第一节牛顿第一定律(分层作业)物理新教材沪科版八年级全一册
2026-01-19
|
2份
|
18页
|
1782人阅读
|
21人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一节 牛顿第一定律 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 牛顿第一定律 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 10.43 MB |
| 发布时间 | 2026-01-19 |
| 更新时间 | 2026-02-03 |
| 作者 | 2022xkw |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-01-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55985979.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第七章力与运动 第一节 牛顿第一定律
(原卷版)
目录
【A 夯基础】 1
一、阻力对物体运动的影响 1
二、牛顿第一定律 2
二、惯性 2
【B 提能力】 3
【C 链中考】 7
1、 阻力对物体运动的影响
1.如图所示,质量一定的木块放在由同种材料制成的粗糙程度均匀的水平桌面上。木块在水平拉力F作用下从A点由静止开始运动,运动得越来越快;当木块到达B点时,撤去拉力F,木块继续滑动至C点停止。下列说法中正确的是( )
A.木块在AB段所受的摩擦力大于在BC段所受的摩擦力
B.木块在BC段运动得越来越慢,是由于木块受到的摩擦力越来越大
C.木块在BC段运动得越来越慢,是由于没有外力维持运动
D.木块在AB段运动得越来越快,是由于有外力来改变运动
2.意大利物理学家 以系统的实验和观察推翻了纯属思辨的传统的自然观,开创了实验物理时代,被誉为实验物理的先驱;他通过实验提出力 (选填“是”或“不是”)维持物体运动的原因,为牛顿第一定律的提出奠定了基础。
3.在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,让小车由静止开始沿斜面滑下,小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。
(1)实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,其目的是使小车到达斜面底端的 相同;
(2)实验中改变小车所受阻力大小是通过改变 来实现的,对比三次实验可知:小车受到的阻力越小,通过的距离越 ;
(3)多次实验并进行分析,可进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做 运动,这表明物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
2、 牛顿第一定律
4. 被誉为“经典力学奠基人”的物理学家 总结出一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态的伟大定律,请另外说出一条其伟大的发现: 。
5.巴黎奥运会上,我国选手郑钦文奋力拼搏勇夺网球女单比赛金牌,如图所示。比赛中郑钦文多次发出速度快、威力大的球;接球时用力蹬地,迅速跑动到位,通过精准控制击球的角度和力度,将球打到预定位置,最终赢得比赛。请在上述场景描述中,选取两个和力学相关的现象,并进行解释。
三、 惯性
6..双人跳水,又叫同步跳水,是一项极具观赏性的跳水项目。如图所示,是小明看到的某双人10米台跳水比赛的瞬间。
(1)两名运动员在空中的动作整齐划一,上演“神同步”。若以甲运动员为参照物,乙运动员是 (选填“静止”或“运动”)的。
(2)现场观众的加油呐喊声是由声带 产生的。
(3)运动员在空中下落的过程中,她们的惯性大小 ,她们在水中的“倒影”的大小 。(选填“变大”“变小”或“不变”)
7.在体育测试中,小刚同学投出的铅球的运动轨迹如下图所示。若不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.铅球离开手后能继续前进是因为受到惯性的作用
B.运动的铅球最终会静止在地面上,说明物体的运动需要力来维持
C.若铅球运动到最高点a时,铅球受到的重力突然消失,铅球将沿轨迹1运动
D.铅球落地后滚动的过程中不受力的作用
1.行驶的汽车突然刹车时,乘客会向前倾,下列说法正确的是( )
