精品解析：江西省吉安市白鹭洲中学教育集团2025-2026学年八年级上学期12月联考道德与法治试题

江西省吉安市白鹭洲中学教育集团2025-2026学年八年级 上学期12月联考道德与法治试题 一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共36分。) 1. 2024年《开学第一课》以“可爱的中国”为主题，带观众穿越时空，从甲骨文到人工智能，从雪豹栖息地到月球表面，全方位展现中国式现代化建设的壮美图景。节目旨在帮助学生（ ） ①获得物质支持 ②感受社会生活的绚丽多彩 ③受到老师表扬 ④增强民族自豪感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 下图是小丽绘制的自己的社会关系网络图。完成下面小题。 2. 对于该社会关系网络图，下列观点认识正确的是（ ） ①社会发展离不开个人的努力 ②人是社会“大网”上的“结点” ③人可以摆脱社会而孤立存 ④人的本质是一切社会关系的总和 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 要在此图中体现地缘关系，应该在“?”处填（ ） A. 邻居 B. 老师 C. 表哥 D. 导游 4. 60多岁的叶某在北京地铁10号线上强行要求年轻女子让座,在遭到拒绝后不仅出言不逊,更是动手袭击该女子。这一恶劣行为不仅侵害该女子的合法权益,还扰乱了地铁正常的秩序,警方依法对叶某进行行政拘留。这说明（ ） A 社会秩序离不开社会规则 B. 社会秩序能保障社会规则 C. 尊老爱幼是中华传统美德 D. 违法要承担相应刑事责任 5. 用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走于祖国的大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“既有意思又有意义的作业”,能够促使中学生（ ） ①承担家务劳动，赚取劳动报酬 ②感受时代脉搏，锻炼实践能力 ③体验不同职业，引领社会风尚 ④塑造健全人格，不断完善自我 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 赣超（江西省足球超级联赛）自2025年7月12日开赛以来，凭借创新赛制、地域文化融合和全民参与，迅速成为全国关注的焦点赛事，超2亿人次线上参与，1亿人次观看网络直播，仅在赣州赛区，就创造约2.3亿元经济效益。以上材料表明网络能够（ ） ①丰富民主方式，促进民主进步 ②加速资源汇聚，促进文化传播 ③保护生态环境，建设美丽江西 ④提升经济发展，注入新的活力 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 7. 强化“自媒体”监管，坚决遏制“自媒体”违规营利行为，营造风清气正的网络环境，青少年可以（ ） ①提高媒介素养，合理利用网络 ②遵守道德和法律，传播网络正能量 ③坚持言论自由，随意大胆发言 ④学会选择信息，严惩网络违法 A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ③④ 8. 胖东来作为一家涵盖百货、电器、超市等多领域的连锁企业，以卓越的客户服务、高质量的商品和独特的经营模式赢得了广泛的赞誉和消费者的信任。这种信任转化为持续增长的客流量和销售额。自古“套路”留不住，唯有“真诚”得人心。胖东来的成功（ ） ①保障了全社会生活井然有序 ②弘扬了中华民族的传统美德 ③引导市民珍惜个人的信用记录 ④表明诚信是企业的无形资产 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 广州赛区承接了第十五届全国运动会40%的竞赛量。为此，广州发布了“文明迎全运”倡议：“遵守交通规则，不违规停放”“爱护公共卫生，不乱扔垃圾”“观赛期间遵守观赛礼仪，文明助威加油”等。发布上述倡议旨在（ ） ①展现市民文明有礼的形象 ②能确保全运会顺利召开 ③营造和谐有序的观赛环境 ④杜绝比赛期间的不文明行为 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 10. 2025年4月，在某地铁上，一男子因嫌弃邻座乘客衣服沾灰，对其出言不逊。此时，一名女乘客挺身而出进行制止：“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着。”随后，女乘客又轻声安抚邻座乘客：“没事儿。”人们对女乘客的做法纷纷点赞，这是因为（ ） ①心怀善意，友善待人 ②重视他人，对他人物质上给予以帮助 ③诚实守信是中华民族的传统美德 ④发自内心的尊重他人人格，为他人着想 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④ 11. 初中生周某因同学王某把自己做的错事告诉了老师导致被“请家长”，所以对王某怀恨在心，多次无故辱骂、殴打王某。王某由此产生了严重的心理问题，王某家长选择了报警。最终周某因寻衅滋事罪被判处有期徒刑两年。这告诉我们（ ） ①任何违法行为都应承担刑事责任　 ②应树立尊法学法守法用法的意识 ③报警是维护合法权益的最后屏障　 ④自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 韩女士的女儿在一家舞蹈培训机构一次性缴纳了课时费将近三万元。