内容正文:
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(部编版)C
2025~2026学年度第一学期期末阶段作业
六年级道德与法治
0
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面朝上,切勿贴出应线方框
(满分:100分
时间:60分钟)
题
号
三
四
五
总分
得
分
学
校
得分
评卷人
我会填空(本大题共5小题,每空2分,计10分。请将正确答
案填在题中的横线上)
具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
潮
和
2.我国的
机关包括人民法院和人民检察院。
姓
名
代表人民行使国家权力,对人民负责,受人民监督。
4.选举是公民参与国家政治生活的重要途径,选票代表着一种
权利。
0
5.在我国,未满
周岁的公民为未成年人。
得分
评卷人
二、我会选择(本大题共10小题,每小题3分,计30分。每小题只
有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
班
级
1.列车即将发车,两名乘客因同伴未赶到而阻止列车启动,导致发车延误。根据《中
华人民共和国治安管理处罚法》的规定,公安机关对两人予以行政拘留十日的处
罚。这一案例管示我们
()
①违法行为会受到相应法律制裁
试
场
②不同的法律发挥相同的功能
的
图
③要增强守法意识,依法自律
A.①②
B.②③
c.①③
2.课堂上,同学们围绕“我限中的宪法"展开讨论,以下认识不正确的是
(
A.小秦:宪法是制定其他法律的基础和依据
考
号
B.小峰:宪法只规定社会生活某些方面的内容
C.小杰:宪法是国家的根本法,具有至高无上的权威
3.以下是同学们的日常生活片段,其中做法正确的是
(
①小强将自己的身份证复印件随意丢弃
●
00000
②小兵在国外旅游时自觉遵守当地法律
●
③小兰在车站等车时,按照顺序上车
。00000000
A.②③
B.①③
c.①②
4.田某拒服兵役,当地人民政府对其作出不得录用为公务员、不得聘用为国有企业工
000000000
作人员等惩戒。这告诉我们
()》
000000000
六年级道饱与法治期末(都维版)C-1-(共4页)
000
100000
000000000
000000000
人.要依法厦行公民基本义分
B.限行义务比行使权利更亚要
C.要坚决维护自身的合法叔益
5.不同的国家机关名称不同,权也不同。下列各组中全部属于最高国家权力机关职
权的是
A.监督权、监察权
B.立法权、决定权
C.审判权、检察权
6.国家重大事项我们可以多与:社会发展、身边问题我们可以建言献策:针对政府工作
我们可以提出建议…这
()
①是公民积极参政议政的具体体现
②有利于更好实现科学、民主决策
③能解决人民群众面临的所有问题
A.①③
B.②③
C.①②
7.围绕下图漫画,同学们各抒己见,其中你赞同的是
()
打造阳光政府!
①接受监督是法治国家的要求
②只要监督,就能杜绝腐败行为
③监督权力符合人民的意愿
A.②③
B.①②
c.①3
8.最高人民检察院检察长在新闻发布会上介绍,近年来,随着经济快速发展、社会日趋
多元,未成年人犯罪有所增长,且呈现低龄化趋势。预防未成年人违法犯罪,下列建
议合理的是
()
①家长使用暴力方式纠正子女的不良行为
②对青少年开展法治宣传教育,普及法律知识
③集合全社会力量,为未成年人创造良好成长环境
A.①③
B.②③
C.①②
9.全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。下列
做法符合这一要求的是
①交通警察进校园讲解交通安全知识
②某景区为未成年人提供半价优惠门票
③校门口某网吧允许未成年人进人上网
A.①②
B.①③
c.②③
10.在拥挤的公交车上,小善发现有小偷在偷其他乘客的手机,他以忘记刷卡为由移动
到刷卡机旁,将所见情况悄悄告知司机。在司机与其他乘客的配合下,小偷被送进
了派出所。对于小善的行为,下列评价最合适的是
()
A.保护自身最重要,事不关己别理会
B.危害自身欠思考,多管闲事惹麻烦
C.“智"斗违法犯罪,有勇气更有智慧
六年级道饱与法治期末(邵组版)C-2-(共4页)
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得分
评卷人
三、我会判断(本大题共10小题,每小题2分,计20分。下列说法
或做法,你认为正确的请在后面的括号内打“√",不正碗的请
打“×")
1.工厂向江河湖海中偷排污水的行为违反了环圹保护法。
2.任何人都没有超越先法的特权,一切违兆行为都应受到迫究。
3.公民身份号码只是身份代码,可以随时改变。
)
4.张某装修房屋时,在小区规定的荣修时间段内进行施工。
5.人民政府代表国家在经济、社会等倾域行使行政管理职权。
6.在我国、人民通过人民代表大会行使国家权力。
7.小学生年龄太小.不能享有监管权。
8.未成年人杜会经验少,必然会走上违法犯罪的道路。
9.子女只有在成年后才能孝敬父母。
)
10.为了维护权益,可以伪造证据。
得分
评卷人
四、我会回答(本大题共4小题,计24分)
1.2025年宪法宣传周期间、小秦所在学校开展了形式多样的宪法宣传教育活动,这样
做有何积极意义?(6分)
2.国籍取得的方式有哪些?(6分)》
3.你认为人大代表怎样才能不辜负人民的重托?(6分)
六年级道饱与法治网末(命编版)C-3-(共4页)
4.我国为保护米成年人,专门例定的法徘有哪些?(6分)
得分
评卷人
五、我会完成(本大题共」小题,计6分)
道德与法治老师结合同学们的日常生活创设了以下情境,组织开展探究式学
习,请你一起参与。
情境一:浩宇今年12周岁,正在读小学六年纽,平时争习比较紧张,爸爸和妈妈一点
家务活都不让他做。有一天,同桌问他:“你平时在家里干家务治吗?”他回答孔:
“我现在还是未成年人,等成年后再干京务也不迟。”其他同学听到他们的对诗后,
也加入了讨论。
(1)你如何看待未成年人做家务这一问题?请闸述你的观点,并说明理由。((6分)》
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安
每
情境二:明宇家所在的十号楼临近社区休闲广场,广场上每天都有人跳广场舞,音箱
母
的音量开的特别大。每天早上六点多,就有人开始跳异,晚上十点多也还有人在班
醉
舞,十号楼的业主们苦不堪言。明宇的哥哥说:“我们去把他们的音箱厄了,他们就
老实了。"
(2)假如你是明宇,你会对哥哥说些什么?(6分)
立
0
情境三:放学回家时,陈某被几个高年级的学生拦住,不仅被打,身上的套花钱也被
抢走。
(3)面对如此遭退,陈某该如何应对?请你为其出谋划策。(4分)
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六年级进的与法治期末(部编版)C-4-(共4页)
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