专项05 补全对话（专项训练）四年级英语寒假专项提升（沪教版·新教材）

专题05 补全对话 01 答题技巧 02 知识精练 考点及答题技巧 四年级补全对话多是日常交际场景（打招呼、购物、问爱好、谈论周末），记住 “看场景→抓关键词→验通顺” 三步，轻松填对！ 第一步：通读对话，摸清 “聊天主题”先快速读一遍对话里已有的句子，判断俩人在聊啥： 看到 Hello! Good morning! → 是问候场景 看到 How many pens? What colour? → 是询问物品场景 看到 Thank you! Sorry! → 是礼貌用语场景摸准主题，就知道空里该填啥类型的句子了。 第二步：抓上下句 “关键词”，找匹配答句补全对话的答案，藏在上下句里！盯紧这些 “信号”： 上句问 How are you? → 下句必答 I’m fine, thank you. 上句问 What’s this? → 下句必答 It’s a/an... 上句问 How many...? → 下句必答数字（Three. Five.） 上句说 Thank you! → 下句必答 You’re welcome. 第三步：代入句子，检查 “逻辑 + 通顺”把选好的句子填进去，完整读一遍： 看逻辑对不对：比如上句问 “你喜欢什么？”，就不能答 “我十岁了” 看语气对不对：购物时问 Can I help you?，答句要礼貌（Yes, please.） 看单词对不对：别填超纲词，用课本里学过的句子最稳妥 小妙招：记牢高频交际句型，直接套用 问候：Hello! → Hi!；How are you? → I’m fine. 告别：Goodbye! → Bye! 感谢：Thank you! → You’re welcome. 询问物品：What’s this? → It’s a book. 小试牛刀 一、补全对话 补全对话，将序号写在横线上。 Lily: What do we do before crossing the road? Qiqi: 1 Lily: Look! No cars here. Let’s cross the road. Qiqi: Wait! 2 The light is yellow. Lily: Ok. 3 Look, the light is green. 4 Qiqi: Sure! 5 Lily: Hurry up! Let’s go together. A．Can we cross now? B．The traffic light isn’t green yet (还). C．We need to stop and wait. D．It’s safe to cross now. E．We should look left and right. 本文是Alice和Tom关于购物的表演。 Alice: Hello, Tom! What are you doing here? Tom: Hello, Alice! I’m shopping with my mum. We need some things for the picnic. Alice: What would you like?(你想要什么？) Tom: I’d like a box of eggs and a bag of rice. Alice: OK. 6 7 Tom: Yes. 8 Alice: Here is the juice. Tom: 9 Alice: Fifteen yuan, please. Tom: OK. Here is the money. Alice: 10 Tom: Bye! A．Anything else? B．I’d like a bottle of juice, please. C．How much are they? D．Here you are. E．Thank you. Goodbye. 典典和龙龙谈论彼此的周末生活。请选择合适的句子，补全对话。Diandian: What do you usually do at the weekend? Longlong: 11 Diandian: 12 Longlong: They live in the country. Diandian: What do you do with your grandparents? Longlong: 13 What about you? Diandian: 14 Do you have dinner with your grandparents too? Longlong: Yes, of course. And I often watch their food vlog after dinner. Diandian: 15 They’re so cool! A．Where do they live? B．I usually visit my grandparents. C．What a surprise! D．I like going to the park with my grandparents. Then we have dinner together. E．I sometimes play chess with them. Amy 和朋友去公园玩，他们看见了许多标识。将下列单词组成一句通顺的话，补全对话。 Amy: 16 .(park, are, signs, two, in, There, this) Bob: Oh, I know them. Amy: Look at the first one. 17 ? (mean, What, the, does, sign) Bob: It means 18 . (we, the, on, walk, grass, can’t) Amy: What does the second one mean? Bob: 19 .(here, Don’t, your, bicycle, ride) Amy: 20 . (rules, follow, should, these, We, park) Bob: Good job! 【新情境·生日聚会】从方框中选择正确的句子补全对话，将其字母标号填在横线上。 