女儿上了20节课后，因病不能再去上课，韩女士与机构负责人协商退费，机构方以自身无过错为由拒绝退费。面对这一现实情形，你能为韩女士提供的建议是（ ） ①向法律服务机构寻求法律帮助 ②向有关政府部门进行投诉 ③召集亲朋好友围堵培训机构 ④向公安机关提起诉讼 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 13. 《教育部办公厅关于开展义务教育阳光招生专项行动（2025）的通知》指出，严格落实免试入学要求入学后实行均衡编班，不得设立或变相设立重点班、快慢班。这有利于（ ） ①切实保障公民受教育权 ②实现不同情况差别对待 ③促进教育公平与均衡发展 ④消除学生间的个体差异 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 14. 快递小哥在揽件途中，遇见居民家中失火，他徒手攀楼救下一家三口，众多网友为他点赞。学习快递小哥的义举，我们青少年应该（ ） ①讲究策略，见义智为 ②不惜一切代价守护正义 ③建立并完善维护社会正义的制度 ④增强守护正义的勇气和智慧 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 15. “共和国勋章”获得者王振义，是中国血栓与止血专业开创者之一。他放弃申请药物专利，无私公开治疗方案，使更多患者受益。王振义以实际行动诠释了（ ） ①履行责任不言代价与回报 ②负责任的人无需对自己负责 ③对国家负责，对人民负责 ④要“人人为我、我为人人” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 新闻速递：突如其来的台风让大桥上一辆小轿车剧烈摇晃，险象环生。关键时刻，后方大货车司机迅速停车，用车身为其挡风，携手共渡难关。最终，两车均安然无恙。在狂风肆虐中，陌生人间的援手成为最温暖的风景。最适合上述新闻的标题是（ ） A. 求同存异，珍爱生命 B. 见利思义，无私奉献 C. 守望相助，传递温暖 D. 宽容他人，和谐共处 17. 观察漫画,这警示我们（ ） ①人们在言论、思想方面具有充分自主性 ②在网络中也不能随心所欲,要遵守法律规定 ③正确认识权利的价值,知晓自己的权利 ④依法行使自己的权利,尊重他人的权利 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 18. 基于未成年人犯罪的现实情况，《中华人民共和国刑法修正案》对低龄未成年人的刑责年龄作出重大修改，年满12周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担相应的刑事责任。这一修改说明（ ） ①规则并不是一成不变的 ②公民要为新规则建言献策 ③维护规则要从自身做起 ④规则要符合社会发展要求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、简要回答(简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分。) 19. 小刘在一家商店购买了打折面包，通过微信扫码支付了货款。在食用过程中，他发现该面包是过期食品。于是小刘找到商店店主理论，依据《食品安全法》相关规定，要求店主赔偿自己1000元损失。但商店以面包是打折商品为由，不予赔偿。随后，小刘前往一家律师事务所咨询，在律师的建议下，他将此事件向当地工商部门反映。工商部门经过调查后进行了处理，最终要求商店赔偿小刘1000元，并对该商家作出了相应处罚。 运用提升法治素养的相关知识，说说小刘的维权给我们什么启示。 20. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题 我国网络迅猛发展，我们逐渐进入一个新的时代——数字化时代。在现实生活中，正确看待网络的发展、发挥网络的积极作用成为大家面对的重要课题。中国好网民优秀故事及作品展示活动在北京举行。此次活动以“争做中国好网民”为主题，旨在深入贯彻落实习近平总书记关于“培育中国好网民”重要技术、新应用的发展，人们在享受科技带来便利的同时，也面临一些亟待解决的问题。网络空间是亿万民众共同的精神家园，营造新风清气正的网络空间，需要每个人的努力，需要更多的中国好网民。 （1）在生活中，你认为网络空间面临哪些亟待解决的问题? （2）运用所学知识，说说我们该如何做一名合格的网络生活参与者? 三、概括与评析(结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分) 21. 结合材料，完成答题 ▲筑梦星河，英雄凯旋。2024年11月4日，3名航天员叶光富、李聪、李广苏全部安全顺利出舱。无数奋斗不息的航天人，承担着把中国人送到更深更远的太空的神圣职责。圆梦星辰大海，征途永不止步。 ▲扎根乡土，奋斗不息。2025年“中国好人”杨天义，为了帮乡亲们实现“看戏梦”,杨天义倾尽所有筹集资金，建设剧院、组建剧团。20多年来，他累计免费送戏上千场，让超过百万人次的观众受益，还助力乡亲们登上了央视舞台。杨天义潜心钻研技艺，成了吉安市市级非物质文化遗产“水南腐竹”的代表性传承人。他创办腐竹厂和合作社，带动600多户乡亲年均增收超万元，为当地群众铺就了一条“共同富裕”之路。 ▲少年担当，彰显壮志。2024年江西省“新时代好少年”:冯锦杰非常谦虚好学且乐于助人；关爱班上的学困生，常与同学分享新闻时政热点引领大家关注国家大事。