内容正文:
七年级下册
一、字音字形
第一单元
调羹(geng)
绞(jiǎo)肉
1.邓稼先(杨振宁)P2
薪(xin)金
校(à0)对xigo学校
【读】
元勋(xdn)
草率(shuai)
洗澡
ǜ数率
奠基
选聘(pin)
吩咐(fenfù)
类子
悠然,喜有
谣言
背诵
涌出
桶
抹(mǒ)杀
疙搭(gda)
昼夜
昆仑
深恶(w心)痛绝2音
不以为然
酱
è罪恶
挚(zhi)友
可歌可泣
ě恶心图
第二单元
.xiin新鲜
鲜(xin)为人知
至死不懈(Xiè)221音
5.黄河颂(光未然)P28,癫在
鞠躬尽瘁(cu)
当之无愧槐树
【读】
+pi劈叉
[山]巅(dian)
家喻户晓,羹是
锋芒毕露(Iù)1òy第面
劈(pi)[开]
气魄(pò)5置
妇孺(ru)皆知
七年级下册
狂澜(lan)阑珊
事儒生
”斑斓
浊(zhu6)流
【课】
马革裹(guǒ)尸
宛(wǒn)转语
婉约
惋惜
屏障(ping zhàng)o音
萦(yng)带
日曛(xun)
碗得
→bing屏气
yin殷切
哺(bǔ)育
捕
榜样傍晚
殷(yan)红
yin殷殷其雷
铺满
浩浩荡荡
2.说和做-
记闻一多先生言行片段(减克家)
P9
6.老山界(陆定一)P31
【读】
梳头
→轶事
【读】
攀(pan)谈
抱歉
+gǔ骨头
云奢
秩(zhi)序
峭(qiào)壁後情
骨(g0)碌
深宵消失
伴侣
罗消息
和谐
咀嚼(jǔju6)ji6o细嚼慢喝
呜咽(yè)0
小楷
jido倒嚼
yan咽喉
偕同
硕(shuo)果
督(du)促
灌(gudn)输yn狼春虎咽
卓(zhu6)越
迭(die)起
苛(k)捐杂税
酣(han)然入梦
澎湃(peng pai)2s置
大无畏
不可捉摸
锲(qiè)而不舍
目不窥(kui)园
7.谁是最可爱的人(魏巍)》
P37
沥()尽心血
心不在焉
dòu斗志
【读】
摁[住]
慷慨(kang kai)淋漓
气冲斗(dǒu)牛
掰[开]
坚韧
【课】
仰之弥(mi)高
淳朴委攀
谦逊(xùn)
兀兀(Wù)穷年
群蚁排衙(ya)
覆(ù)灭
,履行
过瘾(yin)
独裁(ci)装载
迥(jiǒng)乎不同
豁(huo)亮
犁耙(bà)
·焖炯有神
hu6豁口
潜(qian)心贯注
【课】
军隅(y心)里
+shén什么
3.*回忆鲁迅先生(节选)(萧红)P13
什(shi)物
【读】,嗜接
舀(yǎo)[水]
8.*土地的誓言(端木蕻良)P43
间谍
揩(kai)[拭]
[光]碟
蝴蝶
【读】
碾(niǎn)[压]0音
捆[绑]
咳嗽(sou)
誓(shi)言
胸膛(tng)→辗转
新疆语文晨读暮诵
嗥(háo)鸣
山润(jiàn)
12.“台阶(李森祥)P67
不折不挠
高粱
斑斓(bān lán)
【读】
啃(kěn)[食]
丰饶
缠绕(rào)
侥幸
骁勇
亘(gèn)古
蹦(bèng)[跳]
撬(qiào)[动]
默契(qi)2
2021形
mán埋怨
田垄(lǒng)
磕[头]
门槛(kǎn)
埋葬(mái zàng)
镐(gǎo)头
厚道
糟糕
土壤(rǎng)
禾稻
醒悟
晌(shǎng)午响
声
丰饶(ráo)
污秽(huì)
烦躁(zào) 2021彩
头颅(lú)
必
耻(chǐ)辱
背
自言自语
言外之意
【课】
挚(zhì)痛
微不足道
大庭广众
2020形
朝廷
谰(lán)语
【课】
涎(xián)水
诞生
第三单元
[水]凼(dàng)
10.阿长与《山海经》(鲁迅)P56
第四单元
【读】
搁[置]
册
14.叶圣陶先生二三事(张中行)P88
[投]掷(zhì)
[肚]脐(q)
【读】
修润
憎恶(zēng wù)
