第八章 第三节 印度-【绿卡初中创新题】2025-2026学年七年级下册地理习题课件(人教版·新教材)
2026-01-17
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29页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
|---|---|
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第三节 印度 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.62 MB |
| 发布时间 | 2026-01-17 |
| 更新时间 | 2026-01-17 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 绿卡创新题·初中系列 |
| 审核时间 | 2026-01-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55995831.html |
| 价格 | 2.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
摘要：
该初中地理课件聚焦印度，围绕人口大国、热带季风气候与粮食生产、服务外包产业等核心知识点，通过“新情境·生产生活”（如大学生发明水汽收集仪器）及人口报告数据导入，构建“自然环境（地形、气候）—人口特征—农业生产—经济产业”的逻辑脉络，形成递进式学习支架。
其亮点在于融合综合思维与区域认知，如结合年降水量图、农作物分布图分析粮食生产与自然环境的关系，通过“练素养”题（阶梯井与气候适应性）培育人地协调观。分层设计“练基础—练提升—练素养”练习，助力学生系统掌握区域地理分析方法，教师可直接用于课堂分层教学与素养评价。
内容正文：
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第八章 我们邻近的地区和国家
第三节 印 度
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练基础
练提升
目 录
练素养
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练基础
印度是南亚面积最大的国家，拥有众多的邻国。读南亚的国家和地区图，完成1—2题。
知识点1 世界人口大国
1. 图中代表印度的邻国巴基斯坦的是 （ ）
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
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2. 从图中可知，印度地形分为三部分，其中A、B代表的地形区分别是 （ ）
A. 喜马拉雅山脉、印度河—恒河平原
B. 喜马拉雅山脉、德干高原
C. 印度河—恒河平原、德干高原
D. 喜马拉雅山脉、印度河—恒河平原
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（教材图片改编）联合国2025年6月公布的人口报告显示，印度2025年人口预计达14.6亿，将于40年后达到17亿左右的峰值。结合印度人口数量变化图，完成3—4题。
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3. 目前印度的人口特点是 （ ）
A. 人口总量大，人口增长较快
B. 人口总量少，人口增长较快
C. 人口总量大，人口增长较慢
D. 人口总量少，人口增长较慢
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4. 印度的人口状况产生的影响有 （ ）
①劳动力充足 ②人口老龄化严重 ③资源、环境压力大
④劳动力素质高 ⑤消费市场广阔
A. ①③⑤ B. ②③④
C. ①④⑤ D. ②④⑤
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知识点2 热带季风气候与粮食生产
【新情境·生产生活】印度一名大学生，想要发明一种聚集空气中水汽的仪器，设想该装置将空气中的水汽收集，再过滤净化。这个简单的发明，有助于缓解印度的缺水困境。据此完成5—6题。
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5. 印度产生缺水问题的主要自然原因是 （ ）
A. 人口众多
B. 全年高温
C. 降水季节变化大
D. 水体污染严重
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6. 印度经常出现旱灾，主要原因可能是 （ ）
A. 西南季风来得晚，退得早，势力弱
B. 西南季风来得早，退得晚，势力强
C. 东北季风来得晚，退得早，势力弱
D. 东北季风来得早，退得晚，势力强
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（常考地图）读印度年降水量分布图（图1）、主要农作物分布图（图2），完成7—8题。
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7. 下列关于印度粮食生产与自然环境关系的叙述，正确的是 （ ）
A. 小麦主要分布在年降水量1 000毫米以上的地区
B. 水稻主要分布在年降水量1 000毫米以下的地区
C. 水稻主要分布在印度东北部和半岛沿海平原
