第7章 生态系统（单元自测·提升卷）生物新教材苏教版七年级下册

2025-2026学年七年级下册生物单元自测 第7章 生态系统·提升进阶（参考答案） 一、选择题：本题共24个小题，每小题2分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B A A D A B D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C C D A B D A A A 题号 21 22 23 24 答案 C B D D 二、非选择题：本题共4题，除特殊标注外，每空2分，共52分。 25．【答案】（共18分） (1) 该生态瓶是生物与环境形成的统一的整体 防止生态瓶温度过高，影响瓶内生物的正常生活 (2) 输入、传递和散失 金鱼藻通过光合作用固定的太阳能 (3) 提供分解者 能量沿着食物链流动时会逐级递减 (4) 有机物/含碳有机物 A 26．【答案】（共10分） (1) 生物因素 分解者（或细菌和真菌） (2) 水生植物→蟹→白鹭/水生植物→鱼→白鹭/水生植物→虾→白鹭 增加 自动调节/自我调节 27.【答案】（共20分） (1)月球表面的自然光 酵母菌 (2)少 简单 (3)物质 生物圈 (4)温度 (5)氮、磷、钾 蒸腾作用 水循环 (6)筛管 28.【答案】（4分） (1)生物（1分） 非生物（1分） (2)绿色水库（1分） 多植树造林等（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下册生物单元自测 第7章 生态系统·提升进阶 （测试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。每小题只有1个选项符合题意） 1．鲸落是指鲸死亡后落入深海形成的生态系统。一鲸落万物生，鲸死后成为盲鳗、虾、蟹等生物的食物，某些厌氧细菌分解鲸尸的脂类，产生硫化氢，硫化细菌能利用硫化氢等无机物合成有机物，为其他生物提供能量。下列说法正确的是（　　） A．鲸落这个生态系统是由各种动物和微生物共同组成的 B．深海没有阳光，因此鲸落中不存在生产者 C．盲鳗属于鲸落这个生态系统中的分解者 D．该深海生态系统具有无限自动调节能力 【答案】C 【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 （2）生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分是指生产者、消费者和分解者，非生物部分是指阳光、空气和水等。 【详解】A．生态系统是由生物群落和无机环境构成，各种动物和微生物并不能构成生态系统，A错误。 B．硫化细菌能利用硫化氢等无机物合成有机物，为其他生物提供能量，则硫化细菌属于生产者，故鲸落中存在生产者，B错误。 C．盲鳗能够把鲸残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用，因此盲鳗属于分解者，C正确。 D．该深海生态系统具有一定自动调节能力，如果外界干扰超过限度，生态系统会遭到破坏，D错误。 故选C。 2．如图，依次表示3个不同生态系统的有关数据或关系：图1表示食物链中各营养级有毒重金属富集后的积累量；图2 表示食物链中各营养级生物的数量；图3表示食物链中各营养级能量含量金字塔。下列说法中，正确的是（    ） A．图1中的生产者是丙 B．图3中的丁是分解者 C．图2中的食物链：丙→乙→甲→丁 D．图3食物链中的生物和非生物环境可构成一个完整的生态系统 【答案】C 【分析】（1）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 （2）能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，所以营养级别越高，能量总量越少。 （3）食物链反映的只是不同生物吃与被吃的关系。食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 （4）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 【详解】A．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加。图1表示各营养级有毒重金属富集后的积累量，所以图1中食物链为：丁→乙→甲→丙，故图1中的生产者是丁，A错误。 B．图3表示食物链中各营养级能量含量金字塔，能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，所以营养级别越高，能量总量越少。图3中食物链为：戊→乙→甲→丁或戊→丙→甲→丁，丁是消费者，不是分解者，B错误。 C．一般情况下，在食物链中，生产者的数量最多，随着营养级别的升高，数量逐渐减少。图2表示食物链中各营养级生物的数量，所以图2中的食物链为：丙→乙→甲→丁，C正确。 D．一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。图3食物链中的生物包括生产者和消费者，没有分解者。所以它们和非生物环境还不能构成一个完整的生态系统，D错误。 故选C。 3．如图，曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是（    ） A．若a是生产者，则c是分解者 B．若b灭绝，短时间内c的数量会上升 C．这条食物链可以写成a→b→c D．该草原生态系统不能保持自身的相对稳定 【答案】B 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （2）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 （3）生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，但这个能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会被破坏，很难恢复。 【详解】A．据图可知：a是生产者，b和c都是消费者，A错误。 B．若b灭绝，c由于天敌减少而数量迅速增加，随着c的增加，a的数量又减少，所以导致c因缺乏食物又迅速下降，B正确。 C．从图中可以看出数量从多到少依次是a、c、b，因此四种生物构成的食物链是a→c→b，C错误。 D．生态系统都有自动调节能力，可以保持自身的相对稳定，但是这种能力是有限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会被破坏，很难恢复，D错误。 故选B。 4．在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中，假如把狐全部杀灭，图中可以正确表示一段时间内，兔数量变化趋势的曲线是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，若某种生物的数量发生变化会影响其它生物数量的变化，最后趋于生态平衡，但是这种自我调节能力是有限的，如果外来干扰力量超过了生态系统的自身调节能力，生态系统就会遭到破坏。 【详解】在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中，组成食物链“草→兔→狐”，假如把狐全部杀灭，一段时间内，兔的数量将会先增加，草随着兔的增多而减少，后来兔的数量又因草的数量减少而减少，所以A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．如下表为某有毒物质在不同水生动物体内的富集情况，生物富集系数是指生物体内某有毒物质浓度与水体中该有毒物质浓度的比值。下列叙述错误的是（　　） 水生动物 浮游动物 腹足纲动物 贻贝 牡蛎 鱼类 生物富集系数 2.84 1.54 1.71 1.52 26.95 A．表格中的生物可以组成一条食物链 B．该有毒物质进入动物体内后难以被排出 C．该有毒物质对水生动物的毒害作用，也会危害到人类 D．鱼类的生物富集系数最高，与鱼类的营养级高有关 【答案】A 【分析】在生态系统中，某些重金属盐类和难于分解的有机物等有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【详解】A．食物链包括生产者和消费者，表中只有消费者（不同水生动物）没有生产者，所以不能构成一条食物链，A错误。 B．生物富集系数高说明有毒物质在生物体内积累较多，难以被排出。题目中鱼类的生物富集系数最高，说明该有毒物质在鱼类体内积累最多，难以排出，B正确。 C．有毒物质在水生动物体内积累后，通过食物链可能进入人类体内，对人类健康造成危害，C正确。 D．高营养级的生物往往通过食物链积累更多的有毒物质，鱼类的生物富集系数最高，说明鱼类在食物链中的营养级高，D正确。 故选A。 6．下列相关生物圈说法正确的是（    ） A．现在人类已经可以成功复制建造一个完美的“生物圈”了 B．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 C．南极海洋中部分动物体内含有DDT与赴南极考查的人类增多有关 D．生物圈是最大的生态系统 【答案】D 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。 【详解】A．生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地，虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件，但最后仍然以失败告终，它用事实告诉我们，在现有条件下，“生物圈Ⅱ号”这样的生态系统难以长期保持稳定，迄今为止，生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园，所以现在，人类还不能成功复制建造一个完美的“生物圈”，A错误。 B．生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面，生物圈是最大的生态系统，B错误。 C．生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程，可是远在南极的动物体内也发现了DDT，这说明DDT可通过食物链传递，进入了全球性的物质循环当中，但是与赴南极考察的人类增多没有直接关系，C错误。 D．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，D正确。 故选D。 7．如图为生态系统中的物质循环图，①~③表示不同的物质，下列有关说法不正确的是（    ） A．①、②、③代表的物质分别是有机物、无机盐、二氧化碳 B．动物摄取的有机物，部分在体内被分解为二氧化碳等物质 C．分解者将动、植物遗体分解成二氧化碳和无机盐等物质 D．据图可知动物能促进生态系统的物质循环 【答案】A 【分析】动物能促进生态系统的物质循环。动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用。 图中：①是有机物，②是二氧化碳，③是水、无机盐。 【详解】A．①作为绿色植物通过光合作用合成的物质，被动物摄食，是有机物；②作为动物呼吸作用释放的气体，是二氧化碳；③作为分解者的分解作用释放到环境中的物质（除二氧化碳外），是水和无机盐，A错误。 B．动物通过摄取植物或其他动物来获取有机物，这些有机物在动物体内经过消化和代谢后，部分会被分解为二氧化碳、水和其他无机物，并释放能量，B正确。 C．分解者在生态系统中扮演着清理“废物”的角色，它们能够将动植物的遗体以及动物的排泄物等有机物分解为二氧化碳、水和无机盐等无机物，使这些物质能够重新被生产者利用，C正确。 D．动物通过摄食和排泄等活动，将有机物在生物群落和无机环境之间进行传递和转化，从而促进了生态系统的物质循环，D正确。 故选A。 8．如图为某生态系统中能量传递示意图，下列分析正确的是（    ） A．流经此生态系统的总能量是1475千焦 B．从b到c的能量传递效率为15% C．d是该生态系统中占有营养级最多的消费者 D．b是该生态系统的初级消费者，处在食物链的第一营养级 【答案】B 【分析】图中：a是生产者，b、c是消费者，d是分解者；图中食物链为：a→b→c。 【详解】A．生态系统固定的总能量是生态系统中生产者（第一营养级）所固定的能量，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失 ②流入下一营养级③流入分解者。a是生产者，a传给d分解者的能量是875，传给b的能量是200，呼吸作用消耗的是175，因此a从太阳获得的能量是875+200+175=1250千焦，故A不符合题意。 B．由于物质和能量是沿着食物链和食物网传递并且逐级递减。在食物链前端的生产者物质和能量最多，越往后物质和能量越少。上一个营养级传递给下一个营养级的能量约是10～20%，从图中可以看出，流入b的是200千焦，c是30千焦，可知能量传递效率为15%，故B符合题意。 C．从图中可以看出，d是该生态系统中的分解者，故C不符合题意。 D．b是该生态系统的初级消费者，处在食物链的第二营养级，第一营养级是生产者a，故D不符合题意。 故选B。 9．如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（    ） A．甲是生产者，乙、丙、丁是分解者 B．该食物链可表示为甲→丙→丁→乙 C．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物 D．乙的数量增多，则短时间内甲、丁的数量增多 【答案】D 【分析】（1）在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。 （2）在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。可见在一个稳定的生态系统中植物的能量（数量）多于草食性动物中的能量（数量），草食性动物中的能量（数量）多于肉食性动物中的能量（数量）。 【详解】A．食物链起始环节是生产者，甲数量最多，处在食物链的起点，属于生产者，丙、乙、丁直接或间接以生产者为食，属于消费者，A错误。 B．食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系，生产者主要指绿色植物，由图可知：该食物链中，甲的数量最多，丙次之，乙再次之，丁最少，因此食物链可表示为甲→丙→乙→丁，B错误。 C．生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者，该生态系统甲属于生产者，乙、丙、丁属于消费者，还应该有分解者和非生物部分，C错误。 D．在食物链甲→丙→乙→丁中，乙的数量增多，以乙为食的动物丁，由于食物充足，数量也会增多；同时，乙的数量增多，丙的数量会减少，对甲的取食也减少，甲的数量会增多；因此，乙的数量增多，则短时间内甲、丁的数量增多，D正确。 故选。 10．下列关于生态系统的叙述，正确的是（　　） A．地球上最大的生态系统是海洋生态系统 B．一块农田中的所有生物构成了一个完整的生态系统 C．农田生态系统中，除了农作物，其他的生物均属于消费者 D．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 【答案】D 【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。 （2）在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的。 （3）生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。 【详解】A．生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统，A错误。 B．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。一块农田中的所有生物，只包括农田中的生物，不包括非生物的环境，因此不能构成生态系统，B错误。 C．农田系统系统的生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)，除了农作物，还有消费者和分解者，C错误。 D．在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，能量在食物网中流动遵循的规律：从绿色植物开始，流向植食性动物，再流向肉食性动物，D正确。 故选D。 11．如图为生态系统各个成分间的相互关系。下列有关说法错误的是（　　） A．A表示生产者，B表示消费者 B．C的作用是将动植物遗体中的有机物转化为无机物，促进物质循环 C．C主要是指营寄生生活的细菌和真菌 D．若ABC表示地球上所有的生物，则该生态系统代表生物圈 【答案】C 【分析】（1）图中A生产者、B消费者、C分解者。 （2）生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。 （3）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物。 （4）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物。 （5）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。 【详解】A．生物A可以利用水和无机盐合成有机物，并且可以为生物B、C提供有机物，所以，A是生产者，生物C可以分解生物A和B体内的有机物，将有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，所以，生物C是分解者，则B是消费者，A正确。 B．C分解者的作用是将动植物遗体中的有机物转化为无机物，促进物质循环，B正确。 C．C的作用是将动植物遗体中的有机物转化为无机物，所以，C的营养方式是腐生，C错误。 D．生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，所以，若ABC表示地球上所有的生物，则该生态系统代表生物圈，D正确。 故选C。 12．下列关于生态系统的说法，正确的是 A．海洋生态系统由海洋生物组成 B．所有花草可看作一个生态系统 C．农田生态系统就是人工生态系统 D．草原生态系统动植物种类最多 【答案】C 【分析】生态系统由生物成分和非生物成分构成。生物成分中的生产者通过光合作用为生态系统中生物通过营养物质、能量和氧气，是生态系统中最基本最关键的生物成分。 【详解】A．生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。海洋生态系统由海洋生物和它们生活的环境组成，A错误。 