内容正文:
2025年九年级秋期
一、填空题
1. 不停地做无规则运动 引力 2. 压缩 增加 热传递 3. 比热容 8.4×106 4. 同种 排斥 5.并联 用电器 6.N 正 左
二、选择题
7. D 8.C 9.B 10.A 11.C 12.D 13. A C 14.BC
三、作图题
15.
四、实验探究
17.(1)吸引大头针的多少 C (2)甲 大
18.(1)电流表的“+”“—”接线柱反接在电路中。
(2)0.30(唯一答案) 0.22
(3)LC=LA+LB (IC=IA+IB 都给分) 实验次数太少,不能得出普遍规律 更换不同规格的小灯泡,多测几组数据
19. (1)(19题第1问2分,其余1空1分)
(2)B 电阻器断路 (3)5 0.12 (4)将滑动变阻器的滑片移到最右端 U1R0/(U2-U1)
20.(1)只有R1 工作 R1和R2串联 保温(1空1分,共3分)
(2)当S1闭合,S2接1时,由P=UI=U2/R得, R1=U12/P1= (220V)2 / 1100w =44Ω (2分)
(3)当S1闭合,S2接2时,由P=UI=I2 R得,I2=P2/R1 = 2.75w/44Ω =0.0625A2 则 I=0.25A (2分)
(4)保温时,P2=UI=220V×0.25A =55W(2分)
21.(1分)(1)增大
(3分)(2)不受压力时,R=80Ω
由图可知R与R0串联,则
方法一:
I总=U总/R总 = U总/(R+R0)=6V/(80Ω+20Ω)=0.06A
I0=I总= 0.06A
U0=I0R0=0.06A × 20 Ω =1.2 V
方法二:
U : U0= R : R0=80Ω:20Ω=4 : 1 ,
电压表示数U0=4/5 U总 = 1/5 × 6V=1.2V
(4分)(3)由题意,当R的阻值最小时,装置所能测量得压力最大。此时电压表示数U0’达到最大为3V.
方法一:
U’ =U总 - U0’=6V-3V =3 V
I’=I0’=U0’/R0 =3V/20Ω=0.15A
R’ =U’/I’ = 3V /0.15A = 20 Ω
由图可知,F=6×103N
方法二:
R’ : R0=U’ : U0’=(U总-U0’):U0’=(6V-3V): 3V=1 : 1
则R’ = R0 = 20 Ω
由图可知,F=6×103N
(1分)(4)增大
学科网(北京)股份有限公司
$2025—2026:
学年度上期期末素质测试题
九年级物理
留
(注:请在答题卷上答题)
题号
二
三
四
五
总分
得分
一、
填空题(本题共6题,每空1分,共14分)
絮
1白居易在《六月三日夜闻蝉》中有诗句“荷香清露坠,柳动好风
生”。在荷塘四周都能闻到荷花飘香,说明分子在
。
如图所示,池塘荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚
國
动,相遇时能汇合成较大的一滴水珠,这说明分子间存在
如
2.图是汽油机某一冲程的工作示意图,这是
冲程:此时汽缸内气体
的内能
(填“增加”或“减少”)。为了给汽缸降温,汽缸外装有水箱,
翠
邮
使汽缸被水包围,这是通过
的方式改变汽缸内能的。
3.部分高海拔地区昼夜温差较大,为了保护秧苗在夜间不被冻坏,人们常在傍晚往农田中灌
水,白天再将水放出,这是利用水的
较大的特性。如果让2000kg的水温度下降1℃
为
放出的热量为
J。[C*=4.2x103J/kg℃)]
纸
4.图所示的“静电章鱼”实验中,与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼的腕一样分开,是于细丝带上
(填“同种”或“异种电荷而相互
(填“吸引”或“排斥)。
太阳能电池板
N
拟
GMR
电磁铁
指示灯☒
:
蓄电池
太阳能电池板
电源
S
S.