作为国家和社会的希望所在，我们青少年应当用心感应时代脉搏：脚踏实地向榜样学习，传播真善美、传递正能量，用实际行动关爱社会、温暖他人。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践(紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。共20分。) 22. 【恪守社会道德，争做文明公民】 材料一 江西省持续推进“文明江西"常态化建设，通过开设“好人发布会”、公布“善行义举榜”等形式弘扬好人文化。某中学学生志愿者走进公园，开展禁毒宣传、反诈科普、巡江护河等志愿服务，用行动传递文明新风。 材料二 全国多地开展“文明出行”专项整治行动，重点查处行人闯红灯、机动车不礼让行人等不文明行为。通过整治与宣传，市民文明出行意识显著提升，交通秩序明显改善。 （1）有同学认为：“只要开展'文明出行'专项整治，就能让市民都做到文明有礼。”结合材料二及所学知识，评析该同学的观点。 （2）某校八年(1)班计划以“践行社会道德，争做文明少年”为主题开展班会活动，请你设计两个班会活动核心环节。 23. 【服务社会 放眼全球】 八年级某班在学习了《积极奉献社会》一课后，准备以此为主题在学校开展一次调研活动，活动流程如下： 流程一：设计调查问卷 亲爱的同学： 你好！为了了解中学生对于服务社会和奉献社会的看法与实践情况，我们特开展此次问卷调查。感谢你的支持与配合！ 个人基本信息（略） ①你有过哪些服务社会、奉献社会的行为？ A.到博物馆做义务讲解员 B._____________________ C._____________________ ②在参与服务社会、奉献社会活动中，你的收获是什么？ A.提高了沟通和团队协作能力 B._____________________ C._____________________ ③你希望通过自己的服务和奉献，为社会带来哪些改变？ A.促进文化传承和交流 B._____________________ C._____________________ 问卷其他部分略。 再次感谢你抽出宝贵的时间填写这份问卷！如果你对本问卷的内容有任何疑问或建议，请随时联系我们。 （1）请你结合所学知识，将调查问卷设计完整。 流程二：学榜样 我践行 在9月4日至6日举办的2024年中非合作论坛峰会中，时刻面带微笑的青年志愿者们，成为峰会的一道靓丽的风景线。 论坛结束后，小秦和同学们采访了青年志愿者，以下是采访片段： 小秦：“参加志愿活动，你觉得辛苦吗？” 志愿者小刚：我们要参与培训、提前演练突发状况的应对方法、上岗时间早、上岗时间长、连续高强度工作，这些都是承担责任的代价。但是我认为，承担社会责任就应该…… （2）请你结合材料及所学知识，将志愿者小刚的发言补充完整。 采访完成后，小秦与同学们分享交流时说道：到2029年，我就上大学了，到时候我也要去2029年中非合作论坛当志愿者。 （3）要成为一名合格的志愿者，你认为小秦现在应该做好哪些准备？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省吉安市白鹭洲中学教育集团2025-2026学年八年级 上学期12月联考道德与法治试题 一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共36分。) 1. 2024年《开学第一课》以“可爱的中国”为主题，带观众穿越时空，从甲骨文到人工智能，从雪豹栖息地到月球表面，全方位展现中国式现代化建设的壮美图景。节目旨在帮助学生（ ） ①获得物质支持 ②感受社会生活的绚丽多彩 ③受到老师表扬 ④增强民族自豪感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会生活的知识。 ①：获得物质支持，但节目提供的是精神文化内容，而非物质支持，故①说法错误； ②：感受社会生活的绚丽多彩，节目展示甲骨文、人工智能、自然生态等多样内容，故②说法符合题意； ③：受到老师表扬，这不是节目的直接目的，且取决于个人行为，故③说法错误； ④：增强民族自豪感，主题“可爱中国”通过展示中国式现代化建设成就，旨在激发爱国情怀，故④说法符合题意； 故本题选C。 下图是小丽绘制的自己的社会关系网络图。完成下面小题。 2. 对于该社会关系网络图，下列观点认识正确的是（ ） ①社会发展离不开个人的努力 ②人是社会“大网”上的“结点” ③人可以摆脱社会而孤立存在 ④人的本质是一切社会关系的总和 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 要在此图中体现地缘关系，应该在“?”处填（ ） A. 邻居 B. 老师 C. 表哥 D. 导游 【答案】2. D 3. A 【解析】 2题详解】 本题考查个人与社会的关系。 ①：社会发展离不开个人的努力，强调个人对社会的作用，而上述网络图体现的是个人的社会关系，与社会发展无关，故①不符合题意； ②：社会是一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个 “结点”，网络图中“我”与他人的联系体现了这一点，故②符合题意； ③：人不能摆脱社会孤立存在，故③说法错误； ④：人的本质是一切社会关系的总和，网络图展示了“我”的多种社会关系，体现了这一观点，故④符合题意； 故本题选D。 【3题详解】 本题考查社会关系的类型。 