A.汽车的速度越大,其惯性越大 B.汽车停下来说明运动需要力来维持
C.乘客向前倾是由于受到惯性的作用 D.系上安全带可以减小惯性带来的伤害
2.如图所示,是小慧同学掷实心球的场景,图中虚线表示球的运动轨迹,球从a点上升到最高点b后下落到地面c点,然后继续运动到d点停止。忽略空气阻力,下列说法正确的是( )
A.球从a点上升到b点,小球的惯性越来越小
B.球在b点,若外力突然消失,小球将处于静止
C.球从b点到c点,球的合力等于竖直向下的重力
D.球从c点到d点,说明力是维持物体运动的原因
3.汽车安全带不能在下列何种情形中保护司机( )
A.前行时突然刹车 B.前行时撞上前车
C.静止时受到前车撞击 D.静止时受到后车撞击
4.如图所示,这是运动员撑着雪杖越过弯道,冲向终点的场景。下列分析正确的是( )
A.运动员相对雪地是静止的
B.运动员加速冲向终点,运动状态没有改变
C.雪杖对雪地的力和雪地对雪杖的力是一对相互作用力
D.滑行时若所受力消失,运动员会停止运动
5.2025年1月13日,我国太原卫星发射中心在山东海阳附近海域使用捷龙三号运载火箭,成功将微厘空间01组卫星发射升空。如图所示的场景下列说法正确的是( )
A.以观看人群为参照物,运载火箭是静止的
B.以卫星为参照物,运载火箭是静止的
C.火箭只受到向上的推力作用
D.若发动机熄火后,卫星仍能飞行,那么推力仍在做功
6.为了提倡全民健身,洛阳市建设了很多运动广场。下列项目中涉及的物理知识描述正确的是( )
A.玩轮滑由双脚滑行变为单脚滑行时,对地面的压力变大
B.打乒乓球时,球拍击打出的乒乓球继续向前运动,是因为受到惯性的作用
C.做引体向上身体匀速上升时,手对单杠的拉力和单杠对手的拉力是一对相互作用力
D.打羽毛球,当羽毛球斜向上运动到最高点时,若外力全部消失,羽毛球将保持静止
7.司机驾驶一辆新能源汽车行驶的过程中,下列分析正确的是( )
A.汽车静止时没有惯性
B.汽车加速时惯性不变
C.安全带可以减小汽车突然加速时对人的伤害
D.刹车时,汽车不能立即停下来,是因为汽车受到惯性作用
8.在司机驾驶一辆新能源汽车行驶的过程中,下列分析正确的是( )
A.汽车减速时,惯性变小
B.系安全带可以减小汽车突然刹车时对人的伤害
C.安装座椅头枕的目的是利用汽车突然加速时的惯性
D.刹车时,汽车不能立即停下来,是因为汽车受到惯性作用
9.在羽毛球训练中,某同学发现羽毛球筒中最后一个羽毛球卡在筒底无法取出(如图所示),且筒径较小手无法伸入,于是该同学手握筒底(筒口朝下)向下甩动,羽毛球就顺利从筒中滑出来。下列说法正确的是( )
A.羽毛球在筒底静止时(筒口朝下),受到了向下的摩擦力
B.羽毛球从筒中滑出时,以筒为参照物它是静止的
C.手握筒底向下甩动时,筒的运动状态不发生改变
D.羽毛球能从筒中顺利滑出是因为它具有惯性
10.如图所示,拨动弹性钢片,把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时,钢球并没有随轻塑料片飞出,则下列分析中正确的是( )
A.钢片被拉弯说明力能改变物体的运动状态
B.塑料片能被弹出是因为它受到的力大于其具有的惯性
C.小钢球没有随塑料片飞出,说明小钢球具有惯性
D.塑料片飞出说明塑料片不具有惯性
11.跑步时若脚被障碍物绊倒,人会向前摔倒,原因是( )
A.上半身具有惯性 B.上半身惯性减小
C.上半身惯性增大 D.上半身惯性消失
12.中国载人月球探测任务的月球车命名为“探索”,按计划,中国将在2030年前实现载人登月。航天员驾驶月球车在月球上匀速行驶时,航天员 (选填“具有”或“没有”)惯性。
13.2024年4月25日20时,搭载神舟十八号载人飞船的“长征二号F遥十八”运载火箭点火发射。
(1)火箭加速升空阶段,航天员的惯性 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
(2)“长征二号F”与载人飞船总质量约400吨,火箭发射时喷出燃气产生的推力和自身重力的比称为推重比,火箭起飞时一级火箭推重比为1.22,则一级火箭总推力为 N。
14.避险车道被称为高速公路上的“救命道”,陡坡上铺有厚厚的碎石是为了 摩擦。高速行驶的车辆冲上避险车道后无法马上停下来,是由于车辆具有 。
15为了避免或减小高速行驶的汽车紧急刹车时以及车辆碰撞时车内人员由于 而受到的伤害,汽车上设有安全设备,如下图所示。当汽车被后车追尾时,车上的 (选填“头枕”或“安全带”)会对驾乘人员起到保护作用。
16.“临崖立马收缰晚,船到江心补漏迟”,马到崖边不能立即停下是因为马具有 。
17.某乘客将一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上,若该动车开始减速,硬币将向 (选填“前”或“后”)滚动;若硬币向后滚动,则说明该动车开始 (选填“加速”或“减速”)行驶。
18.如图,小明准备了木板、砝码、弹簧测力计和斜面等实验器材,进行如下实验。
(1)图1是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置,拉动物块前,应首先对弹簧测力计在 (选填“水平”或“竖直”)方向上调零。
(2)图1实验中,必须水平方向拉着物块做 运动,此时拉力 (选填“大于”“小于”或“等于”)摩擦力;由图1可知,滑动摩擦力大小与 有关。
(3)图2是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置,实验中小车每次必须从 (选填“相同”或“不同”)高度滑下,随着小车在斜面上运动越来越快,其惯性 (选填“会”或“不会”)改变。
(4)由上述实验推理,若小车在水平面上所受的阻力为零,它将做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。
19.在物理学中斜面是一个很重要的模型,在生产、生活中也有着大量的应用,如盘山公路、供轮椅通过的斜坡等,初中物理的学习中与斜面有关的实验也多次使用。
(1)图甲利用斜面和小车测量平均速度,实验时应保持斜面的倾斜角 (选填“较大”或“较小”),这是为了减小测量时间时造成的误差;
(2)乙、丙实验都有让物体(小车或小球)从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤,这样操作的目的是控制小车到达水平面的 相同;
(3)图乙实验中是通过观察小车在水平面 来反映阻力对物体运动的影响,这里用到的实验方法是 ;
(4)由图乙可推理当运动的小车在水平面上所受阻力为零时,小车的运动情况是: 。
20.如图所示的是一辆匀速向右直线行驶的高铁列车的示意图。一名小朋友在车上A点竖直向上跳起,小明认为他会落回A点,小军认为他会落到A点的左方。你认为 的判断是正确的,理由是 (合理即可)。
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
第七章力与运动 第一节 牛顿第一定律
(解析版)
目录
【A 夯基础】 1
一、阻力对物体运动的影响 1
二、牛顿第一定律 2
三、惯性 3
【B 提能力】 4
【C 链中考】 10
1、 阻力对物体运动的影响
1.如图所示,质量一定的木块放在由同种材料制成的粗糙程度均匀的水平桌面上。木块在水平拉力F作用下从A点由静止开始运动,运动得越来越快;当木块到达B点时,撤去拉力F,木块继续滑动至C点停止。下列说法中正确的是( )
A.木块在AB段所受的摩擦力大于在BC段所受的摩擦力
B.木块在BC段运动得越来越慢,是由于木块受到的摩擦力越来越大
C.木块在BC段运动得越来越慢,是由于没有外力维持运动
D.木块在AB段运动得越来越快,是由于有外力来改变运动
【答案】D
【详解】AB.由图中可知,无论木块在水平方向上如何运动,木块在竖直方向上始终处于受力平衡状态,木块与桌面之间的压力和粗糙程度均不变,故可知木块在AB段和在BC段所受摩擦力不变,故AB错误;
C.木块在BC段运动得越来越慢,是因为此时木块在水平方向上受到向左的摩擦力,使得运动状态发生改变,故C错误;
D.木块在AB段运动得越来越快,是因为此时木块在水平方向上受到向右的拉力大于向左的摩擦力,此时木块所受合力方向水平向右,与木块运动方向相同,故木块做加速运动,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。
故选D。
2.意大利物理学家 以系统的实验和观察推翻了纯属思辨的传统的自然观,开创了实验物理时代,被誉为实验物理的先驱;他通过实验提出力 (选填“是”或“不是”)维持物体运动的原因,为牛顿第一定律的提出奠定了基础。
【答案】 伽利略 不是
【详解】[1][2]意大利物理学家伽利略以系统的实验和观察推翻了纯属思辨的传统的自然观,开创了实验物理时代,被誉为实验物理的先驱;他通过实验和推理,揭示了力与运动的关系,得出了力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因,这一结论为牛顿第一定律的提出奠定了坚实的基础。
3.在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,让小车由静止开始沿斜面滑下,小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。
