主题1 物理学与日常生活-【练客中考】2026年贵州新中考物理重难题型培优

2026-02-12
| 2份
| 4页
| 105人阅读
| 4人下载
陕西领学励行图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.36 MB
发布时间 2026-02-12
更新时间 2026-02-12
作者 陕西领学励行图书有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55995204.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

10N/kg=1.08×106N (3)重力所做的功W=Gh=1.08×10N×50m= 5.4×10J 向电池输入的电能E=W7=5.4×10?J×75%= 4.05×10J (4)不一定,下山:减小的重力势能转化为内能和电 能,半载的矿车获得的电能少。 上山:所回收的电能转化为内能和机械能,由于电 能少,内能一定,所以获得的机械能少,不一定能回 到山顶。 7.解:(1)内机械 (2)储气罐阀门所受压力F=pS=6×10°Pa×1× 10-3m2=6000N (3)用电低谷时富余的电能E,大于用电高峰时释 放的电能E2。 理由:在压缩空气储能过程中,压缩机压缩空气时 会有一部分能量以内能等形式散失到空气中,同时 发电机发电过程中也存在能量损耗,根据能量守恒 定律,输入的电能不可能全部转化为输出的电能, 所以E,>E2o (4)措施:可在压缩空气释放驱动发电机前,利用储 热装置储存的压缩热对压缩空气进行加热。理由: 压缩空气加热后温度升高,内能增大,其压强也会 增大,这样压缩空气在膨胀过程中能做更多的功, 从而有更多的能量转化为发电机转子的机械能,提 高发电效率,确保压缩空气能使发电机转动发电, 充分利用储存的能量。 8.解:(1)石块所受的重力G=mg=10kg×10N/kg= 100N (2)忽略空气阻力,石块克服重力所做的功 重 W=Gh=mgh=10kg×10N/kg×20m=2000J 难 (3)因为物体间力的作用是相互的,“霹雳车”抛石 块时,石块给“霹雳车”一个反作用力,使“霹雳车 题 向后移动。 型 (4)W>E;因为配重的重力势能转化为石块的机械 培 能和由于摩擦等产生的内能,所以配重重力做的功 优 第二部分 新 题型一跨学科实践 主题1物理学与日常生活 1.答:(1)水汽化吸热。 (2)选择植物乙更合适,原因如下:夏天:植物乙树 叶茂盛,能够像植物甲一样有效遮挡阳光,减少阳 光直射屋顶,降低屋顶吸收的热量。同时,其叶子 的蒸腾作用也能帮助降低屋顶温度,实现夏季降温 的效果。冬天:植物乙树叶凋敝,相较于植物甲,落 叶后的植物乙对阳光的遮挡作用减弱。此时阳光 可以更多地透过枝叶照射到屋顶,使屋顶能够吸收 更多的太阳热量,进而传递到室内,有助于提高室 内温度。而植物甲一年四季常青不落叶,在冬天会 阻挡阳光照射屋顶,不利于室内温度的提升。选择 夏天树叶茂盛冬天树叶调敝的植物乙,更能实现屋 顶冬暖夏凉的效果 2.解:(1)货车的总质量m=16t=1.6×10kg 货车的总重力 G=mg=1.6×104kg×10N/kg=1.6×103N 设前轴的总支持为F,后轴的总支持力为F2。以A 点为支点,后轴的总支持力F2为动力,货车重力G 26 贵州新中考 W大于石块增加的机械能E。 9.