Many children are at Huihui’s birthday party. Niannian: 21 Huihui: Thank you. Niannian: How old are you? Huihui: 22   I’m happy today. Mum: 23 Huihui: Let me see. There are five girls, four boys, father, mother and me. Mum:Oh! 24 So we need 24 chopsticks. Dad: Here are some gifts for you. They’re three storybooks and four picture books. Huihui: Wow! 25 Thank you, Dad. A．There are 12 people in all. B．There are seven books. C．Happy birthday, Huihui. D．I’m eleven years old. E．How many chopsticks (筷子) do we need, Huihui? 【新情境·地域特色】选择正确的句子补全对话，将其字母标号填在横线上。 Li Hua: Hi, Xiaowu. I want to visit Datong. Xiaowu: When do you want to visit? Li Hua: 26 Xiaowu: Wow. It’s good to visit Datong in summer. Li Hua: 27 Xiaowu: It’s cool in Datong in summer. Li Hua: 28 Xiaowu: You can visit Yungang Grottoes (云冈石窟) and Huayan Temple (华严寺). Li Hua: That sounds great. 29 Xiaowu: You can eat Daoxiao Noodles. Li Hua: Do I need to take some warm clothes? Xiaowu: 30 It’s a little cold at night. A．What’s the weather like? B．What can I eat there? C．During my summer holiday, D．Yes, you do. E．What can I do in Datong? 根据上下文或中文提示，补全对话。 Mary: Welcome to my 31 . Kitty: Thank you. Mary: This is the living room. Kitty: It is 32 (大的) and nice. Is that your 33 ? Mary: Yes, it is. There is a bed, a desk and a chair in it. Kitty: Look! It is a park over there. Mary: Oh, it is beautiful. Kitty: I live in the 34 . There isn’t a park. But there are many 35 (房子) and a farm. 选择正确的句子补全对话，将其字母标号填在横线上。 Mrs Li: Hi, children! Let’s help in our school garden! What can you do? Anna: 36 We can water them often. Tiantian: 37 We can put the flower pots in the sun. Mrs Li: You are so helpful. What else can we do? Junjun: Don’t forget the air. 38 Lulu: We can loosen the soil (松土) very often. 39 Mrs Li: 40 Exactly! Plants need water, sunlight, air and soil to grow. Let’s help plants grow fast and make our school garden more beautiful! A．They need sunlight to make food. B．They also need air to breathe (呼吸). C．That can help plants breathe well. D．Plants need water to grow. E．Great idea! 参考答案与解析 1．E 2．C 3．B 4．A 5．D 【导语】本文主要描述了交通安全。 1．上句说：过马路前我们该做什么？可知这句描述过马路时应该做的事情，选项E“我们应该左右看。”符合语境，故选E。 2．下句说：灯是黄色的。可知这句描述应该等待，选项C“我们需要停下来等待。”符合语境，故选C。 3．结合语境可知这句描述还没到绿色，选项B“绿灯还没亮。”符合语境，故选B。 4．上句说：看，绿灯了。结合语境可知这句询问是否可以走了，选项A“我们现在可以过马路了吗？”符合语境，故选A。 5．下句说：快点！我们一起去吧。可知这句描述安全可以通行，选项D“现在可以安全通行。”符合语境，故选D。 6．D 7．A 8．B 9．C 10．E 【导语】本文是关于购物的对话。 6．上文是汤姆想要鸡蛋和大米，可知这句应说给你，选项D“给你。”符合语境，故选D。 7．下句说：是的。可知这句问还要别的吗，选项A“还要别的吗？”符合语境，故选A。 8．结合上文，可知这句回答想要的，选项B“我想要一杯果汁。”符合语境，故选B。 9．下句说：十五元。可知这句问价钱，选项C“多少钱？”符合语境，故选C。 10．下句说：再见！可知这句也应有再见，选项E“谢谢。再见。”符合语境，故选E。 11．B 12．A 13．E 14．D 15．C 【导语】本文主要是谈论周末生活的一段对话。 11．上句句意：你通常在周末做什么？可知这句说通常做的事情，选项B“我通常看望我的祖父母。”