(1)实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,其目的是使小车到达斜面底端的 相同;
(2)实验中改变小车所受阻力大小是通过改变 来实现的,对比三次实验可知:小车受到的阻力越小,通过的距离越 ;
(3)多次实验并进行分析,可进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做 运动,这表明物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
【答案】(1)速度
(2) 水平面的粗糙程度 远
(3) 匀速直线 不需要
【详解】(1)同一小车从斜面不同高度滑下时,达到水平面的初速度不同。实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,其目的是使小车到达斜面底端的速度相同。
(2)[1]实验中,使用同一小车,小车对水平面的压力相同;由于小车与毛巾、棉布以及木板的接触面粗糙程度不同,小车所受的阻力不同,可知,实验中改变小车所受阻力大小是通过改变水平面的粗糙程度来实现的。
[2]对比三次实验,小车在毛巾表面上受到的阻力最大,小车在毛巾表面通过的距离最短;小车在木板表面上受到的阻力最小,小车在木板表面通过的距离最长;由此可知,小车受到的阻力越小,通过的距离越远。
(3)[1][2]在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,水平方向上没有力改变小车的运动状态,小车将保持一定的速度一直运动下去,即它将做匀速直线运动,这表明物体的运动不需要力来维持。
2、 牛顿第一定律
4.被誉为“经典力学奠基人”的物理学家 总结出一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态的伟大定律,请另外说出一条其伟大的发现: 。
【答案】 牛顿 最早通过三棱镜发现太阳光由多种色光混合而成
【详解】[1]牛顿是经典力学的奠基人,伟大的物理学家,牛顿总结笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出牛顿第一定律:一切物体在没有受到力作用的时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。
[2]牛顿最早通过三棱镜发现太阳光由多种色光混合而成。
5.巴黎奥运会上,我国选手郑钦文奋力拼搏勇夺网球女单比赛金牌,如图所示。比赛中郑钦文多次发出速度快、威力大的球;接球时用力蹬地,迅速跑动到位,通过精准控制击球的角度和力度,将球打到预定位置,最终赢得比赛。请在上述场景描述中,选取两个和力学相关的现象,并进行解释。
【答案】见解析
【详解】(1)现象:多次发出速度快、威力大的球。解释:击球时,球拍对网球施加力的作用,使网球由静止变为高速运动,体现了“力能改变物体的运动状态”。
(2)现象:接球时用力蹬地,迅速跑动到位。解释:脚用力蹬地时,地面对脚会产生一个大小相等、方向相反的反作用力,这个反作用力推动人快速向前跑动,体现了“物体间力的作用是相互的”。
三、 惯性
6..双人跳水,又叫同步跳水,是一项极具观赏性的跳水项目。如图所示,是小明看到的某双人10米台跳水比赛的瞬间。
(1)两名运动员在空中的动作整齐划一,上演“神同步”。若以甲运动员为参照物,乙运动员是 (选填“静止”或“运动”)的。
(2)现场观众的加油呐喊声是由声带 产生的。
(3)运动员在空中下落的过程中,她们的惯性大小 ,她们在水中的“倒影”的大小 。(选填“变大”“变小”或“不变”)
【答案】(1)静止
(2)振动
(3) 不变 不变
【详解】(1)甲、乙两名运动员在上演“神同步”时,若以甲为参照物,乙相对于甲的位置没有变化,故乙是静止的。
(2)声音是由物体的振动产生的,故现场观众的加油呐喊声是由声带振动产生的。
(3)[1]惯性只与物体的质量有关,运动员在空中下落的过程中,质量不变,则她们的惯性不变。
[2]水面相当于平面镜,运动员在空中下落的过程中,在水中的“倒影”属于平面镜成像,根据平面镜成像规律,像与物大小相等,所以她们在水中的“倒影”的大小不变。
7.在体育测试中,小刚同学投出的铅球的运动轨迹如下图所示。若不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.铅球离开手后能继续前进是因为受到惯性的作用
B.运动的铅球最终会静止在地面上,说明物体的运动需要力来维持
