1.2 宪法的内容和作用-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步课件(统编版·新教材)

该初中道德与法治课件围绕宪法的构成、内容、地位和作用展开，通过“宪法知识大比拼”问答导入，如现行宪法章节数量、第一部宪法等，引导学生从宪法构成切入，逐步学习国家性质、国家机构等内容，构建从基础到核心作用的学习支架。 其亮点在于以任务驱动和案例分析强化核心素养，统计“人民”词频培养政治认同，对比宪法与普通法律明确法治观念，用妇女权益案例和权力笼子漫画具象化宪法作用。知识归纳清晰，助力学生理解宪法至上，教师可依托结构化流程提升教学效果。

新课讲授 2026年春季 道德与法治（统编版） 八年级下册（2026） 第一单元 坚持宪法至上 第一课 治国安邦的总章程 1.2 宪法的内容和作用 3 学习目标： 素养目标 重点难点 •政治认同：通过宪法内容，认同⼈⺠当家作主的治理体系。 •法治观念：掌握宪法核⼼内容与作⽤，明确宪法⾄上地位。 重点：宪法核⼼内容、核⼼作⽤、与其他法律的关系。 难点：规范权⼒与保障权利的逻辑、宪法作为总依据的内涵。 目 录 1.议题一：宪法的构成 2.议题二：宪法的内容 3.议题三：宪法的地位 4.议题四：宪法的作用 宪法知识大比拼 除宪法序言外，我国现行宪法共有四章（ ）条； 1 一百四十三条 新中国第一部社会主义类型的宪法是（ ）； 2 1954年宪法 第四部 我国现行宪法是新中国的第（ ）部宪法； 3 五次 我国分别对现行宪法进行了几次修改（ ）； 4 公民的基本权利和义务、国旗 最根本、最重要 宪法主要规定了国家生活中的（ ）问题。 6 第四部宪法分为序言、总纲、（ ）、国家机构、（ ）国歌、国徽、首都四章五个部分。 5 新课导入 统计宪法目录中“人民”一词出现次数，并谈谈你对此的理解。 宪法目录中 “人民” 共出现 5 次，均在国家机构章节。 直观体现人民主权的宪法核心原则，凸显国家机构 “为人民服务” 的本质属性，是党领导人民当家作主的制度体现，筑牢宪法 “人民至上” 的核心价值底色。 点拨： 新课讲授 议题一：宪法的构成 知识归纳 1.宪法的构成 我国现行宪法除序言外，设有第一章“总纲”，第二章“公民的基本权利和义务”，第三章“国家机构”，第四章“国旗、国歌、国徽、首都”，共四章一百四十三条。 宪法第一条： 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 国家性质、国家制度 第三十五条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第五十二条 ：中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 公民基本权利和义务 议题二：宪法的内容——国家性质 ①我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民 的基本权利和义务。 ②我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 国家性质 根本制度 根本任务 公民的基本权利和义务 国家机构的设置及其职权 中华人民共和国 宪法 人民民主专政的社会主义国家 社会主义制度 沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设 知识归纳 2.宪法的内容 宪法 第三条：中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 第五十七条 ：中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。 第五十八条：全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 国家机构的设置及职权 议题二：宪法的内容——设置国家机构 上述材料让给你的明白的道理？ 点拨：宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权。使国家权力有序运行。 议题二：宪法的内容——设置国家机构 宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 国家性质 根本制度 根本任务 公民的基本权利和义务 国家机构的设置及其职权 中华人民共和国 宪法 人民民主专政的社会主义国家 社会主义制度 沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设 知识归纳 2.宪法的内容 刑法 在法律家族中我最严厉，主要是管犯罪的，对于犯罪分子，我会用刑罚来处罚他。 我主要管公民之间发生的财产关系和人身关系，如损坏东西要赔偿等等。 民法典 我主要保护未成年人身心健康，保障未成年人的合法权益。 环境保护法 未成年人保护法 我主要关注和保护环境，对破坏环境的行为将予以严厉惩罚。 我主要管各级政府怎样行使职权。 我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利义务等国家生活中的根本问题。 宪法 行政法 你能看出哪部法律处于最高的法律地位？为什么？ 宪法。因为宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 议题三：宪法的地位——宪法和普通法律的关系 宪法规定的公民基本权利 其他法律的相关规定 选举权和被选举权 选举法规定了选举人和被选举人条件。 人身自由不受侵犯 刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件，刑法规定了侵犯公民人身权罪。 合法的私有财产不受侵犯 民法典规定了物权、债权。刑法规定了侵犯财产罪。 受教育权利 教育法、义务教育法规定了公民有哪些受教育的权利，保障公民受教育权的实现 国家生活中全局性、根本性的问题 国家生活中一般性、某一方面的问题 从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。其他法律所规定的内容通常只是国家生活中一般性的问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。 