B．所有花草只包括了生物部分的部分植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B错误。 C．农田生态系统是指一定农田范围内，作物和其他生物及其环境通过复杂的相互作用和相互依存而形成的统一整体，即一定范围内农田构成的生态系统。在农田生态系统中起决定作用的因素是人类，属于人工生态系统，C正确。 D．草原生态系统分布在干旱地区，年降雨量很少，缺乏高大的植物，多是草等低矮的植物，动物的种类也不多；森林生态系统动植物种类最多，自动调节能力最强，D错误。 故选C。 13．下列关于生物与环境相互关系的叙述，错误的是（    ） A．生物必须适应环境才能生存 B．生物可以影响和改变环境 C．环境不变，生物不断进化 D．生物与环境组成生态系统 【答案】C 【分析】生物既能适应环境，又能影响环境，反之环境也能影响生物。 【详解】A．生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，A正确。 B．生物能影响环境，如蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，而蚯蚓的活动又能改变土壤，这说明生物能影响和改变环境，B正确。 C．生物与环境相适应，环境不断变化，因此生物只有不断变异j进化，才能适应不断变化的环境，C错误。 D．生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），D正确。 故选C。 14．如图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是（　　） A．图中生物共同构成了生态系统 B．图中各种生物的种类和数量保持不变 C．图中共有3条食物链，生产者是① D．图中有生产者、消费者和分解者 【答案】D 【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 （2）由图可知：①生产者、②初级消费者、③次级消费者、④分解者。 【详解】A．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，①②③④只是生态系统中的生物部分，不能构成生态系统，A错误。 B．生态平衡是一个动态的平衡，生态系统中各种生物的种类、数量不是不变，而是相对稳定，处于一种动态的平衡之中，B错误。 C．图中只有一条食物链，即①→②→③，C错误。 D．图中①是生产者、②是初级消费者、③是次级消费者、④是分解者，D正确。 故选D。 15．我国有着多种多样的生态系统，下列关于生态系统的叙述，错误的是（    ） A．地球上的氧气主要来自森林生态系统 B．农田生态系统是人工建立的生态系统 C．城市生态系统的人起支配作用 D．生物圈是地球上最大的生态系统 【答案】A 【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。 【详解】A．海洋生态系统是生物圈里最大的生态系统，主要植物是浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统。草原、森林、城市、湿地的植物的种类和数量都较海洋的少，A错误。 B．农田生态系统是人工建立的以农作物为主体生态系统，动植物种类相对较少，自我调节能量较弱，B正确。 C．城市生态系统也有生产者、消费者、分解者以及非生物部分等组成。但是，生产者的数量较少，制造的有机物不能满足人类的需要，因此需要从城市外购进大量的农副产品，才能保持平衡；由于人特多，产生的废物特多且集中，而分解者的比例偏低，因此需要建设垃圾废水处理厂，所以在城市生态系统中人类起重要支配作用，C正确。 D．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，是地球上最大的生态系统，D正确。 故选A。 16．下列有关生物圈的叙述中，不正确的是（    ） A．生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体 B．生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和，其资源取之不尽，用之不竭 C．生物圈的范围包括大气圈下层、水圈的全部和岩石圈上层 D．我们无法再建立一个生物圈，所以保护生物圈，我们责无旁贷 【答案】B 【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，地球上所有生物及其生存环境的总和是最大的生态系统。它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面三个部分，如果以海平面为标准来划分，生物圈向上可达约10千米的高度，向下约10千米，总共是大约20千米的范围。生物圈为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。 【详解】A．生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，A正确。 B．生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和，生物圈的资源并不是取之不尽，用之不竭的，所以我们要合理开发和利用，B错误。 C．生物圈包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面三个部分，如果以海平面为标准来划分，生物圈向上可达约10千米的高度，向下约10千米，总共是大约20千米的范围，C正确。 D．生物圈为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，生物圈是人类和其他生物生存的共同家园，保护生物圈，我们责无旁贷，D正确。 故选B。 17．下列关于生物圈的说法错误的是（    ） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．生物圈为生物的生存提供了基本条件 C．生物圈是人类和其他生物的共同家园 D．生物圈的范围包括大气圈的上层，整个水圈和岩石圈的下层 【答案】D 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括所有的生态系统，是最大的生态系统。 【详解】A．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，A正确。 BC．生物圈为生物的生存提供了基本条件，是人类和其他生物的共同家园，BC正确。 D．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，D错误。 故选D。 18．小王同学依据所学知识，绘制了生态系统各成分关系示意图。下列对图示的分析不符合生物学事实的是（    ） A．该生态系统的食物链为；乙→丙→丁→甲 B．乙通过①过程将二氧化碳合成有机物 C．通过捕食，乙的能量有10%～20%进入丙体内 D．该生态系统能量的源头为太阳能 【答案】A 【分析】（1）生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。 （2）能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，而且流动是单向的、不是循环的，最终在环境中消失。 （3）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括乙生产者（绿色植物）、丙、丁消费者（动物）、甲分解者（细菌和真菌）。 【详解】A．按照图中箭头所示，甲、乙、丙、丁这四种生物分别是分解者、生产者、消费者、消费者，食物链包括生产者和消费者，其构成的一条食物链是乙→丙→丁，A符合题意。 B．图中乙生产者通过①过程，吸收二氧化碳，合成有机物，将光能转化为化学能，固定在有机物中，B不符合题意。 C．此生态系统中，乙是生产者，丙通过捕食乙来获得能量，但能量在食物链中是逐级递减、单向的，故乙的能量不能全部进入丙体内，乙的能量有10%～20%进入丙体内，C不符合题意。 D．物质和能量沿着食物链和食物网流动，乙通过光合作用将光能转变为化学能储存在有机物中，且图中能量流动的方向是乙→丙→丁，故丁体内的能量最终来源于太阳能，D不符合题意。 故选A。 19．地球上的生物千姿百态，由于在不同环境下生存，各种生物与环境构成了不同的生态系统。如图表示某草原生态系统部分食物网简图。下列相关叙述正确的是（    ） A．最长的一条食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰 B．图中所有生物可组成一个完整的生态系统 C．该食物网有5条食物链 D．鹰和蛇只存在捕食关系 【答案】A 【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 【详解】A．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，图中最长的一条食物链是：草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰，A正确。 B．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，图中的生物只有生产者和消费者，所以要组成一个完整的生态系统还差分解者和非生物部分，B错误。 