山东省新泰一中老校区 (新泰中学)2025-2026学年高一上学期期末模拟物理试题
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内容正文:
选择题(1-8题为单选题,9-12题为多选题.)
1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
注意事项:
考生答题前,在规定的地方准确填写考号和姓名。
选择题作答时,须用2B铅笔填涂,如需对答案进行修改,用橡皮轻擦干净,注意不要擦破答题卷。
在答题卷对应题号指定的答题区域内答题,切不可超出黑色边框,超出黑色边框的答案无效。
保持卷面清洁,不要将答题卷折叠,弄破。
�
13、
(1) (2)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
15.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
新泰中学2025级高一上学期期末模拟考试
物理 答题卡
班级: 姓名: 考号:
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16.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
18.(14分)
17.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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新泰中学高一上学期期末模拟考试
物理试题
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.关于运动的描述,下列说法正确的是( )
A.研究太阳系中各行星的运动规律时,通常选择太阳作为参考系
B.研究苍蝇扇动翅膀的动作时,可以将它视为质点
C.物理考试从开始,这个14:00指的是时间间隔
D.物体的加速度为负值时,物体一定做减速运动
2.关于相互作用,下列说法正确的是( )
A.重力的方向总是垂直接触面向下
B.同一个物体在赤道所受的重力比在两极所受的重力小
C.木块放在桌面上受到向上的弹力,是由于木块发生微小形变而产生的
D.因为磁铁不接触也存在相互作用,所以力可以离开物体而单独存在
3.如图所示,在奔跑吧!兄弟”节目中有一个闯关游戏,在直线通道中每隔有一个自动门,各自动门同步放行和关闭,放行和关闭的时间间隔分别为和。自动门刚放行时,一参赛者立即从自动门1处以的加速度由静止匀加速到,然后匀速前进,则最先挡住他的自动门是( )
A.自动门2 B.自动门3 C.自动门4 D.自动门5
4.父子俩从同一竖直线上不同高度先后水平抛出一个小球,小球恰好击中前方地面上的同一点,父亲抛出小球的高度是儿子抛出小球高度的4倍。忽略空气阻力,关于父亲和儿子抛出的小球,下列说法正确的是
A.
运动时间之比为
B.水平初速度之比为
C.速度变化率之比为
D.落地速度大小之比为
5.如图所示,两段绳子OA和OB把电灯悬挂于两墙壁之间,更换水平绳OA使连接点A在墙上向上移动,保持O点的位置和OB绳的位置不变,则在A点向上移动的过程中( )
A.绳OB的拉力不变 B.绳OB的拉力先减小后增大
C.绳OA的拉力先增大后减小 D.绳OA的拉力先减小后增大
6.如图所示,长度为的轻质细绳一端固定,另一端系一质量为的小球。现让小球在水平面内做匀速圆周运动,细绳与竖直方向的夹角为,重力加速度为,忽略空气阻力。在圆周运动过程中( )
A.轻绳的拉力提供小球做圆周运动的向心力
B.轻绳的拉力大小为
C.一定的情况下,小球做圆周运动的转速与倾角无关
D.小球距天花板的高度越大,周期就越大
7.2022年9月30日12时44分,经过约1小时的天地协同,问天实验舱完成转位,空间站组合体由两舱“一”字构型转变为两舱“L”构型,等待梦天实验舱发射、交会对接后,还将转位形成空间站三舱“T”字构型组合体,如图所示。已知空间站离地面的高度为h,地球的半径为R,地球表面的重力加速度为g,引力常量为G,忽略地球自转。若空间站可视为绕地心做匀速圆周运动,则下列说法正确的是( )
A.地球的质量为 B.空间站的线速度大小为
C.地球的平均密度为 D.空间站的周期为
8.如图所示,倾角、两端之间的距离为的传送带,以的恒定速率顺时针转动。时,将一质量为的煤块轻放在传送带端,同时给煤块施加一个沿斜面向上的恒定拉力,煤块与传送带共速时撤去外力,再运动一段时间,煤块恰好运动到端,煤块从端到端运动的时间为。已知煤块与传送带间的动摩擦因数为0.5;最大静摩擦力等于滑动摩擦力。取重力加速度,则下列判断正确的是( )
A.拉力
B.煤块与传送带共速时
C.煤块在传送带上留下的痕迹长度
D.传送带两端之间的距离