符合语境，故选B。 12．下句句意：他们住在乡村。可知这句问住在哪里，选项A“他们住在哪里？”符合语境，故选A。 13．上句句意：你和你的祖父母一起做什么？可知这句说具体做什么，选项E“我有时和他们一起下棋。”符合语境，故选E。 14．下句句意：你也和你的祖父母一起吃晚饭吗？可知这句说和祖父母一起吃晚饭，选项D“我喜欢和我的祖父母一起去公园。然后我们一起吃晚饭。”符合语境，故选D。 15．上句句意：我经常在晚餐后看他们的美食视频博客。可知这句感叹真是个惊喜，选项C“真是个惊喜！”符合语境，故选C。 16．There are two signs in this park 17．What does the sign mean 18．we can’t walk on the grass 19．Don’t ride your bicycle here 20．We should follow these park rules 【导语】本文主要是围绕着公园里的标识展开的对话。 16．下句答：哦，我知道它们。可知本句应与标识有关。in this park在这个公园，signs标识，two两个，There are有，根据所给单词和句号，可知句子是There be句型，根据所给词义可以连成句子：在这个公园里有两个标识。故答案为There are two signs in this park。 17．下句答：它的意思是____。可知本句应问标识的含义。mean意思，What什么，the sign这个标识，does助动词，根据所给单词和问号，可知句子是疑问句，根据所给词义可以连成句子：这个标识是什么意思？故答案为What does the sign mean。 18．上句问：这个标识是什么意思？本句答：它的意思是____。可知本句应回答标识的含义。we我们，on the grass在草地上，walk走路，can’t不能，根据所给单词和句号，可知句子是陈述句，根据所给词义可以连成句子：我们不能在草地上走路。故答案为We can’t walk on the grass。 19．上句问：第二个标识是什么意思？可知本句应回答第二个标识的含义。here这里，Don’t不要，your bicycle你的自行车，ride骑，根据所给单词和句号，可知句子是祈使句，根据所给词义可以连成句子：不要在这里骑你的自行车。故答案为Don’t ride your bicycle here。 20．下句说：做得好！可知本句应表达要遵守规则。park rules公园规则，follow遵守，should应该，these这些，We我们，根据所给单词和句号，可知句子是陈述句，根据所给词义可以连成句子：我们应该遵守这些公园里的规则。故答案为We should follow these park rules。 21．C 22．D 23．E 24．A 25．B 【导语】本文是谈论生日聚会的一段对话。 21．下句句意：谢谢你。可知这句是祝贺生日快乐，选项C“生日快乐，辉辉。”符合语境，故选C。 22．上句句意：你几岁了？可知这句说年龄，选项D“我十一岁。”符合语境，故选D。 23．下句句意：让我看看。有五个女孩，四个男孩，爸爸，妈妈和我。可知这句问需要多少筷子，选项E“我们需要多少筷子，辉辉？”符合语境，故选E。 24．下句句意：所以我们需要24根筷子。可知这句说有十二个人，选项A“共有12个人。”符合语境，故选A。 25．上句句意：它们是三本故事书和四本图画书。可知这句说有七本书，选项B“有七本书。”符合语境，故选B。 26．C 27．A 28．E 29．B 30．D 【导语】本文讨论了李华计划去大同旅游的相关事宜。 26．上句说：你想什么时候去参观？可知下句应说明去大同的时间，选项C“在我的暑假期间。”符合语境，故选C。 27．下句说：大同夏天很凉爽。可知这句是在询问天气情况，选项A“天气怎么样？”符合语境，故选A。 28．下句说：你可以参观云冈石窟和华严寺。可知这句是在询问在大同可以做什么，选项E“我在大同可以做什么？”符合语境，故选E。 29．下句说：你可以吃刀削面。可知这句是在询问可以吃什么，选项B“我在那里可以吃什么？”符合语境，故选B。 30．上句说：需要带厚衣服吗？可知下句是回答Yes或No，选项D“是的，你需要。”符合语境，故选D。 31．home 32．big 33．bedroom 34．country 35．houses 【导语】本文是Kitty到Mary家做客时的对话，Mary向Kitty介绍了自己家的客厅、卧室，并谈论了窗外公园的景色，Kitty也对比了自己在乡村的居住环境。 31．句意：欢迎来到我的______。根据下文Mary向Kitty介绍客厅和卧室，可知此处是欢迎Kitty来到Mary的家，home家，故答案为home。 32．句意：它又______又漂亮。根据括号内中文提示“大的”，此处应填入形容词big大的，故答案为big。 33．句意：那是你的______吗？根据下文回答“是的。里面有一张床、一张书桌和一把椅子。”可知此处询问的是卧室，bedroom卧室，故答案为bedroom。 34．句意：我住在______。根据下文可知，Kitty的居住环境是乡村，country乡村，故答案为country。 35．句意：但是有很多______和一个农场。根据括号内中文提示“房子”，house房子，many后面跟可数名词复数，故答案为houses。 36．D 37．A 38．B 39．C 40．E 【导语】本文主要是围绕在学校花园里所干的活展开的对话。 36．后句说：我们可以经常给它们浇水。可知前句提到的是给植物浇水，选项D“植物需要水才能生长。”符合语境，故选D。 37．后句说：我们可以把花盆放在阳光下。可知前句提到了太阳，选项A“它们需要阳光来制造食物。”符合语境，故选A。 38．前句说：别忘了空气。可知后句就要提到空气，选项B“它们也需要空气来呼吸。”符合语境，故选B。 39．前句说：我们可以经常松土。可知后句要说松土的好处，选项C“那有助于植物顺畅呼吸。”符合语境，故选C。 40．后句说：没错！植物生长需要水、阳光、空气和土壤。可知前句是表扬的话，选项E“好主意！”符合语境，故选E。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $