第1单元 认识平面图形 综合素养评价-【绿卡小学作业本】2025-2026学年一年级下册数学习题课件（人教版·新教材）福建专版

该小学数学单元复习课件系统梳理了平面图形的认识与拼组，涵盖长方形、正方形、三角形等图形的特征、拼组关系及实际应用。通过填一填、选一选、动手操作等题型，结合学科融合与生活实例，串联图形特征、拼组规律与七巧板应用，帮助学生构建完整的图形知识网络。 其亮点在于以“数学眼光”“空间观念”“应用意识”为核心，设计学科融合题（如结合课文抽象图形）、七巧板拼组（如用2个三角形和1个正方形拼图形）及期末真题，通过基础题、综合题、附加题分层设计，培养学生从现实中抽象图形的能力与动手拼组的推理意识。既帮助学生巩固图形知识，发展空间观念，也为教师提供精准复习素材，提升复习针对性。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花：机游卷：国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 PASS|绿卡图书 第一单元综合素养评价 DASS|绿卡图书 tian yi tian 一、填一填。（除标示外每空1分，共24分）》 1.[新趋势·学科融合]在《吃水不忘挖井人》一文 中，乡亲们在井旁边立了一块石碑，石碑的正面 可以看作( )形，井口的形状是( )。 2.把序号填在相应的横线上。(10分) ② ③ ⑤ ⑦ ⑧ ⑨ 0 长方形： 正方形： 圆 三角形： 平行四边形： DASS|绿卡图书 3.一个 能剪成两个相同的( )形，也能剪成两个 相同的( )形。 4.用4个完全相同的小正方形可以拼成一个( )形，也可以 拼成一个( )形，最少用( )个完全相同的小正方形 可以拼成一个长方形。 DASS|绿卡图书 5.(1)右图中的七巧板由( )块板组成， ② 一共有( )个三角形。 ③ (2)③号图形是( )形，④号图形 ④ ⑥ ⑤ 是( )形。 (3)①号图形和⑦号图形可以拼成( )形或( )形或 ( )形。 DASS|绿卡图书 xuan yi xuan 二、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（每题3分，共24分） 1.（莆田期末真题)信封里的图形不可能是( )。 ①长方形 ②平行四边形 ③三角形 2.用4根同样长的小棒不可能拼成一个（ ①长方形 ②正方形 ③平行四边形 3.（福州期末真题)下面( )中沿虚线剪下来的小正方形可 以拼成一个大正方形。 DASS|绿卡图书 4.用 拼右边的图形，一共需要( )个才能拼成。 ①4 ②6 ③8 5.下面每组中的两个三角形是完全相同的，可以拼成长方形 的是( )o ① ② ③△△ 6.在一套七巧板中，用2个相同的、和1个不能拼出下面 选项中的( )。 ② ③ 刀ASS|绿卡图书 7.把 沿着虚线剪开，用4个口可以拼成一个( )。 ①长方形 ②正方形 ③圆 8.手工课上，小丽在一张长方形纸上剪了一刀，剩下的纸的形 状不可能是( )。 ① ② ③☐ DASS|绿卡图书 àn yao qiu zuòyiZuò 三、按要求做一做。（共17分) 1.下面小汽车图案中的图形分别是用右边的哪个物体描出来 的？将序号填在对应的括号里。(4分) ① ② 棒 ③ 收纳盒 ④ 2.[教材改编]接下来应该摆什么？圈出正确答案。(4分) (1)○☐○☐○☐()○☐) (2)☐△△☐△△()（☐△） DAS可|绿卡图书 3.把一张正方形的纸对折两次后展开，不可能得到下面那幅 图？画“V”(3分) 4.圈出每组中能拼成上面图形的两个小图形。（6分)