期末材料分析题专项练习-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
2026-01-16
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内容正文:
期末专项:材料分析题2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
一、材料分析题
1.中国发展创奇迹
【数说中国奇迹】
材料一 为感受祖国发展成就,小秦和同学们收集了以下数据信息。
年份(年)
1978
2000
2010
2015
2023
城镇居民恩格尔系数(%)
57.5
38.6
31.9
29.7
28.8
农村居民恩格尔系数(%)
67.7
48.3
37.9
33.0
32.4
(数据来源:国家统计局)
注:恩格尔系数,指居民家庭中食物支出占消费总支出的比重。恩格尔系数达59%以上为贫困,50%~59%为温饱,40%~50%为小康,30%~40%为富裕,低于30%为最富裕。
(1)材料一说明了什么?
材料二 2024年中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》发布,这是党的十八大以来,中央连续出台的第12个指导“三农”工作的一号文件。
(2)用一句话概括材料二的主题。
(3)为了保障粮食安全,国家可以做些什么?
【陕西追赶超越】
材料三 在“秦创原”创新驱动平台的支持下,陕西省科创基金超百亿元,成功孵化科技型企业1577家,涌现了六旋翼排爆无人机、纳米智能吸能材料等众多科技创新成果。众多企业分别与西安交通大学等高校、科研院所进行校企合作签约,在科技创新、成果转化等方面取得了丰富成果。
(4)材料三对落实创新驱动发展战略带来哪些启示?
2.【民族认同团结进步】
我国坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面推进民族团结进步事业。2025年,国家通过立法保障、深化教育协作(如北京推动超2000对学生结为“笔友”)、支持地区发展、举办全国性文化交流活动(如吸引5万人次参与的北京“中华民族文化周”)等多种方式,促进各民族共同繁荣发展。
(1)材料表明我国各民族形成了怎样的关系?
(2)请分享一个你知道的少数民族,并说出一个该民族的特色。
(3)青少年能为维护民族团结做些什么?
3.庆祝中华人民共和国成立75周年,某班开展了“我与祖国共奋进”的主题班会,请你参与。
活动一 【畅谈新发展】
同学甲:家门口的“一刻钟便民生活圈”别提多方便了,奶奶常去老年驿站吃饭、理发、按摩;妈妈常享受社区菜市场的预约送菜上门服务。周末的时候,我和同学们无论是看书、骑行还是相约球赛,步行10分钟就有免费开放的场所。一刻钟便民生活圈可是咱们唾手可得的“小确幸”。
同学乙:我发现汉服“火”起来了。学校端午节活动中,不少同学穿着汉服包粽子特别应景;暑假旅游时,看到很多游客着汉服、挽青丝、执团扇、游古城……仿佛穿越时空;今年春节,我打算和家人穿上汉服逛庙会、过大年,体验千年华服“正青春”。
(1)同学们畅谈生活变化,感悟国家发展。请结合生活实际,列举自己感受到的变化。
活动二 【书写新华章】
每一代人有每一代人的使命,新时代青年以自己的方式书写着新的青春华章。在2024年巴黎奥运会赛场上,中国年轻运动员敢拼、自信,在追逐梦想中不断超越自我,诠释着中国精神和奥林匹克精神;在国家重大工程任务一线,青年科技工作者刻苦钻研、勇毅前行,不断标注中国科技新高度;在推进乡村全面振兴的实践中,青年“新农人”变“兴农人”,用实际行动书写了优异的青春答卷。
(2)结合当代青年的历史责任,谈谈如何书写自己的青春华章。
4.习近平总书记在党的十九大报告中指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”请根据教材简要回答:
(1)中国特色社会主义新时代的三个阶段奋斗目标是什么?
(2)在中国特色社会主义新时代,引领我们历史方位的指导思想有哪些?
5.阅读材料,回答问题。
“六尺巷”是一则发生在康熙年间安徽桐城境内的民间故事,是安徽省级非物质文化遗产之一。现如今,“六尺巷”里走出时代新路,安徽省桐城市将六尺巷典故蕴含的“礼让和谐”文化注入基层治理,推出“六尺巷调解法”,主要用于调解基层矛盾纠纷。桐城组织用心沟通“村民说事会”,通过召开社区座谈会、楼栋议事会、民意征集会等方式,让人民群众有事敞开说、遇事多协商,加快建设人人有责、人人享有的社会治理共同体。
(1)桐城组织的“村民说事会”体现出我国人民民主的真谛是?
(2)在我国,保障人民当家作主的民主制度有哪些?
(3)什么是社会主义民主政治的本质特征?
6.亚运聚欢潮,璀璨共此时。10月8日,第19届亚运会闭幕。经过不懈努力,中国人民兑现了举办一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”亚运盛会的庄严承诺。结合本届亚运会,某校九年级二班道德与法治老师正和同学们讨论探究,提出了很多问题,请你和其他同学一起参与解答。
材料一 杭州亚运会不仅是一场体育盛会,也是一场文化盛会。杭州亚运会会徽一一潮涌,扇面造型反映江南人文意蕴,钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心,江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质。吉祥物“琼踪”’、代表世界遗产良渚古城遗址,“莲莲”、代表世界遗产西湖,“痕家”代表世界遗产京杭大运河......这些“中国元素”不仅成为展示中华文化的亮丽名片,更不断擦亮了文化自信的“底色”
(1)杭州亚运会“中国风”说明中华文化的特点有哪些?其价值又是什么?
(2)为不断提升国家文化软实力和中华文化影响力,发展中国特色社会主义文化,请你完善以下“中国特色中国特色社会主义文化信息卡。”
中国特色社会主义文化信息卡
中国特色社会主义文化内涵
亮成果展形象
见行动兴文化
中华优秀传统文化
书法、文化典籍等
①
②
延安精神、《红旗渠》等
传承红色文化、参观革命圣地等
社会主义先进文化
“四个自信”或新发展理念等
③
社会主义文化信息卡”(每空写出一点即可)
材料二 亚运赛场上,中国健儿们顽强拼搏的英姿,正是中华民族蹲厉奋发的缩影。竟技体育具有凝心聚力的强大感召力---为国争光的爱国情怀、敢于争先的精神风貌、振兴中华的使命担当,正是同心共筑中国梦的强国力量。
(3)有梦就有前行的力量,激励着我们中国人的共同梦想是什么?我们应如何实现?
材料三 “上有天堂,下有苏杭”,凭借独特的自然风光和两千多年的丰富历史人文,杭州一直都是旅游热门目的地,今年亚运会的到来,让这座城市更加热门。相关数据显示,国庆8天杭州市消费总金额为237.53亿元,共接待游客1300.87万人次。
(4)为了促进你的家乡旅游业发展,请你挖掘家乡的优秀传统文化资源,为你的家乡撰写一优秀传统文化推介词。
7.阅读下列材料,运用所学知识,回答下列问题
小红假期对外婆家的经济收入进行了调查,请你协助她完成相关的任务:
与小红的关系
职业
所有制经济成分
外公
中国石油工人
国有经济
外婆
自己开水果店
①
舅舅
麦当劳西南片区主管
②
舅妈
家政公司老板
③
表姐
镇办饲料加工厂工人
④
运用所学知识回答下列问题:
(1)帮助小红填写“所有制经济成分”的相关内容。
(2)我国当前基本经济制度的内容有哪些?
8.阅读材料,回答问题。
70年前,开国大典当天派出仅有的17架飞机参与阅兵,没有一架“中国造”。70年后,深海探测、C919大飞机、天眼望远镜等重大科技成果赢得世界赞叹;三峡工程、青藏铁路、港珠澳大桥等重大工程改变祖国面貌。中国经济总量从600多亿元增长到90多万亿元,中国成为世界经济增长的第一引擎。
(1)“三峡工程、青藏铁路、港珠澳大桥等重大工程改变祖国面貌”表明我国坚定不移地走怎样的道路?
(2)“深海探测、C919大飞机、天眼望远镜等重大科技成果赢得世界赞叹”反映出科技创新能力的重要性是什么?
(3)“中国成为世界经济增长的第一引擎”说明改革开放以来中国经济发展对世界产生了怎样的深刻影响?
9.旺苍关于国家生态文明建设示范县的规划
《规划》有两项基本任务:一是通过对全县生态环境、自然资源禀赋、生态文明建设成效、存在问题的研究,以及与国家生态文明建设示范县考核指标的差距分析,找出创建过程中存在的问题,分析原因,限期整改,以满足创建指标达标的要求。二是根据国家生态文明建设示范县的理念和基本要求,结合旺苍实际,从优化生态空间、发展生态经济、保护生态环境、践行生态生活、完善生态文明制度、弘扬生态文化等方面,提前谋划,适当超前,为旺苍县创建国家生态文明建设示范县提供科学指导。
(1)根据《规划》,谈谈你对生态文明的认识。(两点即可)
(2)作为旺苍的一分子,请你行动起来完成以下倡议。
行动倡议书
点滴聚力,也能汇聚成河。请将绿色发展理念贯穿到我们的日常生活。为此,我们发出如下行动倡议:
①
②
③
10.阅读材料,完成下列要求。
在“建设法治中国”这一课的学习笔记中,某同学桅理收获与困惑如下:
探究内客
学习收获
学习困惑
法治应包含两重意义:已成立的法律获得善遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。
——亚里士多德
(1)法治要求实行良法之治
在全面推进依法治国的进程中,“良法”与“善治”的关系如何?
(2)法治要求实行善治。
结合材料,运用所学相关知识,评析该同学的学习收获并为他解惑。
11.【乘时代之风做追光少年】
心中有光,追光而行,是一个人最美的模样。垦利区某校举办“追光有我”主题交流会,以下是摘录的部分内容。
追光,在那团叫作热爱的火焰里。全国“新时代好少年”罗渠高不畏艰险参加野外实践,9年发现18个重庆新物种,完成160余个自然笔记和科学影像,实时记录下巴山蜀水近十年的节气物候变迁。
追光,在那份叫作责任的赤诚中。2024年“中国好人榜”,东营区辛店街道舒苑社区党支部书记冯贵珍上榜。从1993年起,30多年来她未曾停止过“拉人一把”的热心,更未曾停止过“做点什么”的脚步。她用自己微薄的收入资助了一个又一个贫困的孩子,用自己真诚平凡的爱心,点亮了一个个孩子的心灯,温暖了一个个贫寒的家庭。
追光,在那份对祖国最深的眷恋中。“时代楷模”拉齐尼·巴依卡一家三代70年巡边护边,厚厚的积雪、稀薄的氧气也拦不住他们的步伐,“没有祖国的边界,哪有我们的牛羊”,一代代嘱托在高原上回响。
追光,在每个平凡的奋斗瞬间,汗水折射出耀眼的光芒。从他们的行动中你获得了哪些追光的力量。
12.2024年是中华人民共和国成立75周年,也是实施“十四五”规划的关键一年。新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表了二0二四年新年贺词。请你阅读新年贺词的相关摘录,完成相关问题。
品读新年贺词我与祖国同行
摘录一
摘录二
这一年的步伐,我们走得很坚实。……现代化产业体系更加健全,一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起……中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨。
前行路上,有风有雨是常态。……辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!
(1)阅读摘录一,“一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起”,这对于实现高质量发展有什么作用?
(2)阅读摘录二,“各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献”,这给你带来哪些启示?
13.新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表二零二四年新年贺词。结合贺词内容,根据所学知识,回答问题。
【内容一】孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。
(1)材料中画线内容涉及哪些公民权利?
(2)材料直接体现了我国宪法的哪项基本原则?
【内容二】假日旅游人潮涌动,电影市场红红火火,“村超”“村晚”活力四射,低碳生活渐成风尚,温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头,诠释了人们对美好幸福的追求,也展现了一个活力满满、热气腾腾的中国。
(3)“村超”“村晚”活力四射,彰显哪一政治制度的优势?
(4)低碳生活渐成风尚,是大力倡导怎样的绿色生产生活方式的结果?
【内容三】推动高质量发展,统筹好发展和安全。要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破,巩固和增强经济回升向好态势,实现经济行稳致远。要全面深化改革开放,进一步提振发展信心,增强经济活力,以更大力度办教育、兴科技、育人才。
(5)建成世界科技创新强国,科技、人才、创新具有怎样的重要性?
(6)履行维护国家安全的义务,我们应该做些什么?
14.阅读材料,回答问题。
对口援藏是党中央、国务院的重大战略举措。吉林对口支援日喀则。从茫茫长白山,到巍巍珠穆朗玛峰,架起了一座民族团结友谊进步的桥梁,30年来,吉林省援藏工作队围绕教育、医疗、科技等援藏项目,始终把民生援藏摆在优先位置,不断续写吉林援藏工作新篇章。
(1)促进西藏等民族地区的发展,加强民族团结需要我们铸牢什么意识?
(2)把民生援藏摆在优先位置,请写出民生的重要性。
(3)对口支援反映了增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么?
15.材料分析题
材料一 回顾历史凝共识
公元3世纪和7世纪,三国孙吴政权和隋朝政府都曾先后派万余人去台湾。从17世纪开始,中国人民开发台湾的规模越来越大。从元朝(1206-1368)开始,中国历代政府先后在台湾设立行政机构,对台湾进行有效管辖……
材料二 聆听教诲寻依据
2024年4月10日下午,中共中央总书记习近平在京会见马英九。习近平表示,两岸同胞同属中华民族……中华民族一路走来,书写了海峡两岸不可分割的历史,镌刻着两岸同胞血脉相连的史实……两岸同胞都是中国人,没有什么心结不能化解,没有什么问题不能商量,没有什么势力能把我们分开。海峡的距离,阻隔不断两岸同胞的骨肉亲情。制度的不同,改变不了两岸同属一个国家、一个民族的客观事实。外部的干涉,阻挡不了家国团圆的历史大势。
材料三 畅想未来绘鸿图
《2035去台湾》歌词选摘:坐上那动车去台湾,就在那2035年,去看看那外婆澎湖湾,还有那脚印两对半。坐上那动车去台湾,就在那2035年,去看看那情歌阿里山,还有那神奇的日月潭……
(1)从材料一中,你可以得出什么结论?
(2)在材料二中,总书记论述了实现祖国统一哪些原因?请结合所学回答。
(3)从材料三中,你了解到台湾省的哪些名胜古迹?
(4)结合材料三,请你畅想祖国统一后的美好图景。
16.材料一 2024年政府工作报告强调,全面提高行政效能。以推进“高效办成一件事”为牵引,提高政务服务水平。坚决纠治形式主义、官僚主义,进一步精简文和会议,完善督查检查考核,持续为基层和企业减负。
材料二 龙年春节,电影《第二十条》全国热映,艺术地诠释了“法不能向不法让步”的司法理念,受到社会各界的广泛关注。3月8日,最高人民法院工作报告提到,2021年至2023年,对77名被告人以正当防卫宣告无罪。事实证明,“法不能向不法让步”不是口号,刑法“第二十条”正在持续落到实处。
阅读材料,回答问题。
(1)材料一体现了全面推进依法行政的核心是什么?运用所学知识谈一谈,怎样推进政府依法行政?
