第2部分 开放性设问答题模板-【练客中考】2026年贵州新中考历史核心知识默写

第二部分 开放性设问答题模板 一、认识类 1.解题步骤 (1)审设问。明确要认识的对象是什么。 (2)构思答题方向。首先，先回答“是什么”，即事件的性质、历史地位或时代背景。其次，从正反两 面或多维度评价。最后，总结升华，从对当代的启示或历史规律等方面总结。 (3)组织答案。按第二步构思的角度对材料信息进行归纳提炼作答。 2.认识类设问答题常用术语 (1)政治类：符合国情的革命/改革促进国家发展社会进步；坚持以人民为中心；坚持中国共产党的 领导；顺应时代发展趋势；改革需灵活变通，反对急于求成；革命/改革往往伴随阻力，需坚定决心。 (2)经济类：遵循经济规律，匹配生产力水平；顺应经济发展趋势；借鉴西方经验，立足国情创新；坚 持对外开放，积极参与国际合作；经济结构调整影响社会转型；民生保障是经济发展的根本目的。 (3)思想文化教育类：保护本民族优秀传统文化，反对历史虚无主义；坚持文化开放包容，吸收外来 先进成果；思想启蒙推动社会进步；理论需与实践结合；人才选拔注重“德才兼备”；促进教育公平与 转型；坚持科技创新，落实“科技是第一生产力”；教育为科技发展奠定基础；文学艺术反映社会现 实；社会变革为文化创作提供素材。 (4)对外关系类：坚持独立自主的和平外交政策；国家利益是外交的根本出发点；增强综合国力是外 交的坚实后盾；反对霸权主义，维护世界和平。 (5)科技发展类：科学技术是第一生产力，促进经济发展和社会进步；科学技术推动了人类文明的进 程；科技创新能力越来越成为影响国家综合实力的重要因素；科技创新是一个国家和民族兴旺发达 的不竭动力。 二、启示类 1.解题步骤 (1)审题定位。明确设问主体，即从哪里得到启示。 (2)构思答题方向。启示=要怎么样（经验）+不要怎么样（教训）。 (3)组织答案。按角度对材料信息进行归纳提炼作答。 2.启示类设问答题常用术语 (1)政治类：要符合国情；要坚持以民为本；要坚持中国共产党的正确领导；应符合…的发展趋势； 改革要顺势而变，灵活变通（不能僵化）；要稳步推进（不能急于求成）；变革往往不会一帆风顺；政 治变革为经济发展提供保证，经济发展又会推进政治变革。 (2)经济类：要符合经济规律，符合当时的生产力水平；顺应某种经济发展趋势（如资本主义工业 化、全球化等)；中西方互相吸收借鉴，根据国情进行体制转型和政策调整；坚持对外开放，积极融入 全球化。 (3)思想文化教育类：保留本民族优秀文化，反对历史虚无主义；要坚持文化的开放与包容；官员选 拔要重视“德才兼备”；要促进教育公平；要适应时代要求，培养新式人才；促进教育的转型；借鉴传 统教育的经验，促进中国教育的发展；坚持科技创新；要重视科技是第一生产力的作用；文学艺术反 映社会现实，社会现实也为文学艺术创作提供素材和来源；经典理论指导实践，科学实践完善并发 展了理论。 贵州新中考历史开放性设问答题模板 23 (4)对外关系类：要坚持独立自主；要坚持对外开放；外交关系取决于国家利益；要增强综合国力，才 能在外交中处于有利地位；国家间的友好合作有利于各国发展；要维护国家利益、国家主权；反对霸 权主义、强权政治，维护世界和平与安全。 (5)科技发展类：大力发展教育，培养人才，积极引进科技，大胆创新；科技应服务于和平发展，避免 用于战争；需加强国际合作，防止科技滥用。 三、建言献策/建议类 1.解题步骤 (1)审题定位，明确问题指向。确定题目涉及的历史主题（如改革、战争、经济发展、文化交流等）。 分析题目要求的“建议方向”（如对国家、社会、个人的启示，或解决某类问题的措施等）。 (2)构思答题方向。可回顾相关历史事件的成功经验或失败教训或结合现实情况，作为建议的 依据。 (3)分角度提出建议。可从政治、经济、文化、社会等角度建议，或按“国家一社会一个人”层级展开 作答。 2.建言献策/建议类设问答题常用术语 (1)改革/制度创新类：完善制度设计，制定合适的发展策略；鼓励创新与开放（如扩大对外贸易，加 强国际合作)；关注民生，协调利益分配等。 (2)民族/国际关系类：坚持民族平等、团结互助（借鉴清朝册封达赖喇嘛的“因地制宜”策略）；奉行 和平共处原则，反对霸权主义（以“丝绸之路”的互利精神为借鉴，推动合作共赢）。 (3)经济发展/民生改善类：鼓励技术创新，重视科技投入，推动产业升级；保障农民权益，完善社会 保障体系。 (4)文化传承/教育发展类：利用数字化技术传承与保护传统文化遗产；注重素质教育（如培养创新 型人才)。 (5)科技发展类：强化科技创新；重视人才培养；优化政策支持；深化合作交流；推动产业智能化等。 四、做法类 1.解题步骤 (1)审题定位，明确问题指向。明确题目问的是“谁”的做法（如国家、政府、个人、青少年），明确针 对的历史事件或问题（如民族关系、文化传承）。 (2)构思答题方向。从多维度提取做法依据（政治、经济、思想、社会等），总结“怎么做”（启示/现实 行动)，联系当今政策或青少年具体行为，提出可操作建议。 (3)组织答案。可用句式有：“作为新时代青年，我们应该…（具体行动），传承…（精神）”“因 此，政府应坚持/积极推进…做法，以实现…”。 2.做法类设问答题常用术语 (1)改革变法类：立足国情，制定合理政策；循序渐进，避免急于求成；以人民为中心，争取群众支持； 破除旧势力阻力等。 (2)经济发展类：放宽政策、鼓励贸易发展、扩大对外开放；积极参与经济全球化；加强国际合作，推 动“一带一路”建设；鼓励科技创新，积极发展新兴产业。 (3)文化传承类：通过立法保护、政策支持、推动非遗申请，保护与弘扬中国传统文化；利用媒体普及 传统文化；组织民俗或非遗宣传活动；反对盲目排外。 (4)科技创新类：加大科研投人支持科技创新；鼓励素质教育、培养青少年创新意识；积极参加科技 竞赛和创新活动；关注科技前沿动态，树立科技报国理想。 (5)民族复兴类：学习民族文化知识，积极参与民族融合活动等；努力学习科技文化知识；参观红色 基地；制作手抄报、板报等宣传红色文化；学习抗战英雄事迹，传承革命精神。 24 贵州新中考历史开放性设问答题模板