菩萨
生疏
>qiē切除
商酌(zhuó)
竹竿(gān)
烦琐(suǒ)
门锁
恳切(kěn qiè)
臂(pi)如lěi
lěi积累
lèi劳累
土匪
辫(biàn)子
f果脯
辩论
朦胧
>bié分别
累赘(léi zhui)
胸脯(pu)
疮(chuāng)疤
别(biè)扭
拖沓(tà)
查无消息
请
(jié)问2019
踏步
jí诂屈
哀悼(dào)
妥帖(tuǒ tiē)01形
诲(huì)人不倦
茉莉
书斋(zhāi)
不耻下问
颠(diān)沛(pèi)流离
霹雳
震悚(sǒng)
以身作(zuò)则
zuō作坊
粗拙(zhuō)
相形见绌
守寡(guǎ)
吡咄逼人
15.驿路梨花(彭荆风)P93
【课】
絮说(xù shuō)。
shuì游说
【读】
[山]寨(zhài)
孤孀(shuāng)
撵(niǎn)[走]
扛(káng)[起]
11.老王(杨绛)P63
翻详
驿(yì)路
迷茫
xiǔ一宿
【读】
蹬(dēng)[腿]
x
xiù星宿
陡峭(qiào)
刀鞘
露宿(lù su)
绷[带]
捎(shāo)[带]
悄然
竹篾(miè)
简陋(lòu)
惶(huáng)恐
肿(zhǒng)胀
蔑视
真谛
悠闲
修葺(qi)
荒僻(pi)
取缔(di)
土壤
晶莹
折(zhé)
2022音
降(jiàng)格
xiáng投降
镶嵌(xiāng qiàn)
zhē折
【课】
鹿(jǐ)子
shé折本
门框(kuàng)
滞(zhì)笨
菌(jùn)子
jūn菌
侮(wǔ)辱
愧怍(kuì zuò)
16.*最苦与最乐(梁启超)P98
【课】
呕
呕吐
塌(tā)败
怄气
【读】
[招]揽(lǎn)
伛(yǔ)[偻]
[眼]翳(yi)
矢志不渝
失意
达观
8
新疆语文晨读暮诵
契(q)约锲西不舍
监督
辜(g0)负
凛洌(inliè)
排解
循(×ún)环,逃通
吞噬(shi)
疲惫(bi)
如释(shi)重负
海阔天空(kong)kong空缺
钦佩
毛毯
鲁莽(mǎng)
悲天悯(min)人
毡(zhan)鞋
保佑
第五单元
厄(è)运
拯(zhěng)救
蹒跚
18.紫藤萝瀑布(宗璞)P112
耀(yào)武扬威
姗姗来迟
珊瑚
栅栏
【读】
瀑(pù)布曝晒
忧心忡忡(chong)
语无伦(lUn)次9形
爆炸
+论语
迸溅(bèng jian)mw音
挑(tiǎo)逗oo桃副
海市蜃(shèn)楼
凝(ning)望
繁密
【课】
·磬石
毛骨悚(sǒng)然
笼(Iǒng)罩
l6ng笼子
枯槐(huai)
告馨(qing)
*yuè音乐
赢(é1)弱,输赢
遗憾(yi han)wei透赠
忍俊不禁(in)0冠
怏怏(yang)不乐(Ie)
坚持不懈(xie)
·撼动
。决浃大国
仙露琼(qing)浆
jin禁止
踉踉(liàng)跄跄
贮藏(zhùcdng)
【课】
蜂围蝶阵
销蚀(xiao shi)
→zng宝藏
七年级下册
察言观色
盘虬(qiú)卧龙
23.太空一日(杨利伟)P138
19.*一棵小桃树(贾平凹)P115
【读】
弧(hu)[度]
·炙(zh)热
【读】
褪(tui)[色]
炽(chi)热
轮廓(kuò)
忏(chan)悔
哆嗦(du6suo)
俯瞰(kàn)
模(mo)拟
mú模样
矜(in)持
执着(hu6)纨镑
遨(o)游
严谨(in)
丝绸
服待(shi)2o形
猥琐(Wisuǒ),煨汤
稠(chu)密倜傥
概(gai)率
依假
渺(miǎo)小
魂魄
烧灼(zhuo)
五脏(zàng)六腑0形
→z0ng脏污
幼稚(zh)
颤(chàn)抖司
-2hdn额粟2022者
千钧(jin)重负
耐人寻味
