内容正文:
随堂贴
Part B
Let's talk
预习核心词汇
★二级词江
★三级词汇
*blackboard n.黑板
*desk n.书桌;办公桌
/black/
/bo:d/
/d/le//sk/
情境
債境
花忆
*chair n.椅子
*tidy ad.整洁的;整齐的;
/Y/e3(r)
a/d/y使整洁;整理
情境
联想
tidy room整洁的房间
记忆
记忆
tidy up整理;收拾
Unit 1 Class rules
重点》句型解析
·表达“某人能做某事”【
的句型
“can”是情态动词,后
面需要加动词原形。
课文
I can clean the blackboard.
原句
我能擦黑板。
句式
结构
Ican+动词(短语)原形(+其他)
知识
此句型用于表达自己有能力做某事,“can”是情态
详解
动词,意为“能;会”,后接动词或动词短语原形。
粘贴区)贴在课本第7页下方
例句
I can clean the floor.
在线
我能打扫地板。
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随堂贴·英语四年级下册
随堂贴2
Part B
Let's learn
预习核心词汇
★二级词江
★三级词汇
*music n.音乐
*waln.墙;壁
/mju://zik/
/wl /:/n/
联想
listen to music听音乐
联想
on the wall在墙上
记忆
music class音乐课
记忆
wall painting壁画
*door n.门
*window n.窗
/d/:c
/win//dau/
联想
open the door开门
它忆
close the door关门
Unit 1 Class rules
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*fann.风扇
例句
/fl /ael Il
Let's turn on the fan.
情境
记忆
让我们打开风扇吧。
常考>
重点句子
此句型为“主语+系动词+表语”
的结构,用于描述事物特征和性质。
The walls are blue and white.墙壁是蓝白相间的。
仿写>句型运用
描述颜色:The desks are red and blue.
(粘贴区)贴在课本第8页下方
(书桌是红蓝相间的。)
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随堂贴
Part B
Read and write
必备》关键词汇
★二级词江
★三级词汇
*when conj..当…时;
*understand v.懂;理解
/w/len/
adv什么时候
/An//do//staend/
联想
when to go
联想
hard to understand
记忆
什么时候去
记忆
难以理解
*newspaper n.报纸
*hand out分发
/nju:z//pel//pa(r)
/aut/
联想
read a newspaper
联想
hand out books
记忆
读报纸
记忆
分发书籍
Unit 1 Class rules
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*workbook n.练习册;
例句
/w3k/
/buk/
作业本
This is my maths workbook.
联想
English workbook
记忆
这是我的数学作业本。
英语练习册
粘贴区)
感知
课文翻译
Read and tick.
课堂上的小帮手
我们有一些课堂规则。我们发言时会举手。我们放学后
会关掉灯。当我们有不明白的地方时,我们会说:“对不起,
请再说一次可以吗?”
贴在课本第9页下方
我们还有特别的任务。我们中的一些人制作墙报。一些人
保持教室干净整洁。一些人分发练习册。我们一起努力,让教
室成为一个适合所有人的好地方。
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