1.2 第2课时 尊崇宪法-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册道德与法治习题课件(统编版·新教材)

2026-01-17
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教辅
山东绿卡教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 尊崇宪法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.56 MB
发布时间 2026-01-17
更新时间 2026-01-17
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2026-01-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55995629.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“尊崇宪法”核心知识点,通过宪法晨读、宪法日活动等情境题目导入,从宪法与生活的关系切入,逐步引导学生理解宪法权威、增强宪法意识,以“练基础-练提升-练素养”分层练习为支架,构建知识脉络。 其亮点在于融入短视频宣传、探究性活动等,结合法治观念(如宪法至上、权利义务统一)和责任意识(如参与宪法宣传、践行宪法)。例如“练素养”中设计黑板报主旨概括、活动方式设计及倡议书撰写,通过情境创设与实践结合的教学方法,助力学生提升法治观念和责任意识,教师可直接使用分层练习与活动设计,提高教学效率。

内容正文:

2 第二课 维护宪法权威 第2课时 尊崇宪法 第一单元  坚持宪法至上 3 练基础 练提升 目 录 练素养 4 练基础 1. 加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础,某校八年级决定为此开展主题活动,以下方案中符合主题要求的是(  ) ①组织班级开展宪法晨读诵读比赛  ②邀请司法人员到校宣讲预防犯罪的知识 ③走进社区向群众发放环保宣传册  ④向全校师生发放“学习宪法一封信” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 5 2. 某校为迎接“国家宪法日”的到来,开展了宪法诵读、宪法知识竞赛、专家讲宪法等一系列“宪法进校园”活动。这些活动的开展有利于学生(  ) A. 履行保障宪法和法律实施的职责  B. 制裁违反宪法的行为,维护宪法权威  C. 健全监督公权力行使的制度体系  D. 自觉弘扬宪法精神,积极推动宪法实施 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 6 3. (河北保定二模)“从呱呱坠地,到朱颜鹤发,从 黎明破晓,到甜美梦乡,从日常生活,到劳作生产……守护宪法,就是守护我们的美好生活。”从《守护》这则主题宣传片中我们感受到(  ) ①宪法与我们每个人息息相关 ②宪法是党和人民意志的体现  ③宪法是治国安邦的总章程 ④我们的一生都离不开宪法的保护  A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 7 4. 每隔一段时间,某校都会结合时政热点举办主题演讲活动。你认为下列主题演讲活动最有可能在12月初举办的是(  ) A. 反对校园欺凌 B. 宪法在我心中 C. 垃圾分类,人人有责 D. 践行“光盘”行动,拒绝餐饮浪费 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 8 5. 宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。因此,我们要(  ) ①积极学习和了解宪法,其他法律学不学无所谓 ②理解宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇 ③监督和保证宪法的实施  ④自觉接受宪法的指引与要求,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 9 6. 宪法宣传周期间,某市以“文化兴国运 法治护发展”为主题,录制了富有创意和深度的短视频作品,同时还开展宪法进机关、进校园、进乡村、进网络等活动以及宪法法律公益广告征集等活动。宪法宣传周期间,青少年可以(  ) A. 主导宪法的修订,促进科学立法 B. 参加普法活动,大力宣传宪法 C. 推进合宪性审查,维护宪法权威 D. 增强宪法意识,监督宪法实施 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 10 7. 增强宪法意识要落实在实际行动上,这需要我们(  ) A. 直接参与宪法的制定和修改 B. 将学习宪法作为自己的主要任务 C. 明白宪法的实施只能靠政府,与个人无关 D. 学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 11 8. (陕西渭南期末)设立国家宪法日,是增强宪法意识的重要举措。为增强中学生的宪法意识,学校可以开展的活动有(  ) ①组织参观五四宪法历史资料陈列馆  ②完善相关违宪审查制度  ③举办学习宪法的主题活动  ④开展“宪法进校园”宣传活动  A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 练提升 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 12 9. 根据图示内容,下列选项最适合作为该图名称的是(  )     A. 宪法:治国安邦的总章程 B. 宪法:监督权力的一把利剑 C. 宪法:社会生活的百科全书 D. 宪法:伴您一生的忠诚卫士 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 10. (河南南阳中考一模)某校组织以“学宪法、讲宪法”为主题的演讲比赛,同学们积极参加,小莉在演讲比赛中脱颖而出,取得了好成绩。下面是她的获奖感言,其中观点正确的有(  ) ①宪法与我们每个人息息相关 ②我们要领会宪法的原则和精神 ③我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务 ④我们要监督宪法实施 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 14 11. (陕西榆林开学考试)宪法与国家前途、人民命运息息相关,我们要增强宪法意识、维护宪法权威、捍卫宪法尊严。下列属于增强宪法意识、维护宪法权威的有(  ) ①国务院举行宪法宣誓仪式 ②社区组织游览宪法主题公园 ③学校开展宪法集体诵读活动 ④督促家长辅导学生学习外语 A. 三项 B. 两项 C. 一项 D. 以上都是 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 15 12. 【新趋势·探究性问题】为了增强学生的宪法意识,某校准备开展以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题的系列活动,请你帮他们完成以下任务。     (1)板报组的同学计划出一期黑板报,搜集了以上漫画,请你用简短的话概括其主旨。 练素养 答案:宪法至上,我们要尊崇宪法、热爱宪法、捍卫宪法,增强宪法意识。(言之有理即可) 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 16 (2)请你写出两种宣传宪法的活动方式。 答案:示例:主题班会、宪法手抄报、校报宣传等。(任选两种即可) 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 17 (3)建设社会主义法治国家,需要作为国家小主人的青少年们自觉践行宪法。为此,请你以班级名义向全校同学发出倡议。 倡议书 亲爱的同学们:   你们好!宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。为此,我们向全校同学发出如下倡议:   ①____________________________________。   ②____________________________________。   ③____________________________________。   宪法兴,则法治兴;宪法昌,则国运昌。让我们携起手来,从我做起、从点滴做起,做法治中国建设的参与者和推动者! ××班 ××××年××月××日 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 18 答案:①认同宪法。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 19 20 $

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