D. 小麦主要分布在德干高原
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8. 结合图中信息思考，印度粮食生产稳定性较差的主要原因是 （ ）
A. 西南季风很不稳定，水旱灾害频繁
B. 东北季风不稳定，水旱灾害频繁
C. 东北季风不稳定，北涝南旱
D. 西南季风很稳定，全年降水丰富
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印度的软件与信息服务产业是该国经济的一个重要支柱，印度服务外包占世界服务外包市场总额的一半以上。读印度服务外包收入来源地构成（2020年）图，完成9—11题。
知识点3 发展迅速的服务外包产业
9. 印度的软件外包业务主要来自 （ ）
A. 欧盟 B. 英国 C. 美国 D. 亚洲
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10. 印度服务外包产业发展迅速，对印度的影响不包括 （ ）
A. 创造就业机会
B. 利于资源开发
C. 赚取大量外汇
D. 促进经济发展
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11. 印度发展服务外包产业的有利条件是 （ ）
①信息技术发展较早 ②英语普及 ③人力资源丰富 ④劳动力成本较低
⑤铁矿资源丰富 ⑥交通运输发展较早
A. ①②③④ B. ②③④⑤
C. ③④⑤⑥ D. ①②④⑤
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练提升
读印度简图，完成12—14题。
12. 下列对印度自然环境特征的叙述，正确的是 （ ）
A. 西濒孟加拉湾，东临阿拉伯海
B. 北部山地，中部平原，南部高原
C. 东南季风带来丰沛降水
D. 恒河水量丰富，水位变化小
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13. 下列对印度社会经济特征的叙述，正确的是 （ ）
A. 主要粮食作物是水稻和玉米
B. 图中阴影部分是水稻种植区
C. 服务外包产业发展迅速
D. 科技先进，吸引美国、日本等企业投资
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14. 印度农业生产中存在的主要问题有 （ ）
A. 水旱灾害频繁发生
B. 生产技术落后，粮食不能自给
C. 高原面积广大，耕地比重小
D. 工业发展迅速，使农业劳动力不足
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印度小麦基本自给自足，增产年积极出口，减产年需要进口。近年来，随着小麦产量的不断提高，小麦出口的国际竞争力不断增强。读印度主要农作物分布图，完成15—16题。
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15. 印度的农作物分布具有明显的区域性。这种区域分布的主要依据是 （ ）
A. 充分利用各地气候、地形等自然条件
B. 符合不同地区居民的消费习惯
C. 有利于实施机械化、专门化生产
D. 适应不同地区农民的种植习惯
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16. 近年来，印度小麦出口的国际竞争力不断增强，主要得益于 （ ）
A. 国内需求减少
B. 农业技术提高
C. 种植面积扩大
D. 热量条件改变
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17. 日本某汽车公司宣布在印度的班加罗尔兴建工厂，主要生产低价位微型车。从劳动力、消费市场和资源等方面分析日本汽车公司在印度建厂的原因是 （ ）
①日本国内劳动力价格显著提高 ②日本国内环境污染、土地紧张状况加剧
③日本国内人口老龄化致使劳动力短缺 ④印度服务外包产业发达
⑤印度劳动力丰富，成本低 ⑥印度人口众多，市场广阔
A. ①②③④⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ①②③⑤⑥ D. ①③④⑤⑥
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练素养
18.（综合思维、人地协调观）阅读图文材料，完成下列问题。
阶梯井是古印度文明的一个标志性建筑物，提供了蓄水、纳凉等多种用途。阶梯井的四周是阶梯状的台阶，井底有闸门提升地下水位，地底下直通一座蓄水池。下图为印度西部某阶梯井景观图和印度年降水量的分布图。
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（1）印度半岛西侧降水集中在________（夏季/冬季），因为该季节西侧位于________（东北/西南）季风的迎风坡，从海上带来大量水汽，受地形抬升作用，形成丰富降水。
（2）从气候角度，简析古印度西部阶梯井出现的原因。
印度西部地区高温期长，旱季时间长，降水量较少，阶梯井有利于储水和取水。
夏季
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棉花是一种喜光忌雨的农作物，适合生长在25—30 ℃之间。印度是世界重要棉花生产国和出口国之一。
（3）根据图文材料分析印度适合种植棉花的自然条件。
（至少两点）
地形平坦；热量充足；光照充足；灌溉水源充足；
土壤透气性好。
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