(2)结合材料二,从厉行法治的角度说一说,各级政府和公民应如何将“法不能向不法让步”落到实处?
17.阅读材料,回答问题。
材料一 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议 (简称:二十届三中全会),于2024年7月15日至18日在北京召开。全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就,研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,认为当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。面对纷繁复杂的国际国内形势,面对新一轮科技革命和产业变革,面对人民群众新期待,必须自觉把改革摆在更加突出位置,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。
(1)结合材料一,运用所学知识,分析推进中国式现代化,需要进一步全面深化改革的原因。
材料二 当前,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全环境等方面的要求日益增长。从就业到增收,从入学到就医,从住房到托幼养老,老百姓关心什么、期盼什么,就重点解决什么、推进什么。将一项项民生期盼变成发展清单,必定让中国式现代化建设成果更多更公平的惠及全体人民。着力保障和改善民生,着力解决人民急难愁等问题,让人民群众生活好上加好,芝麻开花节节高,这是正在发生的历史,这是温暖人心的未来。
(2)结合材料二,运用所学知识,思考党和政府为什么要让中国式现代化建设成果更多更公平的惠及全体人民。
18.塔克拉玛干沙漠位于塔里木盆地中央,是我国面积最大的沙漠,被称为“死亡之海”。2024年11月28日,塔克拉玛干沙漠边缘阻击战剩余285公里空白区的锁边任务全部完成。当地人民通过生物治沙、工程固沙、光伏治沙让“死亡之海”系上“绿色围脖”,这成为我国加强荒漠化综合防治的生动缩影。
“绿富”同兴,沙海淘金。于田县是打赢塔克拉玛干沙漠边缘阻击战的主战场之一,把防沙治沙和群众收益紧密挂钩,红柳、梭梭种植面积已达21.4万亩,其中接种大芸18万亩,年产量约4万吨,年产值近4亿元,惠及8830户23159人。“塔克拉玛干沙漠锁边工程”为我国经济社会高质量发展筑牢生态屏障,也为全球荒漠化治理提供了可借鉴的路径。
(1)“死亡之海”塔克拉玛干沙漠系上“绿色围脖”,你从中得到哪些启发?
(2)共筑生命家园,有你也有我。从身边点滴小事做起,请向同学们提出建议。
19.【纵“深”逐“新” 共赴“强国”】
2024年是新中国成立75周年,亦是改革开放46周年。回望来路,“中国奇迹”让中华民族屹立于世界民族之林;审视现实,全面深化改革使中国特色社会主义事业蓬勃发展。2024年7月,党的二十届三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,《决定》提出300多项重要改革措施,在学习文件的过程中,同学们你一言我一语地展开了讨论……
(1)听了小京的说法,小北在讨论中问道“我国改革开放已经取得了巨大成就,充分展现了中国力量,还有必要继续全面深化改革吗? ”
(2)请你加入同学们的讨论,并结合所学知识,任选小路、小忠、小雪其中一位同学的想法,续写具体的做法。
(2)阅读徐锦辉劳模的事迹,这对我们进行文化传承与发展有哪些启示。
20.75年前,我国各族人民在中国共产党领导下,共同缔造了新中国。75年来,全国各族人民同心同德、艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看的伟大成就。为此,某校开展了庆祝新中国成立75周年的相关活动,并收集了以下素材:
素材一:在中国共产党的领导下,全面深化社会体制改革,一大批惠民举措落地实施,不断满足不同层次的多样化需求,幼有所育、学有所教、老有所养、病有所医、弱有所扶………
素材二:在中国共产党的领导下,我国各族人民发愤图强。火箭升天、蛟龙入海,世界最长高铁里程让天堑变通途;火箭运载能力进入国际先进行列;让世界见证了中国人民的坚韧与勇毅。
素材三:中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立75周年大会日前在北京召开。75年来,在中国共产党领导下,人民政协坚持团结和民主两大主题,服务党和国家中心任务,为中国经济发展和社会进步发挥了重要作用。
运用所学知识,结合上述素材,简述我国取得伟大成就的原因.
21.阅读材料,结合所学知识,简要回答下列问题。
今年,在首个全国家庭教育宣传周中,某校以“送法进万家家教伴成长”为主题,号召同学们在自己居住的小区或村庄开展《中华人民共和国家庭教育促进法》普法宣传活动,请你积极参与。
【学法】在普法宣传前,同学们学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》,了解到该法于2021年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过,由总则、家庭责任、国家支持、社会协同、法律责任、附则共六章组成。其中,第五十四条规定:违反本法规定,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法子以治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。第五十五条规定:本法自2024年1月1日起施行。这部法律的制定实施,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现。
【普法】在普法宣传中,同学们通过表演情景剧、发放宣传单等形式开展活动。在沟通交流的过程中,大家发现很多居(村)民认为:家是讲情的地方,家庭教育是家事,不需要法律的干预。
(1)同学们参与这样的活动对个人成长有什么意义?
(2)如果你在普法活动现场,请运用所学法律知识来说服这些居(村)民。
22.阅读材料,回答问题。
功以才成,业由才广。“科技强国,离不开一个个科搜尖兵、科技方阵”,从埋名戈壁数十载的邓稼先,到毕生为“天眼”奉献的南仁东、一生执着“超级稻”的袁隆平,再到“向地下要空间”的杨春和、为玉米嵌入“中国芯”的番兴明、“向海图强”的万步炎一代代科技工作者接续奋斗,在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑,也铸就了独特的精神气质。这种自立自强的志气骨气,正激励着更多科研人员在迈向科技强国的征程中不惧艰险、勇往直前。
某校九年级(1)班的同学们看到这则报道后,展开了激烈讨论。
(1)结合所学,说说“祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑”体现了我国在创新型国家方面取得了哪些成就?
(2)小明认为:“我国的科技创新之路要想走得长远,依靠科研人员就行。”请你对小明的观点进行辨别与分析。
答案解析部分
1.【答案】(1) ①中国人民通过改革开放过上了幸福生活。②坚持改革开放,是我们的强国之路。③只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。④改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。
(2) 推动乡村振兴,实现共同富裕。
(3) ①加强土地管理和保护,保障耕地面积和耕地质量。②实施农田水利工程,提高水资源利用率和抗旱能力。③加强科技创新和技术推广,推广科技含量高的农业技术。
(4) ①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
2.【答案】(1)平等、团结、互助、和谐。
(2)如蒙古族,那达慕大会:藏族,敬献哈达;傣族,孔雀舞;壮族,三月三歌节;等。
(3)增强维护民族团结的意识:宣传、拥护国家的民族方针政策;自觉履行维护民族团结的义务;尊重各民族的语言文字、风俗习惯和宗教信
仰;与各民族同学友好相处:帮助身边的少数民族同学;同破坏民族团结的言行作斗争;等。
【分析】考点考查:我国的社会主义民族关系、促进民族团结。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用我国的社会主义民族关系的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国坚持铸牢中华民族共同体意识,全面推进民族团结进步事业,通过立法保障、支持地区发展等多种方式,促进各民族共同繁荣发展
一可链接我国各民族形成了平等、团结、互助、和谐的关系。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查学生分享一个少数民族的名称,并说出一个该民族的特色,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(3)本题考查学生能为维护民族团结做些什么,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
3.【答案】(1) 科技应用的普及:智能手机和移动互联网的进一步渗透,使得我们的生活更加便捷。无论是购物、支付、社交还是获取信息,几乎都可以在手机上完成。 智能家居设备的普及,如智能音箱、智能门锁、智能照明等,让家庭生活更加智能化和舒适。 5G网络的广泛应用,为高清视频传输、在线游戏、远程医疗等提供了强大的支持。
(2) ①我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。②我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!
【解析】【分析】考点考查:感受祖国发展、发扬实干精神。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、责任意识。
(1)本题要求结合生活实际,列举自己感受到的变化,属于开放性试题,言之有理即可。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青年,需要运用发扬实干精神的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在2024年巴黎奥运会赛场上,中国年轻运动员敢拼、自信,在追逐梦想中不断超越自我,诠释着中国精神和奥林匹克精神→可链接树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任。
关键词②:在国家重大工程任务一线,青年科技工作者刻苦钻研、勇毅前行,不断标注中国科技新高度→可链接珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长。
关键词③:在推进乡村全面振兴的实践中,青年“新农人”变“兴农人”,用实际行动书写了优异的青春答卷→可链接立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
第三步:整合信息,组织答案。
【点评】本题考查发扬实干精神。我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
4.【答案】(1)①全面建成小康社会;
②基本实现社会主义现代化;
③把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(2)邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
【解析】【分析】⑴此题是一道简答题,要求学生依据所学知识准确作答。根据所学知识,中国特色社会主义新时代的三个阶段奋斗目标是指:到2020年实现全面建成小康社会的奋斗目标;从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
⑵此题是一道简答题,要求学生依据所学知识准确作答。根据所学知识,在中国特色社会主义新时代,引领我们历史方位的指导思想有邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
【点评】本题考查的知识点是我国的小康现状、建设全面小康社会、建国一百周年目标等。解答时要认真分析材料及问题,紧密联系教材相关知识,综合作答。
5.【答案】(1)有事好商量,众人的事情由众人商量。
(2)人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度。
(3)人民当家作主。
6.【答案】(1) 源远流长、博大精深、创造力、包容力、薪火相传、历久弥新。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园
(2) ①多练习书法、过传统节日等;②社会主义革命文化;③培养和践行社会主义核心价值观等。
