精品解析：2025-2026学年辽宁省丹东市东港市北师大版三年级上册期末质量监测数学试卷

2025—2026学年度上学期期末质量监测 三年级数学试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 注意事项：考生答题时，必须将答案写在答题卡上，答在试卷上无效。 一、选一选，请用2B铅笔将正确答案涂在答题卡对应的位置上。（共16分） 1. 下面一共有（ ）元。 A. 10.8 B. 10.08 C. 10.53 2. 奇思的生日可能是2025年（ ）。 A. 2月29日 B. 8月31日 C. 9月31日 3. 猫奇奇想看看桌子上有什么，四次观察的位置分别是①站在地面上；②踮起脚；③站在凳子上；④爬到桌子上。下面四幅图从左往右填入的序号是（ ）。 A. ③④①② B. ①④②③ C. ②④①③ 4. 在公园的3点钟方向是超市，在超市的6点钟方向是银行，银行在公园的（ ）。 A. 东南方向 B. 西北方向 C. 西南方向 5. 妈妈用100元买了同一种糕点后还剩45元，她买的糕点可能是（ ）。 A. 桂花糕（每块3元） B. 梅花糕（每块5元） C. 红豆糕（每块6元） 6. 下面计算14×3的方法中，（ ）的算法思路不同。 A. B. C. 7. 母亲节花店准备了4种不同颜色的康乃馨和2种不同颜色的百合。如果只用一种颜色的康乃馨搭配一种颜色的百合来包扎花束，可以有（ ）种不同的搭配方式。 A. 4 B. 6 C. 8 8. 如图，如果想拼成一个正方形，应该再选（ ）根小棒。 A. 3 B. 5 C. 7 二、填一填。（共23分） 9. 5×600的积的末尾一共有（ ）个0；要使4□00÷6＝800，□里应填（ ）。 10. 括号里填上合适的单位。 淘气坐在高7（ ）的书桌前，拿着长约15（ ）的毛笔，在练习写毛笔字，这时妈妈从距离家10（ ）的公司开车20（ ）回到家。 11. 单位换算。 60毫米＝（ ）厘米 （ ）千米＝2000米 2年＝（ ）个月 1日＝（ ）时 12. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 15×4（ ）14×5 350－106－194（ ）350－（106＋194） 11.8元（ ）11.10元 13. 超市购进72筐水果，一辆三轮车每次可以运6筐水果，至少需要（ ）次能全部运进仓库。 14. 李阿姨想要购买如图所示的组合大衣柜。 （1）李阿姨家地板到天花板的高度为2.6米，（ ）（填“能”或“不能”）放下这个大衣柜。 （2）李阿姨购买时选择分期付款，先付了700元，余下的部分每个月付270元，（ ）个月能全部付清。 15. 如图，秒针与分针所形成的角是（ ）角，时针与分针所形成的角是（ ）角。 16. 蛋糕店做了40个小蛋糕，把这些小蛋糕装到如图所示的包装盒里，卖了5盒。算式40－6×5求的是（ ）。 17. 50米跑步比赛时，明明跑了10.2秒，乐乐跑了9.4秒，（ ）跑第一名，比第二名提前（ ）秒到达终点。 18. 在一张长14厘米，宽6厘米的长方形纸上剪出一张最大的正方形，这张正方形纸的边长是（ ）厘米，最多能剪（ ）个这样的正方形。 三、认真计算。（24分） 19. 口算。 40×5＝ 21×2＝ 320÷8＝ 54÷3＝ 7×300＝ 26×3＝ 630÷9＝ 44÷4＝ 20. 竖式计算。 378＋125＋223＝ 1000－451－266＝ 18.5元－9元＝ 5.8元＋10.4元＝ 21. 脱式计算。 42＋14÷7 421－25×3 （345＋255）÷6 840－373＋267 四、按要求完成下列各题。（共8分） 22. 画一画，算一算。 14×4＝（ ） 23. 画一画，算一算。 93÷3＝（ ） 24. 根据淘气的电影票和日历表回答问题。 （1）看电影这天是星期（ ），这一年共有（ ）天。 （2）他从家到电影院要走15分，他最晚要在（ ）时（ ）分从家出发，才能按时到达电影院。 （3）电影时长1时30分，结束时间是下午（ ）时（ ）分。 五、解决问题。（共29分） 25. 妈妈从网上订了一份15.7元的外卖，准备付款时发现还需另付配送费3.5元，妈妈一共要付多少元？ 26. 笑笑计划7天做42张剪纸，______，实际平均每天做多少张剪纸？要解决上面的问题，你想选择信息（ ），并列式解答。 ①实际每天比计划多做5张 ②实际做完这些剪纸比计划少用1天 ③实际比计划一共多做21张 27. 根据下表解决问题。 路程/米 城北小学—公园 158 城北小学—电影院 483 城北小学—人民桥花店 845 （1）人民桥花店到少年宫127米，城北小学距离少年宫多少米？ （2）845－483求的是（ ）到（ ）之间的距离。请你画图表示。 （3）笑笑从城北小学出发去少年宫，每分钟大约走50米，9分钟后大约走到哪里？请你在图上用“▲”标出来。说说你的理由。 28. 三（1）班一周课程安排统计如下表： 课程类型 记录方式 课节数量 语言类：（道德与法治、语文、英语） □□□□□□□□□□□□ 数学科学类：（数学、科学） □□□□□□□ 体卫艺类：（体育、音乐、美术）（每天至少1节） □□□□□□□ 实践类：（综合与实践、劳动、信息科技） □□□□ （1）制订我的均衡标准。你认为怎样的课程安排是均衡的？在□中打“√”（可多选）： □每类课程都有 □每天都有体卫艺类课 □实践类课每周大于3节 （2）数据分析。补充上表的课节数量。（ ）类课程最多，（ ）类课程最少。 （3）根据我的标准选择：三（1）班课程安排：□均衡 □不均衡 理由：____________________________。 （4）如果你是三（1）班学生，请用24时计时法设计你周末的一天时间活动安排表，促进德智体美劳均衡发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期期末质量监测 三年级数学试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 注意事项：考生答题时，必须将答案写在答题卡上，答在试卷上无效。 一、选一选，请用2B铅笔将正确答案涂在答题卡对应的位置上。（共16分） 1. 下面一共有（ ）元。 A. 10.8 B. 10.08 C. 10.53 【答案】A 【解析】 【分析】根据图片可知，有1张10元纸币， 1枚5角硬币，3枚1角硬币 1元＝10角 把图中的人民币面值分别换算成以元为单位，加在一起 即可算出一共有多少元。 【详解】1元＝10角 5角＝0.5元 3枚1角硬币总共为3角 3角＝0.3元 10＋0.5＋0.3＝10.8（元） 一共有10.8元 故答案为：A 2. 奇思的生日可能是2025年（ ）。 A. 2月29日 B. 8月31日 C. 9月31日 【答案】B 【解析】 【分析】判断闰年的方法是：普通年份能被4整除，且不能被100整除的，是闰年，整百年份能被400整除的，是闰年。 计算2025除以4，看能不能整除，如果能就是闰年，2月29天，如果不能就是平年，2月28天；1、3、5、7、8、10、12是大月每月有31天；4、6、9、11月是小月，每月有30天；以此逐项分析即可。 【详解】根据分析可知： 2025÷4＝5061 因此，2025年是平年。 A．2025年2月有28天，原选项错误。 B．2025年8月有31天，正确。 C．2025年9月有30天，原选项错误。 奇思的生日可能是2025年8月31日。 故答案为：B 3. 猫奇奇想看看桌子上有什么，四次观察的位置分别是①站在地面上；②踮起脚；③站在凳子上；④爬到桌子上。下面四幅图从左往右填入的序号是（ ）。 A. ③④①② B. ①④②③ C. ②④①③ 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，小猫比桌子矮很多，所以它站在地面上看，大部分看到的是桌子腿，以及桌子下面一部分，桌子上面的小牛只能看到一点，盒子完全看不见。 当小猫踮起了脚看，可以看到一部分的桌子腿，桌子下面的，小牛看到的要稍微多一些，盒子还是看不见。 当小猫站在凳子上看，基本和小牛面对面。可以完整看到小牛的前面，可以看到桌腿上面和桌子上盒子的一小部分。 当小猫在桌子上看，是从小牛的头顶往下看，看到桌面和桌面上的一个完整盒子。据此解答。 【详解】根据分析得出： 所以从左往右填入的序号是②④①③。 故答案为：C 4. 在公园的3点钟方向是超市，在超市的6点钟方向是银行，银行在公园的（ ）。 A. 东南方向 B. 西北方向 C. 西南方向 【答案】A 【解析】 【分析】根据上北下南左西右东，在公园的3点钟方向是超市，即公园的东方是超市，在超市的6点钟方向是银行，即银行在超市的南方，所以银行在公园的东南方向； 【详解】根据分析： 银行在公园的东南方向； 故答案为：A 5. 妈妈用100元买了同一种糕点后还剩45元，她买的糕点可能是（ ）。 A. 桂花糕（每块3元） B. 梅花糕（每块5元） C. 红豆糕（每块6元） 【答案】B 【解析】 【分析】首先计算出妈妈买糕点花的钱：妈妈带了100元，剩45元，所以花的钱为100－45＝55（元）。判断哪种糕点能正好花完55元，用总价55元除以每块糕点的价格，若没有余数，即为妈妈买的糕点。 【详解】A．桂花糕每块3元：55÷3＝18（块）……1（元），有余数，不符合； B．梅花糕每块5元：55÷5＝11（块），无余数，符合； C．红豆糕每块6元：55÷6＝9（块）……1（元），有余数，不符合。 故答案为：B 6. 下面计算14×3的方法中，（ ）的算法思路不同。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】计算两位数乘一位数我们可以把两位数分成几十和几，先分别乘一位数，再把两次乘得的数合起来就是所求的积。 【详解】A．把14拆成10＋4，然后用10和4分别与3相乘，再把乘积相加求出14×3的积。 B．左边圈中每排有10个点，共3排，表示10×3的积；右边圈中每排有4个点，共3排，表示4×3的积；然后两个积相加即为14×3的积。 C．把14看成7×2，14×3＝7×2×3＝7×（2×3），先算2×3＝6，再算6×7＝42。与A、B选项算法不同。 故答案为：C 7. 母亲节花店准备了4种不同颜色的康乃馨和2种不同颜色的百合。如果只用一种颜色的康乃馨搭配一种颜色的百合来包扎花束，可以有（ ）种不同的搭配方式。 A. 4 B. 6 C. 8 【答案】C 【解析】 【分析】由题意得，4种不同颜色的康乃馨和2种不同颜色的百合搭配。随便选择一种颜色的康乃馨都可以和2种百合搭配，一共有4种不同颜色的康乃馨，那么一共有4个2那么多种不同的搭配方式。据此解答。 【详解】4×2＝8（种），即一共有8种不同的搭配方式。 故答案为：C 8. 如图，如果想拼成一个正方形，应该再选（ ）根小棒。 A. 3 B. 5 C. 7 【答案】C 【解析】 【分析】正方形有四条边且四条边都相等，拼成一个正方形需要4组相同数量的小棒， 观察图可知已有5根小棒，一条边有3根小棒，则拼成一个正方形共需要4×3＝12根小棒，用拼成一个正方形需要的小棒数减去已有的小棒数，即可求出还需要的小棒数。据此解答。 【详解】4×3＝12（根） 12－5＝7（根） 所以，应该再选7根小棒。 故答案为：C 二、填一填。（共23分） 9. 5×600的积的末尾一共有（ ）个0；要使4□00÷6＝800，□里应填（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 8 【解析】 【分析】（1）计算5×600时，可先计算5×6＝30，再在30后面添上2个0，得到3000。 所以5×600的积的末尾一共有3个0。 （2）已知4□00÷6＝800，根据“被除数＝商×除数”，可得4□00＝800×6 计算800×6，先计算8×6＝48，再在48后面添上2个0，得到4800。 所以4□00＝4800，则□里应填8。 【详解】根据分析可知： 5×600的积的末尾一共有3个0；要使4□00÷6＝800，□里应填8。 10. 括号里填上合适的单位。 淘气坐在高7（ ）的书桌前，拿着长约15（ ）的毛笔，在练习写毛笔字，这时妈妈从距离家10（ ）的公司开车20（ ）回到家。 【答案】 ①. 分米##dm ②. 厘米##cm ③. 千米##km ④. 分钟##min 【解析】 【分析】1分米大约是手掌的宽度，结合数据“7”，计量书桌的高度用“分米”作单位比较合适；1厘米大约是大拇指的指甲长度，结合数据“15”，计量毛笔的长度用“厘米”作单位比较合适；1千米大约是2圈半跑道长度，结合数据“10”，计量公司到家的距离用“千米”作单位比较合适；1分钟大约是用清水洗脸的时间，结合数据“20”，计量从公司到家开车用的时间用“分钟”作单位比较合适。据此解答。 【详解】根据分析得出： 淘气坐在高7分米的书桌前，拿着长约15厘米的毛笔，在练习写毛笔字，这时妈妈从距离家10千米的公司开车20分钟回到家。 11. 单位换算。 60毫米＝（ ）厘米 （ ）千米＝2000米 2年＝（ ）个月 1日＝（ ）时 【答案】 ①. 6 ②. 2 ③. 24 ④. 24 【解析】 【分析】根据题意，明确单位间的进率，1厘米＝10毫米，60毫米里有6个10毫米，也就是6厘米；1000米＝1千米，2000米是2个1000米，也就2千米；1年＝12个月，2年就是2个12个月，12×2＝24（个）；1日＝24时，以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 1厘米＝10毫米，60毫米＝6厘米 　　　　　　 1000米＝1千米，2千米＝2000米 1年＝12个月，2年＝24个月 1日＝24时 12. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 15×4（ ）14×5 350－106－194（ ）350－（106＋194） 11.8元（ ）11.10元 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ 【解析】 【分析】（1）根据两位数乘一位数：用一位数去乘两位数的个位数字，记录下乘积。如果乘积是一位数，这个数字就是结果的个位数字；如果乘积是两位数，那么个位数字作为结果的个位数字，十位数字要向十位进位。接着用一位数去乘两位数的十位数字，此时要加上刚才个位相乘时可能产生的进位。所得的结果作为乘积的十位数字。将得到的十位数字和个位数字组合起来，就是两位数乘一位数的最终结果，计算出括号两边的算式，再进行比较即可； （2）三位数加三位数：相同数位对齐，即个位对个位、十位对十位、百位对百位。从个位加起，个位上的数字相加。十位数字相加，注意加上个位进位的数字。百位数字相加，同样要加上十位进位的数字。三位数减三位数：相同数位对齐，即个位对个位、十位对十位、百位对百位。从个位减起，个位上的数字相减。十位数字相减，同时考虑个位是否有借位情况。百位数字相减，也要考虑十位是否有借位情况。计算出括号两边的算式，再进行比较即可； （3）小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……，据此判断即可。 【详解】（1）15×4＝60，14×5＝70，60＜70，即15×4＜14×5； （2）350－106－194＝244－194＝50，350－（106＋194）＝350－300＝50，50＝50，即350－106－194＝350－（106＋194）； （3）11.8和11.10的整数部分都是11，11.8十分位上的数是8，11.10十分位上的数是1，8大于1，即11.8＞11.10，即11.8元＞11.10元。 15×4＜14×5 350－106－194＝350－（106＋194） 11.8元＞11.10元 13. 超市购进72筐水果，一辆三轮车每次可以运6筐水果，至少需要（ ）次能全部运进仓库。 【答案】12 【解析】 【分析】已知超市购进72筐水果，一辆三轮车每次可以运6筐水果，要求至少需要几次能全部运进仓库，用水果的总筐数除以每次运输的筐数，即可得到运输次数。据此解答。 【详解】72÷6＝12（次） 所以至少需要12次能全部运进仓库。 14. 李阿姨想要购买如图所示的组合大衣柜。 （1）李阿姨家地板到天花板的高度为2.6米，（ ）（填“能”或“不能”）放下这个大衣柜。 （2）李阿姨购买时选择分期付款，先付了700元，余下的部分每个月付270元，（ ）个月能全部付清。 