C.若铅球运动到最高点a时,铅球受到的重力突然消失,铅球将沿轨迹1运动
D.铅球落地后滚动的过程中不受力的作用
【答案】C
【详解】A.铅球离开手后能继续前进,这是因为铅球具有惯性,仍保持原来的运动状态,惯性不是力,不能说受到惯性作用,故A错误;
B.力是改变物体运动状态的原因,运动的铅球最终会静止在地面上,说明力可以改变物体的运动状态,故B错误;
C.如题图所示,铅球运动到最高点a时,向上的速度为零,但仍有水平向右的速度,处于非平衡状态;此时若所有力突然消失,由牛顿第一定律可知,铅球将会水平向右做匀速直线运动,即沿1轨迹运动,故C正确;
D.铅球落地后滚动的过程中受重力、支持力和阻力作用,故D错误。
故选C。
1.行驶的汽车突然刹车时,乘客会向前倾,下列说法正确的是( )
A.汽车的速度越大,其惯性越大 B.汽车停下来说明运动需要力来维持
C.乘客向前倾是由于受到惯性的作用 D.系上安全带可以减小惯性带来的伤害
【答案】D
【详解】A.惯性是物质的一种属性,其大小只与物体的质量有关,与物体的速度无关,故A错误;
B.汽车停下来是因为阻力改变了汽车的运动状态,物体的运动不需要力来维持,力只是改变物体状态的原因,故B错误;
C.惯性是物质的一种性质,不是力,不能说物体“受到惯性的作用”,只能说“由于惯性”“具有惯性”,故C错误;
D.汽车紧急刹车时,人会由于惯性向前倾,系上安全带可以限制人体前倾,可以减小惯性带来的伤害,故D正确。
故选D。
2.如图所示,是小慧同学掷实心球的场景,图中虚线表示球的运动轨迹,球从a点上升到最高点b后下落到地面c点,然后继续运动到d点停止。忽略空气阻力,下列说法正确的是( )
A.球从a点上升到b点,小球的惯性越来越小
B.球在b点,若外力突然消失,小球将处于静止
C.球从b点到c点,球的合力等于竖直向下的重力
D.球从c点到d点,说明力是维持物体运动的原因
【答案】C
【详解】A.惯性是物体的固有属性,只与物体的质量有关。球从a点上升到b点,质量不变,所以惯性大小不变,故A错误。
B.球在b点时,仍有水平方向的速度。根据牛顿第一定律,一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态,若外力突然消失,小球将沿水平方向做匀速直线运动,故B错误。
C.忽略空气阻力,球从b点到c点,只受到竖直向下的重力作用,所以球的合力等于竖直向下的重力,故C正确。
D.球从c点到d点,是因为受到地面摩擦力的作用,速度逐渐减小直至停止,说明力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,故D错误。
故选C。
3.汽车安全带不能在下列何种情形中保护司机( )
A.前行时突然刹车 B.前行时撞上前车
C.静止时受到前车撞击 D.静止时受到后车撞击
【答案】D
【详解】A.前行时突然刹车,司机的下半身随车子减速,上半身由于惯性保持原来的运动状态,司机会向前倾,故A不符合题意;
B.前行时撞上前车,车子减速,司机的下半身随车子减速,上半身由于惯性保持原来的运动状态,司机会向前倾,故B不符合题意;
C.静止时受到前车撞击,车子会向后运动,司机的下半身随车子一起向后运动,上半身由于惯性保持静止,司机会向前倾,故C不符合题意;
D.静止时受到后车撞击,车子会向前运动,司机的下半身随车子一起向前运动,上半身由于惯性保持静止,司机会向后仰,故D符合题意。
故选 D。
4.如图所示,这是运动员撑着雪杖越过弯道,冲向终点的场景。下列分析正确的是( )
A.运动员相对雪地是静止的
B.运动员加速冲向终点,运动状态没有改变
C.雪杖对雪地的力和雪地对雪杖的力是一对相互作用力
D.滑行时若所受力消失,运动员会停止运动
【答案】C
【详解】A. 运动员滑雪时以雪地为参照物,运动员相对于雪地位置是变化的,运动员相对于雪地是运动的,故A错误;
B. 运动员加速冲向终点,运动员的速度大小在不断变化,运动运动员的运动状态在发生变化,故B错误;
C. 雪杖对雪地施加力的同时,雪地也会对雪杖有力的作用,体现了物体间力的作用是相互的。雪杖对雪地的力和雪地对雪杖的力是一对相互作用力,故C正确;
D. 滑行时若所受的力全部消失,根据牛顿第一定律可知,将保持匀速直线运动,故D错误。
故选C。
5.2025年1月13日,我国太原卫星发射中心在山东海阳附近海域使用捷龙三号运载火箭,成功将微厘空间01组卫星发射升空。如图所示的场景下列说法正确的是( )
A.以观看人群为参照物,运载火箭是静止的
B.以卫星为参照物,运载火箭是静止的
C.火箭只受到向上的推力作用
D.若发动机熄火后,卫星仍能飞行,那么推力仍在做功
【答案】B
【详解】A.火箭加速升空的过程中,以观看人群为参照物,运载火箭与人群的相对位置发生了改变,是运动的,故A错误;
B.火箭加速升空的过程中,以卫星为参照物,运载火箭与卫星的相对位置没有发生改变,是静止的,故B正确;
C.火箭加速升空的过程中,受重力、空气阻力和向上的推力作用,故C错误;
D.若发动机熄火后,卫星仍能飞行,是由于惯性,此时没有推力,所以推力不做功,故D错误。
故选 B。
6.为了提倡全民健身,洛阳市建设了很多运动广场。下列项目中涉及的物理知识描述正确的是( )
A.玩轮滑由双脚滑行变为单脚滑行时,对地面的压力变大
B.打乒乓球时,球拍击打出的乒乓球继续向前运动,是因为受到惯性的作用
C.做引体向上身体匀速上升时,手对单杠的拉力和单杠对手的拉力是一对相互作用力
D.打羽毛球,当羽毛球斜向上运动到最高点时,若外力全部消失,羽毛球将保持静止
【答案】C
【详解】A.玩轮滑时,对地面的压力大小等于人的重力大小,双脚滑行变为单脚滑行时,人的重力不变,因此对地面的压力不变(只是受力面积减小),故A错误;
B.惯性是物体本身的固有属性,不是力,不能说“受到惯性的作用”;乒乓球被击出后继续向前运动,是因为乒乓球具有惯性,故B错误;
C.做引体向上身体匀速上升时,手对单杠的拉力作用在单杠上,单杠对手的拉力作用在手上,二者大小相等、方向相反、作用在两个物体上且在同一直线上,是一对相互作用力,故C正确;
D.打羽毛球时,羽毛球运动到最高点时,竖直方向速度为0,但水平方向仍有运动速度(并非处于静止状态);若外力全部消失,根据牛顿第一定律,羽毛球会保持水平方向的匀速直线运动状态,而非静止,故D错误。
故选C。
7.司机驾驶一辆新能源汽车行驶的过程中,下列分析正确的是( )
A.汽车静止时没有惯性
B.汽车加速时惯性不变
C.安全带可以减小汽车突然加速时对人的伤害
D.刹车时,汽车不能立即停下来,是因为汽车受到惯性作用
【答案】B
【详解】AB.惯性大小只与物体质量有关,与物体运动速度无关,静止的汽车也有惯性,汽车加速时惯性不变,故A错误,B正确;
C.安全带可以减小汽车突然减速时对人的伤害,故C错误;
D.刹车时,汽车不能立即停下来,是因为汽车具有惯性,故D错误。
故选B。
8.在司机驾驶一辆新能源汽车行驶的过程中,下列分析正确的是( )
A.汽车减速时,惯性变小
B.系安全带可以减小汽车突然刹车时对人的伤害
C.安装座椅头枕的目的是利用汽车突然加速时的惯性
D.刹车时,汽车不能立即停下来,是因为汽车受到惯性作用
【答案】B
【详解】A.汽车减速时,质量不变,所以惯性大小不变,故A错误;
B.系安全带的目的是为了防止在紧急刹车时由于惯性人会向前冲,从而可能对人员造成伤害,故B正确;
C.汽车突然加速时,人的身体随车一起加速,而人的头部由于惯性会向后仰,此时,座椅上的头枕可以减小因头部具有惯性而向后仰,对颈部造成的伤害,故C错误;
D.刹车时,汽车不能立即停下来,是因为汽车具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性作用,故D错误。
故选B。
9.在羽毛球训练中,某同学发现羽毛球筒中最后一个羽毛球卡在筒底无法取出(如图所示),且筒径较小手无法伸入,于是该同学手握筒底(筒口朝下)向下甩动,羽毛球就顺利从筒中滑出来。下列说法正确的是( )
A.羽毛球在筒底静止时(筒口朝下),受到了向下的摩擦力
B.羽毛球从筒中滑出时,以筒为参照物它是静止的
C.手握筒底向下甩动时,筒的运动状态不发生改变
D.羽毛球能从筒中顺利滑出是因为它具有惯性
【答案】D
【详解】A.羽毛球在筒底静止时(筒口朝下),羽毛球相对羽毛球筒有向下运动的趋势,则羽毛球受到了向上的静摩擦力,故A错误;
B.羽毛球从筒中滑出时,羽毛球相对筒的位置发生了改变,所以以筒为参照物,羽毛球是运动的,故B错误;
C.手握筒底向下甩动时,筒的运动速度和方向发生了改变,所以筒的运动状态发生了改变,故C错误;
D.羽毛球能从筒中顺利滑出,是因为羽毛球具有惯性,会保持原来的运动状态,故D正确。
故选D。
10.如图所示,拨动弹性钢片,把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时,钢球并没有随轻塑料片飞出,则下列分析中正确的是( )
A.钢片被拉弯说明力能改变物体的运动状态
B.塑料片能被弹出是因为它受到的力大于其具有的惯性
C.小钢球没有随塑料片飞出,说明小钢球具有惯性
D.塑料片飞出说明塑料片不具有惯性
【答案】C
【详解】A.钢片被拉弯,是形状改变,说明力能改变物体的形状,不是运动状态,故A错误;
B.惯性是物体的属性,不是力,不能说“力大于惯性”,故B错误;
C.小钢球原来静止,塑料片被弹出时,小钢球由于惯性要保持原来的静止状态,所以没有随塑料片飞出,说明小钢球有惯性,故C正确;
D.一切物体都有惯性,飞出的塑料片也有惯性,故D错误。
故选C。
11.跑步时若脚被障碍物绊倒,人会向前摔倒,原因是( )
A.上半身具有惯性 B.上半身惯性减小
C.上半身惯性增大 D.上半身惯性消失
【答案】A
【详解】跑步时,被障碍物绊倒,脚停止运动,上半身由于具有惯性继续向前运动,则他会向前摔倒,惯性与质量有关,上半身质量不变、惯性不变,也不会消失,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
12.中国载人月球探测任务的月球车命名为“探索”,按计划,中国将在2030年前实现载人登月。航天员驾驶月球车在月球上匀速行驶时,航天员 (选填“具有”或“没有”)惯性。
【答案】具有
【详解】惯性是物体固有的属性,一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体质量有关,因此航天员驾驶月球车在月球上匀速行驶时,航天员还是具有惯性的。
13.2024年4月25日20时,搭载神舟十八号载人飞船的“长征二号F遥十八”运载火箭点火发射。
(1)火箭加速升空阶段,航天员的惯性 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
(2)“长征二号F”与载人飞船总质量约400吨,火箭发射时喷出燃气产生的推力和自身重力的比称为推重比,火箭起飞时一级火箭推重比为1.22,则一级火箭总推力为 N。
【答案】(1)不变
(2)4.88×106
【详解】(1)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性大小只与物体的质量有关,与物体的运动状态、速度大小等因素无关。 在火箭加速升空阶段,航天员的质量不变,所以航天员的惯性不变。
(2)火箭自身的重力
根据题意可知,火箭起飞时一级火箭推重比为1.22,则一级火箭总推力
14.避险车道被称为高速公路上的“救命道”,陡坡上铺有厚厚的碎石是为了 摩擦。高速行驶的车辆冲上避险车道后无法马上停下来,是由于车辆具有 。
【答案】 增大 惯性
【详解】[1][2]铺有厚厚的碎石是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;高速行驶中的车辆不能马上停下来,是由于车辆具有惯性。
15为了避免或减小高速行驶的汽车紧急刹车时以及车辆碰撞时车内人员由于 而受到的伤害,汽车上设有安全设备,如下图所示。当汽车被后车追尾时,车上的 (选填“头枕”或“安全带”)会对驾乘人员起到保护作用。
【答案】 惯性 头枕
【详解】[1]汽车紧急刹车前,人与车一起高速运动,汽车紧急刹车时,车辆在摩擦阻力等的作用下使汽车速度迅速减小,而人由于惯性要保持原来的速度不变,使人相对汽车向前运动,容易与汽车碰撞而受到伤害。
[2]汽车被后车追尾前,人与车一起向前运动,当汽车被后车追尾时,由于汽车受到一个向前的力,使得汽车加速向前运动,而人由于惯性要保持原来的运动不变,使人相对汽车向后运动,人的头部容易撞到头枕上,头枕比较柔软,可以有效地保护人不受到伤害。
16.“临崖立马收缰晚,船到江心补漏迟”,马到崖边不能立即停下是因为马具有 。
【答案】惯性
【详解】物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性。马原本处于运动状态,奔到悬崖边后,由于惯性会保持原来的运动状态,因此不能立即停下。
17.某乘客将一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上,若该动车开始减速,硬币将向 (选填“前”或“后”)滚动;若硬币向后滚动,则说明该动车开始 (选填“加速”或“减速”)行驶。
【答案】 前 加速
【详解】[1][2]硬币初始随匀速直线行驶的列车一起运动,具有与列车相同的速度。当列车减速时,硬币由于惯性要保持原来的匀速直线运动状态,而列车速度减小,因此硬币会相对于列车向前滚动;若硬币向后滚动,说明列车的速度大于硬币原来的速度,即列车开始加速,此时硬币因惯性保持原有速度,相对于加速的列车向后运动。
18.如图,小明准备了木板、砝码、弹簧测力计和斜面等实验器材,进行如下实验。
(1)图1是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置,拉动物块前,应首先对弹簧测力计在 (选填“水平”或“竖直”)方向上调零。