解:(1)汲卤筒的重力G=mg=2.4kg×10N/kg= 24N (2)筒底受到盐卤水的压强p=Pgh=1.1× 103kg/m×10N/kg×2m=2.2×104Pa (3)汲卤筒实心部分受到的浮力F浮=PgV排=1.1× 103kg/m3×10N/kg×0.004m3=44N 竹条对汲卤筒施加力F=F浮-G=44N-24N=20N, 方向竖直向下 (4)W>E,理由是:绞盘做功除了使盐卤水重力势 能增加E,还需克服汲卤筒重力做的功W,使汲卤 筒重力势能增加。 10.解:(1)大于 (2)水桶不能提出井口(其他答案合理均可) (3)杠杆A端受到的拉力F=G急-F拉=200N- 80N=120N 根据杠杆的平衡条件,因为是等臂杠杆,所以配重 的重力G配重=F=120N (4)提水时W,+E=E2+E3…① 落桶时,W,+E,=E,…② 联立①②两式可得:W,+W2=E 由此可知,落桶和提水时人的拉力做功的和(总 功)等于水增加的重力势能(有用功),桶的自重 不会影响拉力做功的多少,所以不会影响桔槔的 效率。 11.解:(1)等于(2)增加金属丝的缠绕量 (3)密度计始终漂浮,由mg=p1gSh,=P2gSh2可得 该液体的密度p2 ph=1.0g/cm3×10.80cm= h 13.50cm 0.8 g/cm' (4)B;由A、B两支密度计在水中漂浮时的情况可 知,密度计B在水浸入的深度h较大,所以密度计 B能测量的最小密度值较小,直杆长度一定,单位 长度对应的密度值小,即B密度计的分度值较小, 所以B密度计测量更准确。 中芳题型推荐 为阻力,如图所示,其中AB为动力臂L,AC为阻力 臂L, F A C ◆B 支点0 C 根据杠杆平衡条件得,FL,=GL2。C在AB的中点,所 以4=2弘。因此,R=G=16×10N=8×10N. 2 B点的总支持力F2=8×104N (2)A点总支持力 F,=G-F2=1.6×105N-8×10N=8×104N 每个轮胎与地面的接触面积 S=400cm2=400×10-4m2=0.04m2 前轴2个轮子,每个轮子对地压力 Fa=P,=7x8x10N=4×10N Fm-4x10y=1.0×10Pa 故单个轮胎的压强P前=S=0.04m2 前轴单个轮胎的压强1.0×10°Pa>7.0×105Pa 物理参考答案 因此,货车的前轴轮胎对路面的压强超过了限定 值,该货车超限 3.(1)变小 (2)解:当游泳者和气囊在水中漂浮时,受到的浮力 等于其重力 F浮=G=mg=100kg×10N/kg=1×103N 人和气囊排开水的体积 V接 F浮 1.0×103N =0.1m pkg1.0×103kg/m3×10N/kg 人的体积V人=”= 100kg =0.01m P人1.0×103kg/m3 则气囊最小的体积 V气=V#-V人=0.1m3-0.01m3=0.09m3 (3)答:应选择②,用该方式充气速度快,能将气囊 迅速充满。 (4)答:应制作更大的气囊,上浮速度慢,说明气囊 产生的浮力不足,嘴巴未露出水面说明气囊的体积 小,可通过增大气囊的体积来增大浮力。 主题2物理学与工程实践 1.(1)内能机械能(2)笔尖喷出的蒸汽太少(答 案合理即可)(3)易拉罐上半部分覆盖保温层 (答案合理即可) 2.(1)零刻度线拉(3)丙此刻度是实际测量的 拉力大小对应的刻度超过了橡皮筋的弹性限度, 橡皮筋的伸长量与拉力不是成正比(4)将5个相 同的橡皮筋并联 3.(1)②G③右端气球膨胀,根据阿基米德原理,因 气球受到的浮力变大,左端绳子作用在杠杆的力变小, 由杠杆的平衡条件可知,左端力与力臂之积小于右端 力与力臂之积④从小桶内取出G,G- (2)采用④中的方法二更合理。采用方法一,由于 钩码的质量是整数增加或减小,通过移动钩码不能 使杠杆恰好平衡,而通过移动小桶悬挂的位置,使 标尺重新处于水平平衡状态,操作简单且准确。 