【答案】（1）能 （2）3 【解析】 【分析】（1）大衣柜由两部分组成，高度分别为1.9米和0.6米，将两部分相加得到大衣柜总高度，再与天花板的高度比较，即可判断能否放下。 （2）由图知衣柜总价为1500元，先计算剩余金额，再用剩余金额减去每月付款金额，看连续减几次，是否还有剩余，根据结果确定付清所需月数。 【小问1详解】 1.9＋0.6＝2.5（米） 2.5＜2.6 所以能放下这个大衣柜。 【小问2详解】 1500－700＝800（元） 800－270－270＝260（元） 所以3个月能全部付清。 15. 如图，秒针与分针所形成的角是（ ）角，时针与分针所形成的角是（ ）角。 【答案】 ①. 直 ②. 钝 【解析】 【分析】钟面上12个数字将钟面平均分成12个大格，每相邻两个数字之间的夹角为360°÷12＝30°。对于1时45分，时针快指向2，分针指向9，中间间隔快5个大格，形成的角度为30°×5＝150°，是钝角，分针指向9，秒针指向12，中间间隔3个大格，形成的角度为30°×3＝90°，是直角。 【详解】秒针与分针所形成的角是直角，时针与分针所形成的角是钝角。 16. 蛋糕店做了40个小蛋糕，把这些小蛋糕装到如图所示的包装盒里，卖了5盒。算式40－6×5求的是（ ）。 【答案】剩下的小蛋糕数量 【解析】 【分析】40表示做的蛋糕总数量，5盒表示卖的数量，6表示一盒有6个，6乘5表示卖的总数量，40－6×5表示用做的总数减去卖的总数就等于剩下的小蛋糕数量。 【详解】由分析可得，算式40－6×5求的是剩下的小蛋糕数量。 17. 50米跑步比赛时，明明跑了10.2秒，乐乐跑了9.4秒，（ ）跑第一名，比第二名提前（ ）秒到达终点。 【答案】 ①. 乐乐 ②. 0.8 【解析】 【分析】跑步比赛中，用时越短，速度越快。明明用时10.2秒，乐乐用时9.4秒，因为9.4＜10.2，所以乐乐是第一名。用明明的用时减去乐乐的用时，即可得到第一名比第二名提前的时间。 【详解】9.4＜10.2 所以乐乐是第一名。 10.2－9.4＝0.8（秒） 所以比第二名提前0.8秒到达终点。 18. 在一张长14厘米，宽6厘米的长方形纸上剪出一张最大的正方形，这张正方形纸的边长是（ ）厘米，最多能剪（ ）个这样的正方形。 【答案】 ①. 6 ②. 2 【解析】 【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽；求出这张长方形纸的长里面有几个正方形的边长，就可以剪几个这样的正方形。据此解答即可。 【详解】14÷6＝2（个）……2（厘米） 在一张长14厘米，宽6厘米的长方形纸上剪出一张最大的正方形，这张正方形纸的边长是6厘米，最多能剪2个这样的正方形。 三、认真计算。（24分） 19. 口算。 40×5＝ 21×2＝ 320÷8＝ 54÷3＝ 7×300＝ 26×3＝ 630÷9＝ 44÷4＝ 【答案】200；42；40；18； 2100；78；70；11 【解析】 【详解】略 20. 竖式计算。 378＋125＋223＝ 1000－451－266＝ 18.5元－9元＝ 5.8元＋10.4元＝ 【答案】726；283 9.5元；16.2元 【解析】 【分析】三位数连加或连减计算法则：数位对齐，从个位算起，计算加法时，满十向前一位进一，计算减法时，不够减向前一位借1当10； 一位小数加减计算法则：小数点对齐，按照整数加减法的计算法则计算，从最低位算起，计算加法时，满十向前一位进一，计算减法时，不够减向前一位借1当10，最后将得数的小数点对齐。 【详解】378＋125＋223＝726       1000－451－266＝283        18.5元－9元＝9.5元       5.8元＋10.4元＝16.2元 21. 脱式计算。 42＋14÷7 421－25×3 （345＋255）÷6 840－373＋267 【答案】44；346；100；734 【解析】 【分析】根据混合运算顺序，同级运算：按照从左往右依次计算；两级运算：先算乘、除法，再算加、减法；有括号的先算括号里面的。 （1）先算除法，再算加法。 （2）先算乘法，再算减法。 （3）先算小括号里的加法，再算除法。 （4）先算减法，再算加法。 【详解】42＋14÷7 ＝42＋2 ＝44 421－25×3 ＝421－75 ＝346 （345＋255）÷6 ＝600÷6 ＝100 840－373＋267 ＝467＋267 ＝734 四、按要求完成下列各题。（共8分） 22. 画一画，算一算。 14×4＝（ ） 【答案】56；见详解 【解析】 【分析】根据题意，仔细观察图可知小圆点有4行，每行有14个，计算14×4时，先把14分成10和4，再分别乘4，4×4＝16，4×10＝40，最后把两个乘积相加，16＋40＝56，以此画图答题即可。 【详解】根据分析可知： 14×4＝56 23. 画一画，算一算。 93÷3＝（ ） 【答案】31； 图见详解； 【解析】 【分析】93由9个十（即9捆小棒，每捆10根）和3个一（即3根单根小棒）组成。分整捆小棒：9捆小棒平均分成3份，每份是9÷3＝3捆，即3×10＝30根。3根单根小棒平均分成3份，每份是3÷3＝1根。每份的整捆和单根数量相加，得到30＋1＝31。 【详解】93÷3＝31 24. 根据淘气的电影票和日历表回答问题。 （1）看电影这天是星期（ ），这一年共有（ ）天。 （2）他从家到电影院要走15分，他最晚要在（ ）时（ ）分从家出发，才能按时到达电影院。 （3）电影时长1时30分，结束时间是下午（ ）时（ ）分。 【答案】（1） ①. 三 ②. 365 （2） ①. 13 ②. 30 （3） ①. 3 ②. 15 【解析】 【分析】（1）电影票上的日期是2025年2月12日，对照右侧日历，2月12日是星期三。 根据年份是4的倍数（年份是整百数时是400的倍数）是闰年，2025不能被4整除，所以是平年，全年共有365天。 （2）电影开始时间是13时45分，路上需要15分钟。根据出发时间＝开始时间－路上时间，即可算出从家出发时间。 （3）电影开始时间是13时45分，时长1小时30分钟。 根据结束时间＝开始时间＋时长，即可算出电影结束时间，再将时间转化为12时计时法，据此解答。 【小问1详解】 根据分析可得：2025年2月12日是星期三，，2025不能被4整除，所以2025年是平年有365天。 【小问2详解】 13时45分－15分钟＝13时30分，所以他最晚要在13时30分从家出发，才能按时到达电影院。 【小问3详解】 13时45分＋1小时30分钟＝15时15分，15时15分是下午3时15分，所以结束时间是下午3时15分。 五、解决问题。（共29分） 25. 妈妈从网上订了一份15.7元的外卖，准备付款时发现还需另付配送费3.5元，妈妈一共要付多少元？ 【答案】19.2元 【解析】 【分析】用外卖的价钱加上配送费，即可求出妈妈一共要付多少元钱。 【详解】15.7＋3.5＝19.2（元） 答：妈妈一共要付19.2元。 26. 笑笑计划7天做42张剪纸，______，实际平均每天做多少张剪纸？要解决上面的问题，你想选择信息（ ），并列式解答。 ①实际每天比计划多做5张 ②实际做完这些剪纸比计划少用1天 ③实际比计划一共多做21张 【答案】答案见详解 【解析】 【分析】①实际每天比计划多做5张。用42张剪纸除以7天，可求得计划每天剪几张剪纸，再用结果加5，即可求得实际平均每天做多少张剪纸。 ②实际做完这些剪纸比计划少用1天，用计划7天完成减去比计划少用1天，可求得实际用了几天，再用42张剪纸除以实际用了几天，即可求得实际平均每天做多少张剪纸。 ③实际比计划一共多做21张。用实际比计划一共多做21张剪纸加上计划做42张剪纸，可求得实际做了多少张剪纸，再用结果除以7天，即可求得实际平均每天做多少张剪纸。 【详解】选择信息① 42÷7＋5 ＝6＋5 ＝11（张） 答：实际平均每天做11张剪纸。 选择信息② 42÷（7－1） ＝42÷6 ＝7（张） 答：实际平均每天做7张剪纸。 选择信息③ （42＋21）÷7 ＝63÷7 ＝9（张） 答：实际平均每天做9张剪纸。 27. 根据下表解决问题。 路程/米 城北小学—公园 158 城北小学—电影院 483 城北小学—人民桥花店 845 （1）人民桥花店到少年宫127米，城北小学距离少年宫多少米？ （2）845－483求的是（ ）到（ ）之间的距离。请你画图表示。 （3）笑笑从城北小学出发去少年宫，每分钟大约走50米，9分钟后大约走到哪里？请你在图上用“▲”标出来。说说你的理由。 【答案】（1）972米 （2）电影院；人民桥花店；见详解 （3）笑笑此时大约走到了离电影院不远的地方（还差33米到电影院）；见详解；理由：9分钟走的路程比“城北小学—电影院”总路程略短一些。 【解析】 【分析】（1）根据题意，已知城北小学到人民桥花店为845米，人民桥花店到少年宫为127米，所以用845加上127，就是城北小学到少年宫的距离，列式计算即可。 （2）已知城北小学到电影院有483米，城北小学到人民桥花店有845米，用845减去483，求出电影院到人民桥花店之间的距离，画图时，可先画出城北小学到电影院、人民桥花店和少年宫的大致位置，然后在人民桥花店和电影院之间标出这段362米的距离。 （3）根据题意，笑笑从城北小学出发去少年宫，每分大约走50米，用50乘9，求出9分钟走的距离是450米；城北小学到电影院是 483米，450米比483米少33米，说明笑笑此时大约走到了离电影院不远的地方（还差33米到电影院）。在示意图上可以在接近电影院的位置标“▲”。理由：9分钟走的路程比“城北小学—电影院”总路程略短一些。 【小问1详解】 845＋127＝972（米） 答：城北小学距离少年宫972米。 【小问2详解】 845－483求的是电影院到人民桥花店之间的距离。请你画图表示如下： 【小问3详解】 50×9＝450（米） 483－450＝33（米） 答：笑笑此时大约走到了离电影院不远的地方（还差33米到电影院）。 理由：9分钟走的路程比“城北小学—电影院”总路程略短一些。 28. 三（1）班一周课程安排统计如下表： 课程类型 记录方式 课节数量 语言类：（道德与法治、语文、英语） □□□□□□□□□□□□ 数学科学类：（数学、科学） □□□□□□□ 体卫艺类：（体育、音乐、美术）（每天至少1节） □□□□□□□ 实践类：（综合与实践、劳动、信息科技） □□□□ （1）制订我的均衡标准。你认为怎样的课程安排是均衡的？在□中打“√”（可多选）： □每类课程都有 □每天都有体卫艺类课 □实践类课每周大于3节 （2）数据分析。补充上表的课节数量。（ ）类课程最多，（ ）类课程最少。 （3）根据我的标准选择：三（1）班课程安排：□均衡 □不均衡 理由：____________________________。 （4）如果你是三（1）班学生，请用24时计时法设计你周末的一天时间活动安排表，促进德智体美劳均衡发展。 【答案】（1）每类课程都有；每天都有体卫艺类课 （2）语言；实践 （3）均衡；每类课程都有，且每天有体卫艺类课 （4）8：00－9：00阅读（语言类） 9：30－10：30绘画（体卫艺类） 14：00－15：00科学实验（数学科学类） 16：00－17：00劳动实践（实践类） 【解析】 【分析】（1）课程均衡的核心是全面发展，需要保证各类课程都开设、保证每天有体卫艺类课程促进身心健康，不符合常规均衡安排。（答案不唯一） （2）根据题中表格先数各类课程的方块数量，语言类12节，数学科学类7节，体卫艺类7节，实践类4节，再进行比较即可解答。 （3）根据自己理解作答，例如：四类课程（语言类、数学科学类、体卫艺类、实践类）都有开设，满足 “每类课程都有” 的标准（言之有理即可，答案不唯一） （4）可以根据自己的作息习惯进行设计，合理即可（答案不唯一）。 【小问1详解】 根据分析可得：选每类课程都有和每天都有体卫艺类课（答案不唯一） 【小问2详解】 ，所以语言类课程最多，实践类课程最少。 【小问3详解】 根据分析可得：均衡；每类课程都有，且每天有体卫艺类课。（答案不唯一） 【小问4详解】 根据分析可以这样设计： 8：00－9：00阅读（语言类） 9：30－10：30绘画（体卫艺类） 14：00－15：00科学实验（数学科学类） 16：00－17：00劳动实践（实践类） （答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $