内容正文:
新教材八年级地理下册(RJ)
第八章 南方地区
第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲
学习目标
1.通过阅读地图,说出长江三角洲地理位置及优越性,并描述其自然地理特征,提高区域认知的能力;
2.通过阅读图文材料,分析自然地理特征对其形成“鱼米之乡”和水乡文化特色的影响,提高综合分析的能力;
3.通过阅读地图并结合案例,说出长江三角洲城镇分布的变化,并分析区域协同发展的意义,形成论证和探讨地理问题能力;
长江三角洲区域一体化发展规划纲要
长江三角洲位于哪里?
为何发展迅速、经济发达?
黄海
东海
长江
活动
1.阅读P54图8.10,说出长江三角洲的地理位置及包含的省份;
位于长江下游
东临黄海和东海
主要包括上海市
江苏省南部、浙江省北部
说出该位置具有的优越性;
京津唐
地区
珠三角
地区
海岸
长江
海岸
长三角
①地处江海交汇之处,沿江沿海港口众多;
②依托长江干支流发达的水运,联系广大内陆地区;
③南北海上航运的中枢,并通过远洋航线通往世界主要港口;
为长江三角洲地区的发展提供优越条件
也为区域协同发展提供便利
活动
2.阅读地图,描述长江三角洲的地形、河湖、气候特点,说出其发展的农业部门,并说明理由;
以平原为主,地势低平;
河网密布,湖泊众多
地处亚热带季风气候
气候湿热
种植业
渔业
重要的淡水鱼产区
重要的稻米产区
思与学:长江三角洲地区的地名为什么多与水有关?
长江三角洲出现很多有趣的地名,你能发现这些地名跟谁有关?
这与当地的自然环境有着密切的关系
这里降水丰沛,地势低平,河流纵横交错,湖泊众多。
人们傍水而居,以水为生,生产、生活等各个方面都离不开水
漕河泾
青浦
木渎
溧水
“水”也孕育出独具特色的水乡文化景观
周庄
同里
乌镇
南浔
活动
水乡古镇
小桥
流水
人家
(1)以乌镇为例,请你从“小桥、流水、人家”某一方面描述其特点,说明与自然环境的关系;
“小桥流水人家”是水乡古镇的鲜明特色
乌镇地处太湖平原,河网密布,地势低平,水系分布使得桥梁成为交通设施,顺应自然;
3.探究自然环境
(2)尝试为乌镇写一段文字优美的解说词;
苏州古典园林
杭州西湖
昆曲
黄梅戏
越剧
丝绸
旗袍
服饰大赛
世界文化遗产
戏曲文化
服饰文化
苏菜
浙菜
徽菜
饮食文化
都颇具柔美灵动的
“水乡特色”
富庶繁华
城镇兴盛
经济发展水平最高
优越的
地理位置
自然环境
长江三角洲以仅占全国4%的国土面积,贡献了全国近四分之一的经济总量,研发创新投入占全国总量的三分之一左右,拥有众多一流高校;
自古以来
?
如今
活动
4.说出从1985年到2020年长江三角洲地区城镇分布的变化特点;
图8.19 长江三角洲地区的城镇分布(1985)
图8.20 长江三角洲地区的城镇分布(2020)
①人口数量变多,不断增长;
②城镇规模不断扩大;
③城镇数量不断增多;
④城镇分布更加密集;
谁是长江三角洲城市群的核心城市?
上海
国际经济
航运
科技创新
国际化大都市
上海是
我国超大城市
综合性工业城市
可以为长江三角洲地区的发展带来什么具体作用?
对长江三角洲地区
长江流域甚至全国
都有辐射带动作用
①巨大的消费市场,能带动周边地区相关产业的发展;
②为周边地区提供资金、技术、人才和管理经验;
除了上海的辐射带动作用外
城镇的快速发展也能带动乡村发展
随着国家乡村振兴战略的实施,长江三角洲地区大力推进美丽乡村建设
安吉余村曾因开采矿山
生态破坏,环境污染严重
浙江安吉余村
修复生态环境
发展休闲旅游经济
余村面貌焕然一新
生活水平显著提高
实施乡村振兴政策有何意义?
①带动乡村产业发展,促进乡村经济发展;
②改善人居环境;
③增加就业机会,提高收入和生活质量;
④城乡差异缩小,实现城乡融合发展;
实施长江三角洲区域一体化战略
长江三角洲地区以上海为龙头
区域内各城市优势互补,互相合作
促进区域经济、文化、环境等协同发展
基础设施互联互通,公共服务便利共享,生态环境共同保护、协同治理等
人们便捷往返于不同城市之间
各地交通卡可以通用
公共事物可以异地办理
人们就像生活在同一座城市一样
实现同城效应需要依靠什么?
借助发达高速铁路、高速公路
城际交通以及网络信息技术
课堂小结:
区域协同发展
位置
江海之利
水乡文化特色
江海交汇之地
地形
气候
河湖
协同发展
“同城效应”
协调发展
长江三角洲地区
位置
范围
自然环境
历史文化
优越的地理位置
“鱼米之乡”
核心:上海
旅游城镇
6.与长江三角洲地区相比,成渝经济区发展的地理优势有 ( )
①水陆交通便利②矿产、水力等资源丰富③土地和用工成本低④技术力量雄厚
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.长江经济带能够实现上下游经济区的协同发展、优势互补,主要得益于发挥了长江的 ( )
A.灌溉价值 B.航运价值 C.旅游价值 D.养殖价值
课堂巩固
长江经济带横跨东中西三大区域,是具有全球影响力的内河经济带。图为长江上游成渝经济区和长江三角洲地区示意图。据此完成6~7题。
C
完成《课后练习》第6、7题 2分钟计时
B
作业布置
1.完成下发的资料 小四科作业课,下课马上收
课后:下发的《课后练习》1-14题 大题必写!!!
2.背诵内容:
①长江三角洲地理位置的优越性;
$长三角,这片占全国约4分之1经济总量的发展热土,是中国经济最活跃、开放程度最高、创新能力最强的区域之一。2018年11月5日,习近平总书记在首届中国国际进口博览会上郑重宣布,将长江三角洲区域一体化发展上升为国家战略。七年来,国家发展改革委加强统筹协调,持续推动长三角一体化走深走实,指导示范区形成了154项制度创新成果,并建立了常态化总结推广机制,沪苏浙皖协同发力,推动长三角从蓝图规划迈向现实画卷。十四五期间,长三角地区生产总值从2021年的27.6万亿元增长至2024年的超33万亿元,综合竞争力稳居全国前列。