(2)图1实验中,必须水平方向拉着物块做 运动,此时拉力 (选填“大于”“小于”或“等于”)摩擦力;由图1可知,滑动摩擦力大小与 有关。
(3)图2是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置,实验中小车每次必须从 (选填“相同”或“不同”)高度滑下,随着小车在斜面上运动越来越快,其惯性 (选填“会”或“不会”)改变。
(4)由上述实验推理,若小车在水平面上所受的阻力为零,它将做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。
【答案】(1)水平
(2) 匀速直线 等于 压力
(3) 相同 不会
(4)匀速
【详解】(1)图1是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置,弹簧测力计沿水平方向拉动物块做匀速直线运动,物块在水平方向受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件,弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小,故拉动物块前,应先对弹簧测力计在水平方向上调零。
(2)[1] [2]图1实验中,弹簧测力计必须拉动物块沿水平方向做匀速直线运动,才能保证物块在水平方向受力平衡,根据二力平衡的条件,此时的弹簧测力计的示数才等于摩擦力。
[3]由图1可知,两次实验中用的是相同的木板,即接触面的粗糙程度是一样的,但是两次实验中物块对水平面的压力不同,所以由图1实验可知,滑动摩擦力大小与压力有关。
(3)[1]图2是“探究阻力对物体运动影响”的实验装置,由控制变量法,实验中小车运动到斜面底部时的速度要相同,要满足这个条件就须保证小车每次从相同高度滑下。
[2]惯性的大小只与物体的质量有关,与速度无关,所以惯性不会改变。
(4)当小车水平面上所受的阻力为零,小车在水平方向不受力的作用,根据牛顿第一定律可知,小车将做匀速直线运动。
19.在物理学中斜面是一个很重要的模型,在生产、生活中也有着大量的应用,如盘山公路、供轮椅通过的斜坡等,初中物理的学习中与斜面有关的实验也多次使用。
(1)图甲利用斜面和小车测量平均速度,实验时应保持斜面的倾斜角 (选填“较大”或“较小”),这是为了减小测量时间时造成的误差;
(2)乙、丙实验都有让物体(小车或小球)从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤,这样操作的目的是控制小车到达水平面的 相同;
(3)图乙实验中是通过观察小车在水平面 来反映阻力对物体运动的影响,这里用到的实验方法是 ;
(4)由图乙可推理当运动的小车在水平面上所受阻力为零时,小车的运动情况是: 。
【答案】(1)较小
(2)速度
(3) 运动的距离 转换法
(4)做匀速直线运动
【详解】(1)实验时要选择倾斜角较小的斜面,小车在斜面上运行的速度慢,在坡上运行的时间长,方便计时,可以减小测量时间造成的误差。
(2)让小车从斜面的同一高度由静止下滑的目的是,当小车到达水平面时,使小车的速度相同。
(3)[1][2]阻力对物体运动的影响不易观察,实验中,是通过观察小车在水平面上运动的距离来判断小车在水平面上受到阻力的大小,这种研究问题的方法叫转换法。
(4)由实验可知,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动距离越远,速度减小得越慢;由此可以推理:如果小车不受任何阻力,它将做匀速直线运动。
20如图所示的是一辆匀速向右直线行驶的高铁列车的示意图。一名小朋友在车上A点竖直向上跳起,小明认为他会落回A点,小军认为他会落到A点的左方。你认为 的判断是正确的,理由是 (合理即可)。
【答案】27. 后 纪念币 不变 28. 小明 小朋友在A点竖直向上跳起,由于惯性,在水平方向上仍然保持与高铁列车相同的运动速度和方向,所以会落回A点
【解析】27.[1]列车突然加速时,纪念币由于惯性会保持原来的匀速运动状态,而列车速度变快,因此纪念币会向列车运动的相反方向(后)滚动;
[2]惯性是物体本身的属性,此处是纪念币具有保持原来运动状态的性质,因此利用的是纪念币的惯性;
[3]惯性的大小仅由物体的质量决定,列车加速时质量不变,因此惯性不变。
28. [1][2]列车匀速直线行驶时,小朋友与列车具有相同的水平速度;小朋友竖直跳起后,水平方向不受力,会由于惯性保持原来的水平速度,因此落地时会回到起跳点A点。
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。