4.(1)厚度和材料都相同(2)材料、高度、周长等相 同时,横截面的棱数越多,柱子的承重越大5 (3)形变程度(4)如答图所示 墙体 墙体 阳台 楼板 主题3物理学与社会发展 1.(1)电磁感应(2)化学(3)4.8900.08 (4)8000 2.(1)大(2)小(3)8753.5达标,M漏气速度 越来越慢,4~8h漏出的空气质量与充气质量的比 例会小于0~4h的漏气比例3.5%,0~8h的漏气 比例会小于10%(4)60 题型二主题情境学习 主题1航空、航天 1.(1)大于机械能运动(2)太阳静止不平 衡(3)幅度空间站内有空气(4)D(5)相反 吸收 2.(1)凝固放(2)引力变短重力(3)牛顿第一 (4)浮力大于不变 贵州新中考 3.(1)电磁波B(2)减小减小力的作用是相 互的(3)增大做功(4)①太阳内 ②B③激光站发射激光到“天都一号”的时间t= 2×2.5s=1.25s,激光站与“天都一号”间的距离 s=t=3×108m/s×1.25s=3.75×108m ④质量是物体的属性,与位置无关,未来在月球上, 人的质量不变,g月大约是地球上g的6,由G=mg 可知人的重力变小,引体向上克服重力变小,小明 说质量变小了,是错误的,完成引体向上更轻松了, 是正确的。 主题2体育运动 1.(1)动能(2)先变大后变小变大(3)动能 (4)形状相互(5)重力不变 2.答:(1)网球从高处下落时,重力势能转化成动能: 触地变形的过程中,动能转化成弹性势能;恢复形 状反弹过程中,弹性势能转化成动能。 (2)网球在弹跳过程中,机械能不断转化成其他形 式的能量而被逐渐损耗,所以网球会越跳越低,最 后停止跳动。 3.答:(1)t,到t,,跳板的弹性势能转化为运动员的动 能和重力势能,跳板恢复原状的瞬间,运动员速度 达到一个较大值:t,到t,运动员离开跳板,向上运 动,动能转化为重力势能,速度变小,高度增加,到 t运动员的重力势能达到最大,动能最小:t到t,,运 动员开始下落,重力势能转化为动能,高度降低,速 度增大;到达4,运动员到达水面,此时运动员的动 能最大,重力势能最小,速度最大。 (2)运动员从入水到露出水面的过程中,水的密度 不变:①→②是入水过程,运动员排开水的体积增 重 大,由F浮=P水gV排可知,运动员受到水的浮力不断 增大:②→③、③→④运动员浸没在水中,运动员排 难 开水的体积不变,由F浮=P水gV#可知,运动员受到 题 水的浮力不变;④→⑤是露出水面的过程,运动员 型 排开水的体积减小,所受浮力减小。 培 主题3 重大科技与工程 优 1.(1)A(2)混凝土(3)增加(4)使载荷均匀分 布(合理即可)(5)防止热胀冷缩引起桥梁变形 2.(1)凸缩小通电导体摩擦力(2)如答图 所示 (3)答:①W<E,机器人搬运过程中,电能通过电动 机转化为机械能,但受电动机效率和机械摩擦损耗 影响,一部分电能转化为内能,机器人自身重力做 功,一部分电能转化为机器人的重力势能。 ②更换质量更小、电量更大的电池。(或采用密度 小、强度高的材料制作机器人部件。合理即可) 3.(1)D(2)乙压强(3)西 4.(1)D(2)2×10?(3)突然下沉从水舱向外排 (4)1.92×10° 5.(1)电磁感应①机械能②电能(2)顺时针 (3)小(4)清洁无污染 勿理参考答案 27第二部分 新中考题型推荐 题型一跨学科实践 主题1物理学与日常生活 1.如图所示为小明爷爷在老家修建的平房屋顶,每当暑假去爷爷家度假时,他发现这种屋顶在夏天夜 晚室外降温后,室内却炎热难耐。这萌发了他帮助爷爷改造屋顶的想法。