C．该食物网有4条食物链，分别是：草→兔→鹰，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰，C错误。 D．鹰捕食蛇是捕食关系，鹰和蛇都捕食鼠是竞争关系，因此鹰和蛇存在捕食关系和竞争关系，D错误。 故选A。 20．某花园中的玫瑰长势不好，研究发现该花园土壤已被线虫严重侵害。植物学家建议将某种野草种在玫瑰中间，理由是该种野草根部的分泌物可以杀死线虫，这样玫瑰便可以免于虫害。据此分析下列说法错误的是（　　） A．玫瑰和这种杂草之间不存在竞争关系 B．这种杂草的存在对玫瑰生长是有利的 C．土壤中线虫的存在对玫瑰生长是有害的 D．玫瑰和杂草在花园生态系统中都是生产者 【答案】A 【分析】（1）竞争是指两种生物生活在一起，由于争夺资源空间等而发生斗争的现象。 （2）生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分是指生产者、消费者和分解者，非生物部分是指阳光、空气和水等。 【详解】A．玫瑰和这种杂草生活在一起，会因争夺光照、无机盐、水等资源和空间而发生斗争，因此两者存在竞争关系，A错误。 BC．由题文可知，花园土壤被线虫严重侵害后，导致花园中的玫瑰长势不好，则说明土壤中线虫的存在对玫瑰生长是有害的，而某种野草根部的分泌物可以杀死线虫，导致玫瑰免于虫害，则说明这种杂草的存在对玫瑰生长是有利的，BC正确。 D．在生态系统中，玫瑰和杂草能够通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，制造的有机物不仅提供给自身，也是动物的食物来源，因此玫瑰和杂草是生态系统的生产者，D正确。 故选A。 21．如图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析，正确的是（    ） A．图示中“大气”的成分只有氧气 B．生理过程②③④均表示生物的呼吸作用 C．过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡 D．图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物 【答案】C 【分析】碳循环是指碳元素在地球上的生物圈、岩石圈、水圈及大气圈中交换，并随地球的运动循环不止的现象。图片为生态系统的碳循环示意图，其中①是呼吸作用，②是光合作用，③是分解作用，④是呼吸作用。 【详解】A．生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳，在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖并释放出氧气，有机体再利用葡萄糖合成其他有机化合物。有机化合物经食物链传递，又成为动物和细菌等其他生物体的一部分。生物体内的碳水化合物一部分作为有机体代谢的能源经呼吸作用被氧化为二氧化碳和水，并释放出其中储存的能量。图示中“大气”的成分是氧气和二氧化碳等混合气体，A错误。 B．生理过程①④均表示生物的呼吸作用；生理过程②表示生物的光合作用；生理过程③表示生物的分解作用，B错误。 C．过程②是光合作用，光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放氧气的过程。植物能够通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，制造的有机物不仅提供给植物自身，也是其他生物的食物和氧气来源，其意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡，C正确。 D． 图示生态系统中的能量流动方向是植物到动物、动物到微生物、植物到微生物，D错误。 故选C。 22．研究者发现有一种猎食性粪金龟，能捕杀比自己体型大十倍且有毒的马陆（一种动物），同时也以粪便和腐肉为食。由此判断，猎食性粪金龟在生态系统中属于（    ） A．生产者、消费者 B．消费者、分解者 C．生产者 D．分解者、生产者 【答案】B 【分析】（1）在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，制造的有机物不仅提供给植物自身，也是动物的食物来源，因此植物是生态系统的生产者。 （2）动物不能自己制造有机物，它们直接或间接的以植物为食，因而叫做消费者。 （3）细菌和真菌能够把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用，因此常常被称为生态系统中的分解者。 【详解】由题文可知，猎食性粪金龟能捕杀比自己体型大十倍且有毒的马陆，说明猎食性粪金龟不能自己制造有机物，间接的以植物为食，则属于消费者；猎食性粪金龟以粪便和腐肉为食，说明猎食性粪金龟能够把残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用，则属于分解者，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 23．下列关于生态系统的说法正确的是（　　） A．生态系统由生产者、消费者、分解者组成 B．草原生态系统有“地球之肾”之称 C．海洋是地球上最大的生态系统 D．生态系统中的能量最终来自太阳能 【答案】D 【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分，生物部分生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。 【详解】A．生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分，生物部分生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，A错误。 B．湿地生态系统有“地球之肾”之称，B错误。 C．生物圈是地球上最大的生态系统，C错误。 D．生产者通过光合作用将太阳能转化成化学能贮存在有机物中，并通过食物链流动到其他生物体内，因此生态系统的能量最终来自于生产者固定的太阳能，D正确。 故选D。 24．下列有关生物圈和生态系统类型的说法中正确的是（    ） A．农田生态系统对其他系统具有很大的依赖性，是非常脆弱的生态系统 B．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈 C．有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是湿地生态系统 D．生物圈是地球上最大的生态系统 【答案】D 【分析】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。 【详解】A．农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少。同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差，自动调节能力差，人类发挥的作用非常重要，A错误。 B.生物圈包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面，B错误。 C．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有"绿色水库"、“地球之肺"之称，C错误。 D.生态系统是生物与环境构成的一个统一的整体，而生物圈是地球上所有的生物与其环境的总和，因此生物圈是地球上最大的生态系统，D正确。 故选D。 二、非选择题（除特殊标注外，每空2分，共52分） 25．某生物小组尝试制作生态瓶，在透明的玻璃瓶内依次加入塘泥、池塘水（瓶装山泉水）、金鱼藻、小鱼（肉食性）、小虾（草食性），密封并置于散射光下。 (1)该生态瓶可以看作一个生态系统，你判断的依据是 ，放置时要避免阳光直射的主要原因是 。 (2)该生态瓶中的能量流动是指能量 的过程，起点是 。 (3)在生态瓶中放置塘泥的目的是 ，金鱼藻、小虾、小鱼数量依次减少的原因是 。 (4)碳在该生态瓶生物体内的传递形式是 ；过一段时间后，若小鱼死亡，金鱼藻的数量可以用下图曲线 表示。 (5)同学们发现，小鱼在用瓶装山泉水制作的生态瓶中比用池塘水制作的生态瓶中存活的时间明显要长，尝试分析其中可能的原因是 。 【答案】(1) 该生态瓶是生物与环境形成的统一的整体 防止生态瓶温度过高，影响瓶内生物的正常生活 (2) 输入、传递和散失 金鱼藻通过光合作用固定的太阳能 (3) 提供分解者 能量沿着食物链流动时会逐级递减 (4) 有机物/含碳有机物 A (5)池塘水中含有较多的致病微生物、寄生虫等有害生物，不利于小鱼生存 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。一个生态瓶可以看成是一个微型的生态系统，成分越完整、结构越复杂，其生态系统的稳定性就越高，自我调节能力就越强。 【详解】（1）生态系统是一定区域内生物与环境所形成的统一的整体。生态系统的成分包括：生产者、消费者、分解者和非生物成分。该生态瓶中金鱼藻是生产者，小鱼、小虾是消费者，塘泥和水中的细菌、真菌是分解者，水、泥、阳光等构成非生物成分，所以该生态瓶是生物与环境形成的统一的整体可以看作一个生态系统。生态瓶的空间小，阳光直接照射会导致生态瓶内温度过高，从而影响瓶内生物的正常生活甚至瓶内生物死亡。 （2）生态系统中能量流动的起点是从生产者（主要是绿色植物）通过光合作用固定的太阳能开始的，这是能量输入；随着植食动物的捕食活动，能量从第一营养级流入第二营养级，当植食性动物被其它动物捕食后，能量被传递至第三营养级，再依次流向后面的各个营养级，这是能量的传递；由于各营养级生物本身的细胞呼吸有一部分能量以热量的形式散失等原因，所以能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的，这是能量的散失。生态瓶中的能量流动是指能量输入、传递和散失的过程。起点是从生产者通过光合作用固定的太阳能。 （3）塘泥中的有细菌、真菌等具有分解能力的生物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用，是分解者，在生态瓶中放置塘泥的目的是提供分解者。在生态系统中，能量沿食物链传递的规律是逐级递减，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高而数量减少。金鱼藻属于第一营养级、小虾属于第二营养级、小鱼属于第三营养级，所以数量应依次减少。 （4）在生态系统中，绿色植物能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物，通过此过程碳元素在生产者体内主要以含碳有机物的形式存在，含碳有机物再通过食物链（网）从第一营养级传递给第二营养级，再依次传递给后面的各个营养级。瓶中金鱼藻、小鱼（肉食性）、小虾（草食性）构成了一条食物链：金鱼藻→小虾→小鱼，若小鱼死亡，则小虾因缺乏天敌的制约数量增多，小虾以金鱼藻为食，所以金鱼藻的数量会减少。故选A。 （5）瓶装山泉水水质更清洁，没有致病微生物、寄生虫等有害生物，而池塘水中含有较多的致病微生物、寄生虫等有害生物，不利于小鱼生存。 26．“成都成就梦想”，第31届世界大学生夏季运动会于2023年7月28日至8月8日在成都举行。东安湖体育公园是大运会主会场，也是成都的城市生态会客厅，该公园占地面积为5061亩（1亩≈666．67平方米），其中绿地面积为3427亩、水域面积为1634亩。图甲是东安湖体育公园鸟瞰图，图乙表示东安湖生态系统中的部分食物网。请回答下列问题：    (1)东安湖生态系统中，白鹭、蟹、虾等生物的生活和分布受到非生物因素和 的影响。在该生态系统中，鱼、虾等动物的食物碎屑和排泄物以及植物的枯枝落叶并不会无限堆积，是因为这些物质可以被生态系统中的 分解。 (2)东安湖生态系统中的多条食物链构成了复杂的食物网，请写出图乙中最短的一条食物链： 。若某个时期蟹的数量减少，则短时间内浮游动物的数量将会 ，但一段时间后，蟹、浮游动物的数量又会恢复到相对稳定的状态，这是因为生态系统具有一定的 能力。 【答案】(1) 生物因素 分解者（或细菌和真菌） (2) 水生植物→蟹→白鹭/水生植物→鱼→白鹭/水生植物→虾→白鹭 增加 自动调节/自我调节 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。 （2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 【详解】（1） 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。可见，东安湖生态系统中，白鹭、蟹、虾等生物的分布和生活受非生物因素和生物因素的影响。分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。可见，该生态系统中鱼、虾等动物的食物碎屑、排泄物和植物的枯枝落叶并不会无限堆积，是因为这些物质可以被生态系统中的分解者（或细菌和真菌）分解。 （2） 图乙所示的食物网中，共有7条食物链：水生植物→浮游动物→蟹→白鹭；水生植物→浮游动物→虾→白鹭；水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭；水生植物→蟹→白鹭；水生植物→鱼→白鹭；水生植物→虾→白鹭；水生植物→虾→鱼→白鹭。可见，最短的一条食物链可以是：水生植物→蟹→白鹭（或水生植物→鱼→白鹭；水生植物→虾→白鹭）。蟹能够捕食浮游动物。因此，若某个时期蟹的数量减少，在短时间内浮游动物的数量将会因为天敌的减少而增加。但一段时间后，蟹、浮游动物的数量又可以恢复到相对稳定状态，这是因为生态系统具有一定的自动调节（或自我调节）能力，这种自动调节能力是有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。 27．阅读下面的科普材料并回答问题。 （一）由重庆大学牵头的科普载荷“月面微型生态圈”作为嫦娥四号的乘客之一，于2018年年底顺利登陆月球背面，进行人类首次月面生物实验。“月面微型生态圈”是一个铝合金材料制成的圆柱形“罐子”，高18厘米，直径16 厘米，净容积约0.8升，总重量3千克。“罐子”内放置有马铃薯、拟南芥种子、棉花种子、油菜种子、酵母菌、果蝇卵共六种生物样本，以及土壤、水、空气等物质。科学家通过一定的技术使“罐子”内温度保持在1~30℃，控制好里面的湿度、养分。“罐子”的顶部安装有光导管，它能让“罐子”里的植物享受到月球表面的自然光，为“月面微型生态圈”提供光能。 (1)“月面微型生态圈”相当于一个微型生态系统，其能量来源是 。从生态系统的组成上看，在“月面微型生态圈”中充当分解者角色的是 。 (2)该微型生态系统稳定性差，自我调节能力弱，原因是生物种类 ，营养结构 。 (3)“月面微型生态圈”中马铃薯和拟南芥等植物通过光合作用，产生碳水化合物和氧气供果蝇卵“消费”；果蝇卵的生长过程则产生出植物所需的二氧化碳和粪便等养料，这将实现微型 循环。地球上最大的生态系统是 。 （二）请阅读以下资料，回答相关问题。 小麦是一种温带长日照作物，适应性强，有冬小麦与春小麦之分广泛分布于世界各大洲的适宜气候区域。小麦的生长周期包括播种、出苗、分蘖、越冬（春小麦无此阶段）、返青、起身、拔节、孕穗、抽穗、开花、灌浆和成熟等阶段。每个阶段对温度、水分、光照和土壤条件都有特定的要求。 (4) “白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节，说明 是影响种子萌发的重要外界条件之一。 (5)小麦返青后，通常追施含 三大无机盐的肥料，以利于增加产量。进入抽穗期后，小麦的吸水量增大，小麦吸收的水分除了满足自身需要，主要用于 （填生理过程），这样植物通过水的吸收和散失参与了生物圈中的 。 (6)小麦叶片产生的有机物通过 运输，供植物各器官利用。 【答案】(1) 月球表面的自然光 酵母菌 (2) 少 简单 (3) 物质 生物圈 (4)温度 (5) 氮、磷、钾 蒸腾作用 水循环 (6)筛管 【分析】（1）种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 （2）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 【详解】（1）“罐子”的顶部安装有光导管，为“月面微型生态圈”提供光能，所以“月面微型生态圈”中的能量来源是月球表面的自然光。酵母菌是营腐生生活的微生物，所以酵母菌在该“月球微型生态圈”中充当着分解者角色。 （2）生态系统的自动调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；生物的种类和数量越少，营养结构越简单，这种能力就越弱，生态系统往往就越弱。“月面微型生态圈”还很脆弱，自动调节(自我调节)能力更差。 （3）生态系统中的物质循环是指各种元素（如碳、氮、氧等）在生物和非生物环境之间的循环。在“月面微型生态圈”中，植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，同时合成碳水化合物。果蝇卵消耗这些碳水化合物和氧气，产生二氧化碳和粪便。酵母菌分解粪便，释放出无机盐和二氧化碳，这些无机盐和二氧化碳又被植物吸收，完成一个物质循环。生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。 （4）保证种子萌发的条件是适宜的温度、充足的空气和适量的水分等。“白露至霜降”此时变化最大的因素为温度，所以说明温度是影响种子萌发的重要外界条件之一。 （5）植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。氮肥促进植物生长，磷肥促进根系发育和花果形成，钾肥增强植物的抗逆性和品质。小麦进入抽穗期后，吸水量增大，主要用于蒸腾作用。水从土壤被吸收，通过植物体内的运输系统到达叶片，通过蒸腾作用释放到大气中，最终通过降水返回地面。植物通过水的吸收和散失参与了生物圈中的水循环。 （6）小麦叶片通过光合作用产生的有机物（如葡萄糖）通过筛管运输到植物的各个器官，供其生长和发育。 28．阅读资料，回答问题。（每空1分） 资料一：习近平总书记一直非常重视生态环境的重要性，对生态环境遭到破坏痛心不已。在他看来，“绿水青山就是金山银山”生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。 资料二：2018年7月20日，我国北极科学考察队第九次搭乘“雪龙号”科考船出发，一路向北继续探寻北极秘密。在本次航行中，“雪龙号”深入北极中心区域进行精密探测和考察，为国家海洋规划提供数据支撑。 (1)生态系统组成成分中除了 部分外，还有 部分，如阳光、空气和水等。 (2)习总书记提出“绿水青山就是金山银山”，绿色植物在改善环境方面的作用显著，森林生态系统有“ ”“地球之肺”之称。请你为绿水青山建设献计献策，写出一条切实可行的措施： 。 【答案】(1) 生物（1分） 非生物（1分） (2) 绿色水库（1分） 多植树造林等（1分） 【分析】绿色植物通过根部吸收的水分，绝大部分用于蒸腾作用，促进了水循环。绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷；树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，使得遇水更多地渗入地下，补充地下水。可以说，一片森林就是一座绿色水库，在生物圈的水循环中，绿色植物发挥了重要作用，我们应当保护森林。 【详解】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统， 生态系统的组成包括生物部分和非生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。 （2）绿色植物能通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气，维持大气中的碳-氧平衡，有利于减弱温室效应；植物可以减缓雨水对陆地的冲刷，其根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用，有利于保持水土，防止水土流失；植物通过蒸腾作用散失水分，可以增加空气湿度和增加降雨量。因此，森林生态系统由“绿色水库”“地球之肺”之称。保护森林生态系统人人有责，为绿水青山建设献计献策，切实可行的措施有：大力植树造林，防止环境污染，低碳绿色出行等。 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ) ( 此卷只装订不密封 ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年七年级下册生物单元自测 第7章 生态系统·提升进阶 （测试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。每小题只有1个选项符合题意） 1．鲸落是指鲸死亡后落入深海形成的生态系统。一鲸落万物生，鲸死后成为盲鳗、虾、蟹等生物的食物，某些厌氧细菌分解鲸尸的脂类，产生硫化氢，硫化细菌能利用硫化氢等无机物合成有机物，为其他生物提供能量。下列说法正确的是（　　） A．鲸落这个生态系统是由各种动物和微生物共同组成的 B．深海没有阳光，因此鲸落中不存在生产者 C．盲鳗属于鲸落这个生态系统中的分解者 D．该深海生态系统具有无限自动调节能力 2．如图，依次表示3个不同生态系统的有关数据或关系：图1表示食物链中各营养级有毒重金属富集后的积累量；图2 表示食物链中各营养级生物的数量；图3表示食物链中各营养级能量含量金字塔。下列说法中，正确的是（    ） A．图1中的生产者是丙 B．图3中的丁是分解者 C．图2中的食物链：丙→乙→甲→丁 D．图3食物链中的生物和非生物环境可构成一个完整的生态系统 3．如图，曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是（    ） A．若a是生产者，则c是分解者 B．若b灭绝，短时间内c的数量会上升 C．这条食物链可以写成a→b→c D．该草原生态系统不能保持自身的相对稳定 4．在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中，假如把狐全部杀灭，图中可以正确表示一段时间内，兔数量变化趋势的曲线是（　　） A． B． C． D． 5．如下表为某有毒物质在不同水生动物体内的富集情况，生物富集系数是指生物体内某有毒物质浓度与水体中该有毒物质浓度的比值。下列叙述错误的是（　　） 水生动物 浮游动物 腹足纲动物 贻贝 牡蛎 鱼类 生物富集系数 2.84 1.54 1.71 1.52 26.95 A．表格中的生物可以组成一条食物链 B．该有毒物质进入动物体内后难以被排出 C．该有毒物质对水生动物的毒害作用，也会危害到人类 D．鱼类的生物富集系数最高，与鱼类的营养级高有关 6．下列相关生物圈说法正确的是（    ） A．现在人类已经可以成功复制建造一个完美的“生物圈”了 B．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 C．南极海洋中部分动物体内含有DDT与赴南极考查的人类增多有关 D．生物圈是最大的生态系统 7．如图为生态系统中的物质循环图，①~③表示不同的物质，下列有关说法不正确的是（    ） A．①、②、③代表的物质分别是有机物、无机盐、二氧化碳 B．动物摄取的有机物，部分在体内被分解为二氧化碳等物质 C．分解者将动、植物遗体分解成二氧化碳和无机盐等物质 D．据图可知动物能促进生态系统的物质循环 8．如图为某生态系统中能量传递示意图，下列分析正确的是（    ） A．流经此生态系统的总能量是1475千焦 B．从b到c的能量传递效率为15% C．d是该生态系统中占有营养级最多的消费者 D．b是该生态系统的初级消费者，处在食物链的第一营养级 9．如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（    ） A．甲是生产者，乙、丙、丁是分解者 B．该食物链可表示为甲→丙→丁→乙 C．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物 D．乙的数量增多，则短时间内甲、丁的数量增多 10．下列关于生态系统的叙述，正确的是（　　） A．地球上最大的生态系统是海洋生态系统 B．一块农田中的所有生物构成了一个完整的生态系统 C．农田生态系统中，除了农作物，其他的生物均属于消费者 D．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 11．如图为生态系统各个成分间的相互关系。下列有关说法错误的是（　　） A．A表示生产者，B表示消费者 B．C的作用是将动植物遗体中的有机物转化为无机物，促进物质循环 C．C主要是指营寄生生活的细菌和真菌 D．若ABC表示地球上所有的生物，则该生态系统代表生物圈 12．下列关于生态系统的说法，正确的是 A．海洋生态系统由海洋生物组成 B．所有花草可看作一个生态系统 C．农田生态系统就是人工生态系统 D．草原生态系统动植物种类最多 13．下列关于生物与环境相互关系的叙述，错误的是（    ） A．生物必须适应环境才能生存 B．生物可以影响和改变环境 C．环境不变，生物不断进化 D．生物与环境组成生态系统 14．如图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是（　　） A．图中生物共同构成了生态系统 B．图中各种生物的种类和数量保持不变 C．图中共有3条食物链，生产者是① D．图中有生产者、消费者和分解者 15．我国有着多种多样的生态系统，下列关于生态系统的叙述，错误的是（    ） A．地球上的氧气主要来自森林生态系统 B．农田生态系统是人工建立的生态系统 C．城市生态系统的人起支配作用 D．生物圈是地球上最大的生态系统 16．下列有关生物圈的叙述中，不正确的是（    ） A．生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体 B．生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和，其资源取之不尽，用之不竭 C．生物圈的范围包括大气圈下层、水圈的全部和岩石圈上层 D．我们无法再建立一个生物圈，所以保护生物圈，我们责无旁贷 17．下列关于生物圈的说法错误的是（    ） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．生物圈为生物的生存提供了基本条件 C．生物圈是人类和其他生物的共同家园 D．生物圈的范围包括大气圈的上层，整个水圈和岩石圈的下层 18．小王同学依据所学知识，绘制了生态系统各成分关系示意图。下列对图示的分析不符合生物学事实的是（    ） A．该生态系统的食物链为；乙→丙→丁→甲 B．乙通过①过程将二氧化碳合成有机物 C．通过捕食，乙的能量有10%～20%进入丙体内 D．该生态系统能量的源头为太阳能 19．地球上的生物千姿百态，由于在不同环境下生存，各种生物与环境构成了不同的生态系统。如图表示某草原生态系统部分食物网简图。下列相关叙述正确的是（    ） A．最长的一条食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰 B．图中所有生物可组成一个完整的生态系统 C．该食物网有5条食物链 D．鹰和蛇只存在捕食关系 20．某花园中的玫瑰长势不好，研究发现该花园土壤已被线虫严重侵害。植物学家建议将某种野草种在玫瑰中间，理由是该种野草根部的分泌物可以杀死线虫，这样玫瑰便可以免于虫害。据此分析下列说法错误的是（　　） A．玫瑰和这种杂草之间不存在竞争关系 B．这种杂草的存在对玫瑰生长是有利的 C．土壤中线虫的存在对玫瑰生长是有害的 D．玫瑰和杂草在花园生态系统中都是生产者 21．如图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析，正确的是（    ） A．图示中“大气”的成分只有氧气 B．生理过程②③④均表示生物的呼吸作用 C．过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡 D．图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物 22．研究者发现有一种猎食性粪金龟，能捕杀比自己体型大十倍且有毒的马陆（一种动物），同时也以粪便和腐肉为食。由此判断，猎食性粪金龟在生态系统中属于（    ） A．生产者、消费者 B．消费者、分解者 C．生产者 D．分解者、生产者 23．下列关于生态系统的说法正确的是（　　） A．生态系统由生产者、消费者、分解者组成 B．草原生态系统有“地球之肾”之称 C．海洋是地球上最大的生态系统 D．生态系统中的能量最终来自太阳能 24．下列有关生物圈和生态系统类型的说法中正确的是（    ） A．农田生态系统对其他系统具有很大的依赖性，是非常脆弱的生态系统 B．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈 C．有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是湿地生态系统 D．生物圈是地球上最大的生态系统 二、非选择题（除特殊标注外，每空2分，共52分） 25．某生物小组尝试制作生态瓶，在透明的玻璃瓶内依次加入塘泥、池塘水（瓶装山泉水）、金鱼藻、小鱼（肉食性）、小虾（草食性），密封并置于散射光下。 (1)该生态瓶可以看作一个生态系统，你判断的依据是 ，放置时要避免阳光直射的主要原因是 。 (2)该生态瓶中的能量流动是指能量 的过程，起点是 。 (3)在生态瓶中放置塘泥的目的是 ，金鱼藻、小虾、小鱼数量依次减少的原因是 。 (4)碳在该生态瓶生物体内的传递形式是 ；过一段时间后，若小鱼死亡，金鱼藻的数量可以用下图曲线 表示。 (5)同学们发现，小鱼在用瓶装山泉水制作的生态瓶中比用池塘水制作的生态瓶中存活的时间明显要长，尝试分析其中可能的原因是 。 26．“成都成就梦想”，第31届世界大学生夏季运动会于2023年7月28日至8月8日在成都举行。东安湖体育公园是大运会主会场，也是成都的城市生态会客厅，该公园占地面积为5061亩（1亩≈666．67平方米），其中绿地面积为3427亩、水域面积为1634亩。图甲是东安湖体育公园鸟瞰图，图乙表示东安湖生态系统中的部分食物网。请回答下列问题：    (1)东安湖生态系统中，白鹭、蟹、虾等生物的生活和分布受到非生物因素和 的影响。在该生态系统中，鱼、虾等动物的食物碎屑和排泄物以及植物的枯枝落叶并不会无限堆积，是因为这些物质可以被生态系统中的 分解。 (2)东安湖生态系统中的多条食物链构成了复杂的食物网，请写出图乙中最短的一条食物链： 。若某个时期蟹的数量减少，则短时间内浮游动物的数量将会 ，但一段时间后，蟹、浮游动物的数量又会恢复到相对稳定的状态，这是因为生态系统具有一定的 能力。 27．阅读下面的科普材料并回答问题。 （一）由重庆大学牵头的科普载荷“月面微型生态圈”作为嫦娥四号的乘客之一，于2018年年底顺利登陆月球背面，进行人类首次月面生物实验。“月面微型生态圈”是一个铝合金材料制成的圆柱形“罐子”，高18厘米，直径16 厘米，净容积约0.8升，总重量3千克。“罐子”内放置有马铃薯、拟南芥种子、棉花种子、油菜种子、酵母菌、果蝇卵共六种生物样本，以及土壤、水、空气等物质。科学家通过一定的技术使“罐子”内温度保持在1~30℃，控制好里面的湿度、养分。“罐子”的顶部安装有光导管，它能让“罐子”里的植物享受到月球表面的自然光，为“月面微型生态圈”提供光能。 (1)“月面微型生态圈”相当于一个微型生态系统，其能量来源是 。从生态系统的组成上看，在“月面微型生态圈”中充当分解者角色的是 。 (2)该微型生态系统稳定性差，自我调节能力弱，原因是生物种类 ，营养结构 。 (3)“月面微型生态圈”中马铃薯和拟南芥等植物通过光合作用，产生碳水化合物和氧气供果蝇卵“消费”；果蝇卵的生长过程则产生出植物所需的二氧化碳和粪便等养料，这将实现微型 循环。地球上最大的生态系统是 。 （二）请阅读以下资料，回答相关问题。 小麦是一种温带长日照作物，适应性强，有冬小麦与春小麦之分广泛分布于世界各大洲的适宜气候区域。小麦的生长周期包括播种、出苗、分蘖、越冬（春小麦无此阶段）、返青、起身、拔节、孕穗、抽穗、开花、灌浆和成熟等阶段。每个阶段对温度、水分、光照和土壤条件都有特定的要求。 (4) “白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节，说明 是影响种子萌发的重要外界条件之一。 (5)小麦返青后，通常追施含 三大无机盐的肥料，以利于增加产量。进入抽穗期后，小麦的吸水量增大，小麦吸收的水分除了满足自身需要，主要用于 （填生理过程），这样植物通过水的吸收和散失参与了生物圈中的 。 (6)小麦叶片产生的有机物通过 运输，供植物各器官利用。 28．阅读资料，回答问题。（每空1分） 资料一：习近平总书记一直非常重视生态环境的重要性，对生态环境遭到破坏痛心不已。在他看来，“绿水青山就是金山银山”生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。 资料二：2018年7月20日，我国北极科学考察队第九次搭乘“雪龙号”科考船出发，一路向北继续探寻北极秘密。在本次航行中，“雪龙号”深入北极中心区域进行精密探测和考察，为国家海洋规划提供数据支撑。 (1)生态系统组成成分中除了 部分外，还有 部分，如阳光、空气和水等。 (2)习总书记提出“绿水青山就是金山银山”，绿色植物在改善环境方面的作用显著，森林生态系统有“ ”“地球之肺”之称。请你为绿水青山建设献计献策，写出一条切实可行的措施： 。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下册生物单元自测 第7章 生态系统·提升进阶 （测试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。每小题只有1个选项符合题意） 1．鲸落是指鲸死亡后落入深海形成的生态系统。一鲸落万物生，鲸死后成为盲鳗、虾、蟹等生物的食物，某些厌氧细菌分解鲸尸的脂类，产生硫化氢，硫化细菌能利用硫化氢等无机物合成有机物，为其他生物提供能量。下列说法正确的是（　　） A．鲸落这个生态系统是由各种动物和微生物共同组成的 B．深海没有阳光，因此鲸落中不存在生产者 C．盲鳗属于鲸落这个生态系统中的分解者 D．该深海生态系统具有无限自动调节能力 2．如图，依次表示3个不同生态系统的有关数据或关系：图1表示食物链中各营养级有毒重金属富集后的积累量；图2 表示食物链中各营养级生物的数量；图3表示食物链中各营养级能量含量金字塔。下列说法中，正确的是（    ） A．图1中的生产者是丙 B．图3中的丁是分解者 C．图2中的食物链：丙→乙→甲→丁 D．图3食物链中的生物和非生物环境可构成一个完整的生态系统 3．如图，曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是（    ） A．若a是生产者，则c是分解者 B．若b灭绝，短时间内c的数量会上升 C．这条食物链可以写成a→b→c D．该草原生态系统不能保持自身的相对稳定 4．在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中，假如把狐全部杀灭，图中可以正确表示一段时间内，兔数量变化趋势的曲线是（　　） A． B． C． D． 5．如下表为某有毒物质在不同水生动物体内的富集情况，生物富集系数是指生物体内某有毒物质浓度与水体中该有毒物质浓度的比值。下列叙述错误的是（　　） 水生动物 浮游动物 腹足纲动物 贻贝 牡蛎 鱼类 生物富集系数 2.84 1.54 1.71 1.52 26.95 A．表格中的生物可以组成一条食物链 B．该有毒物质进入动物体内后难以被排出 C．该有毒物质对水生动物的毒害作用，也会危害到人类 D．鱼类的生物富集系数最高，与鱼类的营养级高有关 6．下列相关生物圈说法正确的是（    ） A．现在人类已经可以成功复制建造一个完美的“生物圈”了 B．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 C．南极海洋中部分动物体内含有DDT与赴南极考查的人类增多有关 D．生物圈是最大的生态系统 7．如图为生态系统中的物质循环图，①~③表示不同的物质，下列有关说法不正确的是（    ） A．①、②、③代表的物质分别是有机物、无机盐、二氧化碳 B．动物摄取的有机物，部分在体内被分解为二氧化碳等物质 C．分解者将动、植物遗体分解成二氧化碳和无机盐等物质 D．据图可知动物能促进生态系统的物质循环 8．如图为某生态系统中能量传递示意图，下列分析正确的是（    ） A．流经此生态系统的总能量是1475千焦 B．从b到c的能量传递效率为15% C．d是该生态系统中占有营养级最多的消费者 D．b是该生态系统的初级消费者，处在食物链的第一营养级 9．如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（    ） A．甲是生产者，乙、丙、丁是分解者 B．该食物链可表示为甲→丙→丁→乙 C．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物 D．乙的数量增多，则短时间内甲、丁的数量增多 10．下列关于生态系统的叙述，正确的是（　　） A．地球上最大的生态系统是海洋生态系统 B．