第2单元 观察物体（二）情境题强化训练-【绿卡小学作业本】2025-2026学年四年级下册数学习题课件（人教版）福建专版

该小学数学课件系统梳理了空间图形观察与想象的核心知识，通过“我说你搭”情境活动串联从不同方向观察物体、正方体叠加表示方法及视图绘制等内容，帮助学生构建空间观念的知识网络。 其亮点在于采用情境化游戏复习策略，如设计“墙洞穿物判断”“增加纸箱观察视图变化”等活动，分层设置选择、操作及思维探究题，培养学生的数学眼光和空间观念，既巩固空间想象能力，又为教师提供精准分层复习的教学支持。

PAS 绿卡图书 学超有趣考试更经名 绿卡小学系列 P 刀gm 小学学霸 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 天天 国 小学学蜀 教材搭档 关关 小学学霸 小学学霸 深：意 天天 8学霸口算 8学霸默泻 D 同步号字课 速记 计算 二2》 。 年超下国 默写 文四年下 六年级下海发。 ⊙ DASS⊙|绿卡图书 第2单元情境题强化训练 翻转课堂上，同学们参加了“我说你搭”的数学游戏。通过拼搭，同学们学会用 数学的眼光观察图形世界，培养空间想象力… 一、活动过程中，同学们举行了“我说你搭”比赛。 1.右边墙上有一个墙洞（空白处），下面物体不能穿过这个墙洞的 是()。 B DASS|绿卡图书 2.如果用表示1个正方体，用表示2个正方体叠加，用表示 3个正方体叠加，那么右图由9个正方体叠加的物体，从前面看到的 图形是()。 B 3.观察 ,从( )看到的图形是相同的。 A.上面 B.前面 C.左面 D.右面 DASS|绿卡图书 二、活动接近尾声，同学们将大小相同的正方体纸箱按下图堆放在一起。 从前面看 从上面看 从左面看 1.画出上面的物体从前面、上面和左面看到的图形。 2.在③号纸箱的上面再增加一个纸箱，从( )面看到的图形不变（填“前”“上 或“左”)；在( )号纸箱的上面再增加一个纸箱，从左面看到的图形不变。 DAS⊙|绿卡图书 三、[新趋势·思维探究]游戏结束后，老师留下了一道思考题：下面是一个物体从上 面和左面看到的图形，请同学们搭一搭，画出从前面看到的图形。 从上面看 从左面看 DASS 绿卡图书 绿卡图书—走向成功的通行证