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
9.在消防演练中,消防员沿竖直杆向上做初速度为零、加速度的匀加速运动,同时消防车带着竖直杆以的速度水平匀速移动。经过后,消防员沿杆向上移动的高度为,消防车沿水平地面移动的距离为,如图所示。关于消防员的运动,下列说法正确的是( )
A.相对地面做匀变速直线运动
B.相对地面做匀变速曲线运动
C.2s时间内消防员的位移大小为
D.2s时消防员的速度大小为
10.游泳运动员蛙泳时的动作可分为蹬腿加速I和惯性前进Ⅱ两个过程,将这两个过程简化为水平方向的直线运动,图像如图所示。已知运动员的体重为,取重力加速度,下列说法正确的是( )
A.运动员的位移为
B.运动员的加速度大小为
C.运动员的平均速度大小为1.95m/s
D.蹬腿加速过程中,水对运动员的作用力大小为
11如图所示,某同学对着墙壁练习打乒乓球,该同学某次使球拍与水平方向夹角在B点击球,球以速度垂直球拍离开B点,恰好与墙壁垂直在A点碰撞,忽略空气阻力。已知,。以下说法正确的是( )
A.球在A点与墙壁垂直碰撞时的速度大小
B.球在A点与墙壁垂直碰撞时的速度大小
C.球从B到A的运动时间是
D.球从B到A的运动时间是
12.如图所示,一质量,倾角为的斜面体放在光滑水平地面上,斜面体上有一质量为的光滑楔形物体。用一水平向左的恒力作用在斜面体上,系统恰好保持相对静止地向左运动。重力加速度为,下列判断正确的是( )
A.系统加速度
B.
C.斜面体对楔形物体的作用力
D.增大力,楔形物体将相对斜面体沿斜面向上运动
三、实验题:本题共2个小题,每空2分,共14分
13.(6分)探究小球做平抛运动的特点”的实验装置如图所示:
(1)下列做法正确的是__________
A.斜槽轨道末端保持水平
B.用折线连接描绘的点得到小球的运动轨迹
C.不需要每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球
(2)某同学用频闪照相机拍摄小球做平抛运动的照片如图所示,照片中小方格的边长,小球在平抛运动中的位置如图中的所示,则频闪照相机每隔 s曝光一次,小球的水平速度 (取重力加速度)。
14.(8分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,某同学设计了如图甲所示的实验装置。其中小车的质量为(含其前端的定滑轮),砂和砂桶的质量为,拉力传感器可测出轻绳的拉力大小,带滑轮的长木板放在水平桌面上。
(1)下列实验操作中正确的是________。
A.为减小误差,一定要保证远小于
B.不需要用天平测出砂和砂桶的总质量
C.将带滑轮的长木板右端适当垫高,平衡摩擦力
D.调整力传感器和定滑轮的高度,使连接它们的轻绳与长木板平行
(2)在实验中通过正确的操作得到一条纸带如图乙所示,从点开始每隔4个点取1个计数点,依次记为,相邻计数点间的距离已在图中标出。已知打点计时器所用交流电的频率为,则小车的加速度 ,打点计时器打下计数点时,小车的瞬时速度 。(结果均保留两位有效数字)
(3)改变砂和砂桶的质量,得到多组实验数据,以力传感器的示数为横坐标轴,小车的加速度大小为纵坐标轴,画出的图像是一条直线,如图丙所示。若图线的斜率为,可得小车质量的表达式为 。
四、计算题:本题共4个小题,共46分。
15(12分)一辆值勤的警车停在公路边,当交警发现从他旁边以的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定立即前去追赶,经过后警车发动起来,并以的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度不能超过。当警车达到最大速度时,货车开始以的加速度做匀减速运动。求:
(1)在追赶过程中,两车间的最大距离;
(2)当警车达到最大速度时,两车间的距离;
(3)警车发动后经多长时间才能追上货车。
16.(10分)如图所示,物体放置在光滑水平面上,相互接触但不黏合,物体的质量,物体的质量。从时刻开始,推力和拉力分别作用于物体、上,随时间的变化规律为。求:
(1)时刻,物体之间的弹力大小;
(2)物体何时分离及分离时的速度大小。
17.(10分)如图甲所示,长为L=3m的传送带以速v0=6m/s顺时针匀速转动,其左端A点与一个四分之一光滑圆轨道连接,轨道半径R=0.8m;右端B与一个倾角为30°的斜面连接,B点到地面的高度为H=1.8m。小滑块从光滑圆轨道高h处静止释放,到达A点时的速率v与下落高度h的关系如图乙所示。已知小滑块质量为m=2kg,与传送带之间的动摩擦因数为,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)若滑块从h=0.5m处静止释放,则物块到达A点时对轨道的压力;
(2)若物块从B点水平飞出后恰好到达斜面底端C点,则滑块从B点飞出的速度多大?