他的初步设计是在屋顶 上覆盖一些泥土,然后在土壤中种植一些植物,夏天日照强烈的时候植物茂盛的叶子可以遮挡阳 光,使得屋顶的温度升温慢,从而实现调节室温的目的。 (1)小明的设计除了叶子遮挡阳光外,叶子蒸腾作用也可降低屋顶温度,蒸腾作 用蕴含的物理原理是什么。 (2)在选择植物时有两种植物可供选择,一种是一年四季常青不落叶的植物甲, 种是夏天树叶茂盛冬天树叶凋敝的植物乙。若要实现屋顶能够冬暖夏凉,请 你帮他选择栽种哪种植物合适,并解释其中的原因? 第1题图 2.(2025北京)图甲所示的载货汽车,其前面为“单轴-单轮”(一根轴上有2个车轮),后面为“单轴 -双轮”(一根轴上有4个车轮),如图乙所示。装货后该货车总质量为16t,每个轮胎与地面的接 触面积约为400cm。实际货车和货物整体的重心到前、后轴的距离一般不相等,常偏向车的后半 部,为简化研究问题,假设整体重心C到前、后轴的距离相等,水平地面对货车前面两个车轮的作用 力相等,等效作用在A点:水平地面对货车后面四个车轮的作用力均相等,等效作用在B点;因此, 货车可看成水平杠杆,如图丙所示,AB距离等于前、后车轴间的距离,C在AB中点。g取10N/kg。 单轴一单轮单轴一双轮 甲 公 第2题图 (1)求货车在B点所受的总支持力。 (2)为了保护路面,需要限定车辆对路面的压强大小。只要车辆的任何一个轮胎对路面的压强超过 限定值,即视为车辆超限。若某水平路面能承受的最大压强为7.0×10Pa,请通过计算判断该货车 是否超限。 贵州新中考物理重难题型培优 45 3.为了减少溺水现象的发生,小组同学计划设计一款救生项圈,保障游泳者 安全。当游泳者处于溺水状态时,救生项圈中的气囊(如图甲所示)会释 放,提供浮力保障游泳者安全。为此,小组同学查阅了相关资料,开展系列 气裳 探究,请回答下列问题: 第3题图甲 任务一:设计气囊大小 当游泳者处于溺水状态时,救生项圈的气囊打开游泳者上浮到水面,静止后能漂浮在水中并且 游泳者的口鼻能正常吸气、呼气,不会呛水。下表为小组同学查询到的资料: (1)在上浮过程中气囊受到水的压强 (2)为了能保证游泳者安全,救生项圈打开时,气囊的体积最小应为多少3?(救生项圈气囊的质 量不计,P人=p水=1.0×103kg/m3) 资料一 资料二 0.97g/cm3 1.0g/cm31.03g/cm 游泳者体重 14-100kg 吸气 呼气 呼吸过程中人体的密度变化 任务二:设计气囊充气 小组同学通过人工智能(A)查询,得到了如下表所示的资料 气囊中的气体种类、获取方式以及气囊增大的方式 气体种类 气体获取方式 气囊增大方式 氧气 ①通过化学反 ①把原料放入项圈中,按压开关使原料反应,产生气体使气囊增大 二氧化碳 应获取 ②把装有气体的气罐放入项圈,打开气阀,气罐中气体快速进入气囊,使 氮气 ②从空气中 气寰增大 获取 ③把充满气的气囊压入项圈,打开开关,气囊弹出 空气 (3)参照表中资料从安全、节约资源等角度,小组同学选择从空气中获取的氮气作为气囊中的气体, 请你帮助他们选择气囊增大方式并说明原因。 任务三:产品检测 小组同学按照设计方案制作了救生项圈的气囊,将气囊悬挂在人体模型的脖 子处,模型下方用细绳固定。按如图乙所示方式,上拉细绳使模型浸入一定深度, 松开手,观察人体模型的运动情况。 (4)松手后,小组同学发现,人体模型上浮的速度较慢且人体模型静止后嘴巴未能 露出水面,请写出改进措施并说明理由。 第3题图乙 46 贵州新中考物理重难题型培优

资源预览图

主题1 物理学与日常生活-【练客中考】2026年贵州新中考物理重难题型培优
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。