第2单元 第5课时 解决实际问题-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册数学习题课件（人教版）广东专版

该小学数学课件聚焦“百分数（二）——解决实际问题”，通过“快乐口算”复习百分数计算，衔接折扣、满减等前期知识，以商场促销、红色存单等生活情境为支架，引导学生从旧知过渡到实际问题解决。 其特色在于情境丰富（含红色文化、传统文化、生活促销）与分层训练（基础达标、能力提升、思维拓展）。亮点是结合数学眼光（从生活情境发现数量关系，如汉服促销计算原价）、数学思维（运算能力与推理意识，如比较五一活动两种优惠方式）、数学语言（用方程与百分比表达结果）。实例丰富，能提升学生应用意识，为教师提供分层教学素材，提高教学效率。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花：机游卷：国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 PASS|绿卡图书 2百分数（二） 第5课时 解决实际问题 DASS|绿卡图书 快乐口算 80%x90%= 10:50%= 70%×80%= 1+17%= 200×80%= 25÷25%= 20×60%= 95%-45%= 40÷12.5%= 35×60%= DASS|绿卡图书 基础达标训练 1.填空。 (1)商场促销，全场商品每满100元减10元，一件衬衣原价299元，可减( )个 10元，实际购买需要花( )元。 (2)每瓶果汁售价5元，在促销期间“买四送一”，买5瓶果汁共需( )元，这 时这种果汁相当于打( )折销售。 DAS绿卡图书 2.选择。 (1)(易错题)甲、乙两个商场搞促销活动，甲商场打七折，乙商场每满100元减30 元。下面说法中正确的是( )。 A.两个商场的优惠力度一样 B.当商品价格接近整百时，乙商场更优惠 C.当商品价格刚超过整百时，两个商场的优惠力度差距大 D.只有当商品价格刚好是整百时，两个商场的优惠力度才一样，否则甲商场更 优惠 (2)某网店搞店庆活动，一台标价500元的电蒸锅，先打九折，付款时又返还了现价 20%的红包，最终付的钱相当于标价的( ）。 A.72% B.70% C.90% D.80% 2 DASS|绿卡图书 3.[新情境·革命文化]“一张红色存单，传承红色经典”，李老师找到一张特别设计 的遵义会议红色主题存单（如图）。到期后取出的钱正好能买一台标价10650元 的智能冰箱。这张存单的存期是多少年？ XX银行 存入金额壹万元整 存入日 存期 到期日 年利率 2021.3.21 203.21 1.30% DASS|绿卡图书 3.[教材改编]妈妈要给玲玲买一套6本的《动物小百科》丛书。对比了两家书店，在 两家书店购买各应付多少元？相差多少元？ 启航书店 智盟书店 定价：20.00元/本 定价：20.00元/本 全场九折优惠 每满100元减20元 DASS⑤|绿卡图书 4.(应用意识)“五一”期间，广州市各个商场都在搞促销活动。王阿姨看中了一条 标价499元的连衣裙。服务员向王阿姨介绍了两种优惠方式（两种方式不可同 时使用)： 方式一：按商场促销办法，每满199元减60元； 方式二：如果付30元购买会员卡，那么可享受会员八折后再打九折的优惠。 王阿姨认为选择方式二更划算。她的想法对吗？为什么？请通过计算说明。 DASS⑤|绿卡图书 能力提升训练 5.(佛山期末真题)“五一”活动期间，小明一家到佛山市万民广场吃午餐。小明妈妈使用某APP 可以购买两张餐饮消费券（如图），爸爸了解到一家四口人均消费预计80元，若不用消费券，则 有另外两种优惠方式（如下）。请你通过计算说明哪种方式最优惠。 方式一：消费券 方式二：手机银行支付 ·餐饮消费券 每张可抵100元 可享七五折优惠 ￥59 单日1次每次限用2张 方式三：现金支付 (剩余部分用现金补足) 随机减免20一60元 DASS|绿卡图书 6.[新情境·传统文化]“越罗衫袂(mèi)迎春风，玉刻麒麟(qíin)腰带红。”汉服是传承传统文化的 服饰符号，近年来，越来越多的人选择穿着汉服出游。某汉服店促销活动规定： ①一次性购物不超过300元，不享受优惠； ②一次性购物超过300元但不超过500元，一律打九折； ③一次性购物超过500元，一律打八折」 孙阿姨两次在该店购买汉服，第一次付款260元，第二次付款432元。 (1)解决“孙阿姨第一次购买的汉服原价是多少元？”问题要用到规定( )(填序号)，列式解答。