18.(14分)如图所示,水平地面上静止放置一质量的木板,初始时两个可视为质点的滑块均以的速率冲上木板的两端,开始相向运动。已知滑块质量分别为,滑块与木板间的动摩擦因数为0.2,滑块与木板间的动摩擦因数为0.4,木板与地面间的动摩擦因数为0.05,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,运动过程中滑块未发生碰撞,取重力加速度。求:
(1)初始时木板的加速度大小;
(2)滑块与木板相对静止时木板的速度;
(3)为避免滑块相碰,木板的最小长度。
第4页,共4页
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高一物理期末模拟考试参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
C
C
D
D
D
C
BD
BC
题号
11
12
答案
AC
BD
13.(1)A(2) 0.05 1
14.(1)BCD(2) (3)
15.【答案】(1)120 m(2)110 m(3)
【详解】(1)警车在追赶货车的过程中,当两车速度相等时,它们间的距离最大,设警车发动后经过t1时间两车的速度相等
货车运动的位移大小
警车运动的位移大小
在追赶过程中,两车间的最大距离
(2)当警车达到最大速度时,警车的运动时间为
货车运动的位移大小
警车运动的位移大小
所以当警车达到最大速度时,两车间的距离
(3)设警车达到最大速度后经过时间货车减为0,则
货车减速运动的位移大小
货车减速运动的时间内,警车的位移大小
则
说明货车速度减为0时,警车没追上货车。警车再运动追上货车的时间
警车从发动后追上货车的时间
16.(1)(2),
【详解】(1)由题可知,时,,
对AB整体分析,根据牛顿第二定律可得
代入数据解得
设A、B间的弹力大小为,对B受力分析可得
解得
(2)A、B分离前,以共同的加速度运动,则有
刚分离时,A、B间的弹力为零,对B受力分析则有
联立可得
解得,故分离时的速度大小为
17.(1)45N,方向竖直向下;(2);
【详解】(1)由图,可知h=0.5m时,物块到达A点的速度为
设在A点,滑块受到支持力为F,则有
代入数据得
F=45N
由牛顿第三定律,滑块对轨道的压力大小为45N,方向竖直向下。
(2)设初速度为vB,运动时间为tB,由平抛规律,得竖直方向
水平方向代入数据得
18.(1)(2)(3)
【详解】(1)对木板C受力分析,根据牛顿第二定律可得
整理可得
代入数据解得
(2)对A受力分析,根据牛顿第二定律可得,A滑动时的加速度大小为解得
同理,B向左减速运动的加速度大小为解得
设B向左减速到速度为零的时间为,则有
此时木板C的速度
设再经过时间B向右加速至与C速度相等,则有,
解得
此时木板C的速度为
(3)根据上述分析可知,B向左减速至速度为零时的位移
木板向右移动的位移
则有
B向右加速至与C速度相等时的位移
木板向右移动的位移
则有
B相对于木板向左移动的距离
B向右与木板速度相等时A的速度为
A的位移
A相对于木板向右移动的距离
ABC三者速度相等,以共同的加速度一起做匀减速运动,此过程不再有相对位移,因此为避免滑块相碰,木板的最小长度
答案第4页,共4页
答案第1页,共4页
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