宪法和其他法律的区别 议题三：宪法的地位——宪法和普通法律的关系 15 在“三八”国际劳动妇女节来临之际，同学们围绕“建设法治中国，保障妇女权益”的主题收集了左边资料。 查阅《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国反家庭暴力法》等法律，看看这些法律在妇女权益保障方面有哪些规定。 作用一：保障权利 议题四：宪法的作用——保障权利 16 点拨：《中华人民共和国刑法》 守护性自主权与人格尊严：以暴力等手段强奸妇女的，构成强奸罪，最高可判死刑；奸淫不满十四周岁幼女的从重处罚。以暴力等方式强制猥亵、侮辱妇女的，构成强制猥亵、侮辱罪，情节恶劣的可处五年以上有期徒刑。 打击拐卖与限制自由行为：明确拐卖妇女罪，对拐卖、绑架等相关行为，最重可判处死刑；收买被拐卖妇女也需承担刑事责任，若强行发生性关系还会另行以强奸罪定罪。此外，非法拘禁妇女的，构成非法拘禁罪，有殴打等情节的从重处罚。 规制家暴与婚姻侵权：家暴中故意伤害妇女致损伤的，构成故意伤害罪；长期虐待妇女情节恶劣的，构成虐待罪。以暴力干涉妇女婚姻自由的，也会构成暴力干涉婚姻自由罪，依法追究刑责。 议题四：宪法的作用——保障权利 点拨：《中华人民共和国民法典》 保障婚姻自主与特殊时期权益：一方婚前隐瞒重大疾病，妇女可请求撤销婚姻。女方怀孕期间、分娩后一年内等时期，男方不得随意提出离婚。 明确财产与债务边界：离婚分割财产时，法院需按照照顾女方原则判决。夫妻一方以个人名义超出家庭日常需求的负债，不属于共同债务，妇女无需承担。同时，遗嘱或赠与合同中确定只归妇女一方的财产，为其个人财产。 支持家务劳动补偿：妇女若因抚育子女、照料老人等承担较多家庭义务，离婚时有权向另一方请求经济补偿。 议题四：宪法的作用——保障权利 点拨：《中华人民共和国反家庭暴力法》 强化特殊保护与报告义务：明确孕期、哺乳期妇女等为特殊保护对象；学校、医院等发现妇女疑似遭家暴的，需及时向公安机关报案。 设置多重救济渠道：受害妇女可向妇联、居委会等求助，也可报警或起诉。遭遇家暴或面临危险时，可申请人身安全保护令，禁止对方实施家暴、跟踪骚扰等。 划定施暴者责任：施暴者若违反人身安全保护令，可被训诫、罚款或拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 议题四：宪法的作用——保障权利 与同学交流你对这幅漫画的理解。 公章表示：______________________________________ 笼子表示：______________________________________ ___________________________________________ 阳光表示：______________________________________ __________________________________________ 轨道表示：______________________________________ 漫画的整体寓意：_________________________________ ________________________________________________________________________________ 权力 笼子代表制度约束，是规范权力运行的 各种法律法规、规章制度的总和。 阳光代表公开透明，权力运行要接受社会监督，确保权力在阳光下行使 轨道代表权力运行的规范路径 通过制度的约束、公开透明的监督以及规范的运行路径，将权力置于有效监管之下，防止权力滥用，保障权力正确行使，维护社会公平正义。 议题四：宪法的作用——规范国家权力 作用二：规范国家权力 4.宪法的作用：规范国家权力和保障作用 知识归纳 （1）宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权法威和法律效力。宪法巩固国家政权，规范和制约国家权关权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。 （2）我国宪法规定，国家尊重和保障人权。国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障,保证人民依法享有广泛权利和自由;国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府;国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力;国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。 (3)宪法规范国家权力运行。权力是一把双刃剑。把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 课堂小结 宪法的内容和作用 宪法的构成 宪法的内容 共四章一百四十三条 ①宪法确认了我国的国家性质。我国是人民民主专政的社会主义国家。 ②宪法通过设置国家机构 宪法的地位 宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 宪法的作用 ①尊重和保障人权。 ②规范国家权力运行。 1.2026年春季开学后，某省新任职的政府工作人员依法进行宪法宣誓。宪法规定国家工作人员就职需宣誓，这一内容体现了宪法规定的哪类重要问题？ （ ） A. 公民的基本权利和义务 B. 国家机构的组织及其职权 C. 国家生活中的根本性问题 D. 社会主义经济制度的基础 C 课堂练习 2.2025年12月，我国某省修订《未成年人保护条例》，在条例总则中明确“根据宪法，制定本条例”。这一表述直接体现了宪法的哪一作用？ （ ） A. 宪法是治国安邦的总章程 B. 宪法具有最高的法律效力 C. 宪法是公民权利的保障书 D. 宪法规范国家权力运行 B 课堂练习 3.2026年全国两会上，代表们围绕“健全社会保障体系，保障公民物质帮助权”提出多项议案。公民的物质帮助权被明确规定在宪法中，这说明宪法的核心价值追求是 （ ） A. 确认我国的国家性质 B. 规范国家权力运行以保障公民权利 C. 维护社会公平正义 D. 保障少数民族的合法权益 B 课堂练习 谢谢！同学们再见！ $