A：地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系， 如同乡、邻居等，故A符合题意； B：老师与学生的关系基于教育活动，属于业缘关系，故B不符合题意； C：表哥与“我”有血缘联系，属于血缘关系，故C不符合题意； D：导游与游客的关系基于职业活动，属于业缘关系，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 60多岁的叶某在北京地铁10号线上强行要求年轻女子让座,在遭到拒绝后不仅出言不逊,更是动手袭击该女子。这一恶劣行为不仅侵害该女子的合法权益,还扰乱了地铁正常的秩序,警方依法对叶某进行行政拘留。这说明（ ） A. 社会秩序离不开社会规则 B. 社会秩序能保障社会规则 C. 尊老爱幼是中华传统美德 D. 违法要承担相应刑事责任 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 A：叶某扰乱地铁秩序后被警方依法处理，说明社会规则是维护社会秩序的基础，没有规则则秩序难以保障，故A符合题意； B：社会规则的作用是保障社会秩序，而非秩序保障规则，故B错误； C：题干中叶某的行为违背了尊老爱幼的美德，但选项未体现该美德的正面作用，故C不符合题意； D：只有犯罪行为才要承担刑事责任（刑罚），故D错误； 故本题选A。 5. 用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走于祖国的大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“既有意思又有意义的作业”,能够促使中学生（ ） ①承担家务劳动，赚取劳动报酬 ②感受时代脉搏，锻炼实践能力 ③体验不同职业，引领社会风尚 ④塑造健全人格，不断完善自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的意义。 ①：承担家务劳动的目的是培养劳动习惯，而非赚取报酬，故①说法错误； ②：科学探究、了解国情等活动能帮助学生感受时代发展，提升实践能力，故②符合题意； ③：体验职业主要是为了认知社会，而非引领社会风尚，故③说法错误； ④：参与多样化活动有助于促进全面发展，完善人格，故④符合题意； 故本题选C。 6. 赣超（江西省足球超级联赛）自2025年7月12日开赛以来，凭借创新赛制、地域文化融合和全民参与，迅速成为全国关注的焦点赛事，超2亿人次线上参与，1亿人次观看网络直播，仅在赣州赛区，就创造约2.3亿元经济效益。以上材料表明网络能够（ ） ①丰富民主方式，促进民主进步 ②加速资源汇聚，促进文化传播 ③保护生态环境，建设美丽江西 ④提升经济发展，注入新的活力 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络对社会发展的作用。 ①：材料未提及民主相关内容（如参与方式、制度完善等），故①不符合题意； ②：赣超通过线上参与和直播促进文化传播，体现网络加速资源汇聚，故②符合题意； ③：材料未涉及生态环境保护，故③不符合题意； ④：赣州赛区创造经济效益，说明网络为经济注入活力，故④符合题意。 故本题选B。 7. 强化“自媒体”监管，坚决遏制“自媒体”违规营利行为，营造风清气正的网络环境，青少年可以（ ） ①提高媒介素养，合理利用网络 ②遵守道德和法律，传播网络正能量 ③坚持言论自由，随意大胆发言 ④学会选择信息，严惩网络违法 A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络的相关知识。 ①②：提高媒介素养有助于正确使用网络，合理利用网络是青少年的责任，遵守道德和法律是公民的义务，传播正能量符合营造清朗网络环境的要求，故①②符合题意； ③：言论自由需以遵守法律为前提，“随意大胆发言”可能违反网络规范，故③说法错误； ④：“严惩网络违法”属于执法机关的职责，青少年无权直接实施惩处，故④说法错误； 故本题选C。 8. 胖东来作为一家涵盖百货、电器、超市等多领域的连锁企业，以卓越的客户服务、高质量的商品和独特的经营模式赢得了广泛的赞誉和消费者的信任。这种信任转化为持续增长的客流量和销售额。自古“套路”留不住，唯有“真诚”得人心。胖东来的成功（ ） ①保障了全社会生活井然有序 ②弘扬了中华民族传统美德 ③引导市民珍惜个人的信用记录 ④表明诚信是企业的无形资产 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信在商业中的作用以及中华民族传统美德。 ①：胖东来的成功是企业经营行为，其影响范围有限，无法保障全社会生活井然有序（这更多依赖社会治理和公共政策），故①说法错误； ②：胖东来以真诚服务赢得信任，体现了诚信、友善等中华民族传统美德，故②说法正确； ③：题干强调企业诚信经营带来的成功，未涉及引导市民个人信用记录的内容（个人信用记录属于金融诚信范畴），故③说法错误； ④：题干中“信任转化为持续增长的客流量和销售额”直接说明诚信为企业带来经济效益，是企业的无形资产，故④说法正确； 故本题选C。 9. 广州赛区承接了第十五届全国运动会40%的竞赛量。为此，广州发布了“文明迎全运”倡议：“遵守交通规则，不违规停放”“爱护公共卫生，不乱扔垃圾”“观赛期间遵守观赛礼仪，文明助威加油”等。发布上述倡议旨在（ ） ①展现市民文明有礼的形象 ②能确保全运会顺利召开 ③营造和谐有序的观赛环境 ④杜绝比赛期间的不文明行为 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的要求。 ①：倡议要求市民遵守规则、文明观赛，直接体现了提升市民文明素养和城市形象的目的，故①符合题意； ②："确保全运会顺利召开"表述绝对化，文明倡议是辅助条件而非决定性因素（赛事组织、安保等多因素共同作用），故②说法错误； ③：倡议中"遵守观赛礼仪，文明助威"等内容直接指向营造良好观赛氛围，故③符合题意； ④："杜绝不文明行为"过度夸大倡议作用（倡议仅有引导约束力，无法完全杜绝），故④说法错误； 故本题选A。 10. 2025年4月，在某地铁上，一男子因嫌弃邻座乘客衣服沾灰，对其出言不逊。此时，一名女乘客挺身而出进行制止：“你要是不愿跟他挨着，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着。”随后，女乘客又轻声安抚邻座乘客：“没事儿。”人们对女乘客的做法纷纷点赞，这是因为（ ） ①心怀善意，友善待人 ②重视他人，对他人物质上给予以帮助 ③诚实守信是中华民族的传统美德 ④发自内心的尊重他人人格，为他人着想 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友善待人。 ①：女乘客制止不礼貌行为并主动安慰受委屈的乘客，体现了心怀善意、友善待人的品质，故①符合题意； ②：女乘客的行为是精神上的支持和道义上的帮助，并未涉及物质帮助，故②不符合题意； ③：诚实守信强调言行一致、信守承诺，与女乘客维护他人尊严的行为无直接关联，故③不符合题意； ④：女乘客反对歧视、维护他人人格尊严，并主动换座安抚，体现了发自内心的尊重他人、为他人着想的品质，故④符合题意； 故本题选D。 11. 初中生周某因同学王某把自己做的错事告诉了老师导致被“请家长”，所以对王某怀恨在心，多次无故辱骂、殴打王某。王某由此产生了严重的心理问题，王某家长选择了报警。最终周某因寻衅滋事罪被判处有期徒刑两年。这告诉我们（ ） ①任何违法行为都应承担刑事责任　 ②应树立尊法学法守法用法的意识 ③报警是维护合法权益的最后屏障　 ④自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法办事的要求、树立法治意识。 ①：只有犯罪行为才需承担刑事责任，一般违法行为承担民事或行政责任，故①说法错误； ②：周某因违法受罚，说明要树立尊法学法守法用法的意识，故②符合题意； ③：诉讼是维护合法权益的最后屏障，报警是维权途径之一，故③说法错误； ④：王某家长报警体现遇事找法，周某被判刑警示要自觉守法，故④符合题意； 故本题选C。 12. 韩女士的女儿在一家舞蹈培训机构一次性缴纳了课时费将近三万元。女儿上了20节课后，因病不能再去上课，韩女士与机构负责人协商退费，机构方以自身无过错为由拒绝退费。面对这一现实情形，你能为韩女士提供的建议是（ ） ①向法律服务机构寻求法律帮助 ②向有关政府部门进行投诉 ③召集亲朋好友围堵培训机构 ④向公安机关提起诉讼 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法维权的方式。 ①：韩女士可通过法律服务机构寻求专业帮助，合法维护权益，故①正确； ②：向政府部门投诉是解决消费纠纷的正当途径，故②正确； ③：围堵机构属于扰乱公共秩序的违法行为，故③错误； ④：提起诉讼应向法院而非公安机关，表述错误，故④错误； 故本题选A。 13. 《教育部办公厅关于开展义务教育阳光招生专项行动（2025）的通知》指出，严格落实免试入学要求入学后实行均衡编班，不得设立或变相设立重点班、快慢班。这有利于（ ） ①切实保障公民的受教育权 ②实现不同情况差别对待 ③促进教育公平与均衡发展 ④消除学生间的个体差异 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法眼看平等与受教育权的相关知识。 ①：政策要求免试入学、均衡编班，保障所有学生平等接受教育的权利，故①符合题意； ②：题干强调不设重点班，体现同等情况同等对待，而非“不同情况差别对待”，故②说法错误； ③：均衡编班和禁止设立重点班旨在促进教育资源的公平分配，推动教育均衡发展，故③符合题意； ④：学生个体差异是客观存在的，政策无法“消除”差异，且其目的是保障公平而非消除差异，故④说法错误。 故本题选C。 14. 快递小哥在揽件途中，遇见居民家中失火，他徒手攀楼救下一家三口，众多网友为他点赞。学习快递小哥的义举，我们青少年应该（ ） ①讲究策略，见义智为 ②不惜一切代价守护正义 ③建立并完善维护社会正义的制度 ④增强守护正义的勇气和智慧 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人守护正义。 ①：青少年在守护正义时应讲究策略，采取安全有效的方式，故①说法正确； ②：青少年要见义“智”为，不能不惜一切代价，故②说法错误； ③：建立并完善维护社会正义的制度，并非对青少年的要求，故③不符合题意； ④：守护正义既需要勇气，也需要智慧，青少年应提升这两方面的能力，故④说法正确； 故本题选C。 15. “共和国勋章”获得者王振义，是中国血栓与止血专业开创者之一。他放弃申请药物专利，无私公开治疗方案，使更多患者受益。王振义以实际行动诠释了（ ） ①履行责任不言代价与回报 ②负责任的人无需对自己负责 ③对国家负责，对人民负责 ④要“人人为我、我为人人” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查承担责任的要求。 ①③：“共和国勋章”获得者王振义，他放弃申请药物专利，无私公开治疗方案，体现了履行责任不言代价与回报；使更多患者受益，体现他对国家负责，对人民负责，故①③符合题意； ②：“负责任的人无需对自己负责”表述错误，负责任的人首先要对自己负责，才能更好地对他人、对社会负责，故②说法错误； ④：要努力做到“我为人人，人人为我”，而非“人人为我、我为人人”，故④说法错误； 故本题选B。 16. 新闻速递：突如其来的台风让大桥上一辆小轿车剧烈摇晃，险象环生。关键时刻，后方大货车司机迅速停车，用车身为其挡风，携手共渡难关。最终，两车均安然无恙。在狂风肆虐中，陌生人间的援手成为最温暖的风景。最适合上述新闻的标题是（ ） A. 求同存异，珍爱生命 B. 见利思义，无私奉献 C. 守望相助，传递温暖 D. 宽容他人，和谐共处 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查关爱他人、社会责任的相关知识。 A：“求同存异”强调在差异中寻求共识，与紧急救援情境无关，故A不符合题意； B：“见利思义”侧重面对利益时的道义选择，材料未涉及利益冲突，故B不符合题意； C：“守望相助”体现危难中互相扶持，“传递温暖”契合陌生人援手的善意，故C符合题意； D：“宽容他人”指包容他人过失，材料强调主动帮助而非宽容，故D不符合题意； 故本题选C。 17. 观察漫画,这警示我们（ ） ①人们在言论、思想方面具有充分自主性 ②在网络中也不能随心所欲,要遵守法律规定 ③正确认识权利的价值,知晓自己的权利 ④依法行使自己的权利,尊重他人的权利 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利、网络生活的基本准则。 ①：公民享有言论自由，但言论自由必须在法律允许范围内行使，不能损害国家、社会、集体利益和他人合法权益，“充分自主性”忽略了法律对权利行使的限制，网络暴力正是滥用权利的表现，故①说法错误； ②：漫画中对“网络暴力”加大处罚力度，表明网络不是法外之地，在网络中也需遵守法律规定，不能随心所欲，故②符合题意； ③：漫画重点警示的是要依法行使权利、不能实施网络暴力，而非“知晓自己的权利”，故③不符合题意； ④：网络暴力侵犯他人合法权益，被处罚体现了行使权利需依法且尊重他人权利，故④符合题意； 故本题选D。 18. 基于未成年人犯罪的现实情况，《中华人民共和国刑法修正案》对低龄未成年人的刑责年龄作出重大修改，年满12周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担相应的刑事责任。这一修改说明（ ） ①规则并不是一成不变的 ②公民要为新规则建言献策 ③维护规则要从自身做起 ④规则要符合社会发展要求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极完善规则的原因和要求的相关知识。 ①：题干中《刑法修正案》因未成年人犯罪的现实情况，对低龄未成年人刑责年龄作出修改，直接体现了规则并非固定不变，会根据实际需求调整，故①说法正确； ②：该选项强调的是公民参与规则制定的途径，即通过建言献策推动规则完善。 但题干仅阐述了 “规则被修改” 这一结果，未提及公民为新规则建言献策的过程，与题干内容无关，故②不符合题意； ③：该选项聚焦于 “维护规则” 的行动要求，即公民应自觉遵守和维护已有的规则。 而题干核心是 “规则的修改”，并非 “规则的维护”，二者讨论的是规则运行的不同环节，内容不匹配，故③不符合题意； ④：规则的存在需适应社会发展的现实需求，才能发挥其规范社会秩序的作用。 此次刑责年龄修改，正是基于未成年人犯罪的现实情况，使规则更贴合当前社会治理的需要，体现了规则需符合社会发展要求，故④说法正确； 故本题选B。 二、简要回答(简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分。) 19. 小刘在一家商店购买了打折面包，通过微信扫码支付了货款。在食用过程中，他发现该面包是过期食品。于是小刘找到商店店主理论，依据《食品安全法》相关规定，要求店主赔偿自己1000元损失。但商店以面包是打折商品为由，不予赔偿。随后，小刘前往一家律师事务所咨询，在律师的建议下，他将此事件向当地工商部门反映。工商部门经过调查后进行了处理，最终要求商店赔偿小刘1000元，并对该商家作出了相应处罚。 运用提升法治素养的相关知识，说说小刘的维权给我们什么启示。 【答案】①积极主动地学习法律：小刘主动学习《食品安全法》等法律，启示我们应主动学法，增强法律意识。②遇事找法：小刘通过法律途径解决问题，启示维权需遵守法律程序。③善用法律：小刘咨询律师并寻求工商部门介入，启示我们维权时可借助专业力量，提升成功率。④解决问题靠法，依法维护自身合法权益：小刘通过合法途径促使商家依法赔偿，启示公民应积极践行法律，推动社会公平正义。⑤树立法治观念，提高依法办事的能力。 【解析】 【分析】考点考查：提升法治素养。 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用提升法治素养的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小刘平时注重学习维权相关法律知识→可链接积极主动的学习法律。 关键词②：他找到商店店主理论，依据《食品安全法》相关规定，要求店主赔偿自己1000元损失→可链接遇事找法，解决问题靠法+树立法治观念，提高依法办事的能力。 关键词③：小刘前往一家律师事务所咨询，在律师的建议下，他将此事件向当地工商部门反映→可链接善用法律。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 我国网络迅猛发展，我们逐渐进入一个新的时代——数字化时代。在现实生活中，正确看待网络的发展、发挥网络的积极作用成为大家面对的重要课题。中国好网民优秀故事及作品展示活动在北京举行。此次活动以“争做中国好网民”为主题，旨在深入贯彻落实习近平总书记关于“培育中国好网民”重要技术、新应用的发展，人们在享受科技带来便利的同时，也面临一些亟待解决的问题。网络空间是亿万民众共同的精神家园，营造新风清气正的网络空间，需要每个人的努力，需要更多的中国好网民。 （1）在生活中，你认为网络空间面临哪些亟待解决的问题? （2）运用所学知识，说说我们该如何做一名合格的网络生活参与者? 【答案】（1）①长时间沉迷于网络，影响身心健康。青少年沉迷于网络，容易弱化道德感，放纵自己的言行，从而滋生网上违规、违法行为，造成社会危害。②在网络时代，出现了一些虚假的、不良的信息。③在开放的网络世界里，窥秘偷拍、信息泄露、网络盗号等侵犯个人隐私和危害信息安全的行为让人防不胜防。 （2）①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。③自觉抵制不良信息。④恪守道德，遵守法律。⑤传播网络正能量。 【解析】 【小问1详解】 本题考查网络空间面临的问题，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查如何做一名合格的网络生活参与者，可结合教材知识作答。 三、概括与评析(结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分) 21. 结合材料，完成答题 ▲筑梦星河，英雄凯旋。2024年11月4日，3名航天员叶光富、李聪、李广苏全部安全顺利出舱。无数奋斗不息的航天人，承担着把中国人送到更深更远的太空的神圣职责。圆梦星辰大海，征途永不止步。 ▲扎根乡土，奋斗不息。2025年“中国好人”杨天义，为了帮乡亲们实现“看戏梦”,杨天义倾尽所有筹集资金，建设剧院、组建剧团。20多年来，他累计免费送戏上千场，让超过百万人次的观众受益，还助力乡亲们登上了央视舞台。杨天义潜心钻研技艺，成了吉安市市级非物质文化遗产“水南腐竹”的代表性传承人。他创办腐竹厂和合作社，带动600多户乡亲年均增收超万元，为当地群众铺就了一条“共同富裕”之路。 ▲少年担当，彰显壮志。2024年江西省“新时代好少年”:冯锦杰非常谦虚好学且乐于助人；关爱班上的学困生，常与同学分享新闻时政热点引领大家关注国家大事。作为国家和社会的希望所在，我们青少年应当用心感应时代脉搏：脚踏实地向榜样学习，传播真善美、传递正能量，用实际行动关爱社会、温暖他人。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）《担当时代使命 奉献美好社会》 （2）一、从承担责任的角度：①我们要积极承担责任，不言代价与回报。②我们要努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，做一个负责任的公民。 二、从关爱他人的角度：①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱他人要心怀善意，尽己所能，讲究策略。 三、从服务社会的角度：①服务社会体现人生价值，能够促进我们全面发展。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动，需要我们热爱劳动、爱岗敬业。 四、从亲社会行为的角度：①养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。 五、从梦想的角度：①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 六、从榜样的角度：①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好 【解析】 【分析】考点考查：承担责任，关爱他人，服务社会的意义，奉献社会要求，亲社会行为意义，榜样的作用； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 本题考查设计题目，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用承担责任，关爱他人，诚实守信，服务社会的意义，奉献社会要求，榜样的作用有关知识分析，可从评论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：航天员承担着把中国人送到更深更远的太空的神圣职责→可联系承担责任的要求+实现梦想； 关键词②：杨天义的故事→可联系关爱他人+奉献社会的要求； 关键词③：“新时代好少年”冯锦杰的故事→可联系亲社会行为意义+服务社会意义+榜样的作用； 第三步：整合信息，组织答案。 四、探究与实践(紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。共20分。) 22. 【恪守社会道德，争做文明公民】 材料一 江西省持续推进“文明江西"常态化建设，通过开设“好人发布会”、公布“善行义举榜”等形式弘扬好人文化。某中学学生志愿者走进公园，开展禁毒宣传、反诈科普、巡江护河等志愿服务，用行动传递文明新风。 材料二 全国多地开展“文明出行”专项整治行动，重点查处行人闯红灯、机动车不礼让行人等不文明行为。通过整治与宣传，市民文明出行意识显著提升，交通秩序明显改善。 （1）有同学认为：“只要开展'文明出行'专项整治，就能让市民都做到文明有礼。”结合材料二及所学知识，评析该同学的观点。 （2）某校八年(1)班计划以“践行社会道德，争做文明少年”为主题开展班会活动，请你设计两个班会活动核心环节。 【答案】（1）①该观点是片面的；②开展“文明出行”专项整治能通过外在约束提醒市民遵守规则，提升文明出行意识，对培养文明有礼习惯有重要作用；③但做到文明有礼还需要公民内心认同道德规范，自觉践行文明行为，同时需要长期的宣传教育和个人修养提升，仅靠专项整治不够。     （2）①文明行为分享环节：邀请同学分享自己或身边的文明事例，交流践行道德的体会；②情景模拟环节：设置校园、公交、社区等场景，模拟文明交往、矛盾化解等情景，让同学现场实践文明行为。      【解析】 【分析】考点考查：文明有礼 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：只要开展“文明出行”专项整治，就能让市民都做到文明有礼。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点片面。 论据①：开展“文明出行”专项整治对培养文明有礼习惯有重要作用。 论据②：还需要公民内心认同道德规范，同时需要长期的宣传教育和个人修养提升。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查设计班会活动环节，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 23. 【服务社会 放眼全球】 八年级某班在学习了《积极奉献社会》一课后，准备以此为主题在学校开展一次调研活动，活动流程如下： 流程一：设计调查问卷 亲爱的同学： 你好！为了了解中学生对于服务社会和奉献社会的看法与实践情况，我们特开展此次问卷调查。感谢你的支持与配合！ 个人基本信息（略） ①你有过哪些服务社会、奉献社会的行为？ A.到博物馆做义务讲解员 B._____________________ C._____________________ ②在参与服务社会、奉献社会活动中，你的收获是什么？ A.提高了沟通和团队协作能力 B._____________________ C._____________________ ③你希望通过自己的服务和奉献，为社会带来哪些改变？ A.促进文化传承和交流 B._____________________ C._____________________ 问卷其他部分略。 再次感谢你抽出宝贵的时间填写这份问卷！如果你对本问卷的内容有任何疑问或建议，请随时联系我们。 （1）请你结合所学知识，将调查问卷设计完整。 流程二：学榜样 我践行 在9月4日至6日举办的2024年中非合作论坛峰会中，时刻面带微笑的青年志愿者们，成为峰会的一道靓丽的风景线。 论坛结束后，小秦和同学们采访了青年志愿者，以下是采访片段： 小秦：“参加志愿活动，你觉得辛苦吗？” 志愿者小刚：我们要参与培训、提前演练突发状况的应对方法、上岗时间早、上岗时间长、连续高强度工作，这些都是承担责任的代价。但是我认为，承担社会责任就应该…… （2）请你结合材料及所学知识，将志愿者小刚发言补充完整。 采访完成后，小秦与同学们分享交流时说道：到2029年，我就上大学了，到时候我也要去2029年中非合作论坛当志愿者。 （3）要成为一名合格的志愿者，你认为小秦现在应该做好哪些准备？ 【答案】（1）①B.参加社区垃圾分类宣传活动； C.去敬老院看望老人，为他们表演节目、陪他们聊天。 ②B.增强了社会责任感； C.提升了自己解决问题的能力。 ③B.帮助弱势群体，改善他们的生活状况； C.促进社会和谐，营造良好的社会氛围。 （2）不言代价与回报，在承担责任中成长，通过自己的努力为中非友好交流贡献力量，让世界变得更美好。 （3）①努力学习科学文化知识，提高自身综合素质，如学习外语，提升沟通能力；②积极参加社会实践活动，积累服务社会的经验，培养团队协作精神和应变能力；③关注国际时事和中非文化差异，了解相关背景知识，以便更好地为论坛服务。 【解析】 【分析】考点考查：积极承担责任、服务社会。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 本题考查将调查问卷设计完整，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用积极承担责任的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们要参与培训、提前演练突发状况的应对方法、上岗时间早、上岗时间长、连续高强度工作，这些都是承担责任的代价。但是我认为，承担社会责任就应该……→可链接不言代价与回报，在承担责任中成长，通过自己的努力为中非友好交流贡献力量，让世界变得更美好。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查小秦成为一名合格的志愿者需要做的准备，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $