第一部分 语文综合运用 常考考点突破-考点五 拟写、仿写、补写(10年7考)-【练客中考】2026年安徽新中考语文精讲册PPT

2026-01-16
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.72 MB
发布时间 2026-01-16
更新时间 2026-01-16
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-16
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来源 学科网

内容正文:

《精讲册》 语文 1 第一部分 语文积累与运用(35分) (三)语文综合运用(12-14分) 2 考点五 拟写、仿写、补写(10年7考) 拟写[2025.3(1)、2022.3(1)、2022.3(3)、2016.4 (1)] 3 类型一:拟写/鉴赏宣传标语[2025.3(1)、2022.3(1)、2016.4 (1)] 例1 [(2022安徽3(1)]复兴学校开展以“多彩体育伴我行”为主题的校园 体育节系列活动,请你为本届体育节拟一则宣传标语,要求符合主题并使 用对偶的修辞手法。 【点拨】作答时要注意以下几点:一要紧扣活动主题,即“多彩体育伴我 行”;二要使用对偶的修辞手法;三要简洁明了,朗朗上口。 【答案】示例一:参与多彩体育,享受健康生活。 示例二:多彩体育激发活力,缤纷赛场舞动青春。 4 例2 [(2025安徽3(1)]出发前,班委会为本次活动拟了两条标语。请从中 选择一条作为主题标语,并从句式和内容的角度简述理由。 【甲】以“行”为径 擦亮青春底色 【乙】红色研学强心志 血脉赓续育新人 【点拨】先明确选择哪条标语,再分别从句式和内容角度展开分析,清晰 说明理由即可。 【答案】示例一:选择【甲】句。【甲】句句式较为灵活,内容上强调实 践路径。 示例二:选择【乙】句。【乙】句句式较为整齐,内容上强调精神传承。 5 一、拟写宣传标语 1.紧扣主题,内容明确。紧扣宣传的主题,明确告诉人们该做什么, 不该做什么。 2.内容积极,语言通俗易懂。宣传标语的内容既要积极健康,又要通 俗易懂,这样才能被大多数受众所接受。 3.句式整齐,巧用修辞。可使用比喻、对偶、拟人等修辞手法,增强感 染力和号召力。 4.语言简洁,朗朗上口。尽量使用简洁明了、朗朗上口的语言,以达到 醒目、易记的目的。 6 二、鉴赏宣传标语 1.明确主题。明确宣传的主题。 2.确定角度。研读所给标语,根据标语的特点进行分析。 (1)内容方面:①词语运用:分析时要抓住标语中的动词、副词、 形容词、叠词等进行赏析。另外,注意用词上的特点,比如是意味深长还 是通俗易懂,是否押韵、是否具有诗意等。②情感主旨:分析标语是否切 合活动主题。 7 (2)表达形式方面:①修辞手法。常见修辞手法的表达效果见P150 “三、散文、小说共有知识”(四)写作手法 1.常用修辞方法。 ②句式。常见句式及其表达效果如下: 句 式 表达效果 句 式 表达效果 长短句 错落有致富于变化 对偶句 句式整齐便于记忆 感叹句 抒情强烈突出目的 设问句 提醒注意引发思考 疑问句 吸引读者制造悬念 排比句 句式工整 增强气势 反问句 加强语气 倒装句 突出强调 8 ③语言风格。语言风格或平实质朴,或俏皮幽默,或生动形象,或清 新典雅等。 ④标点符号。问号能引起读者注意,启发读者思考;感叹号语气强烈, 表达出强烈的感情,突出宣传目的。 3.具体分析。选定角度后,结合标语的内容具体分析作答。 9 类型二:拟写新闻标题[2022.3(3)] 例 [(2022安徽3(3)]请你为以下消息拟一个标题,要求概括主要事实, 不超过20字。 __________________________ 校报记者10月25日报道 在刚刚结束的女子甲组100米比赛中,九年级 五班王英同学勇夺冠军,并打破该项目保持了二十年的校运会纪录。铿锵 玫瑰,绽放芳华,比赛中她不畏强手,奋力争先,展现出顽强拼搏的精神,给现 场观众留下深刻印象。 10 【点拨】第一步,找出新闻五要素:何人(王英)、何时(刚刚结束的)、 何地(学校)、何事(百米夺冠破校运会纪录)、何故;第二步,明确拟 写新闻标题的格式:何人+何时或何地+何事,即可拟写出本条消息的标题; 第三步,注意题干的字数要求,不能超过20字。 【答案】王英百米夺冠破校运会纪录 11 解答此类题,可从以下角度入手: 1.有导语的,主要看导语;没有导语的,则需找出重要的语段或语句, 兼顾新闻主题和新闻背景材料。 2.按照“时间(when)+地点(where)+人物(who)+事件(what) +原因(why)”的要点,从新闻中提取关键字词。 3.采用“人物+事件”或“人物+时间+地点+事件”的格式,用一句话概括 标题。 4.语言简洁准确,注意字数限制。 【答题格式】(1)人物(单位、组织)+事件;(2)人物+时间+地 点+事件+原因/结果/意义 12 仿写[2025.3(3)、2023.2(3)、2018.4(3)] 例 [(2025安徽3(3)]同学们来 到纪念馆,在革命文物展区 (部分文物如下图)驻足沉思。请仿 照示例在展区留言簿上写下一句话, 向革命先辈致敬。 示例:每一件文物,都是一曲荡气回肠的精神赞歌。 13 【点拨】仿写时,要紧扣展品特点,运用恰当的修辞手法和表达方式,体 现出对革命先辈的崇敬和对革命精神的传承,同时注意句式与示例一致。 