(3) 实现中华民族伟大复兴。①实现中国梦,必须坚持中国共产党的领导。②实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。③实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。④实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
(4) [人物篇]淄博,作为齐国故都和齐文化的发祥地,有3000多年的历史,孕育了姜太公、齐桓公、管仲、晏婴、孙武、左思、房玄龄以及蒲松龄、赵执信、王渔洋等一批历史文化名人。
[文化篇]在淄博,诞生了中国第一所官办大学稷下学官,产生了世界第一兵书《孙子兵法》、第一部农业百科巨著《齐民要术》和世界著名短篇小说集《聊斋志异》。
[遗迹篇]在淄博,有齐国故城遗址、东周殉马坑、世界足球起源地、陈庄遗址、周村古商城等浩繁的文化遗存,是中国优秀旅游城市。
7.【答案】(1)①个体经济。②外资经济。③私营经济。④集体经济。
(2)①以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
②按劳分配为主体,多种分配方式并存。
③社会主义市场经济体制。
8.【答案】(1)走中国特色自主创新道路。
(2)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(3)中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,已经成为影响世界的重要力量。
【解析】【分析】(1) 三峡工程、青藏铁路、港珠澳大桥都是中国创新成果的体现,表明我国坚定不移走中国特色自主创新道路。
(2)根据所学, 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(3)根据所学,改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。
【点评】本题考查对创新引擎和改革开放以来中国腾飞等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值一般。
9.【答案】(1)①人与自然相互依存,共生共荣、和谐共生。
②生态兴则文明兴,生态衰则文明衰,建设生态文明就是造福人类。
③建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
④坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。
⑤绿水青山就是金山银山,处理好经济发展与生态环境保护的关系,要走绿色发展道路。
⑥坚持节约资源和保护环境的基本国策。
⑦坚持绿色富国,坚持绿色惠民。
⑧要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
⑨必须严守资源消耗上线、环境质量底线、生态保护红线。
⑩建设资源节约型、环境友好型社会。
(2)示例:不随手扔垃圾,不随地吐痰等;拒绝购买过渡包装的物品;少用或者不用一次性产品;节约粮食,践行光盘行动。
10.【答案】(1)法治要求实行良法之治。良法维护公民权利,促进人与社会共同发展。
(2)有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行善治。在全面推进依法治国的进程中,要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的有机统一,坚持法治与德治相结合。
(3)良法是善治的前提,善治是良法的保降,二者相辅相成、相互促进。
11.【答案】①充盈生命,活出生命的精彩;②生命的伟大在于创造和奉献;③将个体的生命和他人的、集体的、民族的、国家的联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大;④热心助人,关爱他人,养成亲社会行为;⑤积极服务和奉献社会;⑥坚持国家利益至上,心怀爱国之情;⑦敬业精神;⑧积极参加社会实践,培养研究能力,做到知行合一;⑨以实际行动践行社会主义核心价值观,传递社会正能量等。
12.【答案】(1)一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起,依靠创新推动实体经济高质量发展,是发挥科技创新的作用。创新是民族进的灵魂,是一个国家兴旺发达的不蝎源泉。创新发展是中华民族复兴的国运所系,让创新成为推动发展的第一动力, 是适应经济发展新常态的现实需要,促进我国经济实现高质量发展。科技创新优化了资源配置效率,提高全要素生产率水平,科技创新对资源配置效率的影响呈现阶段性特征。科技创新推动经济结构升级,一方面促进了传统产业的转型,另一方面催生新的经济结构。科技创新可以加速技术创新,将科技创新成果运用在经济发展中,在一定程度上转变经济的发展方式,激发经济的生机与活力。科技创新推动绿色低碳发展,推动民生共享发展。
(2)①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。③今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。④每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。⑤正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。⑥当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中创造伟大。⑦把中国梦变为现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。⑧我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。
13.【答案】(1) 受教育权、劳动权、生命健康权。
(2) 国家尊重和保障人权。
(3) 基层群众自治制度。
(4) 节能、环保、低碳、文明的绿色生活方式。
(5) 科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。
(6) ①我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务。⑤不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
14.【答案】(1)中华民族共同体意识。
(2)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。
(3)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
【分析】考点考查:民族共同体意识、民生的重要性、增进民族团结发展社会主义民族关系的必由之路
能力考查:运用所学知识解决问题的能力
核心素养:政治认同
15.【答案】(1)结论:台湾自古以来就是中国的固有领土。
(2)①解决台湾问题,实现祖国统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。②我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。③世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。④两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。
(3)澎湖湾、阿里山、日月潭
(4)台湾的经济发展将得到充分增进,以大陆市场为广阔腹地,发展空间更大,经济竞争力更强,产业链供应链更加稳定通畅。
16.【答案】(1)规范政府的行政权。政府全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法决策。
(2)①现代社会的公民,要增强遵法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。②政府要带头遵法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。③要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
17.【答案】(1) ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。
(2) ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的过程。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。④发展的根本目的就是增进民生福祉。⑤有利于维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会;有利于实现共同富裕,全面建成小康社会;有利于满足人民日益增长的美好生活需要等。
【解析】【分析】考点考查:全面深化改革、以人民为中心。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同。
(1)步骤一: 分析题目要求,明确主体是国家,需结合全面深化改革的相关内容,从原因分析的角度进行回答。
步骤二: 阅读材料,提取核心信息,联系教材知识点。
核心信息①: 中国式现代化在改革开放进程中持续发展,未来也必将依赖改革开放开拓新局面 → 对应教材内容:改革开放是推动我国过去40多年快速发展的关键,也是未来发展的必然选择。
核心信息②: 面对国内外复杂形势、新科技革命与产业变革以及人民新需求,必须把改革置于更重要位置 → 对应教材内容:我国社会主要矛盾已转变;经济发展进入高质量阶段;仍面临诸多挑战;改革开放是当代中国最鲜明特色。
步骤三: 梳理信息,形成答案。
(2)步骤一: 分析题目要求,明确主体是国家,需运用以人民为中心的理念,从原因层面展开回答。
步骤二: 阅读材料,提取关键内容,联系相关知识。
关键内容: 将民生期待转化为具体发展任务,确保中国式现代化成果更广泛、更公平地惠及全体人民 → 对应教材内容:共享发展成果的必要性。
步骤三: 整合要点,组织答案。
【点评】本题以二十届三中全会推进全面深化改革、民生发展的时政热点为载体,将改革开放的地位与意义、以人民为中心的发展思想、共享发展成果等内容融入材料分析中。题目选材贴合国家发展实际与民生关切,材料一通过二十届三中全会对深化改革的部署,引导学生理解改革开放是推进中国式现代化的关键动力,需结合我国发展阶段变化、社会主要矛盾转化、经济发展面临的挑战等知识点分析改革的必要性;材料二以民生需求为切入点,让学生阐释党和政府保障民生、共享发展成果的原因,需调用发展的根本目的、党的奋斗目标等知识点,考查学生对国家政策与民生问题的综合认知。
18.【答案】(1)坚持人与自然和谐共生:当地人民通过多种治沙方式让沙漠系上“绿色围脖”,体现了坚持人与自然和谐共生的理念,我们要尊重自然、顺应自然、保护自然。
贯彻新发展理念:坚持绿色发展,走生态良好的文明发展道路,实现经济社会发展与生态环境保护的良性互动。
坚持以人民为中心:把防沙治沙和群众收益紧密挂钩,体现了发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
勇于创新:通过生物治沙、工程固沙、光伏治沙等创新方式,为荒漠化治理提供了可借鉴的路径。
加强生态文明建设:“塔克拉玛干沙漠锁边工程”为我国经济社会高质量发展筑牢生态屏障,要加强生态文明建设,推动绿色发展,建设美丽中国。
(2)绿色出行:尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具,减少私家车使用。
节约资源:节约用水、用电、用纸等,养成随手关灯、关水龙头等好习惯。
垃圾分类:学习垃圾分类知识,做好垃圾分类投放,为垃圾的回收利用创造条件。
保护动植物:不随意践踏草坪,不攀折花木,不捕杀野生动物,积极参加植树造林等活动。
19.【答案】(1)①进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;②我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段;③我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。④我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。⑤改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键抉择,是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时。
(2)续写小路同学的想法:
国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果;实施创新驱动发展战略:推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要;加强科技创新教育:在学校教育中,增加科技创新课程的比重,鼓励学生参与科技创新项目,培养他们的创新思维和实践能力。举办科技创新竞赛和展览,激发学生的科技创新热情,选拔和培养优秀的科技创新人才。推动产学研深度融合:加强学校、科研机构和企业之间的合作,共同开展科技创新项目,促进科技成果的转化和应用。建立科技创新孵化平台,为初创企业提供资金、技术和市场等方面的支持,帮助他们快速成长。加大科技创新投入:政府应增加对科技创新的投入,包括科研经费、人才引进和基础设施建设等方面。鼓励企业和社会资本投入科技创新领域,形成多元化的科技创新投入机制。构建开放合作的科技创新体系:加强与国际科技界的交流与合作,引进国外先进的科技创新理念和技术。参与国际科技合作项目,共同攻克全球性科技难题,提升我国的科技创新水平和国际影响力。弘扬创新精神,培养创新人才:在全社会营造尊重创新、鼓励创新的良好氛围,让创新成为推动社会发展的重要动力。通过宣传教育、政策引导等方式,培养青少年的创新意识和创新精神,为未来的科技创新事业储备人才。
续写小忠同学的想法:
