Unit 4 Part B-【荣恒随堂贴】2025-2026学年五年级下册英语预习贴（人教版）

随堂贴 Part B Let's talk 积累 常用短语 both of两者都 New Year'sDay元旦 重点 句型解析 ·询问某人生日日期的句型 课文 When is your birthday?你的生日是哪天？ 原句 -一My birthday is on April4th.我的生日在4月4日。 句式一 When is+某人的+birthday? 结构 某人的+birthday is on+具体日期.It'son+具体日期， 知识问句用来询问某人的生日日期。回答时可以用t代替“某人 详解的+birthday”。 Unit 4 When is the art show? 55 续表 例句 When is your mother's birthday?你妈妈的生日是哪天？ 在线 My mother's birthday is on September 1st.我妈妈的生日在 9月1日。 询问对方将为某人做什么的句型 粘贴区) 课文 What will you do for your mum?你将为你妈妈做什么？ 原句 I'll cook noodles for her.我将为她做面条。 句式 What will you do for+某人？ “某人”为代词时，要用 结构 I'1+动词（短语）原形+其他 其宾格形式。 知识 问句用来询问对方将为某人做什么，是一般将来时的特殊疑 详解 问句。wl是一般将来时的标志词，后面接动词（短语）原形。 贴在课本第14页下方 例句 What will you do for your grandfather?你将为你祖父做什么？ 在线 I'll clean the room for him.我将为他打扫房间。 56 随堂贴·英语五年级下册 随堂贴 Part B Let's learn 预习 核心词汇 ★四会词汇 ★三会词汇 *twelfth (12th)ordinal num. *twentieth (20th)ordinal num. /tw//e/nf//e 第十二（的) /twen//tia0/ 第二十（的） 盟 ve变为f,再加-h y变为ie,再加-th twelve twelfth twenty twentieth (十二) (第十二) (二十) (第二十) *twenty-first(21st)ordinal num. 例句 /twen//ti//fa:st/ 第二十一（的）》 twenty-first It's November 2lst today. twenty first 今天是11月21日。 二十 第一 Unit 4 When is the art show? 57 *twenty-third (23rd)ordinal num. thirtieth (30th)ordinal num. /twen//i//03:d/ 第二十三（的) /03://ia0 第三十（的) 情境 2月 y变为ie,再加-th 记忆 23日 规律 粘贴区) thirty thirtieth (三十) (第三十) 常考 重点句子 一When is Grandpa's birthday?（外)祖父的生日是哪天？ -It's on October12th.它在10月12日。 仿写句型运用 问生日日期：When is your birthday?(你的生日是哪天？) 贴在课本第12页下方 回答：It's on January2lst. (它在1月21日。) 58 随堂贴·英语五年级下册 随堂贴 Part B Read and write 必备关键词汇 ★四会词汇 ★三会词汇 ★kitten n.小猫 ★diary n.日记 /k//tn/ /dau//a//ri/ kity小猫 目记本 联想 情境 记忆 cat猫 记忆 *still adv.仍然；依I旧；还是 ★noise n.声音；响声；噪音 /st/h/n/ Inlloi/lz/ 联想 still cheap仍然便宜 联想 voice嗓音 记忆 still fresh仍然新鲜 记忆 sound声音；响声 Unit 4 When is the art show? 59 *furn.（某些动物的)浓密的 ★open ad.开着的 /f3r)/ 软毛 /au//pan/ 情境 记忆 *waIkv.行走 wllo://k/ 例句 She often walks to school. 情境 她经常走路去上学。 记忆 粘贴区)贴在课本第19页下方 常用 重点短语 six days old6天大 make noises制造噪声 white fur白色的浓密软毛 be open开着的 60 随堂贴·英语五年级下册 难点句子解读 )指出生不久、尚未长大的猫。通常用来形容 1.Sarah's cat has two kittens. 可爱、娇小的猫咪。 萨拉的猫生了两只小猫。 because是一个从属连词，引导原因状语从句， 用来解释菜件事情发生的原因或理由。 2.They are pink because they are very young. 它们是粉色的，因为它们太小了。 >when在此处为连词，意为 3.They make noises when they are hungry.当时"。 当它们饿的时候，它们就制造噪声。 ur强调的是整体的毛发层， 4.They have white fur now. 而不是单根的毛发。 现在它们有白色的浓密软毛。 “play with sb.”意为“和 5.They can play with Robin! 某人玩要”。 它们可以和罗宾玩！ Unit 4 When is the art show? 61 感知 课文翻译 Read and write 两只新生的小猫 萨拉的猫生了两只小猫。读一读萨拉的日记。 粘贴区) 4月15日 我的猫生了两只小猫。它们是粉色的，因为它们太小了。它们 还看不见。 4月21日 小猫6天大了。当它们饿的时候，它们就制造噪声。现在它们 有白色的浓密软毛。它们很可爱。 4月26日 贴在课本第19页下方 它们的眼睛睁开了！它们是蓝色的。 5月3日 小猫现在会走了。它们可以和罗宾玩！ 62 随堂贴·英语五年级下册