平均
赤裸(luǒ)
血(uè)气方刚
xě一针见血
惊心动魄(pò)
轰轰烈烈
祸不单行(xing)hong银行
【课】
无虞(yu)
【课】
孱(can)头
·潺潺
屏(bing)息凝神
委屈
24.*带上她的眼睛(刘慈欣)
P146
20.*外国诗二首P120
【读】
点缀(zhui)打吨
【读】
瞬(shùn),息2s音
炖莘
山
漫步
迟钝(dùn)混沌
怀恋
涉(shè)足
蒙眬(l6ng)
闲暇(Xid)221形
萋萋(qT)
幽寂
服想
凸(to)现
拍摄(shè)
嘏疵
第六单元
震慑
蔚(wei)蓝
合拢(Iǒng)
22.伟大的悲剧(茨威格)
P130
吟(yin)唱
孤零零(Iing)0形
【读】
拽(zhuài)[出]
不期而至
心有灵犀(x)
[捆]绑
搂[住]
→悬崖
昔日
天涯海角(iǎ0)0形
堡垒(Iěi)
声jué角色
新疆语文晨读暮诵
9
二、成语梳理
成语
释义及用法提示
例句
值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使
革命先辈们在维护祖国和平的过程中,留下了许多可
可歌可泣
人非常感动。多形容悲壮事迹
歌可泣的英雄事迹。
很少有人知道。“鲜”为“少”的意思,不与
鲜为人知
“少”等连用;不与公众所知的人物或事情
每一枚勋章背后都藏着一段鲜为人知的英雄故事。
连用
窖
到死都不松懈,比喻对某件事(信念)有着执
至死不懈
着的追求;比喻对事业坚持不懈,形容做事持
1967年以后邓稼先继续他的工作,至死不懈,对国防
武器做出了许多新的巨大贡献。(《邓稼先》)》
之以恒。含褒义
七
《故事里的中国》让观众看到了一个又一个为人民鞠
指小心谨慎,贡献出全部精力。多用来形容
鞠躬尽瘁
躬尽瘁的共产党员,他们永不褪色的名字,就像一座
人的伟大。含褒义,用作敬辞
座丰碑。
册
当之无愧
承受得起某种评价、称号或荣誉,不用感到惭
袁隆平把一生浸在稻田里,把论文写在大地上,是当
2025
愧。用作敬辞赞语,表示对对方的赞扬
之无愧的“杂交水稻之父”。
家喻户晓
每家每户都知道。一般指好事情,不与“知
哪吒是中国家喻户晓的神话人物,有着深厚的文化
2020
道”连用
底蕴。
指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛
锋芒毕露
生逢伟大的时代,我们不能随波逐流,也不必过分锋
逞强
芒毕露,要沉淀自己,勇于探求新事物。
妇孺皆知
指人人都知道。不能单指只有妇女和儿童
在中国,木兰女扮男装、替父从军的故事可以说是妇
2021
知道
孺皆知。
黄河文化生生不息,源远流长,它书写着中华民族勤
锲而不舍
不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。含褒义
劳勇敢、锲而不舍的精神。
(2025四川遂宁)经典是中华民族文化的精髓,阅读经
目不窥园
形容埋头读书
典需要目不窥园,锲而不舍,才能从中汲取精神营养。
用心劳苦地一年到头这样做。不与“一直”
一个时代需要一些怀揣理想的人,他们能够耐得住寂
兀兀穷年
等表示时间持续的词语连用
寞,兀兀穷年地做学问,千事业。
比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的
科技工作者们沥尽心血,不断攻克难关,在不同领域
沥尽心血
精力
创造出许多重大的科技成果。
心不在焉
心思不在这里。指不专心,精神不集中
听说明天要去春游,一些学生上课都心不在焉了。
他的这番话说得慷慨淋漓,颇有气吞山河的气概,令
慷慨淋漓
形容说话、写文章等直率而感情充沛
人热血沸腾。
10
新疆语文晨读暮诵
一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,
群蚁排衙
课文中指整齐地排列着
如群蚁排衙。(《说和做一记闻一多先生言行片段》)
气冲斗牛
形容气势之盛可以直冲云霄。只形容气势
闻一多的演讲气冲斗牛,声震天地,充斥着对黑暗的
憎恶,更饱含对光明的追求。
在公共场所吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾等行为让人深
深恶痛绝
厌恶、痛恨到极点。对象是人或事
恶痛绝。
不以为然
不认为是对的,表示不同意。多含轻视意,与
2021
不在意无关
他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为然。
酱
形容水势浩大汹涌。也形容规模大,声势
浩浩荡荡
这些浩浩荡荡的队伍,载着大大小小的家当,前前后
雄壮
后跟随着羊群,一路上尘土满天。
秦朝后期,面对名目繁多的苛捐杂税,百姓们无力承
苛捐杂税
指繁重的捐税
担,纷纷躲进深山老林以求逃离苦海。
七年级下册
红军战士们在老山界崎岖的山路上酣然入梦,心中却
酣然入梦
畅快地入睡
满怀着黎明的曙光。
无论是宏观的宇宙,还是微观的粒子世界,都有太多
不可捉摸
不能够预料或猜测
神秘未知、不可捉摸的一面。
鉴赏文艺作品,如果拘于有迹象的文字,而忽略了言
言外之意
话里暗含着的没有直接说出的意思
外之意、弦外之音,至多只能够鉴赏一半。
非常渺小,不值得一提。多用来形容人的力
袁隆平的心中既装着广袤无垠的神州大地,也装着十
量、贡献或事物的数量、价值、意义等。可作
微不足道
几亿中华儿女,而他却称自己只是其中微不足道的一
谦辞,不可形容日常生活;不与“小”有关的
分子。
词语连用
闻一多先生在大庭广众下慷慨淋漓地演讲,以无畏的
大庭广众
人很多的公开场合。不与“公开”等词连用
气魄塑造革命先驱的铮铮铁骨。
教育人极有耐心,从不厌倦。敬辞,多形容别
叶圣陶先生一生勤勤恳恳,诲人不倦,培养了一批又
诲人不倦
人,不能形容自己
批栋梁之材。
不以向地位比自己低、知识比自己少的人请
不耻下问
李教授虽然学术造诣颇高,但他依然不耻下问,经常
教为可耻。含褒义
向年轻人请教新兴的方法和技术。
活剧《孔子》讲述了孔子伟大而颠沛流离的一生,生动
颠沛流离
生活艰难,四处流浪
塑造了其作为“哲人”“师者”“凡人”的多维形象。
(2025四川泸州)领导千部要以身作则,要求别人做
以身作则
用自己的行动做出榜样。含褒义
到的自己先要做到,才能得到群众的拥护。
新疆语文晨读暮诵
11
像放下重担子一样,形容解除精神压力后心
未爆弹被成功排除,返回安全区的排爆手脱下排爆
如释重负
情轻松愉快。指紧张过去之后的状态;不形
容卸下背着的东西
服,看着不远处向外扩散的灰雾,如释重负。
①形容大自然的广阔;②形容想象或说话毫
责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天
海阔天空
无拘束,漫无边际
空,心安理得,那种快乐还要加几倍哩!(《最苦与最乐》)
“三吏”“三别”揭示了战争给人民带来的巨大不幸,也
悲天悯人
对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平
酱
展现了诗人杜甫悲天悯人的情怀。
舞台上,两位相声演员幽默风趣的表演,让观众忍俊
忍俊不禁
忍不住笑。不与“笑”连用
不禁。
神仙所喝的饮料和美酒,多喻美酒;后指极
仙露琼浆
树上蜂围蝶阵,这些小精灵呼朋引伴,吮吸着仙雾琼
年级下
少,不多见
浆,好一派热闹的景象。
群血气方刚的战士在冰冷的洪水中用年轻的躯体
血气方刚
(年轻人)精力正旺盛,冲劲儿大
筑起一道道人墙。
在民族危亡的关键时刻,中国共产党来到乌鲁木齐,
轰轰烈烈
形容气魄雄伟,声势浩大
带领新疆人民开展轰轰烈烈的抗日救亡运动。
祸不单行
不幸的事接连发生
台风过后又遇暴雨,真是祸不单行,村民们望着被淹
的农田愁眉不展。
自然界中很多令人不可思议的神秘现象,正在等待有
不可思议
不可想象,不能理解(含有神秘奥妙的意思)
志于此的科学家去破解。
形容十分恐惧的样子。不能形容因天气寒冷
在这寒冷的荒原上,饥饿还不是地质队员们最大的威
毛骨悚然
而产生的生理反应
胁,那一声声狼群的嗥鸣,足以让人毛骨悚然。
挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡
耀武扬威
炫耀武力,显示威风。多形容坏人,含贬义
垒上猎猎作响。(《伟大的悲剧》)
新疆的春,像待字闺中的少女,花红柳绿总是姗姗
姗姗来迟
形容来得很晚
来迟。
忧心忡忡
形容忧愁不安的样子
当得知重建家园还遥遥无期时,人们开始变得忧心忡
仲起来。
话讲得很乱,没有条理层次。不能用于众多
阅读文学名著能增强我们的语言感受力,让我们说话
语无伦次
人说话;不与“逻辑严密”连用
或写文章时不会语无伦次。
12
新疆语文晨读暮诵
有了梦想,便要为之不懈奋斗,否则,美好的前景只可
海市蜃楼
比喻虚幻的事物
能成为海市蜃楼。
我从极度难受的状态中解脱出来,一切不适都不见
千钧重负
指非常沉重的负担
了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千钩重负。
(《太空一日》)
耐人寻味
意味深长,值得仔细体会琢磨。多指话语、内沉静的心灵比暴烈的心灵要伟大得多,汪曾祺文如其
2020
容、结局
人,他的文字自然隽永,耐人寻味四
这部电影的情节跌宕起伏,惊心动魄,给我留下了深
惊心动魄形容使人感受很深,震动很大
刻的印象。
屏息凝神
暂时抑止呼吸,聚集精神,形容高度集中注端午节赛龙舟比赛时,河岸边的人们都屏息凝神,生
七年级下册
意力
怕错过任何一个激动人心的画面!
不期而至
一场春雨不期而至,打湿地皮也染绿树梢,天山南麓
2025,202☒
指事先没有约定而意外到来。不含感情色彩
迟来的春意更加肆意蔓延。
心有灵犀
指彼此心意相通。多比喻双方对彼此的心思朋友间要有雪中送炭的帮助与支持,知己间要有心有
都能心领神会。课文中指心里似有感应
灵犀的默契与投合。
指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。指就算追到天涯海角,公安千警也要将逍遥海外的不法
天涯海角
距离,不能指时间
分子绳之以法。
几年不见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小
吴下阿蒙
指学识浅薄的人
伙子,再也不是当年的吴下阿蒙。
在逐梦太空的征途上,我国航天事业不断开启令世人
刮目相待
拭目相看,用新的眼光看待
刮目相待的新篇章。
这件事错综复杂,虽经多方核查,仍给人以扑朔迷离
扑朔迷离
形容事物错综复杂,难于辨别
之感,使人难明真相。
不横生藤蔓,不旁生枝茎,后多用来形容语言这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称
不蔓不枝
或文章简洁明快,不芜杂
范文。
形容花木生机盎然的美景。也比喻经过一番
中华文明在继承创新中不断发展,一次次突破“山重
柳暗花明
曲折后,出现新的局面。多指在逆境中出现
转机。
水复”,屡屡迎来“柳暗花明”。
新疆语文晨读暮诵
13