关注改革进展,积极参与社会实践:我们要关注改革的进展情况,了解各项改革措施的实施效果和存在的问题。同时,积极参加社会实践活动,如志愿服务、社会调查等,将所学知识运用到实践中去,为改革贡献自己的力量。例如,可以参与农村扶贫、社区服务等活动,了解基层群众的需求和问题,为改革提供有益的参考。树立以人民为中心的发展思想:在实现共同富裕的过程中,我们要始终坚持以人民为中心的发展思想。这意味着我们要关注人民群众的根本利益,了解他们的需求和期望,并积极为他们提供帮助和支持。例如,可以参与公益项目、关注弱势群体等,为他们送去温暖和关爱。弘扬创新精神,助力高质量发展:创新是引领发展的第一动力。作为中学生,我们要积极弘扬创新精神,努力学习新知识、新技术,提高自己的创新能力和综合素质。同时,可以参与学校的科技创新活动、科研项目等,将自己的创新成果转化为实际生产力,为国家的高质量发展贡献自己的智慧和力量。培养责任感和使命感:最后,我们要培养强烈的责任感和使命感。作为新时代的青少年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。因此,我们要时刻保持清醒的头脑和坚定的信念,积极投身到国家的改革和发展中去,为实现共同富裕和中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
续写小雪同学的想法:
树立创新意识:首先,我们要树立强烈的创新意识,敢于突破传统思维的束缚,勇于尝试新的方法和思路。在日常生活中,我们要善于观察、勤于思考,不断寻找可以创新的点,努力将创新的理念融入到我们的学习和生活中去;提升创新能力:创新能力的提升需要不断的学习和实践。我们可以积极参加学校组织的科技创新活动,如科技制作、创新设计、科学实验等,通过实践来锻炼自己的创新能力。同时,我们还要注重知识的积累,不断学习新知识、新技术,为创新提供坚实的理论基础;关注国家创新战略:我们要密切关注国家的创新战略和政策,了解国家对于创新发展的重视和支持。可以通过阅读相关文件、参加讲座、听专家报告等方式,了解国家创新发展的最新动态和趋势,从而更好地把握创新的方向和机遇;积极参与社会实践:社会实践是检验创新能力的最好舞台。我们可以利用假期时间,参加社会实践活动,如科技创新项目、志愿服务等,将自己的创新成果应用到实践中去,为社会做出贡献。同时,通过社会实践,我们还可以了解社会的需求和问题,为未来的创新提供更加明确的方向和动力;弘扬创新精神:作为青少年,我们还要积极弘扬创新精神,成为创新文化的传播者和推动者。可以通过社交媒体、校园广播、宣传栏等方式,向同学们宣传创新的重要性和意义,激发大家的创新热情。同时,我们还要鼓励和支持身边的同学积极参与到创新活动中去,共同营造浓厚的创新氛围。
20.【答案】①坚持中国共产党的正确领导。②坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。③实施了科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。④坚持全面深化改革,扩大对外开放。⑤全国人民团结协作、艰苦奋斗。⑥坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
21.【答案】(1)有利于同学们学习法律知识,增强法治观念,树立守法光荣、违法可耻的理念,学会依法办事;有利于增强同学们的实践参与能力、人际交往能力等,促进同学们的全面发展等。
(2)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,家庭教育是家事,但也需要法律进行干预;法律规范着全体社会成员的行为,《中华人民共和国家庭教育促进法》可以规范家庭教育,保护着青少年的权益,为未青少年的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境等。
【解析】【分析】(1)本题考查树立法治意识,考查运用所学知识分析问题的能力。依据所学可知,同学们参与这样的活动有利于同学们学习法律知识,增强法治观念,树立守法光荣、违法可耻的理念,学会依法办事;有利于增强同学们的实践参与能力、人际交往能力等,促进同学们的全面发展等。
(2)本题考查法治与德治,考查运用所学知识分析问题的能力。依据所学法律知识,告诉这些居民:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,家庭教育是家事,但也需要法律进行干预;法律规范着全体社会成员的行为,《中华人民共和国家庭教育促进法》可以规范家庭教育,保护着青少年的权益,为未青少年的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境等。
【点评】本题属于材料分析题,考查树立法治意识、德治与法治。解答此题需要掌握基础知识,参与实践活动、增强法治观念、理解法治与德治的关系,明确设问要求,依据所学,分析作答即可。
22.【答案】(1)我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
(2)小明的观点错误。我国走科技创新之路,离不开科学家的艰苦奋斗,团结协作,但不能仅靠科学家的努力。国家:必须坚持科技是第一生产力人才是第一资源、创新是第一动力;深入实施科教兴国战略,人才强国战略,创新驱动发展战略;坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。要坚定不移地走中国特色自主创新道路。必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论务围和法治环境。企业: 要提升创新能力,掌握核心技术,自强奋斗、敢于突破。应重视人才、加大科研投入。
【解析】【分析】(1)我国创新发展取得的成就,结合所学,从我国推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列回答。
(2)建设科技强国需要全社会的共同努力。首先认识到小明认为我国的科技创新之路要想走得长远,依靠科研人员就行的观点错误;其次,理由从走科技创新之路,需要科学家的艰苦奋斗,团结写在;还需要国家采取措施,建设创新强国;需要企业加快提升创新能力,掌握核心技术,加大科技投入力度等,言之有理即可。
【点评】(1)本题考查我国科技成就。此题属于教材基础知识,在识记的基础上组织答案即可。
(2)本题考查建设科技创新强国的要求。对于辨析题,从是什么、为什么和怎么做的角度分析作答。首先对小明的观点进行判断;其次,根据教材知识,表明建设科技创新强国需要国家、社会、企业和科学家的共同努力,言之有理即可。
(1)本题考查我国创新发展取得的成就,可以结合教材知识作答。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:我国的科技创新之路要想走得长远,依靠科研人员就行。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。
论据①:我国走科技创新之路,离不开科学家的艰苦奋斗,团结协作,但不能仅靠科学家的努力。
论据②:国家必须坚持科技是第一生产力人才是第一资源、创新是第一动力;深入实施科教兴国战略,人才强国战略,创新驱动发展战略。
论据③:企业 要提升创新能力,掌握核心技术,自强奋斗、敢于突破。
第三步:整合信息,组织答案。
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