第4题图
第5题图
第6题图
5.图为移动式红绿灯,适用于停电或施工时应急指挥车辆和行人通行。正常工作时,红灯与绿
银
灯交替发光,它们的连接方式为
(填“串联”或“并联")。白天,太阳能电池板给蓄电
池充电,此时蓄电池相当于电路中的
(填“电源”或“用电器)。
6如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其电阻随磁场的增强而急剧减小,当闭合开关S,和S2时,
小磁针N极指向右端,则电磁铁的左端为
极,电源右端为
极。要使指示灯变
亮,滑动变阻器的滑片P应向
移动。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分.第7~12题每小题只有一个选项符合
题目要求,第13、14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但
不全的得1分,有选错的得0分)
Y九年级物理-1-(共6页)
7如图所示是现代流行的"风光互补"景观照明灯。它"头顶"小风扇,"肩扛光电池板,"腰挎
“照明灯,"脚踩"蓄电池。下列解释合理的是
F收写列
A.照明灯将内能转化为电能
B.光电池板将电能转化为光能
C.蓄电池夜晚放电,将电能转化为化学能
D.小风扇利用风力发电,将机械能转化为电能
8如图所示电器中,利用电流的热效应工作的是
A.洗衣机
B.风扇
C.电暖器
D扫地机器人
9如图所示,关于生活用电,下列说法错误的是
中性线
A.图甲中,测电笔的氖管发光,说明该插孔连接的是相线
B图乙中,电线使用年限过长,绝缘皮破损或老化造成短路,会烧坏用电器
C图丙中,人体触电时,漏电保护器会切断电路,保护人体安全
D图丁中,高大建筑的顶端有针状金属物,通过金属线与大地相连,可以防雷
10.人类最早的磁化技术出现在我国宋代。据《武经总要》记载,如图所示,古人先将鱼形铁
烧红,令铁鱼头尾指向南北,然后将其放人水中冷却,依靠地磁场获得磁性,再将其放入水
中漂浮,制成指南鱼,图中是它静止时的指向。下列判断正确的是
A指南鱼鱼头应标注"N"
B.指南鱼周围存在磁感线
C.鱼形铁不能被磁体吸引
D.指南鱼的腹部磁性最强
11图是探究电流通过导体时产生的热跟什么因素有关的实验装置,电路接在恒定电压两端,
两个透明的容器中密封着等质量的空气。关于这一实验,下列说法正确的是
)
A该实验装置探究的是电流产生的热与电阻的关系
■
B该装置用U形管中液体热胀冷缩来反映电阻放热的多少
C若容器外电阻断路,则相同时间内,与没断时相比,左侧U形管中
液面高度差变小
D若将左侧容器中电阻换成102电阻后,可探究电流产生的热与电阻的关系
12.将标有“6V3W”和“6V6W字祥的两只灯泡L,和L2串联后接在电源两端,不考虑温度
Y九年级物理-2-(共6页)
对灯丝电阻的影响,则
A.电源电压为12V时,两只灯泡均能正常发光
B.两只灯泡发光时,灯泡L,比灯泡L2亮一些
C.灯泡发光时,电路中允许通过的最大电流为0.2A
D.灯泡L1正常发光时,灯泡L2的实际功率是1.5W
13.(双选)图甲是探究欧姆定律的实验电路图,电源电压恒定,滑动变阻器的电阻为R,定值电
阻的电阻为R2:图乙中的a、b分别是将滑动变阻器的滑片从最左端移动到最右端的过
程中,电流表A的示数随两电压表V1、V2的示数变化关系图像。下列说法正确的是
()
A.图线a是电流表A的示数随电压表V,的
0.6
示数变化关系图像
B.当电压表V1、V2的示数相等时,滑片在滑
03
动变阻器的中点位置
0.2
0.1
C.电源电压是6V
0123456
D.定值电阻的电阻是152
分
14.(双选)为了防止城市下水道窨井盖丢失,某同学设计了图所示的警示电路图。窨井盖相当
于开关S。正常情况下,S闭合:窨井盖丢失时,S断开。下列说法正确的是
(·)
A.正常情况下灯工亮
B.窨井盖丢失时,灯L亮
C电磁铁是利用电流的磁效应工作的
D.灯亮时电磁铁有磁性
三、作图题(共2小题,每小题2分,共4分)
电源
15请用笔画线表示导线,将图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中。
相线
中性线
门保护线
立A当
(第15题图)
(第16题图)
16在图中标出磁感线的方向和小磁针的N极。
四、实验探究题(第17小题4分,第18题6分,第19题8分。共18分)
17为探究影响电磁铁磁性强弱的因素,小明用电池(电压恒定)、滑动变阻器、数量较多的大
头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验。
(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,
并巧妙地通过
来显示电磁铁磁性
的强弱,下面的实验也采用这种方法的有
1
A.认识电压时,我们可以用水压来类比
Y九年级物理-3-(共6页)
B用光线来描述光通过的路径
C把敲响的音叉接触水面,观察是否溅起水花,来判断音叉是否振动
(2)连接好电路,使滑动变阻器连入电路中的电阻较大,闭合开关S,观察到如图甲所示的
情景:接着,移动滑动变阻器的滑片P,使其连入电路中的电阻变小,观察到如图乙所示的情
景。比较图甲和图乙,可知图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越(填
"大"或"小",磁性越强。
18.小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中,设计了如图甲所示的
电路图。
0.20/
0.6
°3
63
869
处的电藏
A处的电夏
甲
乙
(1)小明把电流表接入A处,当闭合开关时,发现电流表指针如图乙所示,出现这种现象
的原因是
(2)连接正确后,测出A、B、C三处的电流并记录数据,请将电流表的示数(如图丙、丁)
填入下表。
C处的电流lcA
B处的电流IA
A处的电流WA
第一处测量
0.52
①
②
(3)分析上表的数据,可以得出结论:
(写出LA、LB、Lc的关系)上面的
实验设计存在的不足之处是
,你对此设计提
出的改进建议是
19.图甲是小强用伏安法测量某电阻器阻值的实物图,电源电压为3V且保持不变,滑动变阻
器的最大电阻为200。
8
02
UN
0031.0132.02330
(1)图甲中有一根导线连接错误,请在该导线上画“×”,并用笔画线表示导线连接正确的
电路。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到(填“”或“B”端。闭合开关后,发现电流
表无示数,电压表示数为3V,则出现的故障可能是
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,测出并记录多组电压和电流值,得到
了电阻器的-U图像,如图乙所示。由图像可知,电阻器的电阻为
Ω:实验中,电流表
能达到的最小示数为
A。
Y九年级物理-4.(共6页)
(4)小刚设计了图丙所示的电路图,测量未知电阻器的电阻R×,滑动变阻器的最大电
阻为R(已知),电源电压未知但恒定不变,测量步骤如下:
①将滑动变阻器的滑片移到最左端,闭合开关,记下电压表的示数U:
②
记下电压表的示数U2:
③未知电阻器的电阻Rx=】
(用R、U1和U2表示)。
五、综合应用题(20小题9分,21小题9分,共18分)
20.图是一种电热水壶工作电路的示意图,其中电阻为R1和R2的电阻器都是用来加热的,S1
是总开关,S2是挡位开关。当S2接1时,电热水壶的电功率为1100W。当S接2时,
电阻为R1的电阻器的电功率为2.75W。
(1)当S,闭合,S2接1时,
(选填“R,和R2串联”、“只有R,工作”或R,和
R2并联”):当S,闭合,S2接2时,
(选填R,和R2串联”、“只有R,工作"或“R,
和R2并联”),此时电热水壶处于
(选填“加热”或“保温”)状态。
(2)电阻R,是多少?
(3)开关S2接2时,电路中的电流是多少?
(4)电热水壶处于保温状态时的电功率是多少?
e220V
Y九年级物理-5·(共6页)
21某物理实践小组设计了一种工程上的压力测量装置,其原理如图甲所示。电路中电源电
压恒为6V,定值电阻Ro的阻值为202,电压表的量程为0~3V,轻质绝缘的压力检测
板M与力敏电阻R相连,R的阻值与压力F的关系如图乙所示。闭合开关S后,试问:
RI
80
0
30
0
12345678F1x10yN
甲
(1)当检测板所受压力增大时,电压表的示数(填“增大“减小或“不变”。
(2)检测板不受压力时,电压表的示数为多少?
(3)该装置所能测量的最大压力为多少?
(4)用了一段时间后,电源电压会降低,则该装置所能测量的最大压力会
(填
“增大“减小”或“不变”。
Y九年级物理-6-(共6页)