摘要:
该小学英语课件聚焦“Meeting new people”单元Let's spell板块,核心训练元音字母a的发音规则(如Jake中a的发音)。课堂导入从听录音排列字母写单词切入,通过发音判断、分类辨析、补全句子到歌谣巩固,构建“字母-单词-句子-语篇”的渐进式学习支架,帮助学生逐步掌握发音规律。
其亮点在于融合语言能力与思维品质培养,如“发音分类”任务让学生分析game、date与black、cap的发音异同,锻炼比较思维;“歌谣唱一唱”环节圈出name、Dave、game等单词,在趣味中强化发音感知。采用“学练结合+情境应用”模式,学生通过任务提升发音应用能力,教师可借助结构化活动高效开展语音教学,激发学生学习兴趣。
内容正文:
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五年级下
巧不
文二年级下R
默写1
语文四年级下引审国
六年级下U增R
刀ASS1绿卡图书
Unit 1 Meeting new people
Part A (3)
Let's spell
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一、听录音,看图,重新排列字母
写出相应的单词。
日
1.
2.
3.
a t c
a s d
m e n a
5.
5月1日
m e a g
de a t
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二、判断下列单词画线部分发音是(T)
否(F)相同。
()1.A.race
B.gate
C.lake
()2.A.map
B.plate
C.fat
()3.A.late
B.name
C.date
)4.A.dad
B.China
C.apple
()5.A.take
B.safe
C.father
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三、将下列单词按画线部分的发音分类。
A.
game B.black
C.date
D.make
E.cap
F.hate
G.hat
H.dad
1.take:
2.bag:
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四、根据图片提示和发音规则,从方框中
选择合适的单词补全句子。
度.dad cake
face
name
hat
4.Hello,Dave!Look at my
1.I can make a
2.My
is Jane.
5.This is my
.He's a
little fat.
3.It's not a cap.It's a
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五、歌谣唱一唱。阅读歌谣,圈出含有与
Jake中画线部分相同字母且相同发
音的单词。
Look at the cat.
It's a little fat.
It has a big face and a small nose.
What's its name?
I know.I know.
It's Dave!It's Dave!
It can play a game