例句句式为“每一件文物,都是……的……”。 【答案】示例一:每一件文物,都是一支传递信念的精神火炬。 示例二:每一件文物,都是一座永不磨灭的巍峨丰碑。 14 第一步:审清题,定要点。 1.话题一致。仿写时一定要以陈述对象为主语或以给定的中心主旨为 基础进行仿写。 2.修辞一致。为防止修辞手法运用不当失分,仿写前要分析例句所运 用的修辞手法。 3.结构一致。仿写时将例句的结构和主干提取出来,句子主干一般就 是仿写时要保留的内容。 4.注意题干有无字数限制。 15 第二步:组句。 1.定。找出固定不变的语句,确定仿写的对象及框架。(如例句的主 语、谓语等) 2.仿。发挥联想,组织材料,进行仿写。 3.连。语句连贯。根据句式一致的原则,把以上内容连贯成与例句主 旨一致的话。 第三步:验证。 通读仿写内容,看是否和例句话题、句式、修辞等一致。 16 补写 例 明式家具品类丰富,用材品种也多种多样,其中以黄花梨最佳。这种硬木 色泽柔和,纹理清晰,木质坚硬且富有弹性。正是由于木质坚硬且有弹性,制 作家具时用料可以以少当多,以细代粗,家具构件的横断面就很小。因此, __________________________。 【点拨】补写总结句时,要抓住前文所叙述的内容进行概括总结。这段 话的第一句是“明式家具品类丰富,用材品种也多种多样,其中以黄花梨最 佳”,后文对黄花梨的材质及制作家具的优势进行了具体的介绍。因此总 结句要说明黄花梨打造的家具造型的特点。 【答案】示例:家具造型简练、挺拔 17 1.补写总起句或总结句。总起句和总结句都是选段的中心句,是对选 段内容的概括。解答时,要抓住选段的主题,对选段内容和观点进行提炼 归纳,注意语句要通顺。 2.补写过渡句。过渡句的作用一般是承上启下。 (1)要对上下文的文意进行概括,抓住上下文所表达的内容之间的 逻辑关系,如转折、顺承、强调等。 (2)组织一个简明、连贯的语句,把上下文内容连接起来。 (3)最后,把写好的过渡句代入语境验证。 18 1.学校开展以“行走安徽,好山好水”为主题的研学活动,请你围绕主题为 本次活动拟写一条宣传标语,要求使用对偶修辞,不超过20字。 示例:行走安徽山水,感悟人文情怀。 19 2.小语搜集了几则以“和”为主题的宣传标语,请你选择最喜欢的一则并简 述理由。 A.有容乃大心境宽,以和为贵万事顺 B.和为贵,善为本,诚为先 C.各美其美,方有个性;美人之美,自能和谐 20 示例一:选A标语。该标语运用对偶的手法,句式整齐,节奏感强,读来 朗朗上口。告诉我们和别人相处时要宽容大度,心胸要坦荡宽厚,与人和 睦相处,做事才能顺利,富有哲理。 示例二:选B标语。该标语形式上以三个分句构成排比,句式工整,语势 较强,令人警醒。内容上,三个分句依次强调了“和”“善”“诚”的重要性, 启示人们要和平相处、与人为善、真诚待人。 示例三:选C标语。该标语句式整齐,节奏感强,读来朗朗上口。提醒我 们要善于发现自己的优点,才能彰显个性;懂得欣赏、赞美他人,才会有 和谐的人际关系。 21 3.(2025长沙)学校开展了一次“趣味课间”展示活动,下面是校报记者为 此写的一则消息,请你为消息拟写一个标题。 校报记者5月16日报道 我校于5月16日上午开展了“趣味课间”展示活 动。这次活动形式丰富多样,既有同心击鼓、跳皮筋等传统项目,又有花 样跳绳、动感体操等现代感十足的项目;活动内容生动有趣,同学们玩在 其中,乐在其中,学在其中。学校表示今后会继续创新课间活动形式,丰 富活动内容,谱写“趣味课间”新篇章。 示例:我校开展丰富多样、生动有趣的课间展示活动 22 4.(2025青海)请仿照波浪线部分在横线上仿写一个句子,使诗歌内容完 整连贯。 韶华的筋骨 是志士仁人的正气 是戍边战士的丹心 是君子坚韧品格的芬芳 韶华的本色 是________________________ 是图书馆中耕耘的笔声 是青春记忆最耀眼的勋章 示例:教室里求知的目光 23 5.(2025绥化节选)在横线处仿写句子,使之与前后句构成排比句。 青春,宛如一首激昂的交响曲,奏响了岁月的华章;青春,________ ___________________,__________________;青春,宛如一座明亮的灯 塔,照亮了前行的航道。 示例: 宛如一幅绚丽的油画 增添了生活的色彩 24 6. [五育·劳育]请在下面横线处补写恰当的语句,使整段文 字语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密。每处不超过12个字。#3 回眸历史,是劳动书写了灿若星河的中华文明;眺望征途,是奋斗铺 就了抵达梦想的坚实路基。高速磁悬浮列车驰骋大地,拉林铁路穿梭雪域, “悬崖村”华丽蜕变,西海固千山披绿……每一处风景背后,①__________ _____________。他们攻关在日新月异的科技前沿,奋斗在乡村振兴的第 一线,怀揣热情,任劳任怨,不仅筑牢了坚实的物质基础,②__________ ___________________。“劳动是一切幸福的源泉。”让我们大力弘扬劳动 精神,承担历史使命,为全面推进强国建设、民族复兴的伟业而不懈奋 斗。#3.1 示例:都有 劳动者的身影 示例:还铸 就了宝贵的精神财富 25 请完成《课后提升练》P41练习题 26 $

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