v竖直打在木桩上,经过时间后停止,则在打击时间内,铁锤对木桩的平均冲力的大小是(  ) A. B. C. D. 3.上课时老师将一蜂鸣器固定在教鞭一端,然后使蜂鸣器迅速水平旋转,蜂鸣器音调竟然忽高忽低变化,下列判断正确的是(  ) A.旋转时蜂鸣器发声的频率变化了 B.由于旋转,改变了同学们听到的声音频率 C.蜂鸣器音调变高时,一定是向远离观察者的方向运动 D.音调的忽高忽低是由波的干涉造成的 4.一单摆做小角度摆动,其振动图像如图所示,以下说法正确的是(  ) A.t1时刻摆球的速度最大,悬线对它的拉力最小 B.t2时刻摆球的速度为零,悬线对它的拉力最小 C.t3时刻摆球的速度最零,悬线对它的拉力最大 D.t4时刻摆球的速度最大,悬线对它的拉力最大 二、双项选择题:(每小题6分,共24分。在每小题给出的4个选项中,有两项符合题目要求,全部选对得 6 分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分。) 5.关于质点做简谐运动,下列说法中正确的是(  ) A.在某一时刻,它的速度与回复力的方向相同,与位移的方向相反 B.在某一时刻,它的速度、位移和加速度的方向都相同 C.在某一段时间内,它的回复力的大小增大,动能也增大 D.在某一段时间内,它的势能减小,加速度的大小也减小 6.图1所示为一列简谐横波在t=1秒时的波形图,图2是这列波中x=200cm的P点的振动图线,那么该波的传播速度和传播方向是(  ) A.v=25cm/s B.v=50cm/s C.传播方向是向左传播 D.传播方向是向右传播 7.在O点有一波源,t=0时刻开始向上振动,形成向右传播的一列横波。t1=4s时,距离O点为3m的A点第一次达到波峰;t2=7s时,距离O点为4m的B点第一次达到波谷。则以下说法正确的是(  ) A. 该波与固有频率为0.5Hz的物体可以产生共振 B.该波遇大小为4m的障碍物,可以发生明显的衍射现象 C.该横波的波速为1m/s D.距离O点为5m的质点第一次开始向上振动的时刻为6s末 8.如下图所示,一轻弹簧与质量为m的物体组成弹簧振子,物体在同一条竖直线上的A、B间做简谐运动,O为平衡位置,C为AO的中点,已知CO=h,弹簧的劲度系数为k.某时刻物体恰好以大小为v的速度经过C点并向上运动.则以此时刻开始半个周期的时间内,对质量为m的物体,下列说法正确的是(  ) A.重力势能减少了2mgh B.回复力做功为2mgh C.速度的变化量的大小为2v D.通过A点时回复力一定小于mg 2、 填空题:(每空 2 分,共 24 分。) 9.如图所示,物体A、B静止在光滑水平面上,且mA>mB,现用大小相等的两个力F和F′分别作用在A和B上,使A、B沿一条直线相向运动,然后又先后撤去这两个力,使这两个力对物体做的功相同,接着两物体碰撞并合为一体后,它们将: 运动(选填“停止”、“向左”或“向右”); 10.一列波长大于 1m 的横波沿着 x 轴正方向传播,处在 x1=1m 和 x2=2m 的两质点 A、B 的振动图像如图所示。由此可知此波的波长为:λ= m; 11.一列沿方向传播的简谐横波,在时刻的波形如图所示,P点的坐标为,已知时,P点第二次出现波峰。可知这列波的传播速度为:v= m/s 12.如图1为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图: (1)在验证动量守恒定律的实验中,必须要求的条件是: A.轨道是光滑的 B.轨道末端的切线是水平的 C.碰撞的瞬间m1和m2球心连线与轨道末端的切线平行 D.每次m1都要从同一高度静止滚下 (2)入射小球1与被碰小球2直径相同,它们的质量相比较,应是m1 m2; (3)在做此实验时,若某次实验得出小球的落点情况如图2所示.假设碰撞中动量守恒,则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比m1:m2= 。 13. 在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,某同学用毫米刻度尺测得摆线长L0;用游标卡尺测得摆球的直径如图甲所示,则: ①摆球直径d = mm; ②用秒表测得单摆完成N全振动的时间如图乙所示,则秒表的示数t = s; ③如果该同学测得的g值偏大,可能的原因是 。(填字母代号) A.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了 B.计算摆长时没有计入摆球的半径 C.开始计时时,秒表过迟按下 D.试验中误将39次全振动数为40次 ④在试验中,还经常通过改变摆长L从而测出对应的不同摆长下的周期T,再以T2为纵轴、L为横轴作出函数关系图象。若在实验中摆长L少加小球的半径,那么真正的图象应该是a、b、c中的 由图象可知,小球的半径r= cm;当地的重力加速度g= m/s2 3、 计算题:(3题,共38分。请写出必要的文字说明、方程式、重要的演算步骤和答案,只写最后答案的不能得分。13+12+13) 14. 如图,轻弹簧的两端分别连接A、B两物块,置于光滑的水平面上,初始时,A紧靠墙壁,弹簧处于压缩状态且被锁定,已知A、B的质量分别为、,初始时弹簧的弹性势能,现解除对弹簧的缩定,求: (1)物块 A 要离开墙壁的时刻,物块 B 的速度大小; (2)从解除锁定到A离开墙壁的过程中,求弹簧对B的冲量的大小I; (3)此后弹簧的最大弹性势能为多少? 15.光滑圆弧槽(半径为 R 的四分之一圆)质量为 M,静止于光滑水平地面上,质量为m 的小球(可以视为质点),静止在光滑圆弧槽的最高点由静止释放 沿光滑圆弧槽下滑,当小球刚滑到水平地面时,求: (1)小球的速度大小; (2)光滑圆弧槽后退的距离(R 与重力加速度 g 为已知)。 16.如图,半径光滑的四分之一圆弧轨道PQ竖直固定于光滑水平面上,底端与一质量为的小车的上表面相切,一质量的小物块从圆弧轨道最高点P由静止释放,经Q点后滑上静止的小车,小车与小物块间的动摩擦因数,小车与墙碰撞的时间极短且为弹性碰撞。已知小车与墙碰撞前,小车与小物块的速度已经相同,重力加速度。求: (1)小物块滑到Q点时的动量大小及对圆弧轨道的压力大小; (2)小物块从滑上小车到与小车第一次相对静止时所用的时间; (3)若物块最终没有从小车上滑出去,则小车至少多长。    试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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