内容正文:
随堂贴2
第2课时乘、除法的意义和咯部分间的关系
新知1>乘、除法的意义
(1)求几个相同加数的和的简便运算,叫作(乘法)。
已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数
的运算,叫作(除法)。除法是乘法的逆运算。
(2)认识乘、除法算式各部分的名称
3
×
4
12
÷
4
3:
因数
因数
积
被除数
除数
商
1
四侧运算
5
A易错点未理解乘法的意义
易错典例一个书架有5层,平均每层放125本
书。这个书架一共可以放多少本书?
错误解答
正确解答
125÷5=25(本)
125×5=625(本)
答:这个书架一共
答:这个书架一共可以
可以放25本书。
放625本书。
粘贴区)贴在课本第5页例2
错因点拨本题错在求几个相同加数的和时误用除
法计算。求几个相同加数的和,可以用乘法计算。
6
随堂贴·数学四年级下册
新知2
乘、除法各部分间的关系
及有关0的运算
(1)乘法各部分间的关系
因数因数积
积
因数
因数
3×4=12
12÷4=3
积=因数×因数
因数=积÷另一个因数
(2)有余数的除法各部分间的关系
被除数=商×除数+余数
商=(被除数-余数)÷除数
除数=(被除数-余数)÷商
(3)有关0的运算:0+a=a,a-a=0,a-0=a,
0×a=0,0÷a=0(a不等于0)。
】四则运算
A易错点未掌握0在除法运算中的特殊性
易错典例
判断:0除以任何数都得0。
错误解答
⑦正确解答
X
错因点拨“任何数”中包括0,0除以任意一个非
(粘贴区)贴在课本第
0的数都得0.0不能作除数,因此在叙述0除以
页
一个数时,不要忘记“除数非0”这个条件。
8
随堂贴·数学四年级下册