一块农田中的所有生物构成了一个完整的生态系统 C．农田生态系统中，除了农作物，其他的生物均属于消费者 D．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 11．如图为生态系统各个成分间的相互关系。下列有关说法错误的是（　　） A．A表示生产者，B表示消费者 B．C的作用是将动植物遗体中的有机物转化为无机物，促进物质循环 C．C主要是指营寄生生活的细菌和真菌 D．若ABC表示地球上所有的生物，则该生态系统代表生物圈 12．下列关于生态系统的说法，正确的是 A．海洋生态系统由海洋生物组成 B．所有花草可看作一个生态系统 C．农田生态系统就是人工生态系统 D．草原生态系统动植物种类最多 13．下列关于生物与环境相互关系的叙述，错误的是（    ） A．生物必须适应环境才能生存 B．生物可以影响和改变环境 C．环境不变，生物不断进化 D．生物与环境组成生态系统 14．如图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是（　　） A．图中生物共同构成了生态系统 B．图中各种生物的种类和数量保持不变 C．图中共有3条食物链，生产者是① D．图中有生产者、消费者和分解者 15．我国有着多种多样的生态系统，下列关于生态系统的叙述，错误的是（    ） A．地球上的氧气主要来自森林生态系统 B．农田生态系统是人工建立的生态系统 C．城市生态系统的人起支配作用 D．生物圈是地球上最大的生态系统 16．下列有关生物圈的叙述中，不正确的是（    ） A．生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体 B．生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和，其资源取之不尽，用之不竭 C．生物圈的范围包括大气圈下层、水圈的全部和岩石圈上层 D．我们无法再建立一个生物圈，所以保护生物圈，我们责无旁贷 17．下列关于生物圈的说法错误的是（    ） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．生物圈为生物的生存提供了基本条件 C．生物圈是人类和其他生物的共同家园 D．生物圈的范围包括大气圈的上层，整个水圈和岩石圈的下层 18．小王同学依据所学知识，绘制了生态系统各成分关系示意图。下列对图示的分析不符合生物学事实的是（    ） A．该生态系统的食物链为；乙→丙→丁→甲 B．乙通过①过程将二氧化碳合成有机物 C．通过捕食，乙的能量有10%～20%进入丙体内 D．该生态系统能量的源头为太阳能 19．地球上的生物千姿百态，由于在不同环境下生存，各种生物与环境构成了不同的生态系统。如图表示某草原生态系统部分食物网简图。下列相关叙述正确的是（    ） A．最长的一条食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰 B．图中所有生物可组成一个完整的生态系统 C．该食物网有5条食物链 D．鹰和蛇只存在捕食关系 20．某花园中的玫瑰长势不好，研究发现该花园土壤已被线虫严重侵害。植物学家建议将某种野草种在玫瑰中间，理由是该种野草根部的分泌物可以杀死线虫，这样玫瑰便可以免于虫害。据此分析下列说法错误的是（　　） A．玫瑰和这种杂草之间不存在竞争关系 B．这种杂草的存在对玫瑰生长是有利的 C．土壤中线虫的存在对玫瑰生长是有害的 D．玫瑰和杂草在花园生态系统中都是生产者 21．如图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析，正确的是（    ） A．图示中“大气”的成分只有氧气 B．生理过程②③④均表示生物的呼吸作用 C．过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡 D．图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物 22．研究者发现有一种猎食性粪金龟，能捕杀比自己体型大十倍且有毒的马陆（一种动物），同时也以粪便和腐肉为食。由此判断，猎食性粪金龟在生态系统中属于（    ） A．生产者、消费者 B．消费者、分解者 C．生产者 D．分解者、生产者 23．下列关于生态系统的说法正确的是（　　） A．生态系统由生产者、消费者、分解者组成 B．草原生态系统有“地球之肾”之称 C．海洋是地球上最大的生态系统 D．生态系统中的能量最终来自太阳能 24．下列有关生物圈和生态系统类型的说法中正确的是（    ） A．农田生态系统对其他系统具有很大的依赖性，是非常脆弱的生态系统 B．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈 C．有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是湿地生态系统 D．生物圈是地球上最大的生态系统 二、非选择题（每空2分，共52分） 25．某生物小组尝试制作生态瓶，在透明的玻璃瓶内依次加入塘泥、池塘水（瓶装山泉水）、金鱼藻、小鱼（肉食性）、小虾（草食性），密封并置于散射光下。 (1)该生态瓶可以看作一个生态系统，你判断的依据是 ，放置时要避免阳光直射的主要原因是 。 (2)该生态瓶中的能量流动是指能量 的过程，起点是 。 (3)在生态瓶中放置塘泥的目的是 ，金鱼藻、小虾、小鱼数量依次减少的原因是 。 (4)碳在该生态瓶生物体内的传递形式是 ；过一段时间后，若小鱼死亡，金鱼藻的数量可以用下图曲线 表示。 (5)同学们发现，小鱼在用瓶装山泉水制作的生态瓶中比用池塘水制作的生态瓶中存活的时间明显要长，尝试分析其中可能的原因是 。 26．“成都成就梦想”，第31届世界大学生夏季运动会于2023年7月28日至8月8日在成都举行。东安湖体育公园是大运会主会场，也是成都的城市生态会客厅，该公园占地面积为5061亩（1亩≈666．67平方米），其中绿地面积为3427亩、水域面积为1634亩。图甲是东安湖体育公园鸟瞰图，图乙表示东安湖生态系统中的部分食物网。请回答下列问题：    (1)东安湖生态系统中，白鹭、蟹、虾等生物的生活和分布受到非生物因素和 的影响。在该生态系统中，鱼、虾等动物的食物碎屑和排泄物以及植物的枯枝落叶并不会无限堆积，是因为这些物质可以被生态系统中的 分解。 (2)东安湖生态系统中的多条食物链构成了复杂的食物网，请写出图乙中最短的一条食物链： 。若某个时期蟹的数量减少，则短时间内浮游动物的数量将会 ，但一段时间后，蟹、浮游动物的数量又会恢复到相对稳定的状态，这是因为生态系统具有一定的 能力。 27．阅读下面的科普材料并回答问题。 （一）由重庆大学牵头的科普载荷“月面微型生态圈”作为嫦娥四号的乘客之一，于2018年年底顺利登陆月球背面，进行人类首次月面生物实验。“月面微型生态圈”是一个铝合金材料制成的圆柱形“罐子”，高18厘米，直径16 厘米，净容积约0.8升，总重量3千克。“罐子”内放置有马铃薯、拟南芥种子、棉花种子、油菜种子、酵母菌、果蝇卵共六种生物样本，以及土壤、水、空气等物质。科学家通过一定的技术使“罐子”内温度保持在1~30℃，控制好里面的湿度、养分。“罐子”的顶部安装有光导管，它能让“罐子”里的植物享受到月球表面的自然光，为“月面微型生态圈”提供光能。 (1)“月面微型生态圈”相当于一个微型生态系统，其能量来源是 。从生态系统的组成上看，在“月面微型生态圈”中充当分解者角色的是 。 (2)该微型生态系统稳定性差，自我调节能力弱，原因是生物种类 ，营养结构 。 (3)“月面微型生态圈”中马铃薯和拟南芥等植物通过光合作用，产生碳水化合物和氧气供果蝇卵“消费”；果蝇卵的生长过程则产生出植物所需的二氧化碳和粪便等养料，这将实现微型 循环。地球上最大的生态系统是 。 （二）请阅读以下资料，回答相关问题。 小麦是一种温带长日照作物，适应性强，有冬小麦与春小麦之分广泛分布于世界各大洲的适宜气候区域。小麦的生长周期包括播种、出苗、分蘖、越冬（春小麦无此阶段）、返青、起身、拔节、孕穗、抽穗、开花、灌浆和成熟等阶段。每个阶段对温度、水分、光照和土壤条件都有特定的要求。 (4) “白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节，说明 是影响种子萌发的重要外界条件之一。 (5)小麦返青后，通常追施含 三大无机盐的肥料，以利于增加产量。进入抽穗期后，小麦的吸水量增大，小麦吸收的水分除了满足自身需要，主要用于 （填生理过程），这样植物通过水的吸收和散失参与了生物圈中的 。 (6)小麦叶片产生的有机物通过 运输，供植物各器官利用。 28．阅读资料，回答问题。（每空1分） 资料一：习近平总书记一直非常重视生态环境的重要性，对生态环境遭到破坏痛心不已。在他看来，“绿水青山就是金山银山”生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。 资料二：2018年7月20日，我国北极科学考察队第九次搭乘“雪龙号”科考船出发，一路向北继续探寻北极秘密。在本次航行中，“雪龙号”深入北极中心区域进行精密探测和考察，为国家海洋规划提供数据支撑。 (1)生态系统组成成分中除了 部分外，还有 部分，如阳光、空气和水等。 (2)习总书记提出“绿水青山就是金山银山”，绿色植物在改善环境方面的作用显著，森林生态系统有“ ”“地球之肺”之称。请你为绿水青山建设献计献策，写出一条切实可行的措施： 。 学科网（北京）股份有限公司 $